2020北京西城高一（下）期末語文

2020北京西城高一（下）期末語文

2020.7本試卷共9頁，共150分?？荚嚂r長150分鐘?？忌鷦毡貙⒋鸢笇懺诖痤}紙上，在試卷上作答無效。第Ⅰ卷一、根據(jù)要求整合相關知識，完成下題1.下列各組詞語中，字形全都正確的一項是（

）A.締聽

棉密

水乳交融

驚慌失措B.寒喧

桅桿

走頭無路

勝券在握C.煩躁

畢竟

古陌荒阡

淺嘗輒止D.福祉

提妨

活血化淤

食不果腹2.下列各句中，加點詞語使用不正確的一項是（

）A.新冠肺炎疫情，對各國政府的社會管理水平提出極高要求，需要一種目無全牛的技能來透視各個環(huán)節(jié)的問題。B.青年人應努力提高分辨力，面對現(xiàn)代社會中形形色色的思想行為，要擇善而從，才能夠不虛度自己的青春年華。C.隨著企業(yè)的發(fā)展，人與人之間的關系往往存在著利益考量，如果一味地鉤心斗角，企業(yè)很難有大的作為和發(fā)展。D.想成就一番事業(yè)的人不能總是躊躇滿志，猶豫不決；相反，應該說干就干，意志堅定，這才可能實現(xiàn)自己的夢想。3.下列有關文學常識的表述，不正確的一項是（

）A.《論語》是記錄孔子及其弟子言論的語錄集，是研究孔子思想的重要資料。B.《左傳》是我國第一部紀傳體史書，這種紀傳體后來被《史記》繼承下來。C.關漢卿被普遍認為是元雜劇作家中成就最高的，他的代表作是《竇娥冤》。D.魯迅筆下刻畫了許多悲苦、弱小的人物形象，如孔乙己、閏土、祥林嫂等。4.下列有關文體常識的表述，不正確的一項是（

）A.古代的“書”可作為臣子對君主議論政務的一種文體，如李斯的《諫逐客書》。B.古代的“疏”是一種直言進諫、警示君主的奏章，如魏征的《諫太宗十思疏》。C.古代的“賦”是講鋪排、富文采、重抒情的一種文體，如杜牧的《阿房宮賦》。D.“說”是一種說明性文體，用以說明性狀如韓愈的《師說》、林庚的《說“木葉”》。5.下列對句中加點詞語的解釋不正確的一項是（

