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文檔簡(jiǎn)介

公務(wù)員考試行政能力測(cè)試一典型例題試題分析

1.256,269,286,302,()

A.254B.307C.294D.316

解析:2+5+6=13256+13=269

2+6+9=17269+17=286

2+8+6=16286+16=302

?=302+3+2=307

2.72,36,24,18,()

A.12B.16C.14.4D.16.4

解析:

(方法一)

相鄰兩項(xiàng)相除,

72362418

2/13/24/3(分子與分母相差1且前?項(xiàng)的分子是后項(xiàng)的分母)

接下來(lái)貌似該輪到5/4,而18/14.4=5/4.選C

(方法二)

6X12=72,6X6=36,6X4=24,6X3=18,6XX現(xiàn)在轉(zhuǎn)化為求X

12,6,4,3,X

12/6,6/4,4/3,3/X化簡(jiǎn)得2/1,3/2,4/3,3/X,注意前三項(xiàng)有規(guī)律,即分子比分母

大一,則3/X=5/4

可解得:X=12/5

再用6X12/5=14.4

3.8,10,14,18,()

A.24B.32C.26D.20

分析:8,10,14,18分別相差2,4,4,?可考慮滿足2/4=4/?則?=8

所以,此題選18+8=26

4.3,11,13,29,31,()

A.52B.53C.54D.55

分析:奇偶項(xiàng)分別相差11-3=8,29—13=16=8X2,?-31=24=8X3則可得?=55,

故此題選D

5.-2/5,1/5,-8/750,()?

A11/375B9/375C7/375D8/375

解析:-2/5,1/5,-8/750,11/375=>

4/(-10),1/5,8/(-750),11/375=>

分子4、1、8、11=>頭尾相減=>7、7

分母-10、5、-750、375=>分2組(TO,5)、(-750,375)=>每組第二項(xiàng)除以第一項(xiàng)=>-1/2,T/2

所以答案為A

6.16,8,8,12,24,60,()

A.90B.120C.180D.240

分析:后項(xiàng)+前項(xiàng),得相鄰兩項(xiàng)的商為0.5,1,1.5,2,2.5,3,

所以選180

7.一次師生座談會(huì),老師看學(xué)生,人數(shù)一樣多,學(xué)生看老師,老師的人數(shù)是學(xué)生的3倍,

問(wèn)老師和學(xué)生各有多少人?

分析:

(方法一)

設(shè):老師=X,學(xué)生=Y;

老師看學(xué)生,人數(shù)一樣多(在看的老師不包括在內(nèi))即可以列為方程:X-1=Y;

學(xué)生看老師,老師的人數(shù)是學(xué)生的3倍(在看的學(xué)生不包括在內(nèi))即可列為方程:

3X(Y-l)=X;

所以:解得Y=2,X=3

分析:

(方法二)

3個(gè)老師,當(dāng)其中一位老師看學(xué)生的時(shí)候,把自己忽略了,2個(gè)學(xué)生。2個(gè)老師一樣多;2

學(xué)生中的一個(gè)看老師的時(shí)候也是把自己給忽略了,所以就剩?個(gè)學(xué)生了,老師還是3個(gè)。

這個(gè)題目亙故事“騎驢找驢”道理是一樣的

8.甲有一些桌子,乙有一些椅子,如果乙用全部的椅子來(lái)?yè)Q回同樣數(shù)量的桌子,那么要補(bǔ)

給甲320元,如果不補(bǔ)錢(qián),就會(huì)少換回5張桌子,已知3張椅子比桌子的價(jià)錢(qián)少48元。求

一張桌子和一把椅子一共用多少錢(qián)?

解析:設(shè)椅子每張X元,則桌子的價(jià)格為3X+48元。設(shè)乙有Y張椅子。

則有方程組

XXY+320=(3X+48)Y

XXY=(3X+48)(Y-5)

解方程組得出X=16/33X+48=64

16/3+64=69又1/3

9.傳說(shuō),古代有個(gè)守財(cái)奴,臨死前留下13顆寶石。囑附三個(gè)女兒:大女兒可得1/2,二女

兒可得1/3,三女兒可得1/40老人咽氣后,三個(gè)女兒無(wú)論如何也難按遺囑分配,只好請(qǐng)教

舅父。舅父知道了原委后說(shuō):“你們父親的遺囑不能違背,但也不能將這么珍貴的物品用來(lái)

陪葬,這事就有我來(lái)想辦法分配吧”。果然,舅舅很快就將寶石分好,姐妹三人都如數(shù)那走

了應(yīng)分得的寶石,你知道舅舅是怎么分配的么?

解析:既然要公平的分‘單位"1”就要?樣.顯然‘單位"1"不可能是13.那么,把1/2,1/3,1/4

加起來(lái),等于13/12,也就是分出的是單位"1〃的13/12.分出的(也就是一共的寶石塊數(shù))是13

分,單位"1"(也就是得到什么的1/2,1/3和1/4)是12份.一份就是13除以13=1(塊).最后分

得也就是IX12=12(塊)

大女兒得到12X1/2=6(塊)

二女兒得到12X1/3=4(塊)

小女兒得到12X1/4=3(塊)

驗(yàn)算:6+4+3=13(塊),符合題目要求.

10.2,3,6,9,17,()

A.18B.23C.36D.45

分析:6+9=15=3X5

3+17=20=4X5那么2+?=5X5=25所以?=23

11.3,2,5/3,3/2,()

A.7/5B.5/6C.3/5D.3/4

分析:通分3/14/25/36/4----7/5

12.王師傅加工一批零件,每天加工20個(gè),可以提前1天完成。工作4天后,由于技術(shù)改

進(jìn),每天可多加工5個(gè),結(jié)果提前3天完成,問(wèn),:這批零件有多少個(gè)?

解析:把原來(lái)的任務(wù)再加上20個(gè)看作一份新的工程,則每天加工20個(gè)正好按計(jì)劃完成新工

程,若每天多加工5個(gè)則提前三天完成新工程,所以原計(jì)劃完成新工程需要20X3/5=12天,

新工程一共要加工:(20+5)X12=300個(gè),則原任務(wù)為:300-20=280個(gè)。

13.20,22,25,30,37,()

A.39B.45C.48D.51

分析:它們相差的值分別為2,3,5,7。都為質(zhì)數(shù),則下一個(gè)質(zhì)數(shù)為11

貝I」37+11=48

14.甲乙兩個(gè)工程隊(duì)共有100人,如果抽調(diào)甲隊(duì)人數(shù)的1/4至乙隊(duì),則乙隊(duì)人

比甲隊(duì)多2/9,問(wèn)甲隊(duì)原有多少人?

