2023年教師節(jié)的教師節(jié)的(4篇)

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教師節(jié)的作文教師節(jié)的作文篇1

紅香散亂，醉臥青苔，記憶好像帆船，攜著往昔的美好的滄桑，像漫溢的潮水，催開了我心底的那朵花兒。

淡黃的陽光灑在地上，晝的香氣彌濕在空中，織成了一張溫和的網(wǎng)。溫暖的陽光透過一簇簇綠葉，照進(jìn)了淺淺的教室。朝霞的寂寞被悄然移進(jìn)的身影輕輕劃破。

不由自主，被淡雅的香氣吸引，仰起稚嫩的臉，迎來了她關(guān)切的目光，那靈動(dòng)的眸子中寫滿了愛意。

指尖在書本間迅速滑動(dòng)，倏然，舉起了一張精致的卡片，嘴角微微上揚(yáng)了25度，憐愛在教室中游走，我的身影在她的清澈柔波中游弋。她的聲音好像清洌的溪水，涓涓流瀉，撞擊在我的心靈上，邀起敞亮的浪花，心中的漣漪蕩漾著泛開。我聽得心軟軟地，隱依稀約覺得有一紋細(xì)流從我的指尖滑過，溫潤溫柔，躍進(jìn)了心間。浮動(dòng)的暗香劃破我的心海，每一槳都魂?duì)繅?mèng)縈著我的情愫，微微側(cè)傾，細(xì)心觀測(cè)起地來，我明顯明了地看到，從她眼角傾瀉出的和藹，她的眼睛仿佛是郁金香，沁人心脾，我的心濕濕的。

暮地，聲音戛然而止，短暫的對(duì)視好像是__流星，雖然只是一瞬，它是最美的訴說。我醉了?；秀遍g，聽到，我的名字在氤氳的空氣中漫溢開來，周邊的空氣即刻變得香甜，陽光從窗簾夾縫中擠進(jìn)來，伏在我的身上，溫馨和感動(dòng)在我的心房肆意蕩漾，這一刻，我嗅到了愛的芳香。

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長。高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我感恩我的老師，由于老師開啟聰慧的大門，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

您把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，您辛勤澆灌培育這棵棵幼苗，使我們?cè)跍嘏年柟庀伦麻L成長。

我的老師有一雙敞亮的眼睛，那是一雙會(huì)說話的眼睛。當(dāng)我們犯了錯(cuò)，擔(dān)憂地等待您的批評(píng)時(shí)，您的眼睛里流露出的不是嚴(yán)肅，也不是兇巴巴，而是寬容與慈祥，于是我學(xué)會(huì)了寬以待人。您還有一雙巧妙的嘴，說出的話文質(zhì)杉杉，很有素養(yǎng)。但是，我們最喜歡聽您說：“很棒〞，當(dāng)我們完成了一件事、做完了作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生變好了等等，您總會(huì)說：“很棒〞，簡簡單單幾個(gè)字卻給了我們自信和希望。

老師?。∥覑勰?！

教師節(jié)的作文教師節(jié)的作文篇2

九月十日，一個(gè)金桂飄香的日子，我們迎來了一個(gè)神圣而又宏偉的日子——教師節(jié)。我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最猛烈的心：老師，您辛苦了！

有人說，老師就像一根的蠟燭，燃燒了自己，卻點(diǎn)亮了我們；有人說，老師就像一只春蠶，靜靜無聞地為祖國做出了貢獻(xiàn)；有人說，您是航船的舵手，無時(shí)無刻不關(guān)注著“學(xué)生船〞的風(fēng)向和航道。還有人說，老師就像一雙翅膀，能讓我們自由地飛行在蔚藍(lán)的空中。而我覺得，老師就像一個(gè)辛勤的園丁，我們就像祖國的花朵，要不是老師的栽培，我們?cè)跄茏聣训爻砷L呢？

老師，您辛苦了——為了讓我們長成祖國的棟梁之才，您不顧辛勤，一遍又一遍地給我們講解題目，一遍又一遍地改正我們的錯(cuò)誤，為了我們，您犧牲了多少的青春年華??！

老師，您辛苦了——在一個(gè)又一個(gè)的夜晚，您的身影仍舊那么匆忙，伏案批改著我們的作業(yè)，細(xì)心而又細(xì)心地畫出我們錯(cuò)誤的解題，在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水！為了我們，您犧牲了多少寶貴的時(shí)間??！

老師，您辛苦了——是您，把牙牙學(xué)語的我們培育成了優(yōu)秀的少先隊(duì)員，每當(dāng)看到我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)，我的心中就有無限的高傲，這其中包含了老師多少的心血?。?/p>

