下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
———粘接的理論基礎(chǔ)知識(shí)1、機(jī)械理論
機(jī)械理論認(rèn)為,膠粘劑必須滲入被粘物表面的空隙內(nèi),并排除其界面上吸附的空氣,才能產(chǎn)生粘接作用。在粘接如泡沫塑料的多孔被粘物時(shí),機(jī)械嵌定是重要因素。膠粘劑粘接經(jīng)表面打磨的致密材料效果要比表面光滑的致密材料好,這是因?yàn)椋?)機(jī)械鑲嵌;(2)形成清潔表面;(3)生成反應(yīng)性表面;(4)表面積增加。由于打磨確使表面變得比較粗糙,可以認(rèn)為表面層物理和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變,從而提高了粘接強(qiáng)度。
2、吸附理論
吸附理論認(rèn)為,粘接是由兩材料間分子接觸和界面力產(chǎn)生所引起的。粘接力的主要來源是分子間作用力包括氫鍵力和范德華力。膠粘劑與被粘物連續(xù)接觸的過程叫潤(rùn)濕,要使膠粘劑潤(rùn)濕固體表面,膠粘劑的表面張力應(yīng)小于固體的臨界表面張力,膠粘劑浸入固體表面的凹陷與空隙就形成良好潤(rùn)濕。如果膠粘劑在表面的凹處被架空,便減少了膠粘劑與被粘物的實(shí)際接觸面積,從而降低了接頭的粘接強(qiáng)度。
許多合成膠粘劑都容易潤(rùn)濕金屬被粘物,而多數(shù)固體被粘物的表面張力都小于膠粘劑的表面張力。實(shí)際上獲得良好潤(rùn)濕的條件是膠粘劑比被粘物的表面張力低,這就是環(huán)氧樹脂膠粘劑對(duì)金屬粘接極好的原因,而對(duì)于未經(jīng)處理的聚合物,如聚乙烯、聚丙烯和氟塑料很難粘接。
通過潤(rùn)濕使膠粘劑與被粘物緊密接觸,主要是*分子間作用力產(chǎn)生永久的粘接。在粘附力和內(nèi)聚力中所包含的化學(xué)鍵有四種類型:
(1)離子鍵
(2)共價(jià)鍵
(3)金屬鍵
(4)范德華力
3、擴(kuò)散理論
擴(kuò)散理論認(rèn)為,粘接是通過膠粘劑與被粘物界面上分子擴(kuò)散產(chǎn)生的。當(dāng)膠粘劑和被粘物都是具有能夠運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)鏈大分子聚合物時(shí),擴(kuò)散理論基本是適用的。熱塑性塑料的溶劑粘接和熱焊接可以認(rèn)為是分子擴(kuò)散的結(jié)果。
4、靜電理論
由于在膠粘劑與被粘物界面上形成雙電層而產(chǎn)生了靜電引力,即相互分離的阻力。當(dāng)膠粘劑從被粘物上剝離時(shí)有明顯的電荷存在,則是對(duì)該理論有力的證實(shí)。
5、弱邊界層理論
弱邊界層理論認(rèn)為,當(dāng)粘接破壞被認(rèn)為是界面破壞時(shí),實(shí)際上往往是內(nèi)聚破壞或弱邊界層破壞。弱邊界層來自膠粘劑、被粘物、環(huán)境,或三者之間任意組合。如果雜質(zhì)集中在粘接界面附近,并與被粘物結(jié)合不牢,在膠粘劑和被粘物內(nèi)部都可出現(xiàn)弱邊界層。當(dāng)發(fā)生破壞時(shí),盡管多數(shù)發(fā)生在膠粘劑和被粘物界面,但實(shí)際上是弱邊界層的破壞。
聚乙烯與金屬氧化物的粘接便是弱邊界層效應(yīng)的實(shí)例,聚乙烯含有強(qiáng)度低的含氧雜質(zhì)或低分子物,使其界面存在弱邊界層所承受的破壞應(yīng)力很少。如果采用表面處理方法除去低分子物或含氧雜質(zhì),則粘接強(qiáng)度獲得很大的提高,事實(shí)業(yè)已證明,界面上確存在弱邊界層,致使粘接強(qiáng)度降低。
6、粘接的一般過程
在進(jìn)行粘接之前,首先要對(duì)被粘表面進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?,然后將?zhǔn)備好的膠粘劑均勻地涂覆在被粘物表面上,接著便是膠粘劑潤(rùn)濕、流變、擴(kuò)散、滲透、疊合之后,使之緊密接觸。當(dāng)膠粘劑的大分子與被粘物表面的距離小于0.5nm時(shí),則會(huì)互相吸引,產(chǎn)生范德華力或形成氫鍵、配位鍵、共價(jià)鍵、離子鍵、金屬鍵等,加上滲入孔隙中的膠粘劑,固化后生成無數(shù)的小膠鉤子,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025護(hù)理學(xué)院學(xué)生工作計(jì)劃樣文
- 幼兒中班教師工作計(jì)劃范文模板
- 吳建旭“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目計(jì)劃書
- 2025白酒銷售月工作計(jì)劃范文
- 切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)努力做好計(jì)劃生育工作的講話
- 城管科科長(zhǎng)述職報(bào)告總結(jié)計(jì)劃
- 2025關(guān)于小學(xué)班主任工作計(jì)劃
- 《機(jī)械制圖與CAD含習(xí)題集》課件-第5章3
- 合伙種植沃柑合同模板
- 鐵路客運(yùn)合同案例簡(jiǎn)短
- 證券投資學(xué)期末考試卷及答案2套
- 外科護(hù)理疑難病例
- TTI-Z世代2024職場(chǎng)期望調(diào)研報(bào)告
- 2024年中小學(xué)學(xué)生防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙知識(shí)競(jìng)賽題庫及答案
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與職場(chǎng)能力提升智慧樹知到答案2024年同濟(jì)大學(xué)
- 11ZJ111《變形縫建筑構(gòu)造》
- 2020年廣西職業(yè)院校技能大賽高職組《 模具數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造工藝 》賽項(xiàng)賽題(樣題)
- 短視頻技術(shù)與應(yīng)用智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年濟(jì)南大學(xué)
- LTC與鐵三角從線索到回款-讀書筆記
- 哈爾濱2024年黑龍江哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘教師10人筆試歷年典型考題及考點(diǎn)附答案解析
- 衛(wèi)生院三定方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論