分析:X+Y=100

(1X4+Y)/(3X/4)=2/9+1

(1X/4+Y表示的是從甲隊(duì)抽調(diào)人數(shù)到乙隊(duì)后,乙隊(duì)現(xiàn)在的人數(shù))

(3X/4表示的是甲隊(duì)抽掉人數(shù)后,現(xiàn)在的人數(shù))

15.某運(yùn)輸隊(duì)運(yùn)一批大米,第一次運(yùn)走總數(shù)的1/5還多60袋.第二次運(yùn)走總數(shù)的1/4少60

袋,還剩220袋沒(méi)有運(yùn)走.著批大米一共有多少袋?

解析:220/(1-1/5-1/4)=220/(11/20)=400(袋)

16.3,10,11,(),127

A.44B.52C.66D.78

解析:3=1"3+2

10=2~3+2

11=3*2+2

66=4-3+2

127=5*3+2

其中

指數(shù)成3、3、2、3、3規(guī)律

17.一個(gè)人從甲地到乙地,如果是每小時(shí)走6千米,上午11點(diǎn)到達(dá),如果每小時(shí)4千米是下午

1點(diǎn)到達(dá),問(wèn)是從幾點(diǎn)走的?

解析:(方法…)4X2/2=4小時(shí)

由每小時(shí)走6千米,變?yōu)槊啃r(shí)4千米,速度差為每小時(shí)2千米,時(shí)間差為2小時(shí),

2小時(shí)按每小時(shí)4千米應(yīng)走4X2=8千米,這8千米由每小時(shí)走6千米,變?yōu)槊啃r(shí)4千米產(chǎn)

生的,所以說(shuō):8千米/每小時(shí)2千米=4小時(shí),上午11點(diǎn)到達(dá)前4小時(shí)開(kāi)始走的,既是從上

午7上點(diǎn)走的.

(方法二)時(shí)差2除(1/47/6)=24(這是路的總長(zhǎng))

24除6=4

18.甲、乙兩瓶酒精溶液分別重300克和120克;甲中含酒精120克,乙中含酒精90克。

問(wèn)從兩瓶中應(yīng)各取出多少克才能兌成濃度為50%的酒精溶液140克?

A.甲100克,乙40克

B.甲90克,乙50克

C.甲110克,乙30克

D.甲70克,乙70克

解析:甲的濃度=(120/300)X100%=40%,乙的濃度=(90/120)X100%=75%

令從甲取x克,則從乙取(140-x)克

溶質(zhì)不變=>xX40%+(140-x)X75%=50%X140=>x=100

綜上,需甲100,乙40

19.小明和小強(qiáng)都是張老師的學(xué)生,張老師的生日是M月N日,2人都有知道張老師和生日

是下列10組中的一天,張老師把M值告訴了小明,把N值告訴了小強(qiáng),張老師問(wèn)他們知道

他的生日是那一天?

3月4日3月5日3月8日6月4日6月7日

9月1日9月5日12月1日12月2日12月8日

小明說(shuō):如果我不知道的話,小強(qiáng)肯定也不知道

小強(qiáng)說(shuō):本來(lái)我也不知道,但現(xiàn)在我知道了

小明說(shuō);哦,那我也知道了

請(qǐng)根據(jù)以上對(duì)話推斷出張老師的生日是那一天

分析:一:小明說(shuō):圳果我不知道的話,小強(qiáng)肯定也不知道

對(duì)于前半句,這個(gè)條件永遠(yuǎn)成立,因?yàn)樗械脑路荻加兄辽賰蓚€(gè),所以小明無(wú)法確定。(換

句話說(shuō),這個(gè)條件可以說(shuō)沒(méi)有用,障眼法)

對(duì)于后半句,這個(gè)結(jié)論成立的條件是,小明已經(jīng)知道不是6月和12月,不然不可能這么肯

定的說(shuō)出”小強(qiáng)肯定也不知道

二;小強(qiáng)說(shuō):本來(lái)我也不知道,但是現(xiàn)在我知道了首先他讀破了小明的暗語(yǔ),知道了不是6

月和12月,而他又能確定的說(shuō)出他知道了,表明不可能他知道的日期是5號(hào),因?yàn)橛?.5

和9.5兩個(gè)。所以只剩下3.43.8和9.1了

三:小明說(shuō):哦,那我也知道了

他也讀破了小強(qiáng)的暗語(yǔ),知道只剩3.43.8和9.1了,他能明確表示是"那我也知道了〃,則

必然是9.1!!!!

6月7H,12月2H這兩個(gè)II期的H子只有一個(gè)。小明肯定的話就不可能出現(xiàn)這兩個(gè)了。所

以不可能是6月和12月

20.一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,總共有5道題,做對(duì)第1題的占總?cè)藬?shù)的80%,做對(duì)第2題的占總?cè)藬?shù)

的95%,做對(duì)第3題的占總?cè)藬?shù)的85%,做對(duì)第4題的占總?cè)藬?shù)的79%,做對(duì)第5題的占總

人數(shù)的74%,如果做對(duì)3題以上(包括3題)的算及格,那么這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的及格率至少是

多少?

解析:(方法…)設(shè)總?cè)藬?shù)為100人

則做對(duì)的總題數(shù)為80+95+85+79+74=413題,錯(cuò)題數(shù)為500-413=87題

為求出最低及格率,則令錯(cuò)三題的人盡量多。87/3=29人

則及格率為(100-29)/100=71%

(方法二)解:設(shè):這次競(jìng)賽有X參加.

80%x+95%x+85%x+79%x+74%x=413x

500x-413x=87x

87=3X29(100-29)X100%=71%

21.小明早上起床發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了,把鬧鐘調(diào)到7:10后,就去圖書(shū)館看書(shū)。當(dāng)?shù)侥抢飼r(shí),他看

到墻上的鬧鐘是8:50,又在那看了一個(gè)半小時(shí)書(shū)后,又用同樣的時(shí)間回到家,這時(shí)家里鬧鐘

顯示為11:50.請(qǐng)問(wèn)小明該把時(shí)間調(diào)到幾點(diǎn)?

