重力(簡明導學案)

課題：__

【學習目標】：第二節(jié)重力(1).知道重力是如何產(chǎn)生的。.知道重力的大小和方向。.知道重心的概念。學習重點：重力的概念、重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系及重力方向。學習難點：重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系及重垂線的應(yīng)用。知識銜接：1、彈簧測力計是測量的工具。2、讀出右面彈簧測力計的示數(shù)：【新知自學認真閱讀課本P54-P59內(nèi)容，自主完成下列問題1、宇宙中任何兩個物體之間都存在力。2、由于地球的而使物體受到的力，叫重力。3、重力用字母表示，單位是o4、通常把重力的叫重量。5、物體所受的重力跟它的質(zhì)量成，寫成數(shù)學表達式為6、重力的方向總是的。7、重力在物體上的叫物體的重心。形狀規(guī)則的物體，其重心在物體的【合作學習】：一、重力的來源重力的施力物體是,受力物體是O二、重力的大小1.不同的物體，所受的重力相同嗎？O2?猜想：物體所受重力大小可能跟什么因素有關(guān)？3.探究：物體所受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系(1)實驗器材：(2)數(shù)據(jù)記錄表格：鉤碼個數(shù)123456鉤碼質(zhì)量m/kg鉤碼重力G/N(4)根據(jù)收集的實驗數(shù)據(jù)：①計算出每次實驗中G與m的比值，再求平均值，大約是②用描點法作出圖6.3-5的圖像，并在組內(nèi)交流。G/NA0m/kg(5)通過計算和作圖，我們可以得到物體所受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系是,表達式為O(6)將你的實驗結(jié)果和課本結(jié)論對照，是否有較大偏差？可能是什么原因造成的？應(yīng)如何改進？(組內(nèi)交流)(7)除了質(zhì)量外，重力還可能與什么因素有關(guān)？請設(shè)計實驗加以驗證，并和他人交流。課堂小結(jié)：1、重力的產(chǎn)生2、重力的大小關(guān)系鞏固練習：1、重2N的物體放在手掌中，對物體施力的物體有和o2、下面關(guān)于重力的說法中錯誤的是()A、地球上的所有物體都受重力的作用B、重力作用不需要地球與物體相互接觸C、玩具“不倒翁”不倒就是重力作用的結(jié)果D、走鋼絲的運動員，手中都握有一根長桿是表演的需要3.下列關(guān)于“g=9.8N/kg”所表示的物理意義的敘述中，正確的是()A.1kg物體的質(zhì)量是9.8Nkg物體受到的重力是9.8NC.重1kg物體的質(zhì)量是9.8ND.9.8kg的物體重1N4、一個質(zhì)量是50kg的同學站在水平地面上，他重N,他對地面施加的壓力是多大？(g=10N/Kg)5.月球引力是地球的六分之一，重600牛頓的人到了月球上重N,此人的質(zhì)量是千克。(g=10N/kg)課題:課題:課題:第二節(jié)重力⑵課題:第二節(jié)重力⑵【學習目標】:.知道重力的方向。.知道重心的概念。學習重點：重力方向、會確定規(guī)則物體的重心。學習難點：重垂線的應(yīng)用?！局R銜接】：1、由于地球的而使物體受到的力，叫重力。2、通常把重力的叫重量。3、物體所受的重力跟它的質(zhì)量成,寫成數(shù)學表達式為o【合作學習】：三、重力的方向.演示重垂線實驗（課本圖13.2-5）通過實驗可以知道，重力的方向是,并列舉生活實例加以證明。.應(yīng)用實例：（課本圖13.2-6）用重垂線檢查墻壁是否豎直，其原理就是利用了重力的方向o.閱讀課本P57“想想議議”內(nèi)容,認真思考:圖13.2-7,“下”在哪里？答：四、重心.重心是指O質(zhì)地均勻，形狀規(guī)則物體的中心即是物體的重心。.均勻正方體的重心在,均勻球體的重心在,粗細均勻的木棒的重心在O課堂小結(jié)：.重力的三要素：大小、方向和作用點鞏固練習：.一、填空題?宇宙間任何兩個物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在互相的力,這就是O.叫做重力，地球上的所有物體，都受o.已知物體的質(zhì)量，計算物體受到的重力的公式是o.g=,它的物理意義是..一物體在月球受重力等于地球上所受重力的1/6,將12kg的物體放到月球上，其質(zhì)量是kg,重力是N..建筑房屋時，用來檢查墻壁是否豎直的重錘線是根據(jù)制成的..質(zhì)量是10kg的木塊放在斜面上，則它受到的重力大小是N,方向,施力物體是,受力物體是.,重5N的電燈，由燈繩吊著在豎直方向靜止不動，電燈受力和力作用，施力物體分別是和，這兩個力的關(guān)系是.10?一名傘兵，它的質(zhì)量是70kg,他隨身所帶的全部裝備總質(zhì)量是20kg,當他勻速下落時，受到的空氣阻力是N.二、選擇題11.下列說法中正確的是（）A.放在支持面上的物體，其所受重力的方向總是與支持面垂直B.樹上的蘋果在下落時受到重力，落到地面后靜止時不受重力作用C.重力產(chǎn)生的原因是由于地球的吸引D.地球吸引物體，物體不吸引地球.從手中推出的鉛球，在空中飛行時，若不計空氣阻力，它受到的力是（）A.重力和推力B.重力C.沖力D.慣性力.下列說法中正確的是（）A.氫氣球放開后會升上天空，所以空中飛行的氣球不受重力B.力并不總是成對出現(xiàn)，物體受到的重力就不是成對出現(xiàn).C.因為宇宙間的任何兩個物體間都存在萬有引力，所以兩個桌子間也存在萬有引力.D.假如沒有重力，人用腳一蹬地就會離開地球.關(guān)于物體的重心，下列說法中正確的是（）A.任何有規(guī)則形狀的物體，它的幾何中心必然與重心重合B.重心就是物體