）A.千乘之國，攝乎大國之間（《論語·侍坐》）

攝：夾處B.使之西面事秦，功施到今（《諫逐客書》）

施：實行C.欲流之遠者，必浚其泉源（《諫太宗十思疏》）

浚：疏通水道D.剽掠其人，倚疊如山（《阿房宮賦》）

剽：搶劫6.對下列句子的理解不正確的一項是（

）A.臣之所好者道也，進乎技矣（《庖丁解?！罚┪易非蟮氖亲匀坏囊?guī)律，（已經(jīng)）超過一般的技術了B.越國以鄙遠，君知其難也（《燭之武退秦師》越國看不起遠方的國家，越國國君知道那些國家很困難C.弘茲九德，簡能而任之（《諫太宗十思疏》）光大這九德的修養(yǎng)，選拔有才能的人而任用他們D.而翁歸，自與汝覆算耳（《促織》）你父親回來，自然會向你追究跟你算帳二、填空7.在下面的橫線上默寫詩文原句。（選作其中5題）①在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》一文中，面對孔子問志，曾皙描繪出了一幅春日暢游圖：“莫春者，春服既成，______________，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，__________________?！雹趶埿⑾樵凇赌钆珛伞み^洞庭》中，寫自己在皎潔月光下洞庭湖如鏡子一般的水面上泛舟的兩句是：“___________，___________?！雹鄱鸥Α兜窃狸枠恰分校癬______，___________”兩句寫出了詩人年老多病，遠離親友，以舟為家，流落在外的凄涼心境。④魏征在《諫太宗十思疏》中提出：為人君如果“不念__________，_______________”，就會“德不處其厚，情不勝其欲”，就難以“永保無疆之休”。⑤史論貴在立論精警，如宋代蘇洵《六國論》開篇“六國破滅，_____________，戰(zhàn)不善，______________”，這個認識發(fā)人深?、薅拍猎凇栋⒎繉m賦》中質(zhì)問“愛紛奢”的秦統(tǒng)治者“______________，________________？”批判其將掠奪來的錢財像泥沙一樣浪費掉。三、閱讀閱讀下面這段文字，完成下面小題?！把U裊兮秋風，洞庭波兮木葉下?！薄毒鸥琛纷詮那璩鲞@動人的詩句，它的鮮明的形象，影響了此后歷代的詩人們，許多為人傳誦的詩篇正是從這里得到了啟發(fā)。如謝莊《月賦》說：“洞庭始波，木葉微脫?！标懾实摹杜R江王節(jié)士歌》又說：“木葉下，江波連秋月照浦云歇山?！敝劣谕醢抖珊颖薄返拿洹扒镲L吹木葉，還似洞庭波”，則其所受的影響更是顯然了。在這里我們乃看見“木葉”是那么突出地成為詩人們筆下鐘愛的形象。“木葉”是什么呢？按照字面的解釋，“木”就是“樹”，“木葉”也就是“樹葉”，這似乎是不需要多加說明的。可是問題卻在于：我們在古代的詩歌中為什么很少看見用“樹葉”呢？其實“樹”倒是常見的，例如屈原在《橘頌》里就說：“后皇嘉樹，橘徠服兮?！倍茨闲∩降摹墩须[士》里又說：“桂樹叢生兮山之幽?！睙o名氏古詩里也說：“庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋?！笨墒菫槭裁磫螁巍皹淙~”就不常見了呢？一般的情況，大概遇見“樹葉”的時候就都簡稱之為“葉”。例如說：“葉密鳥飛礙，風輕花落遲。”（蕭綱《折楊柳》）“皎皎云間月，灼灼葉中華?！保ㄌ諟Y明《擬古》）這當然還可以說是由于詩人們文字洗練的緣故，可是這樣的解釋是并不解決問題的，因為一遇見“木葉”的時候，情況就顯然不同起來。詩人們似乎都不再考慮文字洗練的問題，而是盡量爭取通過“木葉”來寫出流傳人口的名句。例如：“亭皋木葉下，隴首秋云飛”（柳惲《搗衣詩》）“九月寒砧催木葉，十年征戍憶遼陽。”（沈全期《古意》）可見洗練并不能作為“葉”字獨用的理由，那么“樹葉”為什么從來就無人過問呢？至少從來就沒有產(chǎn)生過精彩的詩句。而事實又正是這樣的，自從屈原以驚人的天才發(fā)現(xiàn)了“木葉”的奧妙，此后的詩人們也就再不肯輕易把它放過，于是一用再用，熟能生巧，而在詩歌的語言中，乃又不僅限于“木葉”一詞而已。例如杜甫有名的《登高》詩中說：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”這是大家熟悉的名句，而這里的“落木”無疑正是從屈原《九歌》中的“木葉”發(fā)展來的。按“落木蕭蕭下”的意思當然是說樹葉蕭蕭而下，照我們平常的想法，那么“葉”字似乎就不應該省掉。例如我們無妨說“無邊落葉蕭蕭下”，豈不更為明白嗎？然而天才的杜甫卻寧愿省掉“木葉”之“葉”而不肯放棄“木葉”之“木”，這道理究竟是為什么呢？事實上，杜甫之前，庾信在《哀江南賦》里已經(jīng)說過：“辭洞庭兮落木，去涔陽兮極浦?！边@里我們乃可以看到“落木”一詞確乎并非偶然了。古代詩人們在前人的創(chuàng)造中學習，又在自己的學習中創(chuàng)造，使得中國詩歌語言如此豐富多彩，這不過是其中的小小一例而已。從“木葉”發(fā)展到“落木”，其中關鍵顯然在“木”這一字，其與“樹葉”或“落葉”的不同，也正在此?！皹淙~”可以不用多說，在古詩中很少見人用它；就是“落葉”，雖然常見，也不過是一般的形象。原來詩歌語言的精妙不同于一般的概念，差一點就會差得很多，而詩歌語言之不能單憑借概念，也就由此可見。從概念上說，“木葉”就是“樹葉”，原沒有什么可以辯論之處。可是到了詩歌的形象思維之中，后者則無人過問，前者則不斷發(fā)展。像“無邊落木蕭蕭下”這樣大膽地發(fā)揮創(chuàng)造性，難道不怕死心眼的人會誤以為是木頭自天而降嗎？而我們的詩人杜甫，卻寧可冒這危險，創(chuàng)造出那千古流傳、形象鮮明的詩句。這冒險，這形象，其實又都在這一個“木”字上，然則這一字的來歷豈不大可思索嗎？（取材自林庚《說“木葉”》）8.下列理解和分析，不符合原文意思的兩項是（