解析:首先求出路上用去的時(shí)間,因?yàn)閺募页霭l(fā)和回到家時(shí),鐘的時(shí)間是知道的,雖然它不

準(zhǔn),但是用回到家的時(shí)代減出發(fā)時(shí)的時(shí)間就得到在路上與在圖書(shū)館一共花去的時(shí)間,然后再

減去在圖書(shū)館花掉的1個(gè)半小時(shí)就得到路上花去的時(shí)間,除以2就得到從圖書(shū)館到家需要的

時(shí)間。由于圖書(shū)館的8:50是準(zhǔn)確時(shí)間,用這個(gè)時(shí)間加上看書(shū)的1個(gè)半小時(shí),再加上路上用

去的時(shí)間就得到了回到家時(shí)的準(zhǔn)確時(shí)間,應(yīng)該按這個(gè)時(shí)間來(lái)調(diào)整鬧鐘。

所以:從家到圖書(shū)館的時(shí)間是:(4小時(shí)40分T個(gè)半小時(shí))/2=1小時(shí)35分,所以到家

時(shí)的準(zhǔn)確時(shí)間是8:50+1個(gè)半小時(shí)+1小時(shí)35分=11:55,所以到家時(shí)應(yīng)該把鐘調(diào)到1半55.

22.某商店實(shí)行促銷(xiāo),凡購(gòu)買(mǎi)價(jià)值200元以上的商品可優(yōu)惠20%,那么用300元在該商店最

多可買(mǎi)下價(jià)值()元的商品

A.350B.384C.400D.420

解析:優(yōu)惠20%,實(shí)際就是300元X(1-20%),所以300元最多可以消費(fèi)375元商品

(300/0.8=375),A選項(xiàng)中350V375,說(shuō)明可以用300元來(lái)消費(fèi)該商品,而其他選項(xiàng)的商品是

用300元消費(fèi)不了的,因此選A。

23.20加上30,減去20,再加上30,再減去20,……至少經(jīng)過(guò)多少次運(yùn)算,才能得到500?

解析:加到470需要(470-20)/(30-20)=45次加和減,一共是90次,然后還需要1次

加30就能得到500,?共是91次

24.1913,1616,1319,1022,()

A.724B.725C.526D.726

解析:1913,1616,1319,1022每個(gè)數(shù)字的前半部分和后半部分分開(kāi)。即將1913分成19,

13。所以新的數(shù)組為,(19,13),(16,16),(13,19),(10,22),可以看出19,16,13,

10,7遞減3,而13,16,19,22,25遞增3,所以為725。

25.1,2/3,5/9,(1/2),7/15,4/9,4/9

A.1/2B.3/4C.2/13D.3/7

解析:1/1、2/3、5/9、1/2、7/15、4/9、4/9=>規(guī)律以1/2為對(duì)稱=>在1/2左側(cè),分子

的2倍-1=分母;在1/2時(shí),分子的2倍=分母;在1/2右側(cè),分子的2倍+1=分母

26.

一只船從甲碼頭到乙碼頭往返一次共用M、時(shí),回來(lái)時(shí)順?biāo)热r(shí)每小時(shí)多行12千米,

因此扁小時(shí)比前切、時(shí)多行1阡米。那么甲、乙兩個(gè)碼頭?璃是多少千米?

葭股B45C50D雙

中點(diǎn)

速度:X—6距離:a

甲前2r、?:??1__________甲

____________后2小時(shí)___________

速度:x+6距離;a

先快快的畫(huà)個(gè)草圖,把變量設(shè)下。

x是船速,(為什么是x+6,x-6這應(yīng)該知道吧。不知的提出來(lái),我再解答)

a是距離,就是我們要求的解

(大家遇到不形象的題就干脆畫(huà)個(gè)圖啦,很快的,又不要太漂亮的)

附件:

中點(diǎn)

速度:x—6距離:a

甲——大小時(shí)孑-----------------------甲

___________后2小時(shí)___________

重要的來(lái)了:速度:x+6距離:a

這段設(shè)為k小時(shí)

然后出現(xiàn)了一個(gè)k小時(shí)。

這樣我就有方程組啦

a/(x-6)+a/(x+6)=4這個(gè)容易理解

k(x-6)+a-2(x-6)=18這個(gè)呢就是有個(gè)k,所以18這個(gè)已知量就用上啦

k+a/(x+6)=22小時(shí)當(dāng)然有用羅

三個(gè)式子不要去解,把答案代入一驗(yàn)算就行啦。

由a知x,由ax知k,最后看axk符合第三式就ok啦

a是距離,就是我們要求的解

為什么是X-6??解釋一下,

順?biāo)饶嫠靸杀兜乃佟?/p>

已知快12,那么水速就是6。

順?biāo)?6,逆水一6,ok?

27.甲、乙、丙三艘船共運(yùn)貨9400箱,甲船比乙船多運(yùn)300箱,丙船比乙船少運(yùn)200箱。

求三艘船各運(yùn)多少箱貨?

解析:根據(jù)已知甲船比乙船多運(yùn)300箱,假設(shè)甲船同乙船運(yùn)的一樣多,那么甲船就要比原來(lái)

少運(yùn)300箱,結(jié)果三船運(yùn)的總箱數(shù)就要減少300箱,變成(9400—300)箱。又根據(jù)丙船比

乙船少運(yùn)200箱,假設(shè)丙船也同乙船運(yùn)的一樣多,那么丙船就要比原來(lái)多運(yùn)200箱,結(jié)果三

船總箱數(shù)就要增加200箱,變成(9400—300+200)箱。經(jīng)過(guò)這樣調(diào)整,三船運(yùn)的總箱數(shù)

為(9400—300+200)。根據(jù)假設(shè)可知,這正好是乙船所運(yùn)箱數(shù)的3倍,從而可求出動(dòng)船運(yùn)

的箱數(shù)。

乙船運(yùn)的箱數(shù)知道了,甲、丙兩船運(yùn)的箱數(shù)馬上就可得到。

28.有50名學(xué)生參加聯(lián)歡會(huì),第一個(gè)到會(huì)的女同學(xué)同全部男生握過(guò)手,第二個(gè)到會(huì)的女生

只差一個(gè)男生沒(méi)握過(guò)手,第三個(gè)到會(huì)的女生只差2個(gè)男生沒(méi)握過(guò)手,以此類(lèi)推,最后一個(gè)到

會(huì)的女生同7個(gè)男生握過(guò)手。問(wèn)這些學(xué)生中有多少名男生?

