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文檔簡介

秋爐鄉(xiāng)校安全教育材料秋爐鄉(xiāng)校安全教育材料校園安全知識競賽題庫(答案)一、單項(xiàng)選擇題1、下面可以用于撲救帶電設(shè)備電氣火災(zāi)的滅火劑是(B)A、泡沫滅火劑B、干粉滅火劑C、水2、電器起火時(shí),要先(B)A、打家里報(bào)警B、切斷電源C、用滅火器滅火3、哪些人有義務(wù)參加有組織的滅火工作?(C)A、全體公民B、小學(xué)生C、成年公民4、火場逃生防煙中毒、窒息最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ牵浚ˋ)A、用濕毛巾捂住鼻子B、用報(bào)紙捂住鼻子C、用手抱住頭D、用手護(hù)嘴5、在逃離充滿濃煙的火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)正確的做法是什么?(B)A、直立奔跑B、匍匐前進(jìn)6、遇到火災(zāi),你應(yīng)該迅速向哪個(gè)方向逃生?(D)A、著火相反的方向B、著火相應(yīng)的方向C、人員多的方向D、安全出口的方向7、安全色中,紅色表示(A)A、禁止、停止B、指令C、警告D、通行8、如果你不幸溺水,當(dāng)有人來救你的時(shí)候,你應(yīng)該怎樣配合別人(B)A、緊緊抓住那人的胳膊或腿B、身體放松,讓救你的人托著你的腰部C、用雙手抱住對方的身體9、出現(xiàn)燙傷后不正確的處理方法是(B)A、用冷水沖洗B、將燙傷的小水泡弄破再消毒C、輕度燙傷可涂一些清涼油D、嚴(yán)重時(shí)立即到醫(yī)院治療10、如果吃了變質(zhì)的魚、蝦等引起的食物中毒,可?。˙)100毫升,加水200毫升,稀釋后一次服下的方法解毒。A、鹽水B、食醋C、白酒D、蒜汁11、發(fā)現(xiàn)食物中毒后,自己能采取的最有效的應(yīng)急措施是什么(B)A.多喝開水。B.催吐。C.找解毒藥。12、震后救人時(shí)對處于黑暗窒息、饑渴狀態(tài)下埋壓過久的人,正確的護(hù)理方法是(C)A、盡快救出來,盡快見光亮B、盡快救出來,盡快進(jìn)食C、蒙上眼睛救出來,慢慢呼吸、進(jìn)食D、盡快救出來,盡快輸氧13、有人觸電后,下面哪種應(yīng)急措施是正確的(D)A.就地使用鐵器或潮濕的棍棒撥開觸電者身上的電線或電器用具。B.用手拉觸電者的身體C.站在干燥的木板上或穿上不帶釘子的膠底鞋,用兩只手拉觸電者的干燥衣服D.趕快拉掉電源開關(guān)或拔掉電源插頭14、發(fā)現(xiàn)宿舍被盜后怎么辦(B)A.趕緊翻看自己的柜子箱子抽屜查看自己財(cái)物少了些什么。B.立即向?qū)W校保衛(wèi)處報(bào)告,保護(hù)現(xiàn)場。C.不作聲,不了了之。15、遇到校外人員滋事怎么辦(A)A.及時(shí)報(bào)告公安部門,利用法律保護(hù)自己。B.與其打斗,對峙。C.與人為善,委曲求全。16、被人勒索錢物后應(yīng)該怎么辦?(C)A、由于怕父母批評,謊稱錢物丟失了B、害怕報(bào)復(fù),花錢保平安。C、及時(shí)報(bào)告老師和家長或者撥打報(bào)警11017、在火災(zāi)現(xiàn)場,未成年人要堅(jiān)持的原則是:(B)A、先救火再逃生B、先逃生C、邊救火邊逃生18、遇到陌生人給你食物,你應(yīng)該怎么辦?(C)A、接過來就吃B、出于禮貌,不好意思不吃C、拒絕接受19、上體育課時(shí)容易導(dǎo)致傷害事故的做法是:(B)A、聽從教師指揮完成規(guī)定動(dòng)作B、離開教師的保護(hù),擅自做有危險(xiǎn)的器械動(dòng)作C、在指定區(qū)域內(nèi)有序開展活動(dòng)多項(xiàng)選擇題1、容易造成意外傷害的做法有:(BC)A、雷雨時(shí),不使用或觀看電視B、玩弄火柴、打火機(jī)等C、用潮濕的手觸摸電器開關(guān)或插頭2、容易造成喉嚨被卡住的事情有:(AB)A、吃魚時(shí)狼吞虎咽B、吃飯時(shí),邊吃邊說笑C、吃果凍時(shí),用小勺挖著慢慢吃。3、容易引起火災(zāi)的做法是:(ABC)A、在柴草前燃放鞭炮B、隨手扔未滅的煙頭C、祭祀時(shí),燒香燒紙4、被狗咬傷后正確的救治方法是:(ABC)A、立刻用清水仔細(xì)沖洗20分鐘以上B、將傷口的上端(近心端)用布帶結(jié)扎C、及時(shí)去醫(yī)院,注射狂犬疫苗、破傷風(fēng)疫苗5、如果遇到同學(xué)中暑或暈厥,你應(yīng)該怎么辦?(ABC)A、扶他到醫(yī)務(wù)室找校醫(yī)B、把他扶到陰涼處及時(shí)補(bǔ)充水分C、用手指掐嘴唇上方的人中穴6、雨雪天氣在路上行走要注意:(AB)A、盡量穿色彩鮮艷的雨衣B、手撐雨傘盡量不要擋住行進(jìn)的視線C、沒帶雨具,慌不擇路,趕快找地方避雨7、與人發(fā)生沖突應(yīng)注意做到(ABC)A、立即報(bào)警或向公安保衛(wèi)人員報(bào)告B、文明禮貌,化解矛盾C、及時(shí)與學(xué)校管理人員取得聯(lián)系D、私下解決8、配合學(xué)校做好安全保衛(wèi)工作應(yīng)做到(ABCD)A、有情況及時(shí)匯報(bào)B、嚴(yán)格遵守請銷假制度C、不破壞安全保衛(wèi)及消防設(shè)施D、與同學(xué)或?qū)W校工作人員發(fā)生矛盾通過組織解決二、問答題1、學(xué)生在夜間走路時(shí),需要注意什么問題?答:(1)要看清道路,注意行人和障礙物;(2)要注意過往車輛;(3)要注意前后左右的行人和車輛,謹(jǐn)防遭到壞人的攔截或搶劫。特別是女生,更要注意這一點(diǎn)。