在新的學(xué)期里，我應(yīng)當(dāng)更努力地學(xué)習(xí)，改掉馬虎大意的毛病，為下學(xué)期的升學(xué)考試打好更穩(wěn)固的基石。俗話說“態(tài)度決定一切〞心態(tài)是取得成功的一個(gè)十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有更好的成績！但是，在新學(xué)期里，最重要的就是要合理安排學(xué)習(xí)、消遣、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。這樣才能更好地報(bào)答老師的諄諄教化。

同學(xué)們，在教師節(jié)的時(shí)候，你送上一束鮮花，表達(dá)對(duì)老師的感謝之情了嗎？你寫上一張賀卡，表達(dá)對(duì)老師的慰問了嗎？你考了個(gè)好成績來回報(bào)辛勤培育你的老師了嗎？同學(xué)們，讓我們位全校的老師送上最真摯的祈福：老師，您辛苦了！感謝您！

教師節(jié)的作文教師節(jié)的作文篇3

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后生獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前開啟了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。

啊，有了您，花園才這般秀美，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！假使沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)盛開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。

老師，您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟繁忙著，靜靜地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

您多像那靜靜無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己每日去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們四處有學(xué)習(xí)的模范。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花簡單樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，認(rèn)真血滋潤，這就是我們愛戴的老師崇高的勞動(dòng)。

您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是凝眸著一待開拓的園地。假使我是詩人，我將以滿腔的熱心寫下詩篇，稱贊大海的開闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

教師節(jié)的作文教師節(jié)的作文篇4

這是我初次給您寫信，雖然幾度提筆，去不知如何落紙，由于我不知道用怎樣的文字才足以表達(dá)我對(duì)您的這份深厚情感。幸而還有整個(gè)暑假，可以讓我漸漸梳理自己飛揚(yáng)的思緒，將心中的千言萬語娓娓道來……

老師，您相信緣分嗎？我信！若不是三年前我誤打誤撞的進(jìn)了管樂班，我們?cè)跄芟嘤?？若不是小升初時(shí)父母明智的讓我留在金匯試驗(yàn)，我怎會(huì)發(fā)現(xiàn)您仍舊靜靜地關(guān)注著我的成長？假使我是個(gè)學(xué)習(xí)成績極為優(yōu)異的學(xué)生，能得到您的這份青睞，想必也會(huì)覺得理所當(dāng)然。然而我卻是如此的平凡，甚至有著明顯的缺點(diǎn)。當(dāng)您聽到其他老師對(duì)我有些許微詞時(shí)，便會(huì)不自覺地流露出不悅的神情。您的“在乎〞讓我倍感壓力，每每接觸到您關(guān)切的目光，我都會(huì)下意識(shí)的回避。我怕，我怕我辜負(fù)了您！

對(duì)您，我是敬畏的，而更多的還是感謝：感謝您懂得我這顆敏感而豐富的心，感謝您在讀我范文時(shí)帶給我的小小優(yōu)越感，感謝您在評(píng)語里說我是個(gè)與眾不同的女孩……我的腦海不曾忘掉那些溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您還記得那段附在作文后的小詩嗎？那便是我的心聲！

我是一朵晚開的小花，

靜靜地，悠悠地。

感謝您給我時(shí)間，

感謝您能明白我。

在這愛的季節(jié)里，

您定能聽到那花開的聲音！

直到步入中學(xué)后，我依舊追念著您的課堂，特別是作文講評(píng)課。那些由您批閱過的作文本還時(shí)常會(huì)被我拿來回味，上面有您的點(diǎn)評(píng)，還有您的勉勵(lì)，重溫這些話語內(nèi)心類似飄過一縷清風(fēng)，無比舒暢！現(xiàn)在，我在語文方面的表現(xiàn)并不十分突出，這一點(diǎn)令我十分頹喪。幸好連續(xù)2次在市級(jí)作文比賽中獲獎(jiǎng)，使得我這顆受傷的心開心了大量，也確定了自己在寫作方面的小小天分！

老師，天知道我有多么渴望能為您奪個(gè)作文第一，假使這封信能有幸進(jìn)入評(píng)審的視線，我希望他們能夠細(xì)細(xì)品讀，讀懂一個(gè)平凡學(xué)生對(duì)自己老師那份不平凡的情感。

老師，請(qǐng)?jiān)徫也幌矚g用“嘔心瀝血〞﹑“蠟炬成灰淚始干〞這些詞來形容您，由于我深知，我們之間的師生情除了有愛還有默契：