解析:這是和差問(wèn)題。我們可以這樣想:如果這個(gè)班再多6個(gè)女生的話,最后?個(gè)女生就應(yīng)

該只與1個(gè)男生握手,這時(shí),男生和女生一樣多了,所以原來(lái)男生比女生多(7—1)6個(gè)人!

男生人數(shù)就是:(50+6)+2=28(人)。

29.在一個(gè)兩位數(shù)之間插入?個(gè)數(shù)字,就變成一個(gè)三位數(shù)。例如:在72中間插入數(shù)字6,

就變成了762。有些兩位數(shù)中間插入數(shù)字后所得到的三位數(shù)是原來(lái)兩位數(shù)的9倍,求出所有

這樣的兩位數(shù)。

解析:對(duì)于這個(gè)題來(lái)說(shuō),首先要判斷個(gè)位是多少,這個(gè)數(shù)的個(gè)位乘以9以后的個(gè)位還等于原

來(lái)的個(gè)位,說(shuō)明個(gè)位只能是0或5!先看0,很快發(fā)現(xiàn)不行,因?yàn)?0X9=180,30X9=270,

40X9=360等等,不管是幾十乘以9,結(jié)果百位總比十位小,所以各位只能是5。略作計(jì)算,

不難發(fā)現(xiàn):15,25,35,45是滿足要求的數(shù)

30.1009年元旦是星期四,那么1999年元旦是星期兒?

A.四B.五C.六D.七

解析:有240個(gè)閏年(1100,1300,1400,1500,1700,1800,1900不是閏年)。

每個(gè)元旦比上一年的星期數(shù)后推一天,

閏年的話就后推兩個(gè)星期數(shù)

990/7余3,240/7余2

3+2=5

31.5,5,14,38,87,()

A.167B.168C.169D.170

解析:前三項(xiàng)相加再加一個(gè)常數(shù)義變量

(即:N1是常數(shù);N2是變量,a+b+c+NlXN2)

5+5+14+14X1=38

38+87+14+14X2=167

32.(),36,19,10,5,2

A.77B.69C.54D.48

解析:5-2=310-5=519-10=936-19=17

5-3=29-5=417-9=8

所以XT7應(yīng)該=16

16+17=33為最后的數(shù)跟36的差36+33=69

所以答案是69

33.1,2,5,29,()

A.34B.846C.866D.37

解析:5=2*2+1*2

29=5*2+2^2

()=29-2+5-2

所以()=866,選c

34.|-2/5,1/5,-8/750,()

A.11/375B.9/375C.7/375D.8/375

解析:把1/5化成5/25

先把1/5化為5/25,之后不論正負(fù)號(hào),從分子看分別是:2,5,8

即:5-2=3,8-5=3,那么?-8=3

?=11

所以答案是11/375

35.某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽共有10道選擇題,評(píng)分辦法是每題答對(duì)一道得4分,答錯(cuò)?道扣1分,

不答得0分.設(shè)這次競(jìng)賽最多有N種可能的成績(jī),則N應(yīng)等于多少?

解析:從T0到40中只有

293334373839

這6個(gè)數(shù)是無(wú)法得到的,所以答案是51-6=45

36.1/3,1/6,1/2,2/3,()

解析:1/3+1/6=1/2

1/6+1/2=2/3

1/2+2/3=7/6

37.N是1,2,3,...1995,1996,1997,的最小公倍數(shù),請(qǐng)回答N等于多少個(gè)2與一個(gè)

奇數(shù)的積?

解析:1至U1997中1024=210,它所含的2的因數(shù)最多,所以最小公倍數(shù)中2的因數(shù)為10

個(gè),所以等于10個(gè)2與1個(gè)奇數(shù)的乘積。

38.5個(gè)空瓶可以換1瓶汽水,某班同學(xué)喝了161瓶汽水,其中有一些是用喝剩下來(lái)的空瓶

換的,那么他們至少要買(mǎi)汽水多少瓶?

解析:大致上可以這樣想:先買(mǎi)161瓶汽水,喝完以后用這161個(gè)空瓶還可以換回32瓶(161

+5=32…1)汽水,然后再把這32瓶汽水退掉,這樣一算,就發(fā)現(xiàn)實(shí)際上只需要買(mǎi)161-32=129

瓶汽水??梢詸z驗(yàn)一下:先買(mǎi)129瓶,喝完后用其中125個(gè)空瓶(還剩4個(gè)空瓶)去換25

瓶汽水,喝完后用25個(gè)空瓶可以換5瓶汽水,再喝完后用5個(gè)空瓶去換1瓶汽水,最后用

這個(gè)空瓶和最開(kāi)始剩下的4個(gè)空瓶去再換一瓶汽水,這樣總共喝了:129+25+5+1+1=161瓶

汽水.

39.有兩個(gè)班的小學(xué)生要到少年宮參加活動(dòng),但只有一輛車(chē)接送。第一班的學(xué)生坐車(chē)從學(xué)校

出發(fā)的同時(shí),第二班學(xué)生開(kāi)始步行;車(chē)到途中某處,讓第一班學(xué)生下車(chē)步行,車(chē)立刻返回接

第二班學(xué)生上車(chē)并直接開(kāi)往少年宮。學(xué)生步行速度為每小時(shí)4公里,載學(xué)生時(shí)車(chē)速每小時(shí)

40公里,空車(chē)是50公里/小時(shí),學(xué)生步行速度是4公里/小時(shí),要使兩個(gè)班的學(xué)生同時(shí)到達(dá)

少年宮,第一班的學(xué)生步行了全程的幾分之幾?

A.1/7B.1/6C.3/4I).2/5

分析:(A/4)=(B/60)+{(A+5B/6)/40}

A為第?班學(xué)生走的,B為坐車(chē)走的距離

思路是:第一班學(xué)生走的距離的時(shí)間=空車(chē)返回碰到學(xué)生的時(shí)間+車(chē)到地點(diǎn)的時(shí)間

40.甲乙兩車(chē)同時(shí)從A.B兩地相向而行,在距B地54千米處相遇,他們各自到達(dá)對(duì)方車(chē)站

后立即返回,在距A地42千米處相遇。A.B兩地相距多少千米?(提示:相遇時(shí)他們行了3

個(gè)全程)

解析:設(shè)A.B兩地相距X千米

兩車(chē)同時(shí)從A.B兩地相向而行,在距B地54千米處相遇時(shí),

他們的時(shí)間相等,他們的速度相除為:54/(X-54)

在距A地42千米處相遇時(shí):他們的速度相除為(X—54+42)/(54+X—42)

