2023年福建莆田學(xué)院招考聘用碩士教師15人模擬預(yù)測（自我提高）檢測試卷

答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題，答案解析在試卷最后面全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共30題)1.公務(wù)員辭去公職，任免機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自接到申請之日起_____日內(nèi)予以審批，其中對領(lǐng)導(dǎo)成員辭去公職的申請，應(yīng)當(dāng)自接到申請之日起_____日內(nèi)予以審批。A:十五，三十B:六十，九十C:七，十五D:三十，九十2.公有制經(jīng)濟(jì)和公有制經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)形式是兩個不同層次的問題。公有制經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)形式是指資產(chǎn)或資本的_____。A:占有形式B:組織形式和經(jīng)營方式D:分配形式3.馬克思主義認(rèn)識論的首要的和基本的觀點(diǎn)是_____。B:實(shí)踐的觀點(diǎn)C:世界的物質(zhì)統(tǒng)一性D:質(zhì)量互變規(guī)律4.—般來說，實(shí)行目標(biāo)管理需要邏輯的步驟是_____。B:發(fā)現(xiàn)問題——制定目標(biāo)——實(shí)施目標(biāo)C:發(fā)現(xiàn)問題——組織落實(shí)——評價目標(biāo)D:確立目標(biāo)——組織落實(shí)——績效評估5._____為官式建筑的代表，也是國內(nèi)現(xiàn)存規(guī)模最大、規(guī)格最高、保存最完整的一組道教古建筑群。A:北京故宮建筑群B:青島八大關(guān)建筑群D:登封“天地之中”歷史建筑群6.我國憲法規(guī)定的公民權(quán)利和自由中，居于首要地位的自由是_____。A:出版自由B:言論自由D:示威自由7.上調(diào)金融機(jī)構(gòu)人民幣存貸款基準(zhǔn)利率，是國家運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的重要措施之一。上調(diào)人民幣存貸款基準(zhǔn)利率，可能會帶來_____。8.下列公文發(fā)文字號，正確的是_____。B:國發(fā)(2012)1號C:國發(fā)〔2012〕1號D:國發(fā)【2012】1號9.對偷盜嬰兒的行為以綁架罪論處的，必須是行為人_____。B:出于出賣目的C:以勒索財物為目的D:已完成該犯罪行為10.下列我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活所需的產(chǎn)品中，不屬于發(fā)酵工程產(chǎn)品的是_____A:農(nóng)民自釀的米酒B:絕大多數(shù)農(nóng)用抗生素D:維生素B211.在一帶一路倡議中是中國唯一可以同時從陸上溝通東南亞、南亞的省份是_____。A:新疆B:廣東D:廣西12.將目前低水平的、不全面的、發(fā)展不平衡的小康社會，發(fā)展成為更高水平、內(nèi)容比較全面豐富、發(fā)展較為均衡的小康社會，它包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化和生態(tài)等多方面的內(nèi)容。這是我國_____。A:社會主義初級階段社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)B:全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)C:21世紀(jì)頭10年的戰(zhàn)略目標(biāo)D:21世紀(jì)中葉的戰(zhàn)略目標(biāo)A:72B:80C:88D:9014.梅雨季節(jié)中，空氣濕度大、氣溫高、衣物等容易發(fā)霉，我國的梅雨天氣主要集中在_____。C:9月上旬到10月下旬D:11月上旬到12月上旬15.標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨開始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭和創(chuàng)建人民軍隊(duì)的事件是_____。A:秋收起義B:廣州起義C:武昌起義D:南昌起義16.哲學(xué)上的唯物主義和唯心主義是根據(jù)對_____問題的不同回答來區(qū)分的。B:認(rèn)識過程的兩次飛躍B:15天C:14天D:13天18.法、英、美等國家發(fā)動利比亞戰(zhàn)爭的目的是_____。