2、集體外出要怎樣注意交通安全?答:(1)集體外出應(yīng)列隊(duì)乘車或走路,隊(duì)伍應(yīng)靠右邊人行道上行進(jìn),沒有劃分人行道和車行道的,應(yīng)靠右邊行走;(2)不準(zhǔn)隨便離開隊(duì)伍,更不準(zhǔn)在公路上追逐玩耍,或三五成群地并肩行走或聚集停留,妨礙交通。3、地震發(fā)生時(shí),為什么不能馬上往屋外跑?答:發(fā)生地震的時(shí)候,應(yīng)領(lǐng)先注意觀察周邊情況,視情況而定,若是馬上往屋外跑,可能被倒塌的墻體壓到。4、地震中逃生的法則是什么?答:(1)為了您自己和家人的人身安全請躲在桌子等鞏固家具的下面;2)搖晃時(shí)立即關(guān)火,失火時(shí)立即滅火;(3)不要慌張地向戶外跑;(4)將門打開,確保出口;(5)戶外場合要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處;(6)在百貨公司、劇場依工作人員指示行動(dòng)5、地震前兆指的是什么?答:地震發(fā)生前出現(xiàn)的異常現(xiàn)象,如地震活動(dòng)、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常,地下水位、水化學(xué)、動(dòng)物的異常行為等(說出三種即可)6、在課堂上怎要應(yīng)對突發(fā)地震?答:(1)在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下;

(2)操場或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;

(3)不要回到教室去;

(4)震后應(yīng)當(dāng)有組織、有次序地撤離;

(5)千萬不要跳樓,不要站在窗外,不要到陽臺上去;

(6)必要時(shí)應(yīng)在室外上課。7、發(fā)生盜竊案件后怎么辦?答:(1)立即報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)部門或及時(shí)拔打“110”報(bào)警。(2)盡量封鎖和保護(hù)現(xiàn)場,不要翻動(dòng)現(xiàn)場的物品,不準(zhǔn)他人進(jìn)入。(3)發(fā)現(xiàn)嫌疑人,應(yīng)立即組織同學(xué)進(jìn)行堵截,力爭捉拿。(4)配合公安部門和保衛(wèi)人員的調(diào)查。8、為什么要拒絕到學(xué)生宿舍推銷商品的小商販?答:(1)影響學(xué)校秩序。(2)是混進(jìn)學(xué)生宿舍兜售商品的小商販多是一些無證經(jīng)營者,所兜售商品往往是一些低劣、假冒商品,甚至是假貨、贓物。(3)是有的商販借經(jīng)商為名“順手牽羊”盜竊作案。9、集體宿舍應(yīng)如何注意安全?答:(1)經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。發(fā)現(xiàn)損壞,及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門修理。(2)就寢前要關(guān)好門窗,防止犯罪分子趁自己熟睡時(shí)作案。(3)夜間上廁所,要格外小心。(4)中午或夜間如有人敲門,要問清是誰再開門。10、哪些情況學(xué)生對自己的人身安全負(fù)完全責(zé)任?答:(1)搭乘載客摩托車;(2)擅自去游泳;(3)在社會場所喝酒玩樂;(4)擅自外出;(5)在宿舍樓或校園其他場所爬墻越室;(6)返鄉(xiāng);(7)個(gè)人行為產(chǎn)生嚴(yán)重后果;11、發(fā)高燒要注意什么?答:(1)多喝水,多休息,不要吹空調(diào),實(shí)在熱了電風(fēng)扇拉遠(yuǎn)點(diǎn)吹;(2)用酒精棉球擦拭自己的手掌、太陽穴、腋下、腳心散熱;(記??!最根本的是要多喝水,每天不要少于3升。)12、老鼠、蚊子、蒼蠅能傳播什么疾病?答:老鼠會傳播鼠疫、流行性出血熱等;蚊子會傳播乙型腦炎、瘧疾等;蒼蠅會傳播腸炎、肝炎、傷寒等。13、為什么要勤剪指甲?答:指甲長了,里面就容易藏污納垢,污垢里有成千上萬的細(xì)菌及其它對人體有害的物質(zhì),用手去拿食品時(shí),這些有害的東西就很容易沾附在食物上隨口吃下。經(jīng)常修剪指甲,能減少患病、傳播疾病的時(shí)機(jī)。14、為什么飯前便后要洗手?答:雙手接觸面廣,到處觸摸,容易被污染,經(jīng)常粘有腸道寄生蟲卵、病毒、細(xì)菌等。飯前便后把手洗凈,是一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能幫助你把好“病從口入”關(guān)。15、喝牛奶時(shí)應(yīng)當(dāng)注意什么問題?答:(1)不宜與茶水同飲;(2)消毒牛奶不宜煮沸飲用;(3)未消毒的(鹽水瓶裝或散裝奶)牛奶不宜飲用;(4)不宜冰凍;(5)喝牛奶時(shí)最好不要空腹。16、經(jīng)常食用方便面的有哪些危害?答:一直吃方便面的人,會在不知不覺中患上高血壓和動(dòng)脈硬化。這是因?yàn)榉奖忝娴柠}分高,并且由于炸面的油氧化脂質(zhì)的緣故,會加快老化的速度,甚至引起動(dòng)脈硬化、高血壓和動(dòng)脈硬化,若繼續(xù)惡化,就會引起成人病,尤其以腦溢血、心臟病、腎臟病最為常見。17、食物中毒者的基本癥狀是什么?答:食物中毒者常會因上吐下瀉而出現(xiàn)脫水癥狀,如口干、眼窩下陷、皮膚彈性消失、肢體冰涼、脈搏細(xì)弱、血壓降低等,嚴(yán)重的可致休克。18、食物中毒該怎樣處理?答:(1)立即停止供應(yīng)食用可疑中毒食物。(2)采用指壓咽部等緊急催吐方法盡快排出毒物。