他們的速度沒(méi)有變法,他們的速度相除值為定量,

所以:54/(X—54)=(X—54+42)/(54+X—42)

方程式兩側(cè)同乘X—54,54=(X—54)X(X—12)/(X+12)

方程式兩側(cè)同乘(X+12),54(X+12)=(X-54)(X—12)

54X+54X12=X2—54X—12X+54X12

X2—66X—54X=0

X(X—120)=0

X=0(不合題意)或者說(shuō):(X—120)=0X=120

41.3,8,11,9,10,()

A.10B.18C.16I).14

解析:答案是A3,8,11,9,10,10=>

3(第項(xiàng))X1+5=8(第二項(xiàng))

3X1+8=11

3X1+6=9

3X1+7=10

3X1+10=10

其中

5、8、6、7、7=>

5+8=6+7

8+6=7+7

42.4,3,1,12,9,3,17,5,()

A.12B.13C.14D.15

解析:本題初看較難,亦亂,但仔細(xì)分析,便不難發(fā)現(xiàn),這是一道三個(gè)數(shù)字為一組的題,

在每組數(shù)字中,第一個(gè)數(shù)字是后兩個(gè)數(shù)字之和,即4=3+1,12=9+3,那么依此規(guī)律,()內(nèi)

的數(shù)字就是17-5=12。

故本題的正確答案為A。

43.地球陸地總面積相當(dāng)于海洋總面積的41%,北半球的陸地面積相當(dāng)于其海洋面積的65

%,那么,南半球的陸地面積相當(dāng)于其海洋面積的%(精確到個(gè)位數(shù)).

解析:把北半球和南半球的表面積都看做1,則地球上陸地總面積為:

(1+1)義(41/(1+41))=。,5816,北半球陸地面積為:1X65/(1+65)=0.3940,所以南半球陸

地有:0.5816-0.3940=0.1876,所以南半球陸地占海洋的0.1876/(1-0.1876)X100%=23%.

44.19,4,18,3,16,1,17,()

A.5B.4C.3D.2

解析:本題初看較難,亦亂,但仔細(xì)分析便可發(fā)現(xiàn),這是一道兩個(gè)數(shù)字為一組的減法規(guī)律的

題,19-4=15,18-3=15,16-1=15,那么,依此規(guī)律,()內(nèi)的數(shù)為17-2=15。

故本題的正確答案為D。

45.49/800,47/400,9/40,()

A.13/200B.41/100C.1/100D.43/100

解析:(方法一)

49/800,47/400,9/40,43/100

=>49/800、94/800、180/800、344/800

=>分子49、94、180、344

49X2-4=94

94X2-8=180

180X2-16=344

其中

4、8、16等比

(方法一:)令9/40通分=45/200

分子49,47,45,43

分母800,400,200,100

46.6,14,30,62,()

A.85B.92C.126D.250

解析:本題仔細(xì)分析后可知,后一個(gè)數(shù)是前一個(gè)數(shù)的2倍加2,14=6X2+2,30=14X2+2,

62=30X2+2,依此規(guī)律,()內(nèi)之?dāng)?shù)為62X2+2=126。

故本題正確答案為Co

47.一個(gè)人上樓,他有兩種走法,走一階或走兩階,問(wèn)他上30階樓梯有幾種走法?

解析:設(shè)I:n級(jí)樓梯的走法為a(n),則a(n)的值等于是a(nT)的值與a(n-2)的值的和,比

如上5級(jí)樓梯的走法是4級(jí)樓梯走法和3級(jí)樓梯走法的和,因?yàn)樽?到級(jí)時(shí)再走一次(2級(jí))

就到5級(jí)了,同樣,走到4級(jí)時(shí)再走一級(jí)也到5級(jí)了。從而a(n)=a(n-l)+a(n-2),是斐波納

契數(shù)列。

顯然1階樓梯1種走法,a⑴=1,2階樓梯2種走法,a(2)=2,所以

a(3)=1+2=3,a(4)=2+3=5,a(5)=3+5=8....a(30)=l346269.

所以1346269即為所求。

48.12,2,2,3,14,2,7,1,18,3,2,3,40,10,(),4

A.4B.3C.2D.1

解析:本題初看很亂,數(shù)字也多,但仔細(xì)分析后便可看出,這道題每組有四個(gè)數(shù)字,且第一

個(gè)數(shù)字被第二、三個(gè)數(shù)字連除之后得第四個(gè)數(shù)字,即12+2+2=3,14+2+7=1,18+3+2=3,

依此規(guī)律,()內(nèi)的數(shù)字應(yīng)是40+10+4=1。

故本題的正確答案為D。

49.2,3,10,15,26,35,()

A.40B.45C.50D.55

解析:本題是道初看不易找到規(guī)律的題,可試著用平方與加減法規(guī)律去解答,即2=12+1,

3=22-1,10=32+1,15=42-1,26=52+1,35=62-1,依此規(guī)律,()內(nèi)之?dāng)?shù)應(yīng)為

72+1=50。

故本題的正確答案為C。

50.7,9,-1,5,(-3)

A.3B.-3C.2D.-1

解析:7,9,-1,5,(-3)=>從第-項(xiàng)起,(第項(xiàng)減第二項(xiàng))X(1/2)=第三項(xiàng)

51.3,7,47,2207,()

A.4414B6621C.8828D.4870847

解析:本題可用前?個(gè)數(shù)的平方減2得出后一個(gè)數(shù),這就是本題的規(guī)律。即7=32-2,

47=72-2,22072-2=4870847,本題可直接選D,因?yàn)锳、B、C只是四位數(shù),可排除。而

四位數(shù)的平方是7位數(shù)。

故本題的正確答案為Do

52.4,11,30,67,()

A.126B.127C.128I).129

解析:這道題有點(diǎn)難,初看不知是何種規(guī)律,但仔細(xì)觀之,可分析出來(lái),4=廠3+3,11=2~3+3,

30=3"3+3,67=4-3+3,這是-一個(gè)自然數(shù)列的立方分別加3而得。依此規(guī)律,()內(nèi)之?dāng)?shù)應(yīng)為

5-3+3=128?

