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高考英語沖刺復(fù)習(xí)計(jì)劃及方法高考英語沖刺復(fù)習(xí)應(yīng)該將英語把課本單詞表認(rèn)真看一遍,提高單詞量,每天利用最少20分鐘練習(xí)聽力,重點(diǎn)訓(xùn)練提升閱讀理解、完型填空和作文以及聽力,把一輪的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真看一遍,每天做2篇閱讀理解,一個(gè)星期寫一篇作文和做2篇完型填空,讀讀聽力原文,高考滿分作文。??1高考英語沖刺復(fù)習(xí)具體計(jì)劃5.14---5.18專題一:單項(xiàng)選擇題(十二大語法專題講解與習(xí)題選練)5.20---5.22專題二:完形填空(方法指導(dǎo)+具體精選習(xí)題)5.23---5.25專題三:閱讀理解(橫縱向剖析常見題型+實(shí)題演練)5.27---5.29專題四:任務(wù)型閱讀(題型與方法講解+經(jīng)典例題)5.30---6.1專題五:書面表達(dá)(題型與方法講解+經(jīng)典范文選背+精寫10篇作文)6.3---6.4綜合模擬訓(xùn)練?1試說明》中的高考指導(dǎo)思想、命題方式、方法、考試范圍、能力要求等,尤其是今年對詞匯的要求更加具體化,如詞性和漢語意思的標(biāo)注。做全真高考題。以熟悉高考題的難易程度及其命題思路,把握自己的答題時(shí)間,及時(shí)做適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。1、識(shí)記詞匯在高考復(fù)習(xí)后期,詞匯量不達(dá)標(biāo),往往是遏制成績更上一層樓的瓶頸。建議高三學(xué)生拉網(wǎng)式地瀏覽一下高考詞匯表,標(biāo)記出自己不認(rèn)識(shí)的詞匯,集中精力和時(shí)間去攻克,一天識(shí)記150個(gè)單詞,反復(fù)循環(huán),核心詞匯需要掌握音、形、義,而一般詞匯只要混個(gè)面熟即可。另外,大批量詞匯的識(shí)記一定要結(jié)合閱讀才能更加有效,否則遺忘率高。2、回歸書本把書中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納梳理,整合成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),分類梳理題型,對于自己不擅長的題型或弱點(diǎn)題型進(jìn)行重點(diǎn)突破,做到熟練掌握。書本還應(yīng)包括以前做過的試卷、錯(cuò)題集、作文簿和課堂筆記。單選遇難題時(shí)可暫時(shí)跳過,單選由于單項(xiàng)選擇在整個(gè)試卷中占分比例不大,學(xué)生碰到一時(shí)不會(huì)做的題目,可以暫時(shí)跳過,做后面的題目。針對完形填空,我認(rèn)為:復(fù)習(xí)時(shí)除了做新題目以外,還應(yīng)該把以前做錯(cuò)的題目拿出來多讀幾遍,讀到通順為止。首先要整理重點(diǎn)詞匯。考生應(yīng)把《考試說明》附錄詞匯中約3500個(gè)要求掌握的單詞作為復(fù)習(xí)重點(diǎn),如掌握最常見常用的動(dòng)詞、名詞、形容詞等的詞組、短語、搭配、句型、構(gòu)詞、辨析等,一定要記住常用的例句。要在聽、說、讀、寫的訓(xùn)練中科學(xué)學(xué)習(xí)和記憶詞匯,并有效地掌握它們。其次要理清語法重難點(diǎn),語法復(fù)習(xí)不必面面俱到,可借助已有的錯(cuò)題本或重新歸納、整理過去做過的習(xí)題、試卷上的難點(diǎn)和錯(cuò)點(diǎn),結(jié)合高考試題,從而把握高考試題的出題方式和出題趨勢。特別注意重點(diǎn)訓(xùn)練那些有具體的上下文、語境豐富、靈活性強(qiáng)的題目,切忌死摳語法條款;要培養(yǎng)自己對題干的分析能力,善于弄清題意,明辨語境。?3、規(guī)范答題?養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣,是決定高考英語成敗的決定性因素之一。