以出路為題高二5篇

第第頁以出路為題高二5篇縱觀包羅萬象的大千世界，條條大路通羅馬，活在當下為了尋到一條屬于自己的出路，要做的便是不隨波逐流，做真正的自己。下面是我為大家整理的關于以出路為題高二作文，盼望對您有所關心!

以出路為題高二作文1

俗話說：“和尚和尚，不剃頭，不成樣。自然，和尚的頭頂就是光溜溜的。”可把梳子賣給和尚豈不是多此一舉?我?guī)е鴿M心奇怪???，讀了《把木梳賣給和尚》這篇短文。

讀后，我感慨萬千。這個故事主要講解并描述了一公司因規(guī)模進展的擴大，且高薪聘請一名營銷員，相馬不如賽馬，人山人海的應聘者都躍躍欲試，但試題弄人，“把木梳賣給和尚”應聘者連連揮袖而去，只剩下三位有意志的年青人敢于嘗試。最終，小伊以十天只能買出一把和小石以十天只能賣出十把被淘汰，而小錢卻以十天賣出一千把的商業(yè)頭腦贏得了職位。原來，小錢打探到了一個久負盛名的寺廟，想到以大師書法超群來在木梳上刻“積善梳”三個字，贈與進香者，讓這些善男信女，梳卻三千苦惱絲。

當問題擺在眼前，有的人遵循正常思維形式去處理;有的人略有探究卻不懂轉彎;而有的人卻敢于嘗試，大膽創(chuàng)新。截然不同的思維方式，結果也不相同。假如我們總是用一種思維方式去思索問題，那就如被困在迷宮里，總是碰壁，總是走不出去。假如換一種角度，就會有撥開云霧見青天的感覺，就像故事中的小錢，找到了一條很好的商道，勝利地開拓了市場。

在現(xiàn)實生活當中，我深有感受。記得那一次，我正在思索一道數(shù)學題，左思右想，苦思冥想，但是答案就像在跟我捉迷藏似的，遲遲不現(xiàn)身。怎么這么難呢?突然，我靈機一動，推理法!我將原來的一般思維改成推理方法，一步一步推理，果真，不一會兒，便有了精確的答案。瞧!這就是“機巧善變”的好處?？傊瑩Q個角度看事物，換個思維看問題，說不準會有新的發(fā)覺與收獲。

人人的生活都像走迷宮，推斷錯了，就換著走，可能就會有新的發(fā)覺，如果死板走在一處，就永久困在迷宮里了。新思路確定新出路，《把木梳賣給和尚》這個小故事讓我懂得了“機巧善變”的真諦。

以出路為題高二作文2

人生，不就是兜兜轉轉，走走停停，不斷探究，不斷更進，向著幻想努力，向著目標前進，我們誰都不知道途中會發(fā)生什么，于是不斷的找方法去解決去面對，想過放棄但不曾放棄，就這樣始終堅持到光點的彼岸;也會遭受挫折，也會摔倒，也會被坎坷絆倒，但是沒事啊，人生又不止一條路可以走出去，我們還有時間，還可以嘗試，生活布滿著奇跡，我們還可以重新?lián)肀睢?/p>

的確得承認，如今的生活壓力確實很大，相比于從前，如今的同學要面對的問題更多，什么人際關系，什么家庭關系，同學情意，甚至于交織了友誼親情還融入了愛情;而如今的新聞也是越來越多的同學選擇了輕生，用離開這個美妙人間來解脫自己的苦痛，但是，這又怎會是一種好的方法呢?如果我們一條路走不通，為什么不去換另外一條路試試呢?

學習不是唯一的出路，人生不會由于我們學習不好就把我們給禁錮死，讓我們喘不過氣來;馬云高考兩次也未能考到抱負的高校，由于他的數(shù)學實在是不好，但他的英語很強，就這樣，他雖然沒能擁有高學歷，同樣也是開創(chuàng)了屬于自己的一片天地，這是屬于他的人生自由，他選擇了一條很好的、很適合他的道路，就這樣，他也可以走的很遠，甚至于很勝利。

我們要學習，是由于學習是我們?nèi)松邢胍獎倮钶p松也是最直截了當?shù)姆绞?，但并不代表著，除了學習我們就再也找不到其他出路了，有句俗言曰：條條大路通羅馬。我們永久不行能會在一條路上走到黑，只要敢再去闖，總能找到適合自己的路，只不過，我們需要付出的比別人要多更多。

相比于輕生，我更喜愛努力活下去;人生難又怎么樣，路又不止一條，干嘛非要尋短見，跟自己過不去呢!面對生活，總有挫折與不順，坦然面對，風雨之后總會是彩虹，準時找到適合自己的那條人生路，生活同樣可以很出彩。

放棄的時候，要記得，人生的路不止一條，將來還有許多值得我們?nèi)テ谂巍?/p>

以出路為題高二作文3

退路會讓我們留有僥幸心理，總是無法盡全力去做事，而且我們總會覺得自己做不到，由于我們還有退路，會產(chǎn)生依靠性，不能有破釜沉舟的決心。退路會成為我們退縮的借口，我們會變得軟弱，不敢嘗試，始終待在自己的舒適圈里不情愿出來。

不給自己留退路，才能成就自己。古時候有一個特別有名的演說家，他年輕的時候是一個很耐不住孤獨的人。為了提高自己的演講力量，他就強迫自己去地下室練習自己的口才，但是由于練習太枯燥了，他總是忍不住跑出家門，處處溜達，總是無法靜下心去練習自己的口才，因此練習的效果特別差。最終，他痛定思痛，下定決心用剪刀把自己的頭發(fā)剃掉一半，最終他的造型特別可笑，再也沒臉出門玩了。這樣一來，他就可以靜下心待在地下室里練習口才，最終他的演講力量得到了很大的提升，下了一番的苦功夫，他最終成為了著名全世界的演講家。