故本題的正確答案為Co

53.5,6,6/5,1/5,()

A.6B.1/6C.1/30D.6/25

解析:(方法一)頭尾相乘=>6/5、6/5、6/5=>選口

(方法二)后項(xiàng)除以前項(xiàng):6/5=6/5

1/5=(6/5)/6;()=(1/5)/(6/5);所以()=1/6,選b

54.22,24,27,32,39,()

A.40B.42C.50D.52

解析:本題初看不知是何規(guī)律,可試用減法,后一個(gè)數(shù)減去前一個(gè)數(shù)后得出:24-22=2,

27-24=3,32-27=5,39-32=7,它們的差就成了一個(gè)質(zhì)數(shù)數(shù)列,依此規(guī)律,()內(nèi)之?dāng)?shù)應(yīng)為

11+39=50,

故本題正確答案為Co

55.2/51,5/51,10/51,17/51,()

A.15/51B.16/51C.26/51D.37/51

解析:本題中分母相同,可只從分子中找規(guī)律,即2、5、10、17,這是由自然數(shù)列1、2、3、

4的平方分別加1而得,()內(nèi)的分子為52+1=26。

故本題的正確答案為C

56.20/9,4/3,7/9,4/9,1/4,()

A.5/36B.1/6C.1/9D.1/144

解析:這是一道分?jǐn)?shù)難題,分母與分子均不同??蓪⒎帜赶韧ǚ?,最小的分母是36,通分

后分子分別是20X4=80,4X12=48,7X4=28,4X4=16,1X9=9,然后再?gòu)姆肿?0、48、

28、16、9中找規(guī)律。80=(48-28)X4,48=(2876)X4,28=(16-9)X4,可見(jiàn)這個(gè)規(guī)律是第

一個(gè)分子等于第二個(gè)分子與第三個(gè)分子之差的4倍,依此規(guī)律,()內(nèi)分?jǐn)?shù)應(yīng)是16=(9-?)X4,

即(36-16)+4=5。

故本題的正確答案為A。

57.23,46,48,96,54,108,99,()

A.200B.199C.198I).197

解析:本題的每個(gè)雙數(shù)項(xiàng)都是本組單數(shù)項(xiàng)的2倍,依此規(guī)律,()內(nèi)的數(shù)應(yīng)為99X2=198。

本題不用考慮第2與第3,第4與第5,第6與第7個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。故本題的正確答案為

Co

58.1.1,2.2,4.3,7.4,11.5,()

A.155B.156C.158D.166

解析:此題初看較亂,又是整數(shù)又是小數(shù)。遇到此類(lèi)題時(shí).,可將小數(shù)與整數(shù)分開(kāi)來(lái)看,先看

小數(shù)部分,依次為0.1,0.2,0.3,0.4,0.5,那么,()內(nèi)的小數(shù)應(yīng)為0.6,這是個(gè)自然數(shù)

列。再看整數(shù)部分,即后一個(gè)整數(shù)是前一個(gè)數(shù)的小數(shù)與整數(shù)之和,2=1+1,4=2+2,7=4+3,

11=7+4,那么,()內(nèi)的整數(shù)應(yīng)為11+5=16。故本題的正確答案為D。

59.0.75,0.65,0.45,()

A.0.78B.0.88C.0.55D.0.96

解析:在這個(gè)小數(shù)數(shù)列中,前三個(gè)數(shù)皆能被0.05除盡,依此規(guī)律,在四個(gè)選項(xiàng)中,只有C

能被0.05除盡。

故本題的正確答案為C。

60.1.16,8.25,27.36,64.49,()

A.65.25B.125.64C.125.81D.125.01

解析?:此題先看小數(shù)部分,16、25、36、49分別是4、5、6、7自然數(shù)列的平方,所以()

內(nèi)的小數(shù)應(yīng)為8.2=64,再看整數(shù)部分,1=13,8=23,27=33,64=43,依此規(guī)律,0

內(nèi)的整數(shù)就是5.3=125。

故本題的正確答案為B。

61.2,3,2,(),6

A.4B.5C.7D.8

解析:由于第2個(gè)2的平方=4,所以,這個(gè)數(shù)列就成了自然數(shù)列2、3、4、()、6了,內(nèi)

的數(shù)應(yīng)當(dāng)就是5了。

故本題的正確答案應(yīng)為Bo

62.25,16,(),4

A.2B.3C.3D.6

解析:根據(jù)的原理,25=5,16=4,4=2,5、4、()、2是個(gè)自然數(shù)列,所以()內(nèi)之?dāng)?shù)為3。

故本題的正確答案為C。

63.1/2,2/5,3/10,4/17,()

A.4/24B.4/25C.5/26D.7/26

解析:該題中,分子是1、2、3、4的自然數(shù)列,()內(nèi)分?jǐn)?shù)的分子應(yīng)為5。分母2、5、10、

17一下子找不出規(guī)律,用后一個(gè)數(shù)減去前一個(gè)數(shù)后得5-2=3,10-5=5,17-10=7,這樣就成

了公差為2的等差數(shù)列了,下一個(gè)數(shù)則為9,()內(nèi)的分?jǐn)?shù)的分母應(yīng)為17+9=26。故本題的正

確答案為C。

64.有一批正方形的磚,排成一個(gè)大的正方形,余下32塊;如果將它改排成每邊長(zhǎng)比原來(lái)

多塊磚的正方形,就要差49塊。問(wèn)這批磚原有多少塊?

解析:兩個(gè)正方形用的磚數(shù)相差:32+49=81塊,相鄰平方數(shù)的差構(gòu)成1,3,5,7,...的等差數(shù)

列,(81-1)/2=40,所以說(shuō)明41~2-40~2=81,所以這些磚有4(/2+32=1632塊

65.|-2,6,-18,54,()

A.-162B.-172C.152D.164

解析:在此題中,相鄰兩個(gè)數(shù)相比6+(-2)=-3,(-18)4-6-3,54+(-18)=-3,可見(jiàn),其公

比為-3。據(jù)此規(guī)律,()內(nèi)之?dāng)?shù)應(yīng)為54X(-3)=T62。

故本題的正確答案為A。

66.7,9,-1,5,(-3)

A.3B.-3C.2D.-1

解析:7,9,-1,5,(-3)=>從第一項(xiàng)起,(第一項(xiàng)減第二項(xiàng))X(1/2)=第三項(xiàng)

67.5,6,6/5,1/5,()

A.6B.1/6C.1/30D.6/25

解析:頭尾相乘=>6/5、6/5、6/5,選D

68.2,12,36,80,150,()

