教科版三年級上冊-綜合實踐活動-制作我的動畫片

1、 版行制我動片一教目 1.知識標 :指學(xué)欣卡 ,學(xué)了什卡及通的型法2. 能力目 :欣各卡形的 ,學(xué)找卡畫表方及型規(guī) , 在老的解指 , 以通學(xué)的摹 , 讓學(xué)生逐步掌握卡通畫表 現(xiàn)法3.情目 :在賞通同時 ,步發(fā)學(xué)對通的 ,促進我國通 藝的展二教重點1.教學(xué)點 :了卡形的計法掌卡形的型律2.教學(xué)點 夠計通象三 教策:卡形看簡 ,其默感 , 鮮明個 , 想容由在象現(xiàn) ,因創(chuàng)意分費思 ,是較難一過程 ,通過通的賞用比方直的學(xué)感 , 卡通型特點 , 這不有于生卡造的解 ,同 時他的作供持幫。四教過1.師生同集卡圖、字實以影資2.學(xué)生的通作 版行3.繪畫具使生成集理料習(xí)講新探形導(dǎo):同們不歡通?想不想看一

2、段動片 ?放通子你歡 獅王的個色 ?為什么?教 : 剛我看獅王片 ,什么是 生以照己想自描自的法 : 動畫就卡 動片的物是通 ;小朋友歡就 卡;大和朋都歡、常玩就卡。教小 :通常我把畫中形稱為通它以所形 ,即包括動植人等 而動片之卡片現(xiàn)我又漫連畫插以電上動都納卡 ,因而通指少圖讀及畫 視。你歡個通象 ?說說喜歡的由(在生的程 ,幕出相的圖)里生多會答顏造很亮 ;卡片好,進而喜主 ; 他本很。1.出示實老圖與斯的老的象 :通老生活愛 幽、人2.真實人卡花蘭白公等比 :夸張化,突出人的格3.真實植與戰(zhàn)尸的物比 簡、明可、人。 版行總歸出通的型 :夸張擬、愛造型 通象就物 動的一分行張 ,是畫動的種

3、法通經(jīng)卡片賞讓生快入通地 ,激發(fā)生興。界卡的義 讓生道關(guān)通理知利學(xué)在活對通喜了創(chuàng)自描的節(jié) 有利于生間資共 ,師學(xué)、生學(xué)之是習(xí)共體 在究學(xué) ,揮 生自學(xué)的力通對發(fā)卡的型律嘗發(fā)欣提教檢教拓動是畫漫的稱 ,動態(tài)的面卡片 靜的面卡畫學(xué)交自帶的畫 ,理書的通象造上特 (學(xué)的會時流的畫 ): 簡了卡畫流趨 ( 學(xué)生喜的通大為國、本的 ),并激學(xué)樹對通的好 :碼貝怪公、 千千?？ó嬑乙步?jīng)很的間 ,但我跟外還較后但們有幾經(jīng)的通 ,知哪 ?學(xué)介自看的國動片 ):欣賞 1.九 版行色片、鬧宮哪鬧等段 ,說說國卡片特 ,源于傳統(tǒng) 式造 ,現(xiàn)材神故。2.近年也計一家戶的畫 :如喜洋太。欣書學(xué)作 :描自的作圖 業(yè)求 :1.可以己照己想創(chuàng)卡形2.讓學(xué)臨經(jīng)動形五巡指六課小1.展示好作2.評價業(yè)缺3.提出后注的方七作布對己愛形來行作 包動物人、?；钇房?。 八展作讓生自的光點同的業(yè) ,促進相間交。播兩具教意的通 ,來結(jié)束本教學(xué)認到畫不只是到樂作用 ,同也受教育 ,選動片要意一內(nèi)有義 的,設(shè)計作湛的 版行美課能局于能學(xué) ,利用各機創(chuàng)學(xué)間交 ,開闊他們的視 ,增長他的識重。量外漫欣賞 ,學(xué)從發(fā)卡形的