）（

）A.文章用謝莊《月賦》、陸厥《臨江王節(jié)士歌》、王褒《渡河北》的例子，是為了表明“木葉”是古代詩人筆下鐘愛的形象。B.“木葉”也就是“樹葉”，這似乎是不需要多加說明。可是在古代的詩歌中很少看見用“樹葉”，這就說明二者有不同之處。C.作者用“亭皋木葉下，隴首秋云飛”、“九月寒砧催木葉，十年征成憶遼陽”等詩句，表明“葉”字獨用主要是使詩歌洗煉。D.杜甫《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的詩句，其中“落木”無疑正是從屈原《九歌》中的“木葉”發(fā)展來的。E.在古詩中，詩人不用“樹葉”和“落葉”，是因為其形象一般，會使得詩歌語言不夠精妙，可見，差一點就會差得很多了。9.綜觀上面這段所選文字，歷代詩人作家在使用“木”字上表現(xiàn)出哪些可貴精神品格？請分條概括。四、微寫作，請從下面兩道小題中任選一題作答，請將你選擇的小題號填在答題紙上的相應位置。10.學校迎來一個外國高中學生交流團。這些外國學生對中國戲劇很感興趣。請在《竇娥冤》和《雷雨》兩部作品中任選一部，向外國學生做個介紹。要求：突出作品特點；適合交流對象；表達得體；150字左右。11.有的同學在面對中國古典文學名著《紅樓夢》時，感到有些讀不下去。究其原因，主要涉及三個問題：①離自己遠，沒有意思；②部頭太大，望而生畏；③人物太多，經(jīng)常弄亂。請在這三個問題中任選一個，向有此困難的同學提出閱讀《紅樓夢》這部書的建議。要求：針對問題；舉例說明；表達得體；150字左右。第Ⅱ卷五、本大題共4小題。閱讀下面的文言文，完成下面小題。魯文公十二年秋，秦伯使西乞術①來聘，且言將伐晉。襄仲辭玉曰：“君不忘先君之好，照臨魯國，重之以大器，寡君敢辭玉?！睂υ唬骸安惶蟊制?，不足辭也?！敝魅巳o。賓答曰：“寡君不腆先君之敝器，使下臣結二國之好，是以敢致之?！毕逯僭唬骸安挥芯樱淠車?？國無陋矣?！焙褓V之。冬，秦伯伐晉，取羈馬，晉人御之。趙盾將中軍，荀林父佐之。郤缺將上軍，臾駢佐之。欒盾將下軍，胥甲佐之。范無恤御戎，以從秦師于河曲。臾駢曰：“秦不能久，請深壘固軍以待之?！鼻厝擞麘?zhàn)，秦伯謂士會曰：“若何而戰(zhàn)？”對曰：“趙氏新出其屬曰臾駢，必實為此謀，將以老我?guī)熞?。趙有側室曰穿，晉君之婿也，有寵而弱，不在軍事，好勇而狂，且惡臾駢之佐上軍也，若使輕者肆焉，其可。”十二月戊午，秦軍掩晉上軍，趙穿追之，不及。反，怒曰：“裹糧坐甲，固敵是求，敵至不擊，將何俟焉？”軍吏曰：“將有待也?！贝┰唬骸拔也恢\，將獨出。”乃以其屬出。宣子②曰：“秦獲穿也，以勝歸，我何以報？”乃皆出戰(zhàn)，交綏。秦行人夜戒晉師曰：“兩君之士皆未慭也，明日請相見也?！濒я壴唬骸笆拐吣縿佣运粒瑧治乙?，將遁矣。薄諸河，必敗之?！瘪慵?、趙穿當軍門呼曰：“死傷未收而棄之，不惠也；不待期而薄人于險，無勇也?！蹦酥?。秦師夜遁。（取材于《左傳·文公十二年》）【注釋】①西乞術：春秋時秦國大夫，奉命攜重禮聘問魯國。②宣子：即趙盾，謚號“宣”，春秋時期晉國大夫。12.下列對句中加點詞的解釋，不正確的一項是（