A.250B.252C.253D.254

解析:這是一道難題,也可用寤來(lái)解答之

2=2X1的2次方,12=3X2的2次方,36=4X3的2次方,80=5X4的2次方,150=6X5的

2次方,依此規(guī)律,()內(nèi)之?dāng)?shù)應(yīng)為7X6的2次方=252。

故本題的正確答案為B。

69.0,6,78,(),15620

A.240B.252C.1020D.7771

解析:0=1X11

6=2X2X2-2

78=3X3X3X3-3

?=4X4X4X4X4-4

15620=5X5X5X5X5X5-5

答案是1020選C

70.奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志。這五個(gè)環(huán)相交成9部分,設(shè)A-L請(qǐng)將數(shù)字1—9分別填入這9個(gè)部分

中,使得這五個(gè)環(huán)內(nèi)的數(shù)字之和恰好構(gòu)成5個(gè)連續(xù)的自然數(shù)。那么這5個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和的

最大值為多少。

A.65B.75C.70D.102

分析:(方法一)題為5個(gè)連續(xù)自然數(shù),可得出

A+B+1=B+C+DB+C+D+1=D+E+F等.所以求五個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和為

5(A+B)+10

H+1最大值為8+9=17,所以A+B<17-4,A+B<13

5(A+B)+10<75

滿足5個(gè)連續(xù)自然數(shù)的條件A+B>5+6

5(A+B)+10>65

所以得出答案為70

(方法二)

數(shù)字1加到9的和是45,B,D,F(xiàn),H雇于重登部分,篁了兩次,多算了一次,因此這五個(gè)連續(xù)自然數(shù)的

總和是:45+B+D+F+H,要想五個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和最大,重我部分就盡量讓它最大,而B(niǎo),D,F(xiàn),H最大

只能取9,8,7,6,因此五個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和最大可能是45諭7+8日=75.另外:五個(gè)連諼自然數(shù)的雕

是中間數(shù)的5倍,如果75不滿足要求,那下一個(gè)只能是70,65,60……這類(lèi)的數(shù).,

當(dāng)五個(gè)數(shù)和為75時(shí),這五個(gè)數(shù)為13、1415、16、17,且B、D、F、H取9、&7、6,此時(shí),無(wú)法組成

13s14.15,16、17."

當(dāng)五個(gè)數(shù)和為70時(shí),這五個(gè)數(shù)為12、13、1415、16,經(jīng)組合成立.“

71.一水庫(kù)原有存水量一定,河水每天均勻入庫(kù)。5臺(tái)抽水機(jī)連續(xù)20天可抽干,6臺(tái)同樣的

抽水機(jī)連續(xù)15天可抽干。若要求6天抽干,需要多少臺(tái)同樣的抽水機(jī)?

解:水庫(kù)原有的水。20天流入水可供多少臺(tái)抽水機(jī)抽1天?

20X5=100(臺(tái))

水庫(kù)原有水弓15天流入的水可供多少臺(tái)抽水機(jī)抽1天?

6X15=90(臺(tái))

每天流入的水可供多少臺(tái)抽水機(jī)抽1天?

(100-90)+(20-15)=2(臺(tái))

原有的水可供多少臺(tái)抽水機(jī)抽1天?

100—20X2=60(臺(tái))

若6天抽完,共需抽水機(jī)多少臺(tái)?

60+6+2=12(臺(tái))

72.甲、乙兩車(chē)同時(shí)從A、B兩地相向而行,在距A地80千米處相遇,相遇后兩車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn),

甲車(chē)到達(dá)B地、乙車(chē)到達(dá)A地后均立即按原路返回,第二次在距A地60千米處相遇。求A、

B兩地間的路程。

解析:甲、乙兩車(chē)從同時(shí)出發(fā)到第二次相遇,共行駛了3個(gè)全程,第一次相遇距A地8。千

米,說(shuō)明行完一個(gè)全程時(shí),甲行了80千米。兩車(chē)同時(shí)出發(fā)同時(shí)停止,共行了3個(gè)全程。說(shuō)

明兩車(chē)第二次相遇時(shí)甲車(chē)共行了:80X3=240(千米),從圖中可以看出來(lái)甲車(chē)實(shí)際行了兩

個(gè)全程少60千米,所以A、B兩地間的路程就是:

(240+60)4-2=150(千米)

可見(jiàn),解答兩次相遇的行程問(wèn)題的關(guān)鍵就是抓住兩次相遇共行三個(gè)全程,然后再根據(jù)題意抓

住第一次相遇點(diǎn)叮三個(gè)全程的關(guān)系即可解答出來(lái)。

73.一名個(gè)體運(yùn)輸戶承包運(yùn)輸20000只玻璃管,每運(yùn)輸100只可得運(yùn)費(fèi)0.80元,如果損壞

一只不但不給運(yùn)費(fèi)還要賠款0.20元,這位個(gè)體運(yùn)輸戶共得運(yùn)輸費(fèi)總數(shù)的97.4%,求他共損

壞了幾只玻璃管?

A.16B.22C.18D.20

分析:20000/100X0.80X97.4%=155.84

0.8X(20000-X/100)-0.2X=155.84

解得X=20

74.5,10,26,65,145,()

A.197B.226C.257D.290

分析:2~2+l=5

3*2+1=10

5'2+l=26

8'2+l=65

12*2+1=145

17-2+l=290

縱向看2、3、5、8、12、17之間的差分別是1、2、3、4、5

例3已知S=-----------1--------------—,求S的整數(shù)部分。

75.1980+1981++1991

解析:觀察可知,繁分?jǐn)?shù)中共有12個(gè)分母數(shù)字較大的分?jǐn)?shù),按常規(guī)的通分方法顯然行不通。

若取最大值和最小值來(lái)討論算式的取值范圍,也較

煩瑣,其實(shí)這類(lèi)題只要取中間一個(gè)數(shù)焉或焉,進(jìn)行近似計(jì)算,就可以

lyoj1y00

找出算式的整數(shù)部分。

119855

21X19==16512

1985

13311

或沁165-

2

因此,S的整數(shù)部分是165。

76.65,35,17,3,(1),1/2

解析:8平方加一,6平方減一,4平方加一,2平方減一,0平方加一,-2平方減一

77.23,89,43,2,(3)

解析取前三個(gè)數(shù),分別提取個(gè)位和百位的相同公約數(shù)列在后面。

78.假設(shè)五個(gè)相異正整數(shù)的平均數(shù)為15,中位數(shù)為18,則此五個(gè)正整數(shù)中的最大數(shù)的最大

值可能為(C)