A:維護(hù)北非地區(qū)的和平穩(wěn)定B:爭奪地中海霸權(quán)C:拯救利比亞人民D:執(zhí)行聯(lián)合國決議19.按照亨利.明茨伯格的理論，領(lǐng)導(dǎo)人出訪，體現(xiàn)的是管理者的_____。A:人際關(guān)系角色B:信息傳遞角色C:決策制定角色D:管理者角色20.下列關(guān)于稅收說法正確的是_____A:稅收是國家行為，由審判機(jī)關(guān)代為征收B:稅收具有自愿性，交多少由公民自行決定C:一切稅收都是由國家法律來規(guī)定的，只要國家未修改稅法，稅收應(yīng)該是固定的D:稅收具有強(qiáng)制性、有償性、固定性特點(diǎn)21.上級機(jī)關(guān)向下級機(jī)關(guān)詢問問題，下級機(jī)關(guān)對此進(jìn)行回復(fù)時應(yīng)當(dāng)選擇的文種是_____。B:報告C:函D:復(fù)函22.信息技術(shù)以_____為基礎(chǔ)。B:電子計(jì)算機(jī)技術(shù)D:激光技術(shù)23.一件童裝按25%的利潤定價，又按7折出售，結(jié)果虧損8元錢。這件童裝的成本為多少元？_____A:64B:72C:80D:10024.力求本學(xué)期考得好，力求得到本學(xué)期的獎學(xué)金，屬于_____。B:直接的近景性動機(jī)C:高尚的動機(jī)D:成就動機(jī)25.下列社會關(guān)系屬于行政法調(diào)整對象的是_____A:跨國企業(yè)內(nèi)部的管理關(guān)系B:行政機(jī)關(guān)締結(jié)購買合同而形成的關(guān)系C:行政機(jī)關(guān)工作人員與他人發(fā)生的民事關(guān)系D:行政機(jī)關(guān)行使某一行政管理權(quán)時與行政相對方發(fā)生的社會關(guān)系26.下列有關(guān)生活常識的敘述,不正確的是_____。B:洪水來襲，如來不及逃生可向高處轉(zhuǎn)移等候營救C:火災(zāi)逃生時，應(yīng)用濕毛巾或口罩蒙鼻，匍簡著撤離D:電熱毯折疊加熱，升溫快，且便于熱量保存27.社會主義核心價值觀的本質(zhì)特征是_____。A:導(dǎo)向性B:開放性C:實(shí)踐性D:包容性28.在組織的權(quán)力結(jié)構(gòu)中，占支配地位的是_____。A:個人權(quán)力B:職務(wù)權(quán)力D:上級組織29.下列歷史典故與歷史人物對應(yīng)正確的是_____。A:封狼居胥——衛(wèi)青C:草木皆兵——劉備D:四面楚歌——項(xiàng)羽30.以下不屬于近代世界教育的重要變化的是_____。A:公立教育崛起B(yǎng):初等義務(wù)教育普遍實(shí)施，教育開始免費(fèi)C:重視教育立法，以法治教D:資本主義精英教育獲得長遠(yuǎn)發(fā)展B:經(jīng)濟(jì)效益好D:環(huán)境污染少2.方案設(shè)計(jì)的基本方法有_____A:對演法C:頭腦風(fēng)暴法D:德爾斐法3.道德品質(zhì)的培養(yǎng)應(yīng)從最需要、最迫切、最有效的方面入手，下列表述正確的有_____A:可以從提高道德認(rèn)識入手B:可以從激發(fā)道德情感入手C:可以從提高學(xué)習(xí)成績?nèi)胧?.被譽(yù)為我國四大文化遺產(chǎn)的是_____。A:《明清檔案》B:《殷墟甲骨》C:《居延漢簡》D:《敦煌壁畫》5.調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是當(dāng)前我國一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)工作，這里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)主要包括_____。A:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)B:資本結(jié)構(gòu)C:總需求與總供給結(jié)構(gòu)A:肯定了思想因素在社會歷史發(fā)展中具有重要作用B:否定了社會歷史首先是物質(zhì)資料生產(chǎn)發(fā)展的歷史C:否定了社會歷史是由人民群眾實(shí)踐活動創(chuàng)造的歷史D:否定了社會歷史在階級社會是階級斗爭的歷史7.下列屬于宋代科技成就的有_____。A:指南針B:瓦肆C:造紙術(shù)D:活字印刷術(shù)8.一般來說，元認(rèn)知策略可分為_____。B:精細(xì)加工策略C:計(jì)劃策略D:監(jiān)視策略E:調(diào)節(jié)策略9.實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)的重要影響有_____。A:機(jī)器化B:科學(xué)化C:工經(jīng)營D:專業(yè)化10.