(3)盡快將病人送附近醫(yī)院救治。(4)馬上向所在地的衛(wèi)生監(jiān)督所或防保所、疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)注意保護(hù)好中毒現(xiàn)場,就地收集和就地封存一切可疑食品及其原料,禁止轉(zhuǎn)移、銷毀。(5)配合衛(wèi)生部門調(diào)查,落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的各項(xiàng)措施。19、手提式泡沫滅火器適宜撲滅一般物質(zhì)引起的火災(zāi),那么該如何使用它?答:使用時(shí),用手握住滅火器的提環(huán),平穩(wěn)、快捷地提往火場,不要橫扛,要橫拿;滅火時(shí),一手握住提環(huán),另一手握住筒身的底邊,將滅火器顛倒過來,噴嘴對準(zhǔn)火源,用力搖晃幾下,就可以使用了。20、煙頭為什么會引起火災(zāi)?答:因?yàn)闊燁^雖小,但其外表溫度一般在200—300°C,中心溫度可達(dá)700—800°C左右,一般可燃物(如紙張、棉花、柴草、木材等)的燃點(diǎn)都在130°C—350°C,都低于煙頭的溫度。所以亂仍煙頭很容易發(fā)生火災(zāi)。21、為什么不能用紙做燈罩?答:因?yàn)榧埖娜键c(diǎn)為130攝氏度,而一支功率60W的白芷燈在一般散熱條件下,其燈泡外表溫度為140—180攝氏度,大大超過紙的燃點(diǎn),如果用紙當(dāng)燈罩,燈泡外表溫度就會引起紙張燃燒。22、怎樣正確使用“119”報(bào)警?答:報(bào)警時(shí),首先要沉著冷靜,不要心慌。(1)要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報(bào)警人的姓名、所在的號碼告訴消防隊(duì),以便聯(lián)系。報(bào)警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車;(2)要早報(bào)警,為消防滅火爭取時(shí)間,減少損失。23泡沫滅火器不能撲救什么火災(zāi)?答:(1)、不能撲救電器火災(zāi);(2)、不能撲救忌水性物品火災(zāi);(3)、貴重物品、儀表火災(zāi)。因?yàn)榕菽泻俜种攀叩乃郑虼瞬荒軗渚入娖骰馂?zāi)(水有導(dǎo)電性)和忌水物質(zhì)火災(zāi)(與忌水性物品連觸能燃燒),和貴重物品、儀表火災(zāi)(留有污跡)。24、怎樣使用干粉滅火器?答:先拔掉保險(xiǎn)銷,一手握住噴嘴對準(zhǔn)火點(diǎn),另一手壓下壓把。25、使用電褥子怎樣注意防火?答:(1)電褥子不能長時(shí)間通電,人員離開后必須切斷電源;(2)電褥子嚴(yán)禁折疊使用,防止電熱絲損壞發(fā)生事故;(3)沙發(fā)床不宜使用電褥子,而且電褥子開關(guān)必須放在不易碰觸的地方;(4)電褥子通電后如果產(chǎn)生過熱現(xiàn)象,就應(yīng)停止使用。26、煙頭為什么會引起火災(zāi)?答:因?yàn)闊燁^雖小,但其外表溫度一般在200-300°c,中心溫度可達(dá)700-800°c左右,一般可燃物(如紙張、棉花、柴草、木材等)的燃點(diǎn)都在130°c-350°c,都低于煙頭的溫度。所以亂仍煙頭很容易發(fā)生火災(zāi)。27、家用液化氣鋼瓶與灶具之間要保持幾米以上的安全距離?答:1米。28、外出活動(dòng)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)有那些?(1)、和家人上街時(shí),不要一個(gè)人亂跑。(2)、集體外出時(shí),如果有事,一定要跟領(lǐng)隊(duì)老師請假、打招呼。(3)、集合時(shí),看看你前后左右的人有沒有到。(4)、上街時(shí),要跟緊大人,不要東張西望。(5)、如果發(fā)現(xiàn)自己掉隊(duì)了,不要驚慌。可以站在原地,等家長或老師來找你;也可到當(dāng)?shù)氐墓芾硖?,請工作人員在播送里播放“尋人啟示”;切不可跟陌生人走,留神碰上騙子。29、在日常生活中如何避免燙傷?(1)、接開水時(shí)要先把杯口對準(zhǔn)龍頭的出水口,再開龍頭接水,最好是在帶龍頭的開水壺里接開水。如果杯口對不準(zhǔn)的話,開水會濺出來燙傷人。(2)、不要太勉強(qiáng)地使用裝滿開水的開水瓶??烧埓笕藥椭顾#?)、開水裝大半杯就可以了,裝得太滿的話,走動(dòng)時(shí)水會潑灑出來。(4)、端著很燙的杯子走路時(shí),杯下可放一只杯托。端著杯托,就不怕燙了。(5)、喝熱水前,先試一試?yán)錈?,就不會被燙到了。30、使用電器時(shí)應(yīng)特別注意那些安全?(1)、插插頭時(shí),手拿住插頭后部的塑料座,不要去碰前端的金屬簧片。(2)、當(dāng)手上有水時(shí),不要去碰電源開關(guān)和電器的金屬殼,因?yàn)樗菍?dǎo)電的。(3)、電器的電線不能用力拖拉。(4)、發(fā)現(xiàn)電線破損,不要去碰露出的金屬導(dǎo)線。(5)、千萬不能用金屬物、鉛筆芯等東西往插座的孔里捅。31、同學(xué)之間不宜開的玩笑有那些?(1)、不能在同學(xué)后面用雙手卡住同伴的脖子,容易造成頸椎骨折。(2)、不能突然坐在同學(xué)的腿上,可能會把同學(xué)的腿坐斷。(3)、不能突然地嚇唬人,會把同學(xué)嚇壞。(4)、不能偷偷地抽走椅子,以防同學(xué)摔倒受傷。(5)、不要在門上放東西,一開門,門上的東西砸下來,會把同學(xué)打傷的。32、如何防止異物嗆入氣管?(1)、吃東西時(shí)不要大聲說笑。