A24

B32

C35

D40

分析(-):因是最大值,故其他數(shù)應(yīng)盡可能小,小的兩個(gè)數(shù)可選1、2,比18大的?個(gè)選

19,那么用15*5-1-2-18-19可得出這個(gè)數(shù)為35

分析(二)山題目可知,小于18的2個(gè)數(shù)字是1和2。所以得到大于18的2個(gè)數(shù)字和為75

-18-2-1-54。要求最大可能值,所以另一數(shù)是19,最后最大值=54-19=35。

79.3/7,5/8,5/9,8/11,7/11,()

A.11/14B.10/13C.15/17D.11/12

解析:每一項(xiàng)的分母減去分子,之后分別是:

7-3=4

8-5=3

9-5=4

11-8=3

11-7=4

從以上推論得知:每一項(xiàng)的分母減去分子后形成一個(gè)4和3的循環(huán)數(shù)列,所以

推出下?個(gè)循環(huán)數(shù)必定為3,只有A選項(xiàng)符合要求,故答案為A。

80.1,2,4,6,9,(),18

A.11B.12C.13D.14

解析:(1+2+4+6)-2X2=9

C2+4+6+9)-2X4=13

(13+6+9+4)-2X8=18

所以選C

81.1000個(gè)體積為1立方厘米的小立方體,合在一起,成為一個(gè)邊長(zhǎng)為10厘米的大立方體,

表面涂油漆后,再分開(kāi)為原來(lái)的小立方體,這些小立方體中至少有一面被油漆涂過(guò)的數(shù)目是

多少個(gè)?

解析:最簡(jiǎn)單的想法就是直接算沒(méi)有?面被涂的,那就是包含在里面的8X8X8的立方體。

個(gè)數(shù)為:512所以至少涂了一面的為:1000-512=488

答案:488

82.一種商品,按期望獲得50%的利潤(rùn)來(lái)定價(jià)。結(jié)果只銷(xiāo)售掉70%商品,為盡早銷(xiāo)掉剩下的

商品,商店決定按定價(jià)打折出售。這樣獲得的全部利潤(rùn),是原來(lái)所期望利潤(rùn)的82%。問(wèn)打了

兒折?

分析:設(shè)成本是?打折率為A

?x0.5x0.7+?xl.5xAx0.3-?Xlx0.3=?x0.5x0.82

0.35+0.45A-0.3=0.410.45a=0.36a=0.8

應(yīng)該是八折

83.有一條環(huán)形公路,周長(zhǎng)為2km,甲,乙,丙3人從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)。每人環(huán)行2周。

現(xiàn)有2輛自行車(chē),乙和丙騎自行車(chē)出發(fā),甲步行出發(fā),中途乙和丙下車(chē)步行,把自行車(chē)留給

其他人騎。已知甲步行的速度是每小時(shí)5千米,乙和丙步行的速度是每小時(shí)4千米,三人騎

車(chē)的速度都是每小時(shí)20千米。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種走法,使三個(gè)人兩輛車(chē)同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。那么環(huán)

行兩周最少要用多少分鐘

解析:設(shè)甲步行x千米,則騎車(chē)(4-x)千米,由于乙、丙速度情況均一樣,要同時(shí)到達(dá),

所以乙、內(nèi)步行的路程應(yīng)該?樣,設(shè)為y千米,則他們騎車(chē)均為(4-y)千米。由于三人同

時(shí)到達(dá),所以用的總之間相等,所以:x/5+(4-x)/20=y/4+(4-y)/20,得到:y=3x/4.可以

把兩個(gè)環(huán)路看成長(zhǎng)為4千米的直線段來(lái)考慮,下面設(shè)計(jì)?一種走法:把全程分為三段,分界點(diǎn)

為B、C,乙在B點(diǎn)下車(chē),將車(chē)放在原地,然后繼續(xù)走,甲走到B點(diǎn)后騎上乙的車(chē)一直到終

點(diǎn),丙騎車(chē)到B后面的C點(diǎn)處,下車(chē)后步行到終點(diǎn),乙走到C后騎著丙的車(chē)到終點(diǎn),其中的

等量關(guān)系可以畫(huà)線段圖解決,我的圖貼不上來(lái),所以大家自己畫(huà)圖分析。設(shè)起點(diǎn)為A,終

點(diǎn)為D,則可以通過(guò)畫(huà)圖找到等量關(guān)系:AB=x,BD=4-x,CD=y=3x/4,AC=4-3x/4,BC=y=3x/4,

所以有:BD=BC+CD,即:4-x=3x/4+3x/4,解得:x=1.6,y=3x/4=l.2.從而B(niǎo)、C的位置就

確定了,時(shí)間是:1.6/5+(4-1.6)/20=0.44小時(shí)=26分24秒.

84.用繩子量橋高,在橋上將繩子4折垂至水面,余3米,把繩子3折后,余8米,求橋高

是多少米?

分析:4x+3x4=3x+8x3x=12

85.1,10,3,5,()

A.11B.9C.12D.4

分析(-):兩兩相比,1/10,3/5通分,1/10,6/10,下組應(yīng)該是11/10,故答案A

分析(二):要把數(shù)字變成漢字,看筆畫(huà)1、10、3、5、(4)

一、十、三、五、四

86.小王有1元、2元、5元、10元面值的郵票,他寄12封信,每封信郵票金額不同,每

封信郵票張數(shù)要盡可能少,共貼了80元郵票,問(wèn):共貼多少?gòu)垼?/p>

解析:貼1張的有4封

貼2張的有

1+2

1+5

2+5

2+2

2+10

貼3張的有

1+2+5

2+2+5

1+2+10

所以共23枚

技巧是要求數(shù)額不同,則考慮1,2,3...............10,各一封,一共是55元,還有

25元,可以拆為14,11各一封,或者12,13各1封,但無(wú)論如何拆都要5枚

87.|一只木箱內(nèi)有白色乒乓球和黃色乒乓球若干個(gè)。小明一次取出5個(gè)黃球、3個(gè)白球,這

樣操作N次后,白球拿完了,黃球還剩8個(gè);如果換一種取法:每次取出7個(gè)黃球、3個(gè)白

球,這樣操作M次后,黃球拿完了,白球還剩24個(gè)。問(wèn)原來(lái)木箱內(nèi)共有乒乓球多少個(gè)?

A.246個(gè)B.258個(gè)C.264個(gè)D.272個(gè)

解析:三個(gè)步驟:

3m-3n=24m-n=8

(5X8+8)/2=24m=24

10X24+24=264

88.1,2,5,29,()

A.34

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