依據(jù)我國憲法的規(guī)定，下列選項(xiàng)中既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)的是_____。A:遵守憲法與法律B:勞動C:獲得物質(zhì)幫助D:受教育A:因事?lián)袢薆:因職擇人C:量才適用D:任人唯賢12.以下常用計(jì)算機(jī)軟件中，可以進(jìn)行一般性文字編輯的有_____。B:記事本C:WPSA:通報批評B:賠禮道歉，承認(rèn)錯誤C:行政處分D:履行職務(wù)14.生產(chǎn)對分配、交換、消費(fèi)的決定性作用表現(xiàn)為_____。A:生產(chǎn)為分配、交換、消費(fèi)提供對象B:生產(chǎn)發(fā)展水平?jīng)Q定分配、交換和消費(fèi)的水平C:生產(chǎn)發(fā)展水平?jīng)Q定分配、交換和消費(fèi)的結(jié)構(gòu)D:生產(chǎn)發(fā)展水平?jīng)Q定分配、交換和消費(fèi)的方式A:廣開就業(yè)門路B:鼓勵和引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動力有序流動C:深化勞動用工制度改革D:完善社會保障制度16.由于地球上的化石燃料儲量有限，全球掀起了尋找替代能源的熱潮，生物質(zhì)燃料就是其中的一種替代能源。以下關(guān)于生物質(zhì)燃料的說法不正確的是_____。A:沼氣可以靠農(nóng)業(yè)廢棄物發(fā)酵產(chǎn)生，只能用作燃料C:在農(nóng)產(chǎn)品加工過程中產(chǎn)生的廢棄物，如稻殼、玉米芯、花生殼等可以作為生物質(zhì)燃料D:工業(yè)廢水和廢渣中含有許多有毒物質(zhì)，因此不能用作生物質(zhì)燃料17.深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心立場就是要更加自覺地堅(jiān)持以人為本，下列說法正確的有_____。A:堅(jiān)持問政于民、問需于民、問心于民、問計(jì)于民B:堅(jiān)持完成黨的各項(xiàng)工作與實(shí)現(xiàn)人民利益的一致性C:堅(jiān)持為崇高理想奮斗與為最廣大人民謀利益的一致性D:堅(jiān)持以人為本就是要堅(jiān)持尊重社會發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位的一致性18.下列不屬于一個地區(qū)眾多企業(yè)品牌組合構(gòu)成的城市品牌模式是_____。A:海爾、海信、青島啤酒、雙星、澳柯瑪C:金華火腿、義烏小商品、安溪茶葉、佛山陶瓷D:法國香水、意大利服裝、瑞士鐘表、底特律汽車19.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，這是因?yàn)開____。A:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)決定上層建筑的性質(zhì)B:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變革決定上層建筑的變革C:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展變化決定上層建筑的變化發(fā)展方向D:上層建筑只是被動消極地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)20.在工作分析中,A企業(yè)的各部門經(jīng)理應(yīng)明確的內(nèi)容包括_____。A:實(shí)施工作分析的流程是什么B:工作分析的必要性C:工作分析對本部門的影響D:在工作分析實(shí)施中，自己的責(zé)任是什么21.“十二五”時期是我國全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時期。其中，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重點(diǎn)就是要建設(shè)_____經(jīng)濟(jì)。A:消費(fèi)型22.組織文化具有無形性，它包括組織管理中的_____。A:硬件D:隱性文化23.下列選項(xiàng)中是加西亞·馬爾克斯的作品的有_____。A:《百年孤獨(dú)》B:《霍亂時期的愛情》C:《海邊的卡夫卡》D:《一樁事先張揚(yáng)的兇殺案》24.墨子倡導(dǎo)的仁人君子的美德有_____A:強(qiáng)不執(zhí)弱B:眾不劫寡D:貴不傲賤B:歷史人物都能推動社會的發(fā)展C:人人都是歷史的創(chuàng)造者D:每個人對社會發(fā)展都有或大或小的作用26.根據(jù)現(xiàn)代激勵理論，下列因素中真正能對組織員工產(chǎn)生激勵作用的是_____。A:職業(yè)認(rèn)同B:職業(yè)保障C:工作的挑戰(zhàn)性D:工作條件27.