(2)、不要把花生米、豆子之類的東西拋到空中,再用嘴去接著吃。(3)、在做比擬激烈的運(yùn)動(dòng)時(shí),嘴里不要含東西。(4)、上課時(shí)不能吃東西,不但不禮貌,含著東西答復(fù)問題,還容易被嗆著。(5)、發(fā)現(xiàn)有人氣管里嗆進(jìn)了異物,要趕緊叫人來搶救。33、馬路上應(yīng)注意那些交通安全?(1)在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險(xiǎn)。(2)走路時(shí),不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。(3)如果是幾個(gè)人一道走,要排好隊(duì)靠邊走,隊(duì)伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。(4)不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險(xiǎn)。(5)下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí),雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻的玩具,以免刺傷人。(6)、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。34、如何防范精神病患者的傷害?(1)、遇到他們,應(yīng)當(dāng)盡快遠(yuǎn)離、躲避,不要圍觀。(2)、不要挑逗、取笑、戲弄精神病患者,不要刺激他們,以免招致不必要的傷害。(3)、智能低下的癡呆者,甚至醉酒者,也會做出類似精神病患者的舉動(dòng),青少年們也應(yīng)躲避,不要刺激他們。當(dāng)他們自身遇到危險(xiǎn)或者做出傷害他人的舉動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)向老師、民警或其他成年人報(bào)告。35、上體育課時(shí)衣著上應(yīng)注意些什么?(1)、衣服上不要?jiǎng)e胸針、?;铡⒆C章等。(2)、上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、鋒利鋒利的物品。(3)、不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。(4)、頭上不要戴各種發(fā)卡。(5)、患有近視眼的青少年,如果不戴眼鏡可以上體育課,就盡量不要戴眼鏡。如果必須戴眼鏡,做動(dòng)作時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎。做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí),必須摘下眼鏡。(6)、不要穿塑料底的鞋或皮鞋,應(yīng)當(dāng)穿球鞋或一般膠底布鞋。(7)、衣服要寬松合體,最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應(yīng)該穿著運(yùn)動(dòng)服。

高考語文試卷一、語言文字運(yùn)用(15分)1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)提到桃花源,許多人會聯(lián)想到瓦爾登湖。真實(shí)的瓦爾登湖,早已成為▲的觀光勝地,梭羅的小木屋前也經(jīng)常聚集著▲的游客,不復(fù)有隱居之地的氣息。然而虛構(gòu)的桃花源一直就在我們的心中,哪怕▲在人潮洶涌的現(xiàn)代城市,也可以獲得心靈的寧靜。A.名聞遐邇聞風(fēng)而至雜居 B.名噪一時(shí)聞風(fēng)而至棲居C.名噪一時(shí)紛至沓來雜居 D.名聞遐邇紛至沓來?xiàng)?.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)在南方,芭蕉栽植容易,幾乎四季常青?!劣谠掠辰队啊⒀簹埲~,那更是詩人畫家所向往的了。①它覆蓋面積大,吸收熱量大,葉子濕度大。②古人在走廊或書房邊種上芭蕉,稱為蕉廊、蕉房,饒有詩意。③因此蕉陰之下,是最舒適的小坐閑談之處。④在旁邊配上幾竿竹,點(diǎn)上一塊石,真像一幅元人的小景。⑤在夏日是清涼世界,在秋天是分綠上窗。⑥小雨乍到,點(diǎn)滴醒人;斜陽初過,青翠照眼。A.①③②④⑥⑤ B.①④②③⑥⑤C.②①④③⑤⑥ D.②③④①⑤⑥3.下列詩句與“憫農(nóng)館”里展示的勞動(dòng)場景,對應(yīng)全部正確的一項(xiàng)是(3分)①笑歌聲里輕雷動(dòng),一夜連枷響到明②種密移疏綠毯平,行間清淺縠紋生③分疇翠浪走云陣,刺水綠針抽稻芽④陰陰阡陌桑麻暗,軋軋房櫳機(jī)杼鳴A.①織布②插秧③車水④打稻 B.①織布②車水③插秧④打稻C.①打稻②插秧③車水④織布D.①打稻②車水③插秧④織布4.閱讀下圖,對VR(即“虛擬現(xiàn)實(shí)”)技術(shù)的解說不正確的是一項(xiàng)是(3分)A.VR技術(shù)能提供三個(gè)維度的體驗(yàn):知覺體驗(yàn)、行為體驗(yàn)和精神體驗(yàn)。 B.現(xiàn)有的VR技術(shù)在精神體驗(yàn)上發(fā)展較快,而在知覺體驗(yàn)上發(fā)展較慢。C.VR技術(shù)的未來方向是知覺體驗(yàn)、行為體驗(yàn)和精神體驗(yàn)的均衡發(fā)展。D.期許的VR體驗(yàn)將極大提高行為體驗(yàn)的自由度和精神體驗(yàn)的滿意度。二、文言文閱讀(20分)閱讀下面的文言文,完成5—8題。臨川湯先生傳鄒迪光先生名顯祖,字義仍,別號若士。