全腦閱讀對(duì)考研促進(jìn)作用的主要體現(xiàn)在哪里

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦全腦閱讀對(duì)考研促進(jìn)作用的主要體現(xiàn)在哪里人的大腦分為左右兩部分，各自分管并對(duì)不同的信息內(nèi)容處理：其中右腦主要是對(duì)圖形和圖像進(jìn)行記憶和加工，而左腦主要是處理諸如規(guī)律、數(shù)字、文字等等非形象化的信息。下面就是我給大家?guī)?lái)的全腦閱讀對(duì)（考研）促進(jìn)作用，盼望大家喜愛!

全腦閱讀對(duì)考研影響

考研，除了對(duì)智力的考察更是一場(chǎng)毅力與體力的考驗(yàn)。你是否有過這樣的經(jīng)受：伏案于書山題海中挑燈夜戰(zhàn)，披星戴月去自習(xí)，嚼著自備干糧充饑……時(shí)間之緊迫，成為考生們最大的感受!工欲善其事，必先利其器，而這把“利器”就是記憶，通過轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的閱讀習(xí)慣，擴(kuò)展視幅，“眼腦直映”，形成一種全新的閱讀模式。盡管極少人從提高閱讀效率的角度為考研而努力，然而一種正確的（方法），產(chǎn)生的成效往往是幾何倍增的!可以設(shè)想，當(dāng)閱讀效率提高六倍，原來(lái)兩小時(shí)讀懂的內(nèi)容，現(xiàn)在20分鐘就讀懂了，原來(lái)10天才能看完的書，現(xiàn)在1天就看完了，在考研這個(gè)惜時(shí)如金的戰(zhàn)場(chǎng)上，這意味著同樣的一個(gè)小時(shí)，你學(xué)到的將是幾倍于別人的學(xué)問!?

政治(類似的記憶性課目)VS速讀記憶————政治始終是許多考生，尤其是理科考生最為恐驚的“攔路虎”。其復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于學(xué)問體系的梳理，重點(diǎn)（熱點(diǎn)）的把握，以及良好的記憶!人的記憶有這樣的規(guī)律：長(zhǎng)時(shí)間停留遠(yuǎn)不如多次重復(fù)帶來(lái)的記憶效果好。速讀記憶使效率提高，時(shí)間節(jié)約，意味著你能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)容的多次重復(fù)，加深記憶，意味著你能有更多的時(shí)間查漏補(bǔ)缺!

英語(yǔ)VS速讀記憶————閱讀理解在英語(yǔ)考研中占近三分之一比重，是打算考試成敗的一大題型。提高閱讀的速度與理解的正確度，是保證英語(yǔ)取得高分的關(guān)鍵。（英語(yǔ)閱讀）中提倡的意群閱讀，即將（句子）劃分若干意群，通過眼球轉(zhuǎn)動(dòng)，擴(kuò)大視幅，掃視整個(gè)意群，整體領(lǐng)悟意思，其實(shí)質(zhì)就是速讀記憶。

理解性科目VS速讀記憶————是否記憶性科目，才適用速讀記憶呢?答案是否定的。拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，許多題目無(wú)法獲得解答，正是由于基本原理、定理、公式把握不牢，舉一反三的應(yīng)用，又談何而來(lái)。如此多的基礎(chǔ)學(xué)問，靠什么把握?高效的記憶!

心態(tài)VS速讀記憶——————考研是打長(zhǎng)久戰(zhàn)，面對(duì)大量枯燥的復(fù)習(xí)資料，許多考生經(jīng)常感到莫名的煩躁。而這種抵觸很大程度是由于傳統(tǒng)的閱讀方式主要運(yùn)用左腦（抽象思維），缺乏圖像，顏色，空間的運(yùn)用而產(chǎn)生的心理上的疲乏。而速讀記憶協(xié)作頭腦的運(yùn)作方式，增加閱讀中的樂趣和成就感，使身心始終保持在開心的高效率狀態(tài)。

磨刀不誤砍柴功!速讀記憶對(duì)于考研的打算性促進(jìn)性作用顯而易見!堅(jiān)持十幾天的訓(xùn)練，你獲得的不僅是考研的一把“利器”，更是一項(xiàng)終生受益的技能，令學(xué)習(xí)成倍甚至十幾倍地提高!那時(shí)，你定會(huì)慶幸自己今日的打算!伴侶，讓我們一起加入到速讀記憶的隊(duì)伍吧。

（速讀訓(xùn)練）方法

傳統(tǒng)的閱讀方法，一般是通過一個(gè)字一個(gè)字的默讀

在看到文字的同時(shí)，大腦中發(fā)出聲音，經(jīng)過耳朵的感知，然后達(dá)到理解

用一個(gè)簡(jiǎn)潔的流程來(lái)表達(dá)傳統(tǒng)的閱讀方式：字看音聽想理解

人們通常說(shuō)話的語(yǔ)速，每分鐘也許為160—180個(gè)漢字，快一些的可以達(dá)到250—300字。

假如你用傳統(tǒng)的方法來(lái)閱讀，由于受到語(yǔ)速的影響，一般閱讀速度通常不會(huì)超過300字/分鐘

而（快速閱讀）的主要原理，就是直接從詞語(yǔ)(句、段)入手，整體的感知文字段，最大限度的克服文字的發(fā)音，直接在大腦中理解。

用一個(gè)簡(jiǎn)潔的流程來(lái)表達(dá)傳統(tǒng)的閱讀方式：字看理解想

這樣，通過擴(kuò)大攝入量，閱讀不再受到說(shuō)話語(yǔ)速的，大腦所接收的信息更多、更快，大腦的留意力會(huì)比一般閱讀更高度集中，因此，理解率不僅不會(huì)下降，反而會(huì)有所上升。

而一般的閱讀方式，由于閱讀速度慢，大腦簡(jiǎn)單走神

而且閱讀時(shí)間過長(zhǎng)，看了后面忘了前面，所以理解率反而會(huì)更低。

對(duì)于比較抽象、比較難理解的專業(yè)書籍,以快速閱讀的方式

也仍舊可以獲得特別好的學(xué)習(xí)效果，可以有效地提升專業(yè)學(xué)習(xí)的效率!