近年來隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，一股反經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮滾滾而來。這主要是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致了_____。A:污染程度高的企業(yè)從發(fā)達(dá)國家轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家B:國家間的貧富差距拉大C:國際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險對發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響進(jìn)一步加大D:發(fā)達(dá)國家對發(fā)展中國家的資源掠奪28.公文的主旨應(yīng)做到_____。A:正確B:形象C:集中D:生動29.林則徐被譽(yù)為近代中國“睜眼看世界的第一人”。魏源提出T“師夷長技以制夷”的主張，兩者的共同點(diǎn)有_____。A:為了推翻清王朝的封建統(tǒng)治B:思想帶有鮮明的時代特點(diǎn)C:主張放眼世界，探索救國之路D:努力沖破封建思想的牢籠A:主要通過價格、利率、稅率、匯率等經(jīng)濟(jì)手段實(shí)施調(diào)控C:對企業(yè)經(jīng)營活動不再進(jìn)行直接干預(yù)D:行政手段不再成為調(diào)節(jié)手段三.填空題(共10題)1.歷史上最早將四川稱為“天府”出自于諸葛亮的《____》，漢代的益州包括今四川盆地和____。2.基克認(rèn)為，一般性的問題解決大致包括以下階段：____、搜尋解法、執(zhí)行解法和評價。3.1987年，黨的十三大明確了事業(yè)單位________的原則，進(jìn)一步下放了經(jīng)營管理權(quán)，建立分類管理人事制度。5.不揠苗助長，不陵節(jié)而施，體現(xiàn)了____的教學(xué)原則。7.____是科學(xué)發(fā)展觀的核心。8.9.操作技能的培訓(xùn)要求包含以下四個步驟：(1)準(zhǔn)確地示范與講解(2)必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)(3)____(4)建立穩(wěn)定清晰的動覺。四.判斷題(共20題)1.為求表達(dá)清楚,公文中不使用雙重否定句式。_____2.馬克思主義社會歷史觀中所說的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是指物質(zhì)財富的豐富程度。_____4.黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》，是第一個提出科學(xué)發(fā)展觀的黨的文件。_____5.云南氣候垂直變化明顯，一山分四季，十里不同天。_____6.社會生產(chǎn)力發(fā)展水平和發(fā)展?fàn)顩r的主要標(biāo)志是科學(xué)技術(shù)。_____7.大觀樓是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。_____8.人們可以依據(jù)事物固有的屬性，通過改變條件而改變規(guī)律起作用的具體狀況。_____9.行政方法具有行動迅速的特點(diǎn)。_____10.決策的原則是“最優(yōu)”。_____11.我國公民道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)。_____13.任何計(jì)劃都包括5W2H。_____14.新形勢下加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要途徑是不斷加大正面宣傳。_____16.“居安思危”反映了事物矛盾著的雙方在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的哲學(xué)道理。_____17.靜止即相對靜止，是物質(zhì)運(yùn)動在一定條件下、一定范圍內(nèi)處于暫時穩(wěn)定和平衡的狀態(tài)。_____19.我國對外開放的主要方式是對外貿(mào)易，利用外資，引進(jìn)技術(shù)、人才和管理經(jīng)驗(yàn)。_____20.行政行為依行為對象做標(biāo)準(zhǔn)可以分為具體行政行為和抽象行政行為。_____五.簡答題(共5題)1.爬山法2.教學(xué)過程的基本特點(diǎn)(基本規(guī)律)有哪些?5.發(fā)展關(guān)鍵期六.公文寫作(共5題)1.1.怎么理解勞動是意識產(chǎn)生的決定環(huán)節(jié)？2.材料1:近些年來，媒體選秀節(jié)目從未冷卻，從“超級女聲”“快樂男生”到各行各業(yè)、各種角色紛紛“選秀”?！