英語培訓(xùn)學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃方案

英語培訓(xùn)學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃方案

“愛與成長”愛與陪伴“

二.活動(dòng)目標(biāo)：

了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)

體驗(yàn)與老師、父母在一起歡慶節(jié)日的幸福和歡樂。

培育幼兒能英勇的在集風(fēng)光前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己，樂觀主動(dòng)的參與假體活動(dòng)

通過親子嬉戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感溝通。

三、活動(dòng)前預(yù)備：

1.裝飾有節(jié)日氣氛的教室、大廳及”圣誕節(jié)“墻飾。老師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)學(xué)問。

2.圣誕老人服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。

四、嬉戲，供大家參考

1、findthechristmasstar

玩法：請(qǐng)每個(gè)孩子做一顆星星并學(xué)會(huì)說英語christmasstar，老師把星星收起來，另一名老師將孩子帶出課室，老師再把星星藏到課室里的不同地方，然后再帶孩子進(jìn)來找星星，找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

2、whereisyoursleigh?

玩法：孩子們圍成一個(gè)圓圈坐好，請(qǐng)一個(gè)孩子戴上圣誕帽，蒙上眼睛扮演圣誕老人站在圓圈中間，把“雪撬”放在他身邊，再請(qǐng)一個(gè)孩子拿著“雪橇”圍著圈外邊走邊說：“santa,santa,whereisyoursleigh?someonehastakenitaway.guesswho?guesswho?(全班孩子都要學(xué)會(huì)說)然后把“雪橇”放在一個(gè)孩子的背后。被蒙著眼睛的孩子有三次機(jī)會(huì)猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣誕老人蒙上眼睛，嬉戲連續(xù)。

3、christmascards

玩法：每個(gè)孩子預(yù)備一張圣誕卡(自己制作或畫)，老師把全部的卡片收起來放在一張桌子上，孩子們輪番扔骰子，扔到6點(diǎn)的孩子可自由去選擇卡片，直到每個(gè)孩子都能得到別人的卡片。

4、穿山洞

預(yù)備：一條細(xì)線、一張桌子、“whereisthumb-king”掛圖/cd一張。

嬉戲規(guī)章：

(1)、父母張開五指使指頭間隔地分別立在桌面上，指頭不行離開桌面。

(2)、在“開頭”的口令下讓孩子拿著一條線從大拇指(thumb)的外側(cè)繞進(jìn)食指(pointer)內(nèi)側(cè)—>中指(tallman)外側(cè)—>無名指(ringman)內(nèi)側(cè)—>小指(babyfinger)外側(cè)。3、接著，再由小指(babyfinger)內(nèi)側(cè)—>無名指(ringman)外側(cè)—>中指(tallman)內(nèi)側(cè)—>食指(pointer)外側(cè)—>繞回大拇指(thumb)。

備注：嬉戲時(shí)放音樂，音樂停時(shí)嬉戲結(jié)束。完成1次可得一枚印章。印章數(shù)由完成數(shù)打算。

5、走線

預(yù)備：在空地上用帶有顏色的毛線作出(merrychristmas/happynewyear)樣，cd一張。

嬉戲規(guī)章：

(1)、父母引導(dǎo)孩子腳踩單詞完成任務(wù)。

(2)、完成后并念出地上單詞。

備注：嬉戲時(shí)放音樂，音樂停時(shí)嬉戲結(jié)束。完成可得一枚印章。

附：

christmasvocabulary(圣誕詞匯)：

1，reindeer馴鹿

2，wreath花環(huán)

3，candycane糖杖

4，jinglebell鈴鐺

5，snowman雪人

6，santaclaus圣誕老人

圣誕節(jié)節(jié)慶用語：圣誕歡樂merrychristmas!新年歡樂happynewyear!圣誕節(jié)到了christmasising.

6、裝扮圣誕老公公

預(yù)備：圣誕帽數(shù)個(gè)，胡子數(shù)個(gè)，靴子數(shù)雙，紅色外套數(shù)件

嬉戲規(guī)章：

(1)、父母做被裝扮者，讓幼兒為其貼上胡子，并戴圣誕帽，穿上靴子。

(2)、父母不許動(dòng)手關(guān)心，只許口訴。

備注：嬉戲時(shí)放音樂，音樂停時(shí)嬉戲結(jié)束。完成可得一枚印章。

7、頂包拾花

活動(dòng)目標(biāo)：增加幼兒的平衡力量，增進(jìn)彼此感情。

活動(dòng)預(yù)備：沙包、糖果

活動(dòng)規(guī)章：幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路撿起糖果回到終點(diǎn)。將沙袋交給其次個(gè)幼兒連續(xù)競(jìng)賽，最先結(jié)束的班級(jí)為勝。

8、貼鼻子嬉戲

所需道具：三張沒有鼻子的頭像圖片、三個(gè)可以粘貼的鼻子造型圖片一個(gè)白板(或者墻壁)、三條黑布(或者紗巾)、“mybody”音樂帶(或cd)、錄音機(jī)(或cd機(jī))