豫章之臨川人。生而穎異不群。體玉立,眉目朗秀。見者嘖嘖曰:“湯氏寧馨兒?!蔽鍤q能屬對。試之即應(yīng),又試之又應(yīng),立課數(shù)對無難色。十三歲,就督學(xué)公試,補(bǔ)邑弟子員。每試必雄其曹偶。庚午舉于鄉(xiāng),年猶弱冠耳。見者益復(fù)嘖嘖曰:“此兒汗血,可致千里,非僅僅蹀躞康莊也者?!倍〕髸?,江陵公①屬其私人啖以巍甲而不應(yīng)。曰:“吾不敢從處女子失身也?!惫m一老孝廉乎,而名益鵲起,海內(nèi)之人益以得望見湯先生為幸。至癸未舉進(jìn)士,而江陵物故矣。諸所為附薰炙者,骎且澌沒矣。公乃自嘆曰:“假令予以依附起,不以依附敗乎?”而時(shí)相蒲州、蘇州兩公,其子皆中進(jìn)士,皆公同門友也。意欲要之入幕,酬以館選,而公率不應(yīng),亦如其所以拒江陵時(shí)者。以樂留都山川,乞得南太常博士。至則閉門距躍,絕不懷半刺津上。擲書萬卷,作蠹魚其中。每至丙夜,聲瑯瑯不輟。家人笑之:“老博士何以書為?”曰:“吾讀吾書,不問博士與不博士也?!睂ひ圆┦哭D(zhuǎn)南祠部郎。部雖無所事事,而公奉職毖慎,謂兩政府進(jìn)私人而塞言者路,抗疏論之,謫粵之徐聞尉。居久之,轉(zhuǎn)遂昌令。又以礦稅事多所蹠戾②,計(jì)偕之日,便向吏部堂告歸。雖主爵留之,典選留之,御史大夫留之,而公浩然長往,神武之冠竟不可挽矣。居家,中丞惠文,郡國守令以下,干旄往往充斥巷左,而多不延接。即有時(shí)事,非公憤不及齒頰。人勸之請托,曰:“吾不能以面皮口舌博錢刀,為所不知后人計(jì)?!敝复采蠒局骸坝写瞬回氁印!惫跁鵁o所不讀,而尤攻《文選》一書,到掩卷而誦,不訛只字。于詩若文無所不比擬,而尤精西京六朝青蓮少陵氏。公又以其緒余為傳奇,若《紫簫》、《還魂》諸劇,實(shí)駕元人而上。每譜一曲,令小史當(dāng)歌,而自為之和,聲振寥廓。識者謂神仙中人云。公與予約游具區(qū)靈巖虎丘諸山川,而不能辦三月糧,逡巡中輟。然不自言貧,人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶?予雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉。(選自《湯顯祖詩文集》附錄,有刪節(jié))[注]①江陵公:指時(shí)相張居正,其為江陵人。②蹠戾:乖舛,謬誤。5.對下列加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.每試必雄其曹偶 雄:稱雄B.酬以館選 酬:應(yīng)酬C.以樂留都山川 樂:喜愛D.為所不知后人計(jì) 計(jì):考慮6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.湯顯祖持身端潔,拒絕了時(shí)相張居正的利誘,海內(nèi)士人都以結(jié)識他為榮幸。B.因?yàn)樯蠒u當(dāng)權(quán)者徇私情、塞言路,湯顯祖被貶官至廣東,做了徐聞尉。C.湯顯祖辭官回家后,當(dāng)?shù)毓賳T爭相與他交往,而湯顯祖不為私事開口求人。D.湯顯祖與鄒迪光相約三月份到江南一帶游玩,但沒準(zhǔn)備好糧食,因而作罷。7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)見者益復(fù)嘖嘖曰:“此兒汗血,可致千里,非僅僅蹀躞康莊也者?!保?)然不自言貧,人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶?予雖為之執(zhí)鞭,所忻慕焉。8.請簡要概括湯顯祖讀書為文的特點(diǎn)。(4分)三、古詩詞鑒賞(11分)閱讀下面這首唐詩,完成9—10題。學(xué)諸進(jìn)士作精衛(wèi)銜石填海韓愈鳥有償冤者,終年抱寸誠。口銜山石細(xì),心望海波平。渺渺功難見,區(qū)區(qū)命已輕。人皆譏造次,我獨(dú)賞專精。豈計(jì)休無日,惟應(yīng)盡此生。何慚刺客傳,不著報(bào)讎名。9.本讀前六句是怎樣運(yùn)用對比手法勾勒精衛(wèi)形象的?請簡要分析。(6分)10.詩歌后六句表達(dá)了作者什么樣的人生態(tài)度?(5分)四、名句名篇默寫(8分)11.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)名余曰正則兮,__________________。(屈原《離騷》)(2)__________________,善假于物也。(荀子《勸學(xué)》)(3)艱難苦恨繁霜鬢,__________________。(杜甫《登高》)(4)樹林陰翳,__________________,游人去而禽鳥樂也。(歐陽修《醉翁亭記》)(5)__________________,抱明月而長終。(蘇軾《赤壁賦》)(6)浩蕩離愁白日斜,__________________。(龔自珍《己亥雜詩》)(7)道之以德,__________________,有恥且格。(《論語·為政》)(8)蓋文章,經(jīng)國之大業(yè),__________________。(曹丕《典論·論文》)五、現(xiàn)代文閱讀(一)(15分)閱讀下面的作品,完成12~14題。表妹林斤瀾矮凳橋街背后是溪灘,那灘上鋪滿了大的碎石,開闊到叫人覺著是不毛之地。幸好有一條溪,時(shí)寬時(shí)窄,自由自在穿過石頭灘,帶來水草野樹,帶來生命的歡喜。灘上走過來兩個(gè)女人,一前一后,前邊的挎著個(gè)竹籃子,簡直有搖籃般大,里面是衣服,很有點(diǎn)分量,一路拱著腰身,支撐著籃底。后邊的女人空著兩手,幾次伸手前來幫忙,前邊的不讓。前邊的女人看來四十往里,后邊的四十以外。前邊的女人不走現(xiàn)成的小路,從石頭灘上斜插過去,走到一個(gè)石頭圈起來的水潭邊,把竹籃里的東西一下子控在水里,全身輕松了,透出來一口長氣,望著后邊的。