斑x秀熱”進(jìn)人了全面開花階段。一股“全民養(yǎng)生”的浪潮炙浪逼人。五花八門的養(yǎng)生學(xué)說見諸各種媒體，名目繁多的養(yǎng)生書籍充斥圖書市場。養(yǎng)生，已成為人們時下最為關(guān)注的話題之一，并以一股強(qiáng)大的磁力影響著百姓的日常生活。此外還有集資熱、股票基金熱、買房熱、文憑熱等，常常是一風(fēng)未止一風(fēng)又起。據(jù)某網(wǎng)站問卷調(diào)查顯示：七成以上的調(diào)查者認(rèn)為時下跟風(fēng)程度“非常嚴(yán)重”，表明隨大流、跟風(fēng)已成為一種普遍心態(tài)，跟風(fēng)現(xiàn)象有愈演愈烈之勢。專家認(rèn)為，跟風(fēng)現(xiàn)象折射了社會轉(zhuǎn)型期的浮躁心態(tài),在一定程度上構(gòu)成了社會群體心理“亞健康”的表征。有研究者撰文指出，如果說跟風(fēng)來自于人們對各類專家的依賴，那么，不難想見，這種“依賴”恰好凸顯了當(dāng)前人們的一種“預(yù)先失敗”的窘?jīng)r。文章中引用了英國學(xué)者吉登斯在《現(xiàn)代性與自我認(rèn)同》一書中的相關(guān)闡述，試圖把現(xiàn)代人所面臨的心理問題的討論引向深人。比如說買衣服，表面看起來，這是一個純粹的個人行為。買什么衣服,選什么品牌，完全由個人的看好所決定。但是，在今天，任何購買行為都已經(jīng)深深地和各種各樣的廣告連接在了一起。廣告，無形中就成為了現(xiàn)代人生活中重要的“指導(dǎo)系統(tǒng)”。事實(shí)上，廣告無意于擔(dān)當(dāng)這一功能，但是在紛繁復(fù)雜的商品世界中，它確實(shí)為現(xiàn)代人提供了辨別和追尋自己需要的物品的中介——從這個意義上說,廣告也成為現(xiàn)代人自我辨認(rèn)的一種曲折的形式。這無疑會對人們自主選擇能力帶來巨大的沖擊。在任何屬于個人的行為當(dāng)中，都隱藏著一個他人的選擇、他人的要求、他人的想象。因此，它會使相當(dāng)一部分人成為脫離了龐大的文化系統(tǒng)而難以生存的族群。隱藏在這種生存的想象性對抗背后的，則是人們期待權(quán)威的心態(tài)。當(dāng)人們無法獲得真實(shí)世界的全部信息，就只能想象性地獲得這種信息——這就有了對于大眾文化媒介的依賴。跟風(fēng)現(xiàn)象之所以在今天以如此空前規(guī)模的形式盛行，也正是這種媒介依賴的結(jié)果。斯圖亞特·霍爾曾這樣描述現(xiàn)代社會;大眾傳媒通過生成知識和影像，給大眾提供一個認(rèn)識外部世界的通道。在社會高度發(fā)展、信息豐富蕪雜以及生活形態(tài)多樣變遷的同時，世界也在一定程度上變得破碎、凌亂和神秘，而大眾傳媒恰好掩蓋了這種破碎、凌亂和神秘。大眾傳媒總是向我們呈現(xiàn)出世界的完整面貌，讓我們覺得生活在一個充滿了如同廣告畫面一樣溫暖的世界之中。就人們的日常生活而言，大眾媒介承擔(dān)了一個“專家指導(dǎo)系統(tǒng)”的角色。一時間，所謂的養(yǎng)生專家“走紅”各家電視臺：隔夜水可以還陽養(yǎng)腎、活吃泥鰍可以治病……幾乎最時髦的養(yǎng)生術(shù)，都是以對科學(xué)主義的文化體系進(jìn)行顛覆甚至戲弄為前提的。這種反科學(xué)主義的沖動背后，則是人們對“媒介”的過度依賴。公眾的生活知識，總是通過大眾媒介獲得，于是許多人也就把大眾媒介專家作為自己生活方向的指路人。請你根據(jù)給定材料提煉材料主旨意。要求：（2）緊扣材料，重點(diǎn)突出；（3）語言流暢，有邏輯性；（4）不超過200字。3.論述生態(tài)文明建設(shè)的重大意義。4.5.有一位部門經(jīng)理，在一次外出時，手提包被盜，里面除了常用的錢物外，還有公司的公章。當(dāng)她既內(nèi)疚又擔(dān)心地站在總經(jīng)理面前講完所發(fā)生的事情后，總經(jīng)理微笑著說：“這件事就過去吧！下次小心點(diǎn)就可以了。公司再送你一只手提包。你前段時間的工作一直非常出色，公司早就想對你有所表示，但一直沒有機(jī)會，現(xiàn)在機(jī)會終于來了?！备鶕?jù)所給材料的主旨，自擬題目，寫一篇議論性文章。要求內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，論述有力，條理清楚，字?jǐn)?shù)在1000字左右。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識論的首要的和基本的觀點(diǎn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：目標(biāo)管理的具體做法分三個階段：第一階段為目標(biāo)的設(shè)置；第二階段為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程的管理，即實(shí)施目標(biāo)；第三階段為測定與評價所取得的成果。