嬉戲過程：

(1).把三個(gè)沒有鼻子的頭像圖片分別粘貼到白板或者墻壁上(圖片之間的間隔要在0.5米左右)。在距離白板或者墻壁兩米遠(yuǎn)的地方畫一條起始線。

(2).選擇三個(gè)人站到線上，然后用黑布或者紗巾蒙住眼睛，主持人發(fā)給每人一個(gè)鼻子造型圖片，聽到“mybody”音樂開頭后，選手們靠著自己的感覺找到指定頭像，把鼻子貼到頭像相對(duì)應(yīng)的.位置上?？凑l貼得又快又準(zhǔn)。

9、踩氣球嬉戲

所需道具：布滿氣的氣球(可以把氣球三五個(gè)連成串)、計(jì)時(shí)器，“colors”音樂帶(或cd)、錄音機(jī)(或cd機(jī))。

嬉戲過程：

(1).嬉戲開頭前把布滿氣的氣球放到場(chǎng)地中心，找五個(gè)人分站到氣球的四周(每一個(gè)人的旁邊站一位裁判計(jì)算踩碎氣球的數(shù)量)。

(2).聽到“colors”音樂開頭后，選手們爭(zhēng)相踩氣球，看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(三十秒或者一分鐘)踩碎的氣球最多。

10、搶凳子嬉戲

所需道具：九把小凳子、“wheelsofthebus”音樂帶(或cd)、錄音機(jī)(或cd機(jī))

嬉戲過程：

(1).把九把小凳子放到場(chǎng)地的中心圍成一個(gè)圓圈，選擇十個(gè)人圍著凳子按順時(shí)針方向站好。

(2).當(dāng)“wheelsofthebus”音樂響起的時(shí)候，選手們開頭隨著音樂圍著凳子轉(zhuǎn)動(dòng)，走路的時(shí)候不許彎著腰，更不能用手碰凳子。當(dāng)音樂停止的時(shí)候，選手們以最快的速度找凳子坐下，沒有坐到凳子上的人被淘汰出局。

(3).拿走一把凳子，剩下的選手連續(xù)玩嬉戲，以此類推，每一次音樂停止的時(shí)候拿走一把凳子。搶坐到最終一把凳子的為成功者。

11、猜聲音嬉戲

所需道具:蒙眼布

嬉戲過程：

(1).在嬉戲之前，告知小伴侶們這個(gè)嬉戲的規(guī)章是：他們需要依據(jù)小伴侶的嗓音來猜出誰是誰。

(2).選擇一個(gè)小伴侶到場(chǎng)地中心用眼罩把他的眼睛蒙住。

(3).選擇其次個(gè)小伴侶輕輕的拍一下第一個(gè)小伴侶的后背說“hello”并叫一聲他的名，并使用簡(jiǎn)潔的英語描述自己當(dāng)前的一個(gè)特征(如：blueskirt等)，說完之后回到自己的位置上去。

(4).第一個(gè)小伴侶拿掉眼罩，并來猜一下哪一個(gè)是剛才拍自己后背的小伴侶，假如需要的話其他小伴侶可以給點(diǎn)示意。

(5).假如沒有猜對(duì)，第一個(gè)小伴侶需連續(xù)猜;假如猜對(duì)了，其次個(gè)小伴侶連續(xù)嬉戲。

12、追趕嬉戲

所需道具：十余把小椅子

嬉戲過程：

(1).在場(chǎng)地中心把小凳子圍成一個(gè)圓圈，讓小伴侶們面對(duì)圓圈內(nèi)座好。

(2).選擇一個(gè)小伴侶站到小伴侶們的身后，按逆時(shí)針方向圍著小伴侶們一邊向前走，一邊說著：“cat,cat…”，每說一個(gè)單詞的同時(shí)用手輕輕觸摸一個(gè)小伴侶的頭部一次。當(dāng)說道：“dog”的時(shí)候，被摸到頭的那個(gè)小伴侶就要立刻站起來追趕第一個(gè)小伴侶。(可據(jù)需要隨便更換兩個(gè)對(duì)應(yīng)英語單詞進(jìn)行嬉戲，如：yellow,red;apple,banana等)

(3).假如第一個(gè)小伴侶被追上的話，他就需要連續(xù)玩嬉戲;假如第一個(gè)小伴侶沒有被追上，追趕他的小伴侶將重新開頭嬉戲，直到有人追上他為止。

13、大風(fēng)吹(thewindblows)

嬉戲人數(shù)：人數(shù)不限

預(yù)備物品：圣誕節(jié)詞匯圖卡、椅子(比參與嬉戲的人數(shù)少一張)

嬉戲方式：

(1)老師將事先預(yù)備好的圣誕節(jié)詞匯，發(fā)給小伴侶，每個(gè)人拿2-3張不一樣的圖卡，用雙面膠貼在衣服上，并要求小伴侶圍坐成一個(gè)圓圈。

(2)老師選擇一個(gè)小伴侶站在中間，說”thewindblows.”全部的小伴侶一起問”blowswhat?”假如他/她說”wreath”,身上貼wreath的小伴侶和中間的小伴侶就要站起來相互換座位。

(3)沒有座位的小伴侶，就站在