）A.不腆敝器，不足辭也

腆：豐厚B.將以老我?guī)熞?/p>

老：使…消耗殆盡C.秦軍掩晉上軍

掩：掩護D.兩君之士皆未慭也

慭：損傷，殘缺13.下列各句中加點詞“之”在文中所指代的內(nèi)容，正確的一項是（

）A.結二國之好，是以敢致之

（之，指代“二國”）B.秦伯伐晉，取羈馬，晉人御之

（之，指代“羈馬”）C.薄諸河，必敗之

（之，指代“使者”）D.死傷未收而棄之

（之，指代“死傷的人”）14.下列對文中語句的理解，不正確的一項是（

）A.不有君子，其能國乎若沒有您這樣的外交人才，難道能治理國家嗎B.范無恤御戎，以從秦師于河曲范無恤為趙盾抵御外敵，在河曲使秦軍跟隨他匯合C.裹糧坐甲，固敵是求裝著糧食披著甲胄，原本就是要尋求敵人D.乃皆出戰(zhàn)，交綏于是全部出戰(zhàn)，雙方剛一交戰(zhàn)就彼此退兵15.“秦人欲戰(zhàn)”一段中，士會在回答秦伯時有一句話：“若使輕者肆焉，其可。”這句話的大意，歷來存在不同說法。下面兩個解釋你認為哪一個是合理的？為什么？如果你認為這兩個解釋都不夠合理，請你給出一個合理的解釋并闡述理由。說法①：如果派出一些迅疾輕騎去沖擊上軍，我們或許有可能戰(zhàn)勝晉國軍隊。說法②：如果讓趙穿這樣的輕狂者任性放縱，我們或許有可能戰(zhàn)勝晉國軍隊。六、本大題共3小題。閱讀下面的宋詞，完成下面小題。桂枝香·金陵懷古①王安石登臨送目，正故國②晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里，背西風，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河③鷺起，畫圖難足。念往昔，繁華競逐，嘆門外樓頭④，悲恨相續(xù)。千古憑高對此，謾嗟⑤榮辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時時猶唱，后庭遺曲⑥?！咀⑨尅竣俅嗽~作于王安石變法遭到懷疑，他被宋神宗罷免宰相后退居金陵之時。②故都。這里指金陵。③天河。這里指長江。④語出唐代杜牧《臺城曲》：“門外韓擒虎，樓頭張麗華?！敝杆遘娨呀?jīng)兵臨城下，陳后主卻還在和妃子們尋歡作樂。⑤枉自感嘆。謾，同“漫”，徒然。⑥語出唐代杜牧《泊秦淮》后庭遺曲，即陳后主所作《玉樹后庭花》，被視為亡國之音。16.下列對詞中句子的理解，不正確的一項是（

