2023年度目標(biāo)責(zé)任考核行政督導(dǎo)考評(píng)方案

2023年度目標(biāo)責(zé)任考核行政督導(dǎo)考評(píng)方案根據(jù)《職業(yè)技術(shù)學(xué)院行政督導(dǎo)實(shí)施辦法（試行）》、《職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作問(wèn)責(zé)實(shí)施辦法（試行）》中有關(guān)規(guī)定和目標(biāo)責(zé)任考核管理工作需要，特制定本辦法。一、測(cè)評(píng)對(duì)象及參評(píng)人員（一）被考核對(duì)象為學(xué)院西區(qū)管理部、北區(qū)管理部，各處室（包括成培中心、后勤中心、新校區(qū)建設(shè)籌備組、校慶辦公室）、系部。（二）參加考核測(cè)評(píng)人員為學(xué)院副科級(jí)及以上的干部、教師代表、行政部門(mén)工作人員代表。二、評(píng)分及排序辦法.副科級(jí)及以上的干部對(duì)所有被考核部門(mén)分別評(píng)分。.各系部抽10名教師代表（與上學(xué)期教師不重復(fù)）、各部門(mén)抽1名工作人員對(duì)所有被考核部門(mén)分別評(píng)分。（西北校區(qū)教師只對(duì)本校區(qū)管理部進(jìn)行評(píng)分）O.評(píng)分排序分三類(lèi)，西區(qū)管理部、北區(qū)管理部為一類(lèi),各處室為一類(lèi)，系部為一類(lèi)。三、計(jì)分辦法（一）測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)分共6項(xiàng)，滿分100分。工作執(zhí)行力與績(jī)效30分）程序規(guī)范20分、作風(fēng)與紀(jì)律20分、工作創(chuàng)新力10分）文明服務(wù)10分、團(tuán)隊(duì)凝聚力10分。（二）院領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)分占30%,處室、系部干部的評(píng)分分別各占25%,教師代表的占10%,行政科員占10%。四、測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)（一）執(zhí)行力與績(jī)效積極主動(dòng)完成學(xué)院的各項(xiàng)工作，積極配合其他部門(mén)做好相關(guān)工作，落實(shí)工作主動(dòng)高效，積極跟進(jìn)不拖拉，能及時(shí)上傳下達(dá)，無(wú)嚴(yán)重延誤工作的情況；能按時(shí)、按要求完成學(xué)院安排的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，工作質(zhì)量高，效率高，全面完成院長(zhǎng)辦公會(huì)和行政例會(huì)部署的工作。其中：系部工作績(jī)效主要測(cè)評(píng)點(diǎn)：積極組織開(kāi)展教育教學(xué)改革，在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、校企合作、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)效果明顯，質(zhì)量工程建設(shè)成績(jī)顯著；教學(xué)管理規(guī)范有序，教研活動(dòng)有特色，教學(xué)和學(xué)術(shù)氛圍濃厚，教書(shū)育人環(huán)境和諧，教師的教學(xué)水平和能力得到了充分發(fā)揮；學(xué)生管理工作規(guī)范有序,學(xué)生主題教育活動(dòng)有特色，組織學(xué)生參加技能競(jìng)賽多、獲獎(jiǎng)多；開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作好，畢業(yè)生就業(yè)率高。（二）程序與規(guī)范制定和完善了相關(guān)的規(guī)章制度，制度建設(shè)有成效；各項(xiàng)工作有明確的規(guī)程，辦事講規(guī)范、講程序；依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院各項(xiàng)制度。（三）作風(fēng)與紀(jì)律部門(mén)職責(zé)明確，計(jì)劃強(qiáng)，組織協(xié)調(diào)性好，決策及時(shí)有效；部門(mén)人員忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，雷厲風(fēng)行，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，不推諉，不指責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù)；能遵守勞動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，無(wú)紀(jì)律松散現(xiàn)象，整體勞動(dòng)紀(jì)律情況良好。（四）工作創(chuàng)新力工作有前瞻性，較好地掌握教育教學(xué)改革發(fā)展動(dòng)向和交通發(fā)展需求，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作；能結(jié)合部門(mén)實(shí)際工作開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷有新思路、新舉措，取得新成效。（五）文明服務(wù)顧全學(xué)院發(fā)展大局，自覺(jué)維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院安全、節(jié)能要求，辦公室整潔衛(wèi)生。服務(wù)文明熱情、細(xì)致周到，機(jī)關(guān)部門(mén)能深入了解教學(xué)一線的所需所求、主動(dòng)熱心地為師生服務(wù)；教學(xué)系部能深入了解學(xué)生的所需所求，為人師表，教書(shū)育人，服務(wù)學(xué)生。（六）團(tuán)隊(duì)凝聚力對(duì)外能較好地與其他部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)推諉現(xiàn)象發(fā)生；對(duì)內(nèi)能營(yíng)造和諧的工作環(huán)境，有向心力，成員之間團(tuán)結(jié)合作，相互補(bǔ)臺(tái)，部門(mén)整體形象好。五、考核測(cè)評(píng)的組織及結(jié)果運(yùn)用（一）部門(mén)考核測(cè)評(píng)工作在學(xué)院目標(biāo)責(zé)任考核領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，由督導(dǎo)室（行政督導(dǎo)）負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。（二）學(xué)年部門(mén)考核測(cè)評(píng)工作每年實(shí)施2次（上、下學(xué)期），考核測(cè)評(píng)綜合得分計(jì)入部門(mén)年終目標(biāo)責(zé)任管理考核。部門(mén)年度總得分=上學(xué)期測(cè)評(píng)得分（占50%）+下學(xué)期測(cè)評(píng)得分（占50%）o六、要求和說(shuō)明（一）參加測(cè)評(píng)人員要根據(jù)“測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)”，參考《行政督導(dǎo)通報(bào)》的相關(guān)信息，結(jié)合各部門(mén)的日常工作情況，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)