后邊的走不慣石頭灘,盯著腳下,挑著下腳的地方。前邊的說:“這里比屋里清靜,出來走走,說說話……再呢,我要把這些東西洗出來,也就不客氣了?!闭f著就蹲下來,抓過一團(tuán)按在早鋪平好了的石板上,拿起棒槌捶打起來,真是擦把汗的工夫也節(jié)約了。看起來后邊的是客人,轉(zhuǎn)著身于看這個(gè)新鮮的地方,有一句沒一句地應(yīng)著:“水倒是清的,碧清的……樹也陰涼……石頭要是走慣了,也好走……”“不好走,一到下雨天你走走看,只怕?lián)鷶嗔四_筋。哪有你們城里的馬路好走?!薄跋掠晏煲蚕匆路?”“一下天呢,二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐,現(xiàn)在一天是一天的事情,真是日日清,月月結(jié)?!笨腿穗S即稱贊:“你真能干,三表妹,沒想到你有這么大本事,天天洗這么多。”主人微微笑著,手里捶捶打打,嘴里喜喜歡歡的:事情多著呢。只有晚上吃頓熱的,別的兩頓都是馬馬虎虎。本來還要帶子,現(xiàn)在托給人家。不過洗完衣服,還要踏縫紉機(jī)?!笨腿似鋵?shí)是個(gè)做活的能手,又做飯又帶孩子又洗衣服這樣的日子都過過?,F(xiàn)在做客人看著人家做活,兩只手就不知道放在哪里好。把左手搭在樹杈上,右手背在背后,都要用點(diǎn)力才在那里閑得住。不覺感慨起來:“也難為你,也虧得是你,想想你在家里的時(shí)候,比我還自在呢。”主人放下棒槌,兩手一刻不停地揉搓起來:“做做也就習(xí)慣了。不過,真的,做慣了空起兩只手來,反倒沒有地方好放。鄉(xiāng)下地方,又沒有什么好玩的,不比城里?!笨腿诵睦镉行┟?,就學(xué)點(diǎn)見過世面的派頭,給人家看,也壓壓自己的煩惱:“說的是,”右手更加用力貼在后腰上,“空著兩只手不也沒地方放嘛。城里好玩是好玩,誰還成天地玩呢。城里住長久了,一下鄉(xiāng),空氣真就好,這個(gè)新鮮空氣,千金難買?!眴慰淇諝?,好比一個(gè)姑娘沒有什么好夸的,單夸她的頭發(fā)。主人插嘴問道:“你那里工資好好吧?”提起工資,客人是有優(yōu)越感的,卻偏偏埋怨道:“餓不死吃不飽就是了,連獎(jiǎng)金帶零碎也有七八十塊。”“那是做多做少照樣拿呀!”“還吃著大鍋飯?!薄安蛔霾蛔鲆材昧呤??”“鐵飯碗!”客人差不多叫出來,她得意。主人不住手地揉搓,也微微笑著。客人倒打起“抱不平”來:“你好脾氣,要是我,氣也氣死了,做多做少什么也不拿?!薄按蟊斫?,我們也搞承包了。我們家庭婦女洗衣店,給旅店洗床單,給工廠洗工作服都洗不過來?!薄澳且粋€(gè)月能拿多少呢?”客人問得急點(diǎn)。主人不忙正面回答,笑道:“還要苦干個(gè)把月,洗衣機(jī)買是買來了,還沒有安裝。等安裝好了,有時(shí)間多踏點(diǎn)縫紉機(jī),還可以翻一番呢!”“翻一番是多少?”客人急得不知道轉(zhuǎn)彎。主人停止揉搓,去抓棒槌,這功夫,伸了伸兩個(gè)手指頭??腿说哪X筋飛快轉(zhuǎn)動(dòng):這兩個(gè)手指頭當(dāng)然不會是二十,那么是二百……聽著都嚇得心跳,那頂哪一級干部了?廠長?……回過頭來說道:“還是你們不封頂好,多勞多得嘛?!薄安贿^也不保底呀,不要打算懶懶散散混日子?!笨腿藘刹綋溥^來,蹲下來抓過一堆衣服,主人不讓,客人已經(jīng)揉搓起來了,一邊說:“懶懶散散,兩只手一懶,骨頭都要散……鄉(xiāng)下地方比城里好,空氣第一新鮮,水也碧清……三表妹,等你大侄女中學(xué)一畢業(yè),叫她頂替我上班,我就退下來……我到鄉(xiāng)下來享幾年福,你看怎么樣?”(選自《十月》1984年第6期,有刪改)12.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析,不正確的一項(xiàng)是?A.小說開頭的景物描寫,以自由流動(dòng)的溪水所帶來的“水草野樹”以級“生命的歡喜”,暗示著農(nóng)村的新氣象。B.小說中“一路拱著腰身”等動(dòng)作描寫,以及“真是日日清,月月結(jié)”等語言描寫,為下文表妹承包洗衣服這件事做了鋪墊。C.表姐兩次提到鄉(xiāng)下空氣“新鮮”,第一次是出于客套,第二次提到時(shí),表姐對農(nóng)村的好已有了更多體會。D.表妹說的“不要打算懶懶散散混日子”,既表達(dá)了自己對生活的態(tài)度,也流露出對自己得不到休息的些許不滿。13.請簡要分析表姐這一人物形象。(6分)14.小說刻畫了兩個(gè)人物,作者以“表妹”為題,表達(dá)了哪些思想感情?(6分)六、現(xiàn)代文閱讀(二)(12分)閱讀下面的作品,完成15~17題。書家和善書者沈尹默“古之善書者,往往不知筆法?!鼻叭耸沁@樣說過。就寫字的初期來說,這句話,是可以理解的,正同音韻一樣,四聲清濁,是不能為晉宋以前的文人所熟悉的,他們作文,只求口吻調(diào)利而已。筆法不是某一個(gè)人憑空創(chuàng)造出來的,而是由寫字的人們逐漸地在寫字的點(diǎn)畫過程中,發(fā)現(xiàn)了它,因而很好地去認(rèn)真利用它,彼此傳授,成為一定必守的規(guī)律。由此可知,書家和非書家的區(qū)別,在初期是不會有的。寫字發(fā)展到相當(dāng)興盛之后(尤其到唐代),愛好寫字的人們,一天比一天多了起來,就產(chǎn)生出一批好奇立異、相信自己、不大愿意守法的人,各人使用各人的手法,各人創(chuàng)立各人所愿意的規(guī)則。凡是人為的規(guī)則,它本身與實(shí)際必然不能十分相切合,因而它是空洞的、缺少生命力的,因而也就不會具有普遍的、永久的活動(dòng)性,因而也就不可能使人人都滿意地沿用著它而發(fā)生效力。在這里,自然而然地便有書家和非書家的分別了。