小學六年級體育教(學)案全冊

..小學六年級上學期體育教案2012――學年度趙漢貞第1課時學習階段：水平三學習目標：主動參與廣播操的復習，并能做出示范。積極參與游戲活動。學習內(nèi)容：游戲廣播操學習步驟：一、快樂游戲，活躍情緒教師活動：、組織學生集隊。、組織學生游戲。、組織學生柔韌練習。學生活動：、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。、全班學生分成六組大漁網(wǎng)游戲，比一比哪一組用的時間最短。感謝閱讀、在小組長的帶領下做出三種以上的柔韌練習方法。組織：六列橫隊、小組分散************************二、小組學練，互幫互助教師活動：、提出分組練習的隊列內(nèi)容和要求。、組織學生分組練習。、檢驗各小組的練習成果。、提出復習廣播操的要求。、組織學生合作復習廣播操，個別指導糾正動作。、組織學生小組廣播操展示、評比。感謝閱讀學生活動：、知道分組練習的隊列是齊步走，立定、看齊。練習的要求是動作精品文檔放心下載學習參考..到位、規(guī)范、有精神。、分六組進行練習，并在練習中不斷改正動作。、積極認真地展示小組練習成果。、了解廣播操的復習要求，認真地進行廣播操的復習，把動作做到感謝閱讀位，做正確。、積極參加廣播操比賽，努力爭取最好表現(xiàn)。并積極參與評比。感謝閱讀組織：*********************場地器材：操場、錄音機課后小結(jié)：本課我選擇了大漁網(wǎng)的游戲來恢復體力，讓學生在不知不覺的快樂感謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀間最短，這樣學生總的活動量就比較適宜。第2課時學習階段：水平三學習目標：主動參與廣播操的復習，并能做出示范。積極參與跳長繩活動。學習內(nèi)容：跳長繩學習步驟：二、小組活動，積極參與教師活動：、組織學生集隊、隊列練習。、提出分組練習要求，組織學生分組練習。、組織學生比賽展示。學生活動：、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。、聽口令進行隊列練習，復習二路縱隊行進走。3、全班分成三組，在組長的帶領下進行“8”字跳長繩和“1+1”精品文檔放心下載跳長繩。、在小組長的帶領下進行2分鐘“”字跳長繩。學習參考..、分組展示“1+1”跳長繩。組織：六列橫隊、小組分散************************二、合作學練，提高質(zhì)量教師活動：、講述上節(jié)課廣播操練習情況，提出本節(jié)課復習要求：對前三節(jié)廣精品文檔放心下載播操要做到精雕細鑿，把每一節(jié)動作細細過關。、組織學生分組練習。、組織學生分組過關。學生活動：、了解本課復習的要求。、在與同學的合作中不斷改進動作質(zhì)量，謝謝閱讀反復體會各節(jié)動作的重難點。、分兩組（女生組、男生組）進行感謝閱讀謝謝閱讀極參與評價，更要做到公正。組織：場地器材：操場、錄音機、長繩三根課后小結(jié)：本課仍是恢復體力，在隊列練習后就開始分組練習跳長繩，本課吸精品文檔放心下載謝謝閱讀精品文檔放心下載2分鐘8感謝閱讀跳長繩六1班表現(xiàn)最好。一節(jié)課學生精品文檔放心下載都表現(xiàn)得很積極，也很認真，小組合作也較第一課有進步。謝謝閱讀第3課時學習階段：水平三學習目標：主動參與廣播操的復習，并能做出示范。積極參與跳短繩活動。學習內(nèi)容：跳短繩學習步驟：學習參考..三、合作活動，積極參與教師活動：、組織學生集隊、隊列練習。、提出分組練習要求，組織學生分組練習。、組織學生比賽展示。學生活動：、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。、聽口令進行隊列練習，復習二路縱隊行進走。3、全班分成六組，每大組兩個同學為一小組，進行練習跳短繩：精品文檔放心下載快跳、后跳、交叉跳、兩人前后跳、兩人左右跳、一搖一跳等多種謝謝閱讀練習。、分組比賽，比一比哪一組的總分高。組織：六列橫隊、小組分散****************************二、自主學練，改進動作教師活動：、聽音樂復習前三節(jié)廣播操。、提出自主復習要求：對三、四、五節(jié)廣播操要做到精雕細鑿，把感謝閱讀每一節(jié)動作細細過關。、組織學生分組練習，巡回指導。、組織學生分組過關。學生活動：、聽音樂認真復習最后四節(jié)廣播操。