不給自己留退路，才能完成最優(yōu)秀的作品。雨果也是一個很好的例子，為了能夠安心創(chuàng)作，他把除了身上全部的衣服都鎖進了衣柜里，還把衣柜的鑰匙丟進了湖里，這樣他就不會有和伴侶出去玩的念頭了。最終，他只能一心一意的寫作，每天除了吃飯睡覺就是寫作。結果他僅僅只用了五個月的時間就完成了著名于世的經(jīng)典文學巨著《巴黎圣母院》。

不給自己留退路，才能發(fā)覺原來自己也可以做到許多事情。我有很嚴峻的拖延癥，不到最終的期限我絕不會焦急，每次都會在假期的最終一天才開頭寫作業(yè)，不對，應當是“補作業(yè)”。這不光讓我父母很頭疼，連我自己也覺得很難過，由于每次“補作業(yè)”，我都會熬夜寫，還要面臨寫不完的風險。最終，我想出了一個方法，一放假就開頭寫作業(yè)，不寫完就絕不睡覺。我發(fā)覺不僅我的作業(yè)很快就完成了，我的學習效率也提高了。我第一次發(fā)覺不留后路，才會找到其他出路，人在被逼急時總會爆發(fā)出不行估量的潛力。

不給自己留退路，你才會發(fā)覺你的潛能無限，你不是做不到，你只是不想做。我們做任何事都要有背水一戰(zhàn)的決心，這是我們中華民族刻在骨子里的基因，假如沒有父輩們義無反顧的抵抗，就不會有我們?nèi)缃衩烂畹纳睢Ｒ虼?，我們要不留后路，才會找到其他出路?/p>

以出路為題高二作文4

人生的堅持，學習的堅持，盡管遭受困苦，但是我們卻能在一次次的苦難中成長，重新爬起來。這就是奮斗的人生。就是揮灑自己青春，汗水的有意義，有價值的生活。而我雖然在平凡的人群中不起眼，可是每個人卻閃爍著自己獨到的光芒絢爛，揮灑著自己的熱血，散發(fā)著光輝的人生值得每個人去深思。

為什么那些有名的人物，經(jīng)過千年風雨的洗禮，那種宏大的人格品質(zhì)仍舊照射著我們，鼓舞著我們的成長，奠定了我們抱負的樹立。

堅持奮斗的人生，在每個人看來或許很主動很珍貴。在大街上，每個人為著自己的人生事業(yè)在奮斗在努力在堅持?？墒怯钟袔讉€能成為家喻戶曉的人，又有幾個能拼搏奮斗出屬于自己的人生。

我在媽媽的循循善誘下，查找自己的人生，找到能讓我堅持下去的依靠，我茫然不已，在將來的道路上，我能否在一次次的摔倒后重新站起來，我自己清晰，我為什么不能像別人一樣，考進屬于自己的抱負中學，我雖失敗了，可是卻懂得了更重要的東西—那便是在堅持中奮斗。堅持一會兒的人，注定了他命運的失敗。而堅持一輩子的人，必定能散發(fā)出獨到的光芒。那是有價值的人生。在朱自清的匆忙里，曾有這樣一句發(fā)人深思的話，我赤裸裸來到這世界，轉瞬間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?由于人來到這世界后，命運注定了他必需要拼搏、奮斗、堅持和英勇地走下去，走出屬于自己的道路，沒有人能不勞而獲。上天賜予了你珍貴的生命，必定要讓你在一生中堅持奮斗到最終一秒，燃燒盡生命的火焰。

那一刻我遲疑了。由于下一秒我茫然，我不知道要怎么樣走出屬于我的有意義，有價值有光芒的人生?；蛟S我會像平凡人一樣渾渾噩噩地度過一生，可是我卻在這時明確了我自己的目標堅持下去，走自己的路，哪怕前行都么困難，但是我沒有懊悔我的堅持!

以出路為題高二作文5

人生，需似光陰之明智，不留退路，僅一路向前，方可抵達時空的終點，不要給自己有再來一次的機會，不給自己留退路，才會一路高歌，實現(xiàn)幻想。

人大多時候都就是抱有僥幸心理的，總認為這次做不好還有下次，可就是好像沒有人能精確地計算出，自己還可以有多少次可以鋪張，有多少個下次可以重來。試問：伴侶，你的青春可以重來嗎?我想，射箭人的師傅會讓你頓生悔悟。射箭時手里有兩支箭，心里自然會不屑于第一次射箭，當手中只剩一支箭時才知道謹慎，那為什么不直接手里只拿一只箭呢?給自己留有后路，到頭來你會發(fā)覺，你悔的棋要比你下的棋多，最終留得一盤雜亂的棋子，不成營陣。

不留后路，做最好的自己。這猛然使我想起了他。沒有雙臂，卻用鋼琴的美麗旋律制服了很多人。他曾對自己說：“要么抓緊死，要么精彩地活著”。明顯他選擇了后者，他沒有退路，因此他更加努力，用腳彈出了常人用手都難以到達的境界!他就就是劉偉，一個不允許自己后退甚至有半點懈怠的無臂少年。

不留后路，書一段蕩氣回腸的歷史。面對前有大河后有追兵的窘境，作為將領的他做出了驚人的確定：漂浮全部船只，毀掉全部鍋灶!面對一無全部，士兵們都明白唯有與敵人拼殺才有機會活下來!于就是，士氣重振，留下一段傳奇的故事：“破釜沉舟，百二秦關終屬楚”。他們獲勝的緣由很明白：不留退路。

生活會給我們許多機會，假如