做題前,要認(rèn)真閱讀題目要求、題干和選項(xiàng),并對答案內(nèi)容作出合理預(yù)測;答題時(shí),切忌跟著感覺走,最好按照題目序號來做,不會(huì)的或存在疑問的,要做好標(biāo)記,要善于發(fā)現(xiàn),找到題目的題眼所在,規(guī)范答題,書寫工整;答題完畢時(shí),要認(rèn)真檢查,查漏補(bǔ)缺,糾正錯(cuò)誤。4、聽力訓(xùn)練考生應(yīng)該對高考英語聽力多加練習(xí),最好是天天進(jìn)行一次聽力訓(xùn)練。由于聽力前五題是短語對話,只能聽一遍,所以學(xué)生在試聽時(shí)就必須調(diào)整好自己的心態(tài),不要過于緊張,也不要過于放松。在平時(shí)訓(xùn)練建議做到:注意力集中,要邊聽邊思考,要培養(yǎng)速記能力,及時(shí)將一些有效信息記錄下來或在題目上進(jìn)行標(biāo)注,遇到一些聽不懂的對話或文章可以翻看一下原文,然后反復(fù)聽,直到聽懂為止??忌煤寐犃﹂_始前的一段時(shí)間,最好迅速瀏覽每個(gè)小題,在腦海中形成大體的印象,捕捉選項(xiàng)所提供的信息。聽力題切忌猶豫不決,如果沒聽清答案就暫時(shí)跳過,千萬不要影響后面題目的作答。5、限時(shí)閱讀完形填空、閱讀理解和任務(wù)型閱讀是許多學(xué)生的軟肋。從廣義上講,這三類題型都涉及到語篇,要求學(xué)生對篇章的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有著充分的理解。高考時(shí),考生要答完這三類題型,就必須認(rèn)真閱讀6篇文章,有時(shí)候出錯(cuò)多,不一定是理解的問題,而是有的同學(xué)缺少定力,讀上兩三篇就心煩氣躁,在這種心態(tài)下做題質(zhì)量可想而知?,F(xiàn)在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí),一定要限時(shí)定量。提高限時(shí)閱讀理解能力。每天堅(jiān)持進(jìn)行限時(shí)閱讀,當(dāng)然選擇閱讀材料也很關(guān)鍵,要確保不同體裁的文章,如記敘文、說明文、議論文,題材方面要特別關(guān)注人物、社會(huì)文化、校園生活、科技、廣告、文學(xué)作品簡介等方面的文章;做完題后的分析也是很重要的。在閱讀理解部分,學(xué)生應(yīng)該保持每天5篇的閱讀量,并且在40分鐘以內(nèi)完成,既要保質(zhì)又要注意時(shí)間的把握。在長難句細(xì)節(jié)題上,學(xué)生可以通過復(fù)習(xí)平時(shí)的習(xí)題來強(qiáng)化理解。6、靈活表達(dá)學(xué)生在碰到表達(dá)難點(diǎn)時(shí),要學(xué)會(huì)靈活迂回戰(zhàn)術(shù),使用同義詞、反義詞、定語從句等自己所熟悉的表達(dá)形式。在表達(dá)中,切忌硬碰硬,生搬硬套,逐詞翻譯。英語寫作要保證留有足夠的寫作時(shí)間。要注意英語寫作過程中的細(xì)節(jié),比如時(shí)態(tài)、拼寫等。若一篇寫作多處都是時(shí)態(tài)錯(cuò)誤,扣分會(huì)很多,那肯定得不了高分。記住在文章中用一些與眾不同的短語用法,但一定要保證用得對、用得準(zhǔn),此外,要注意卷面的書寫,減少卷面失分。背誦寫作模版和范文。作文拿高分往往是靠行文中的亮點(diǎn),這些亮點(diǎn)主要包括一些新短語、句型的應(yīng)用。學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí),可以適當(dāng)熟記一些諺語和常用句型,在作文的時(shí)候可以稍加變換地運(yùn)用。在作文時(shí)萬一有單詞不記得,可以換個(gè)方式表達(dá)。總之,在最后的復(fù)習(xí)階段,學(xué)生們不要加大練習(xí)量。在這個(gè)時(shí)候,學(xué)生要盡快找到適合自己的答題方式,最重要的是以平常心去面對
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