有天分、有休養(yǎng)的人們,往往依他自己的手法,也可能寫出一筆可看的字,但是詳細(xì)監(jiān)察一下它的點(diǎn)畫,有時(shí)與筆法偶然暗合,有時(shí)則不然,尤其是不能各種皆工。既是這樣,我們自然無法以書家看待他們,至多只能稱之為善書者。講到書家,那就得精通八法,無論是端楷,或者是行草,他的點(diǎn)畫使轉(zhuǎn),處處皆須合法,不能四號茍且從事,你只要看一看二王、歐、虞、褚、顏諸家遺留下來的成績,就可以明白的。如果拿書和畫來相比著看,書家的書,就好比精通六法的畫師的畫;善書者的書,就好比文人的寫意畫,也有它的風(fēng)致可愛處,但不能學(xué),只能參觀,以博其趣。其實(shí)這也是寫字發(fā)展過程中,不可避免的現(xiàn)象。六朝及唐人寫經(jīng),風(fēng)格雖不甚高,但是點(diǎn)畫不失法度,它自成為一種經(jīng)生體,比之后代善書者的字體,要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)枚唷K未奶K東坡,大家都承認(rèn)他是個(gè)書家,但他因天分過高,放任不羈,執(zhí)筆單鉤,已為當(dāng)時(shí)所非議。他自己曾經(jīng)說過:“我書意造本無法。”黃山谷也嘗說他“往往有意到筆不到處”。就這一點(diǎn)來看,他又是一個(gè)道地的不拘拘于法度的善書的典型人物,因而成為后來學(xué)書人不須要講究筆法的借口。我們要知道,沒有過人的天分,就想從東坡的意造入手,那是毫無成就可期的。我嘗看見東坡畫的枯樹竹石橫幅,十分外行,但極有天趣,米元章在后邊題了一首詩,頗有相互發(fā)揮之妙。這為文人大開了一個(gè)方便之門,也因此把守法度的好習(xí)慣破壞無遺。自元以來,書畫都江河日下,到了明清兩代,可看的書畫就越來越少了。一個(gè)人一味地從心所欲做事,本來是一事無成的。但是若能做到從心所欲不逾矩(自然不是意造的矩)的程度,那卻是最高的進(jìn)境。寫字的人,也需要做到這樣。(有刪改)15.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.善書而不知筆法,這一現(xiàn)象出現(xiàn)在寫字初期,當(dāng)時(shí)筆法還未被充分發(fā)現(xiàn)和利用。B.唐代愛好寫字的人漸多,有一批人好奇立異,自創(chuàng)規(guī)則,經(jīng)生體就是這么產(chǎn)生的。C.二王、歐、虞、褚、顏諸家都是嚴(yán)格遵守筆法的典型,他們都屬于書家的行列。D.元明清三代,書畫創(chuàng)作每況愈下,優(yōu)秀作品越來越少,與守法度的習(xí)慣被破壞有關(guān)。16.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.在寫字過程中,那些與實(shí)際不能完全切合的人為的規(guī)則,不具有普遍的永久的活動(dòng)性,因而不能稱之為筆法。B.書與畫相似,書家之書正如畫師之畫,謹(jǐn)嚴(yán)而不失法度,而善書者之書正如文人的寫意,別有風(fēng)致。C.蘇東坡天分高,修養(yǎng)深,意造的書畫自有天然之趣,但率先破法,放任不羈,成為后世不守法度的借口。D.一味從心所欲做事是不可取的,但寫字的人如能做到“從心所欲不逾矩”,卻能達(dá)到最高的境界。17.書家和善書者的區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括。(6分)七、現(xiàn)代文閱讀(三)(12分)閱讀下面的作品,完成18~20題。天津的開合橋茅以升開合橋就是可開可合的橋,合時(shí)橋上走車,開時(shí)橋下行船,一開一合,水陸兩便,是一種很經(jīng)濟(jì)的橋梁結(jié)構(gòu)。但在我國,這種橋造得很少,直到現(xiàn)在,幾乎全國的開合橋都集中在天津,這不能不算是天津的一種“特產(chǎn)”。南運(yùn)河上有金華橋,于牙河上有西河橋,海河上有全鋼橋、全湯橋、解放橋。這些都是開合橋。為什么天津有這樣多的開合橋呢?對陸上交通說,過河有橋,當(dāng)然是再好沒有了。但是河上要行船,有了橋,不但航道受限制,而且船有一定高度,如果橋的高度不變,水漲船高,就可能過不了橋。要保證船能過橋,就要在橋下預(yù)留一個(gè)最小限度的空間高度,雖在大水時(shí)期,仍然能讓最高的船通行無阻。這個(gè)最小限度的空間高度,名為“凈空”,要等于河上航行的船的可能最大高度。根據(jù)河流在洪水時(shí)期的水位,加上凈空,就定出橋面高出兩岸的高度。如果河水漲落差距特別大,如同天津的河流一樣,那么,這橋面的高度就很驚人了。橋面一高,就要在橋面和地面之間造一座有坡度的“引橋”,引橋不僅增加了橋梁的造價(jià),而且對兩旁的房屋建筑非常不利。這在城市規(guī)劃上成了不易解決的問題。這便是水陸文通之同的一個(gè)矛盾。為了陸上交通,就要有正橋過河,而正橋就妨礙了水上交通;為了水上交通,就要有兩岸的引橋,而引橋又妨礙了陸上交通,因?yàn)樯弦龢虻能囕v有的是要繞道而行的,而引橋兩旁的房屋也是不易相互往來的。在都市里,除非長度有限,影響不大的以外,引橋總是一種障礙物,應(yīng)當(dāng)設(shè)法消除。開合橋就是消除引橋的一種橋梁結(jié)構(gòu)。天津開河橋多,就是這個(gè)原因。開合橋的種類很多,一種是“平旋橋”,把兩孔橋聯(lián)在一起,在兩孔之間的橋墩上,安裝機(jī)器,使這兩孔橋圍繞這橋墩在水面上旋轉(zhuǎn)九十度,與橋的原來位置垂直,讓出兩孔航道,上下無阻地好過船。一種“升降橋”,在一孔橋的兩邊橋墩上,各立塔架,安裝機(jī)器,使這一孔橋能在塔架間升降,就像電梯一樣,橋孔升高時(shí),下面就可以過船了。