）A.“登臨……初肅”三句，不但交代了地點、時令和天氣，而且選擇了登高遠眺的視角來生發(fā)全詞感懷。B.“澄江”、“翠峰”二句總寫金陵山水，繪出廣闊背景；而“歸帆”、“酒旗”則是對景物相對具體描繪。C.“念往昔”一句，由所見過渡到所想，總領下闋，表現(xiàn)出作者對往昔繁華的金陵和六朝的向往之情。D.“門外”寫大軍壓境，“樓頭”寫統(tǒng)治者荒淫，這里是對陳后主因沉溺于享樂而導致亡國歷史的感嘆。17.這首詞下闋的“千古憑高對此，謾嗟榮辱”二句，表達了作者怎樣的感懷？18.這首詞的上闋重在寫景，請從中任選一處景物描寫，說說它對全詞整體意圖所起的作用。七、本大題共5小題。（一）閱讀下面的作品，完成下面小題。被帕慕克毀掉的愛情她一直以為自己愛上他了。大約是三個月前的事吧，那是因為她收到他的一條短信。他們剛認識，是朋友的朋友，一起喝茶時候遇到的。講究眼緣的她，時常被朋友罵“靚仔主義者”，意思是看見英俊小生就動心，她才不理別人說什么，堅持“我行我素”的風格。眼睛不挑好看男人看，難道要長年累月面對丑男人嗎？她理直氣壯地過自己要過的生活。初見面時，他們其實沒有講幾句話，因為坐得比較遠。不過，看著順眼的緣故，她叫他加微信。一般她都讓別人加她微信，這樣她才有掌控權。如果是不喜歡的朋友，回去根本不加，或擱置，或列入不想往來戶，直接刪掉對方。但她在現(xiàn)場馬上加了他，在微信上發(fā)給他一朵紅色的玫瑰花。之后，他開始給她寫微信?，F(xiàn)代社會里，所有的人都生活在微信里。走在街上，或逛商場，或等車待船，每個人都埋頭對著手機，沒有人抬頭看看周邊的人和風景。世界上所有的一切僅在手機里發(fā)生。有幾次她在老小說里讀到一見鐘情的故事。就是男的或女的，可能不經(jīng)意，就在路上快要擦身而過時停下腳步，互相看見對方；也有通過朋友介紹，兩人才剛相見就產(chǎn)生觸電的感覺，然后立馬愛上對方了。這樣的故事非常浪漫，但這樣的年代卻已經(jīng)過去。當今的人活在一個沒有機會一見鐘情的時代里。誰都不會看見誰。除非在手機里，在微信里。他們一邊微信交流，一邊約會。喝茶吃飯看電影，就是一般的男女交往的模式。她比較欣賞的是他喜歡閱讀。約會地點時常是在書店的咖啡廳。混合著書香和咖啡香的空間，是為愛閱讀和愛咖啡的人設計的，讓人逃離繁瑣的日常，擁有安靜的思維，探索靈魂的深處，從而紓解生活的壓力。要找一個合眼緣又興趣相投的人，聽起來不難，但現(xiàn)實生活中卻真的不容易。這家書店的咖啡廳特別之處，是設了個二手書角落，喝咖啡的人可以自由選讀，讀過后可以將書放回原位；倘若真的非常喜歡所讀的書，可用二手書的價錢購買。今天，她手里拿著奧爾罕·帕慕克的《純真博物館》一個已經(jīng)訂婚的富有少爺，終于發(fā)現(xiàn)他深愛的人是窮家的表妹，但表妹卻離開他另嫁。故事從這里開始轉折。少爺?shù)够厝タ嗫嘧非蟊砻?，表妹冷淡相對。少爺收集表妹在日常生活中的許多物品，每件東西的背后都有故事。等到表妹永遠離開這個世界后，少爺把她的舊居買下來，設立一座博物館，把超過千件的大小紀念品陳列出來，自己則住在博物館頂樓，睹物思人。一個人存在于另一個人的思念里，便永遠都還活著。這個以思念和設立一座博物館為主題的小說，故事是否好看，對她并不重要，只是一看到介紹，她就有想購買的沖動。然而，她卻看見似曾相識的句子：“我的胃里有午飯，脖頸上有陽光，腦子里有愛情，靈魂里有慌亂，心里則有一股刺痛。”她的心里頓時劃過一陣刺痛。三個月前，她愛上他，就是因為他在給她的微信里，寫著：“我的胃里有午飯，脖頸上有陽光，腦子里有愛情，靈魂里有慌亂，心里則有一股刺痛?！彼惶靼姿f什么，但句子里充滿了文學才華。她是帶著仰慕的心愛上他的?！瓉聿皇撬麑懙?。靜靜地，她抬頭看著正在閱讀的他。為什么他發(fā)給她的微信，沒有在后邊加上“摘錄自奧爾罕·帕慕克的《純真博物館》”低頭閱讀的他，毫不知曉，奧爾罕·帕慕克的《純真博物館》已經(jīng)毀掉了她對他的愛情。19.下列對文本有關內(nèi)容的分析和概括，有誤的一項是（