（全腦速讀）記憶訓(xùn)練

全腦速讀記憶訓(xùn)練一、眼腦直映

全腦速讀記憶是一種“眼腦直映”的信息處理方式，拋離了傳統(tǒng)閱讀形成的“音化”的閱讀習(xí)慣——那種從視覺中心到說(shuō)話中心，再由發(fā)音器官傳至聽覺中心，最終到閱讀中心的冗長(zhǎng)（渠道）。全腦速讀記憶實(shí)行文字信息直接到大腦識(shí)別記憶，焦點(diǎn)移動(dòng)范圍以“面”為中心，真正實(shí)現(xiàn)“塊”式閱讀。

全腦速讀記憶訓(xùn)練二、視幅擴(kuò)寬

視幅廣度是一個(gè)視點(diǎn)所感知的文字范圍，但是這個(gè)視點(diǎn)范圍不是集中的一個(gè)點(diǎn)，一條線，而是一整個(gè)面。而討論表明，視幅寬度的擴(kuò)大主要跟眼睛停留時(shí)所獲得的信息量有關(guān)。而全腦速讀和一般閱讀的區(qū)分就在于，每一次眼球固定時(shí)間內(nèi)感知信息的多寡。全腦速讀記憶強(qiáng)調(diào)每一次視幅中心點(diǎn)放到每句話或者每段話的中心，適應(yīng)用余光獵取文字，使得視覺器官更夠更有效、更合理的發(fā)揮作用。

全腦速讀記憶訓(xùn)練三、集中留意力

隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)以及生活環(huán)境的變化使得我們的學(xué)習(xí)效率也發(fā)生變化。許多年輕人表示，自己本身有學(xué)習(xí)的需求，但是，在家里只要拿起書，就想著看一會(huì)電視，玩會(huì)嬉戲，精力很難集中，學(xué)習(xí)效率特別差。

我們知道精英特全腦速讀記憶實(shí)行“眼腦直映”，眼睛攝入的文字信息，直接由大腦識(shí)別，眼腦協(xié)調(diào)同步充分工作，避開了無(wú)關(guān)信息的打攪中斷。因此可讓留意力長(zhǎng)時(shí)間高度集中，使大腦細(xì)胞處于高度活躍的最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，避開我們?cè)诠ぷ饕约皩W(xué)習(xí)時(shí)溜號(hào)，這種信息處理方式使得我們對(duì)于圖形的識(shí)別度比傳統(tǒng)閱讀的聲音識(shí)別度高出千萬(wàn)倍。

全腦速讀記憶訓(xùn)練四、削減回跳

眼睛回跳是傳統(tǒng)閱讀最常見的不良的閱讀習(xí)慣。由于視覺器官的重復(fù)運(yùn)動(dòng)造成了音化、合成式感知，那么，我們的閱讀速度就會(huì)降低，反復(fù)的閱讀使得（文章）支離破裂，規(guī)律混亂，閱讀效果變差，理解力、（記憶力）降低。

全腦速讀記憶在提高閱讀視野寬度的同時(shí)也提高了焦點(diǎn)速度，并且確保了閱讀內(nèi)容清楚性和精確率，通過全腦速讀訓(xùn)練杜絕眼睛回跳，閱讀速度自然加快，對(duì)于文章的理解力和記憶效果都會(huì)有關(guān)心。

全腦速讀記憶訓(xùn)練五、增加自信

科學(xué)測(cè)驗(yàn)表明：“每0.1秒內(nèi)，一個(gè)成年人一般可以感知6～8個(gè)黑圓點(diǎn)或4～6個(gè)無(wú)關(guān)聯(lián)的英文字母。假如根據(jù)一分鐘算，就是可以感知4,200個(gè)點(diǎn)。假如我們把把一個(gè)字看作一個(gè)點(diǎn)的話，閱讀效率將是4200字/分鐘，這就是我們訓(xùn)練要去挖掘的潛力。

傳統(tǒng)閱讀使得閱讀速度在鐘200-400字/分鐘之間，我們的工作效率和學(xué)習(xí)樂觀性必定會(huì)受到影響，想更多時(shí)間精力提升自己的（文化）素養(yǎng)和工作力量都會(huì)形成泡影。但是，全腦快速閱讀訓(xùn)練使得我們一天看完一本書或者幾小時(shí)看完一本書完全成為可能，并且這一過程是輕松愉悅的，那么我們的自信念增加!

通過以上的對(duì)比闡述，我們發(fā)覺全腦速讀記憶是一種全方位調(diào)動(dòng)器官的，符合人類思維的閱讀，只要通過訓(xùn)練我們就可以敏捷的縱向橫向清晰精確的閱讀