一種是“吊旋橋”,把一孔橋分為兩葉,每葉以橋墩支座為中心,用機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng),使其臨空一頭,逐漸吊起,高離水面,這樣兩葉同時(shí)展開,就可讓出中間通道,以便行船。一是“推移橋”把一孔橋用機(jī)器沿著水平面拖動(dòng),好像拉抽屜是一樣,以使讓出河道行船。開合橋橋面不必高出地面,不用引橋,但開時(shí)不能走車,合時(shí)不能通船,水陸交通不可同時(shí)進(jìn)行。特別是,橋在開合的過程中,既非全開,又非全合,于是在這一段時(shí)間里,水陸都不能通行,這在運(yùn)輸繁忙的都市,如何能容許呢?因此,在橋梁史上,開合橋雖曾風(fēng)行一時(shí),但在近數(shù)十年來,就日益減少了。那么,開合橋怎樣才能更好地服務(wù)呢?應(yīng)當(dāng)說,有幾種改進(jìn)的可能:一是將橋身減輕,改用新材料,使它容易開動(dòng);二是強(qiáng)化橋上的機(jī)器,提高效率,大大縮減開橋合橋的時(shí)間;三是利用電子儀器,使橋的開合自動(dòng)化,以期達(dá)到每次開橋時(shí)間不超過3分鐘,如同十字道口的錯(cuò)車時(shí)間一樣。這些都不是幻想,也許在不久的將來就會實(shí)現(xiàn)。(有刪改)18.下列對文中“引橋”的理解,不正確的一項(xiàng)(3分)A.引橋是建造在河的兩岸有一定坡度的橋,其作用是引導(dǎo)車輛駛上正橋。B.在設(shè)計(jì)引橋時(shí),需要綜合考慮空間高度、橋梁造價(jià)、城市規(guī)劃等因素。C.引橋方便了水上交通,但會妨礙陸上交通,因?yàn)樯弦龢虻能囕v必須繞道。D.在都市里,長度過長、影響太大的引橋是一種障礙物,應(yīng)該設(shè)法消除。19.下列對原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.開合橋成為天津的“特產(chǎn)”,與天津河流水位漲落差距特別大密切相關(guān)。B.建橋時(shí),正橋橋面高出兩岸的高度等于河流平時(shí)的水位加上橋的凈空。C.除平旋橋之外,升降橋、吊旋橋、推移橋這三種都屬于一孔橋。D.改進(jìn)開合橋的關(guān)鍵是盡可能縮減橋的開合時(shí)間,提高通行效率。20.請結(jié)合全文,概括開合橋的優(yōu)缺點(diǎn)。(6分)八、作文(70分)21.根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外,文體自選。物各有性,水至淡,鹽得味。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸,五味調(diào)和,共存相生,百味紛呈。物如此,事猶是,人亦然。語文Ⅱ(附加題)一、閱讀材料,完成22~24題。(10分)題自書杜拾遺詩后徐渭余讀書臥龍山之巔,每于風(fēng)雨晦暝時(shí),輒呼杜甫。嗟乎,唐以詩賦取士,如李杜者不得舉進(jìn)士;元以曲取士,而迄今嘖嘖于人口如王實(shí)甫者,終不得進(jìn)士之舉。然青蓮以清平調(diào)三絕寵遇明皇實(shí)甫見知于花拖而榮耀當(dāng)世彼拾遺者一見而輒阻僅博得早朝詩幾首而已余俱悲歌慷慨苦不勝述。為錄其詩三首,見吾兩人之遇,異世同軌。誰謂古今人不相及哉!22.用斜線“/”給上面文言文中的劃線部分?jǐn)嗑?。(?處)(5分)23.王實(shí)甫的雜劇代表作為《▲》,期中男女主人公是▲、▲。(3分)24.根據(jù)材料,概括文中古今人“相及”的內(nèi)涵。(2分)二、名著閱讀題。(15分)25.下列有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)(選擇兩項(xiàng)且全答對得5分,選擇兩項(xiàng)只答對一項(xiàng)得2分,其余情況得0分)A.《三國演義》中,張飛在長板橋上睜圓環(huán)眼厲聲大喝,嚇退曹兵,然后迅速拆斷橋梁,以阻追兵,可見張飛十分勇猛,有很有智謀。B.《家》中,許倩如倡導(dǎo)女子剪發(fā),帶頭剪掉自己的辮子,還以梅的遭遇來激發(fā)琴拒絕包辦婚姻,鼓勵(lì)琴做一個(gè)跟著時(shí)代走的新女性。C.《狂人日記》中,狂人說將來的社會“容不得吃人的人”,最后喊出“救救孩子”,作者借此表達(dá)了對社會變革的強(qiáng)烈渴望。D.《歐也妮·葛朗臺》中,夏爾在父親破產(chǎn)自殺后,不愿拖累心上人安奈特而寫了分手信給她,這一良善之舉讓偷看信件的歐也妮發(fā)誓要永遠(yuǎn)愛他。F.《老人與?!分校サ貋喐缃?jīng)過生死搏斗最終將大馬林魚殘骸拖回港口,有游客把它當(dāng)成了鯊魚骨,這一誤會讓小說結(jié)尾更意味深長。26.簡答題(10分)(1)《紅樓夢》“壽怡紅群芳開夜宴,死金丹獨(dú)艷理親喪”一回中,群芳行令,寶釵搖得牡丹簽,上云“任是無情也動(dòng)人”。請結(jié)合小說概括寶釵的“動(dòng)人”之處。(6分)(2)《茶館》第三幕,在得知來到茶館的“老得不像樣子了”的人是秦仲義時(shí),王利發(fā)對他說:“正想去告訴您一聲,這兒要大改良!”這里的“大改良”指的是什么?這句話表達(dá)了王利發(fā)什么樣的情感?(4分)三、材料概括分析題(15分)閱讀材料,完成27—29題。去故宮參觀時(shí),會看到許多監(jiān)控探頭,這屬于現(xiàn)代高科技警報(bào)系統(tǒng)。從前有沒有安全警報(bào)系統(tǒng)呢?在古代,進(jìn)入紫禁城須憑腰牌與合符,上面刻

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