、了解本課學習的要求。、自主地找伙伴進行練習，從不斷的練習中改進動作。、分兩組（女生組、男生組）進行過關，男生過關時女生作評委，精品文檔放心下載女生過關時男生做評委，不僅能積極參與評價，更要做到公正。感謝閱讀組織：略場地器材：操場、錄音機、短繩每生一根課后小結(jié)：本課運用一根短繩讓學生充分地活動，并把每一個學生和小組的榮感謝閱讀學習參考..感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀情況，更利二競爭，所以一班的效果也就特別好。每個班除個別學生外，廣播操精品文檔放心下載都做得比較到位了。第5課時學習階段：水平三學習目標：積極參與游戲活動，輕松自然地進行自然地形跑。謝謝閱讀學習內(nèi)容：游戲?qū)W習步驟：四、游戲活動，積極參與教師活動：、組織學生集隊、隊列練習。、和學生一起復習貼燒餅游戲規(guī)則。、組織學生圍成一個圈進行游戲，學生游戲時老師及時提醒要求，謝謝閱讀鞏固學生對規(guī)則的理解。感謝閱讀、組織學生柔韌練習。學生活動：、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。、深入熟悉游戲規(guī)則，知道游戲要求。、全班圍成一個圓按規(guī)則進行游戲。、全班分成兩組，由指定的同學負責游戲，擴大活動的比例。精品文檔放心下載精品文檔放心下載組織：六列橫隊、小組分散******************************感謝閱讀二、自主選組、自主練習學習參考..教師活動：、講解分組要求（按體能分組，—6人一組；選好組長；縱隊排好，精品文檔放心下載擇場地和速度；合理控制路程；注意跑時紀律；注意呼吸，輕松感謝閱讀、觀看和指導學生進行自然地形跑。、向小組長了解每一組的完成情況。、組織學生柔韌放松。、小結(jié)整節(jié)課的學習情況。學生活動：、仔細聽好分組要求，自主選擇伙伴，選好組長，排好隊。謝謝閱讀、認真了解自然地形跑的要求。、在小組長的帶領下進行自然地形跑，體驗不同地形的跑步動作。謝謝閱讀、小組長交流自己一小組的跑步情況，管理感受。、聽口令進行柔韌放松。、認真聽，積極參與講。組織：小組分散、席地而坐、六列橫隊場地器材：校園、操場精品文檔放心下載謝謝閱讀感謝閱讀時學生根據(jù)自己的體能選擇了小組，推選了小組長，正因為小組長的不斷變化，感謝閱讀使得本課的骨干作用體現(xiàn)得非常好，而且最值得高興的是學生分組的要求很明感謝閱讀確，跑時也基本能聽從組長的帶領。第6課時學習階段：水平三學習目標：積極參與游戲活動，發(fā)展跑的能力學習內(nèi)容：游戲：大漁網(wǎng)、黃河長江、繞物接力學習步驟：學習參考..五、游戲活動，激發(fā)興趣教師活動：、組織學生集隊、隊列練習。、組織學生進行大漁網(wǎng)游戲。、提出柔韌練習要求，組織學生進行練習，并巡回指導。感謝閱讀學生活動：、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。、聽口令進行二路縱隊行進走。、分成兩大組進行游戲，體驗很多人一起合作游戲的方法。謝謝閱讀、在小組長的帶領下進行柔韌練習，充分活動各關節(jié)。組織：六列橫隊、小組分散******************************二、黃河長江練反應教師活動：、講解分組要求（找一個速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的感謝閱讀位置）組織學生分組。、講解游戲的方法和規(guī)則，指定各組的名稱。、組織學生進行游戲。、向?qū)W生闡述這個游戲的作用。學生活動：、仔細聽好分組要求，自主選擇伙伴，找到位置站好。感謝閱讀、明確游戲規(guī)則、明確自己一隊的代號。、積極參與游戲，體驗快速起動。、認真了解這個游戲?qū)Χ膛艿淖饔?。組************************學習參考..三、繞物接力練奔跑教師活動：、啟發(fā)學生制定游戲規(guī)則。、組織學生嘗試游戲。、啟發(fā)學生合理安排小組力量，組織學生比賽。學生活動：、積極參與規(guī)則的制定。、按次序嘗試游戲，體驗輕松自然的快跑。、合理地安排好每個隊員的比賽次序，努力爭取比賽勝利。精品文檔放心下載場地器材：校園、操場感謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀時學生根據(jù)自己的體能選擇了小組，推選了小組長，正因為小組長的不斷變化，謝謝閱讀使得本課的骨干作用體現(xiàn)得非常好，而且最值得高興的是學生分組的要求很明感謝閱讀確，跑時也基本能聽從組長的帶領。