）A.她講究眼緣，喜歡年輕的靚仔，她愛上他，原因之一就是看著他順眼，于是，兩個人便有了交流。B.“世界上所有的一切僅在手機里發(fā)生”，是說現(xiàn)代人離不開手機，喜歡借助屏幕了解人和社會C.“當今的人活在一個沒有機會一見鐘情的時代里?！笔且驗槿藗兠τ谧约旱墓ぷ?，無暇關注他人。D.她認為“我的胃里有午飯，脖頸上有陽光腦子里有愛情，靈魂里有慌亂……”這句話充滿了文學才華。20.小說中的“她”這個人物，有哪些性格特征？請簡要分析。21.請結合小說內(nèi)容談談題目“被帕慕克毀掉的愛情”的含意，并簡要分析以此為題有怎樣的表達效果。22.文中女主人公“她”，因為一句話就結束了二人浪漫的愛情。根據(jù)作品內(nèi)容，你如何評價“她”的這種做法？（二）根據(jù)要求，完成題目。23.“金陵十二釵”（正冊）是《紅樓夢》這部古典小說中作者極力塑造的十二位女孩子，也是世界文學畫廊中一組經(jīng)典的藝術形象。①寫出正冊“金陵十二釵”中任意四個人的名字。②從正冊“金陵十二釵”中任選一個你最喜歡或最不喜歡的人物，說說你為什么喜歡她或不喜歡她。要求：結合作品內(nèi)容；觀點明確；表達順暢。第III卷八、本大題共1小題。從下面兩個題目中任選一題（請將你選擇的小題號填在題紙上的相應位置），按要求作答。將文章標題抄在答題卡上。24.20年后的你，會在什么地方？生活會是什么樣子？20年后的你，值得今天的你想些什么、說些什么呢？請以《寫給20年后的自己》為題，給那時候的自己寫一封信。不少于700字。要求：感情真實，有時代感；恰當運用相應的表達方式。25.請以下面這段文字為開頭（將其抄在作文紙上），寫一篇記敘文。自擬標題，不少于700字（開頭所引文字不計入700字內(nèi)）。要求：立意積極，敘事符合邏輯；時間、地點、人物、敘事人稱自定。（開頭）窗子始終開著，已經(jīng)快兩個月了。沒有人將它收起，那美麗的窗簾在窗外隨風盡情飄舞，像一朵紅色的云……

2020北京西城高一（下）期末語文參考答案一、根據(jù)要求整合相關知識，完成下題1.【答案】C【解析】【詳解】本題考查識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。解答本題,要結合平時積累結合字義進行辨析。平時讀書應讀準字音,做到“口到、眼到、心到”。本題考的都是課文中的詞語,基本功扎實的同學還是很容易選出正確項的。A項，“締聽”應為“諦聽”；“棉密”的“棉”應為“綿”，連續(xù)不斷。“綿密”，細致周密，稠密，故A錯誤。B項，“寒喧”應為“寒暄”；“走頭無路”的“頭”應為“投”，投奔。“走投無路”，無路可走,已到絕境。比喻處境極困難,找不到出路，故B錯誤。D項，“提妨”的“妨”應為“防”，防范?！疤岱馈?，意思是小心防備，注意防范，故D錯誤。故選：C。2.【答案】DD項，“躊躇滿志”，形容對自己取得成就非常得意?！败P躇”，在這里是從容自得的樣子，而不是“猶豫不決”的意思，與句中猶豫的語境不符合，所以D使用不正確。故選D。3.【答案】BB項，說法錯誤，《左傳》是中國古代第一部敘事完備的編年體史書，《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史。故選B。4.【答案】D項，“說明性文體，用以說明性狀”是錯誤的?！罢f”是古代一種議論文體，既可說明記敘事物，也可發(fā)表議論，但都是為了陳述作者對社會上某些問題的觀點，比如《師說》就屬于議論性質(zhì)。故選D。5.【答案】B項，句意是：這種功烈威壓延續(xù)到了今天。施：延續(xù)。故選B。6.【答案】B項，越國：越過別的國家，指晉國。鄙：名詞的意動用法，把……當作邊邑。遠，形容詞用作名詞，遠地，指鄭國。翻譯：越過晉國把遠離秦國的鄭國作為邊邑，你知道這是很難的。二、填空7.【答案】