第7課時學習階段：水平三學習目標：積極參與游戲活動，掌握障礙賽跑的方法。學習內(nèi)容：游戲：障礙賽跑學習步驟：六、游戲活動，積極參與教師活動：、組織學生集隊、隊列練習。、組織學生利用跳繩進行準備活動。、組織學生柔韌練習。學生活動：、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。、在小組長的帶領下進行裂隊、并隊走。、每人一根繩子進行慢跳、交叉跳、繩操和定數(shù)跳。、聽口令進行柔韌練習。組織：六列橫隊、小組分散************學習參考..******************二、嘗試練習，體驗成功教師活動：、布置學生取器材，并提出布置場地的要求。精品文檔放心下載、組織學生在組長的組織下嘗試過障礙。、提示學生調(diào)整障礙。、組織學生進行障礙游戲，并作好小結(jié)。學生活動：、按要求取器材，并把場地布置好。2、分三個小組在組長的組織下有序在進行嘗試練習，選擇最好、精品文檔放心下載最安全的過障礙方法進行游戲。、在小組長的帶領下調(diào)整各個障礙間的距離，為游戲比賽作準備。謝謝閱讀、用自己覺得最好、最安全的過障礙方法進行游戲比賽。精品文檔放心下載、總結(jié)自己一小組過障礙跑的情況。組織：分三大組進行*********************場地器材：體育館、跳箱、體操凳、墊子課后小結(jié)：本課游戲中障礙的設置三個班級是不同的，其中二班的障礙比較小，精品文檔放心下載感謝閱讀精品文檔放心下載下，做到心中有底，然后組織學生比賽，為了使人員的安排比較公正，我把全班謝謝閱讀精品文檔放心下載謝謝閱讀謝謝閱讀集體的力量。第8課時授課記錄：學習階段：水平三學習參考..“”和”感謝閱讀法。發(fā)展跑的能力。學習內(nèi)容：接力跑學習步驟：七、游戲活動，充分熱身教師活動：、組織學生集隊、隊列練習。、帶領學生進行游戲。、提出柔韌練習要求，組織學生進行練習，并巡回指導。精品文檔放心下載學生活動：、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。、小組長帶領自己一小組進行裂隊和并隊的練習，做到動作正確、謝謝閱讀有精神。3、積極地跟著老師進行模仿活動，并按老師提示的信號做動作，精品文檔放心下載聽到停后立即靜止，聽到數(shù)字后立即找到相應的小伙伴。、在小組長的帶領下進行柔韌練習，進行踢腿和加速跑練習。感謝閱讀組織：六列橫隊、集體圍圈、小組分散******************************二、合作學習，掌握動作教師活動：、通過講解讓學生明白傳接棒在接力跑中的重要性。感謝閱讀、請一位學生配合講解示范“上挑式”和“下壓式”傳接棒的方法，精品文檔放心下載提示動作要點。3、提出要求（想一想用哪只手、想一想怎樣才能使又快又穩(wěn)地進感謝閱讀行傳接棒，并指導小組長帶領學生進行嘗試練習。、組織學生進行比賽，為學生作好裁判。、引導學生作好小結(jié)和點評，引導學生說一說自己一小組在接力跑精品文檔放心下載學習參考..中的優(yōu)勢和不足。學生活動：、了解傳接棒的重要性，仔細觀察了解動作過程，認真聽明動作要謝謝閱讀求，初步建立動作印象。2、帶著問題在小組長的帶領下進行傳接棒的嘗試練習，提高動作精品文檔放心下載的熟練性的同時能找到最適宜自己的傳接棒方法。、積極參加比賽，為自己一小組爭得榮譽。、積極參與點評，說出自己一小組在比賽中的優(yōu)勢和不足。精品文檔放心下載組織：小組均勻分配各人的站位場地器材：操場、接力棒六根課后小結(jié)：本課中比較令人滿意是準備活動的游戲，這個游戲雖說很簡單但學謝謝閱讀感謝閱讀謝謝閱讀謝謝閱讀感謝閱讀能有站位的圖示，這樣也許會更利于學生布置位置，同時場地最好也能保證。精品文檔放心下載第9課時學習階段：水平三學習目標：在小組合作學習中掌握韻律舞蹈的基本動作。提高學生表現(xiàn)美的能力。學習內(nèi)容：集體舞：我把祖愛在心上學習步驟：八、游戲活動，激發(fā)興趣教師活動：、師生問好。、宣布本課學習內(nèi)容。、組織學生看光碟練習手指操活躍情緒。學生活動：、師生問好。、了解本課學習內(nèi)容：集體舞學習參考..、跟光碟聽音樂進行手指操練習。組織：六列橫隊、小組分散二、模仿練習、學習動作教師活動：、播放光碟，讓學生了解整個動作過程。