(1).冠者五六人

(2).詠而歸

(3).玉鑒瓊田三萬頃

(4).著我扁舟一葉

(5).親朋無一字

(6).老病有孤舟

(7).居安思危

(8).戒奢以儉

(9).非兵不利

(10).弊在賂秦

(11).奈何取之盡錙銖

(12).用之如泥沙

三、閱讀【答案】8.CE（C項，“……等詩句，表明‘葉’字獨用主要是使詩歌洗煉”錯誤，第三段“詩人們似乎都不再考慮文字洗練的問題，而是盡量爭取通過“木葉”來寫出流傳人口的名句”“可見洗練并不能作為‘葉’字獨用的理由”。E項，“在古詩中，詩人不用‘樹葉’和‘落葉’”錯誤，最后一段“‘樹葉’可以不用多說，在古詩中很少見人用它；就是‘落葉’，雖然常見，也不過是一般的形象”，可知選項絕對。）

9.（1）屈原使用“木葉”，具有開創(chuàng)性、敢為天下先的精神；（2）杜甫使用“落木”，具有大膽的創(chuàng)造性精神；（3）錘煉文學語言，追求精益求精的精神。四、微寫作，請從下面兩道小題中任選一題作答，請將你選擇的小題號填在答題紙上的相應位置。10.【答案】《雷雨》是劇作家曹禺創(chuàng)作的一部話劇。它以1925年前后的中國社會為背景，通過周、魯兩個家庭，八個人物，前后三十余年間復雜的糾葛，寫出了舊家庭的悲劇和罪惡。它的情節(jié)扣人心弦、結構緊湊，所有的矛盾都在雷雨之夜爆發(fā)，基本符合西方戲劇結構的“三一律”，語言精煉含蓄，人物各具特色，是“中國話劇現(xiàn)實主義的基石”，中國現(xiàn)代話劇成熟的里程碑。11.【答案】參考答案一：有的同學認為《紅樓夢》離自己遠，沒有意思。我建議該同學在讀《紅樓夢》時可以和現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，比如《紅樓夢》教我們看清人情世故?！都t樓夢》里描述了一個復雜的人情社會，其中待人處事、人際交往之道更是應有盡有，而里面很多說話、打交道的技巧，都能運用到我們的現(xiàn)實生活中。參考答案二：有的同學認為《紅樓夢》部頭太大，望而生畏。我建議該同學可以先閱讀《后樓夢》的一些故事情節(jié)比較有意思的章節(jié)，然后由這些章節(jié)帶自己走入《紅樓夢》。然后制定閱讀計劃，將大部頭的《后樓夢》分批次、依次推進從而完成閱讀。參考答案三：有的同學認為《紅樓夢》人物太多，經(jīng)常弄亂。我建議該同學在閱讀《紅樓夢》之前，首先要理清人物關系，可以借鑒課本《林黛玉進賈府》課后的人物關系表，理清人物之間的關系。在閱讀過程中，還可以根據(jù)人物的名字來推斷人物之間的輩分關系，大致把握人物之間的關系。第Ⅱ卷五、本大題共4小題?！敬鸢浮?2.C“掩”，襲擊的意思，句意為秦國襲擊晉軍的上軍，故C錯誤。

13.D（A項，“之”指代的是魯國國君，句意為締結兩國之間的友好，因此才敢致送。這是西乞術勸說魯國方面接受禮物的說辭，“致”（贈送）的對象是魯國國君，故A錯誤。B項，“之”指代的是秦軍，句意為秦康公發(fā)兵攻打晉國，占取了羈馬，于是晉國發(fā)兵抵御秦軍，故B錯誤。C項，“之”指代秦軍。這是晉軍臾駢說的話，句意為我軍（晉軍）把他們逼到黃河邊上，一定可以打敗他們。這里的他們就是指與晉軍作戰(zhàn)的秦軍，故C錯誤。）

14.B

從”不是“使……跟從”的意思，而是“迎戰(zhàn)”的意思。所以“以從秦師于河曲”意思是在河曲迎戰(zhàn)秦軍，15.我認為說法①合理。臾駢認為秦軍不能持久，采取了高筑軍壘鞏固軍營等著他們的策略，打算使我秦軍久駐在外面感到疲乏。所以對于秦軍來說，速戰(zhàn)速決或許有可能戰(zhàn)勝晉國軍隊，所以我認為“若使輕者肆焉”應翻譯成“如果派出一些迅疾的輕騎去沖擊上軍”更合理。我認為說法②合理，士會認為趙盾的旁支子弟趙穿，不懂得作戰(zhàn)，喜好勇猛而又狂妄，又討厭臾駢作為上軍的輔佐。如果讓趙穿這樣的輕狂者任性放縱，晉軍內(nèi)訌，自取敗亡，也許秦軍有可能戰(zhàn)勝晉國軍隊。所以我認為說法②更合理。參考譯文：魯文公十二年秋季，秦康公派遣西乞術前來聘問，而且說將要攻打晉國。襄仲不肯受玉，說：“貴國國君沒有忘記和先君的友好，光臨魯國，鎮(zhèn)定安撫我們這個國家，十分厚重地贈給我們大器，寡君不敢受玉?！蔽髌蛐g回答說：“不豐厚的器物，不值得辭謝?！敝魅宿o謝了三次，客人回答說：“寡君愿意在周公、魯公這里求取福祿來事奉貴國國君，一點微薄的禮物，派遣下臣致送給執(zhí)事，以作為祥瑞的信物，相約友好，把它用來表示寡君的命令，締結兩國之間的友好，因此才敢致送?！毕逯僬f：“若沒有這樣的外交人才，難道能治理國家嗎？秦國不是鄙陋的國家?！本陀弥囟Y贈送給西乞術。（秦國為了令狐那次戰(zhàn)役的緣故），冬季，秦康公發(fā)兵攻打晉國，占取了羈馬。晉國發(fā)兵抵御。趙盾率領中軍，荀林父作為輔佐。范無恤為趙盾駕御戰(zhàn)車，在河曲迎戰(zhàn)秦軍。臾駢說：“秦軍不能持久，請高筑軍壘鞏固軍營等著他們?！鼻剀姕蕚涑鰬?zhàn)。秦康公對士會說：“用什么辦法作戰(zhàn)？”士會回答說：“趙盾新近提拔他的部下名叫臾駢，必定是他出的這個主意，打算使我軍久駐在外面感到疲乏。趙氏有一個旁支的子弟名叫穿，是晉國國君的女婿，受到寵信而年少，不懂得作戰(zhàn)，喜好勇猛而又狂妄，又討厭臾駢作為上軍的輔佐。如果讓趙穿這樣的輕狂者任性放縱，或許還有可能戰(zhàn)勝趙穿?！笔鲁跛娜?，秦國襲擊晉軍的上軍，趙穿追趕秦軍，沒有追上?；貋?，發(fā)怒說：“裝著糧食披著甲胄，就是要尋求敵人。敵人來了不去攻擊，打算等待什么呢？”軍官說：“將要有所等待啊?！壁w穿說：“我不懂得計謀