、組織學生分組，找到合作伙伴。、組織學生模仿練習，體驗基本動作。、組織學生分組表演，熟練動作，體驗音樂的節(jié)奏。學生活動：、認真觀看光碟，了解全套動作。、在老師的安排下找到自己的合作伙伴，并了解合作要求。謝謝閱讀3、聽音樂，跟光碟進行模仿練習，體驗各個動作，熟悉整套動作精品文檔放心下載的過程。、分小組練習后再進行分組模仿表演。組場地器材：教室、光碟等電教設備第課時學習階段：水平三學習目標：在相互鼓勵中自信地完成考核任務。學習內(nèi)容：米跑（考核）學習步驟：九、自主活動，充分熱身學習參考..教師活動：、組織學生集隊、隊列練習。2、提出準備活動的要求，巡視指導學生進行準備活動（自己選擇精品文檔放心下載學生活動：、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。、了解準備活動的要求，自主地進行準備活動，把上下肢充分活動精品文檔放心下載開，檢查好鞋子、服裝。組織：六列橫隊、自主分散************************************二、了解標準，積極參考教師活動：、講解米跑的考核方法和考核標準。、組織學生進行考核。、統(tǒng)計成績，做好記錄，并對考核作出評價，提出要求。精品文檔放心下載學生活動：、認真了解米跑的考核方法和考核標準，樹立信心。感謝閱讀2、兩人一組進行考核，每人進行考核二次，努力跑出自己的最好謝謝閱讀成績。、記錄成績，了解班級的整體考核情況。組織：場地器材：田徑場第課時學習階段：水平三學習參考..學習目標：在相互鼓勵中自信地完成考核任務。學習內(nèi)容：米跑（考核）學習步驟：十、自主活動，充分熱身教師活動：、組織學生集隊、隊列練習。2、提出準備活動的要求，巡視指導學生進行準備活動（自己選擇感謝閱讀學生活動：、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。、了解準備活動的要求，自主地進行準備活動，把上下肢充分活動謝謝閱讀開，檢查好鞋子、服裝。組織：六列橫隊、自主分散************************************二、了解標準，積極參考教師活動：、講解米跑的考核方法和考核標準。、組織學生進行考核。、統(tǒng)計成績，做好記錄，并對考核作出評價，提出要求。精品文檔放心下載學生活動：、認真了解米跑的考核方法和考核標準，樹立信心。感謝閱讀2、兩人一組進行考核，每人進行考核二次，努力跑出自己的最好感謝閱讀成績。、記錄成績，了解班級的整體考核情況。組織：學習參考..場地器材：田徑場第課時學習階段：水平三學習目標：在復習中體驗出投擲壘球的快速揮臂動作。學習內(nèi)容：投擲：投擲壘球?qū)W習步驟：十一、自主活動，充分熱身教師活動：、組織學生集隊、隊列練習。、組織學生游戲：老鷹和小雞、組織學生兩人一組活動關節(jié)韌帶。學生活動：、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。、全班分成六個小組進行游戲，充分活動。、兩個人一組進行互推、壓肩、互背練習。組織：六列橫隊、自主分散************************************二、了解標準，積極參考教師活動：、提出要求，組織學生集體練習原地側(cè)向投擲動作。謝謝閱讀、組織學生一個個過關。、示范上步投擲動作，提出要求后組織學生繼續(xù)練習。學生活動：、按老師的要求和信號進行投擲練習。、一個個進行投擲，了解自己的投擲情況。、按老師提出的要求，進行上步投擲壘球。精品文檔放心下載組織：學習參考..場地器材：田徑場、第課時學習階段：水平三學習目標：在相互鼓勵中自信地完成考核任務，培養(yǎng)進取精神，提高奔跑能力。謝謝閱讀學習內(nèi)容：米（考核）學習步驟：十二、自主活動，充分熱身教師活動：、組織學生集隊、隊列練習。、組織學生分成三組進行跳橡皮筋，巡回指導學生練習。感謝閱讀、提高關節(jié)活動要求，組織學生分組活動。學生活動：、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。、全班分成三大組進行活動，在相互的學習中學會跳橡皮筋的簡單精品文檔放心下載動作。、在小組長的帶領下進行關節(jié)活動、快速跑等練習。組織：六列橫隊、自主分散************************************二、了解標準，積極參考教師活動：、講解米的考核方法、考核標準，鼓勵學生努