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：我國《憲法》規(guī)定：“中華人民共和國公民有言論、出版，集會、結(jié)社、游行、示威的自由。"言論自由是其他各項(xiàng)自由的基礎(chǔ)，其他自由是言論自由的擴(kuò)展和補(bǔ)充。因此言論自由的地位要高于其他權(quán)利。故本題答案選B。本題解釋:【答案】D。解析:存貸款基準(zhǔn)利率的上調(diào)，會導(dǎo)致市場中流通的貨幣量減少，將出現(xiàn)社會供給大于需求，因此商品價格和投資規(guī)模將會回落。故本題答案選D。8.參考答案:C本題解釋:【解析】發(fā)文字號由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份和序號組成，其中年份應(yīng)標(biāo)全稱，用六角括號“[]”括入。選項(xiàng)ABD均不是六角括號。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析：維生素B2又叫核黃素，自然存在于胡蘿卜、奶類、動物肝臟等食物中，不是發(fā)酵產(chǎn)品。11.參考答案:C本題解釋:【答案】C［解析］云南是中國唯一可以同時從陸上溝通東南亞、南亞的省份。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)，就是要建設(shè)一個惠及十幾億人口的更高水平的、更全面的、發(fā)展比較均衡的小康社會。2000年我國實(shí)現(xiàn)的總體小康，還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾仍然是我國社會的主要矛盾。黨的十六大報告從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、可持續(xù)發(fā)展四個方面界定了全面建設(shè)小康社會的內(nèi)容。歸結(jié)起來，就是六個“更加”：“使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。”故選B。13.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:氣象學(xué)上，梅雨是東亞大氣環(huán)流春夏之交季節(jié)轉(zhuǎn)換期間特有的氣候現(xiàn)象，可分為典型梅雨和迎梅雨（早梅雨）。典型梅雨一般為6月上旬到中旬“人梅”,7月上旬到中旬出梅。迎梅雨指人梅前的陰雨,一般開始于5月中旬，為期約半個月。迎梅雨后，雨帶常一度南退，此后再次北進(jìn)而為典型梅雨。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】哲學(xué)的基本問題是思維和存在即精神和物質(zhì)的關(guān)系問題。這個問題包括兩個方面：第一方面是思維和存在何為第一性的問題。對這個問題的不同回答，把一切哲學(xué)區(qū)分為唯物主義和唯心主義。第二個方面是思維和存在的同一性問題，即思維能否認(rèn)識現(xiàn)實(shí)世界或世界的可知性問題。對這個問題的不同回答，把一切哲學(xué)區(qū)分為可知論和不可知論。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:考査平均數(shù)。根據(jù)關(guān)鍵詞“日均耗煤”和“8月16日”定位至材料第2、4段，所求為6214/40115.X，可用15天，選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:2011年3月19日，美、英、法等國聯(lián)手，對利比亞發(fā)動空襲，利比亞戰(zhàn)爭由此拉開帷幕。法、英看中的是利比亞的資源，而美國看中的是，利比亞是控制地中海的要地，因此這場戰(zhàn)爭的目的就是爭奪地中海主導(dǎo)權(quán)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：亨利.明茨伯格揭示了管理者的三大類角色：人際關(guān)系角色、信息傳遞角色、決策控制角色，仔細(xì)考察了管理者的工作及其對組織的巨大作用。其中，人際關(guān)系角色包括掛名首腦、領(lǐng)導(dǎo)者和聯(lián)絡(luò)員三種角色。作為掛名首腦，需要代表所在組織與同行和外部組織開展有效的聯(lián)絡(luò)和互動，履行法律性和社會性的義務(wù)，如接待來訪者，簽署合同文件等。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:C【解析】稅收具有固定性的特征，是指稅收是按照國家法令規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)征收的，即納稅人、課稅對象、稅目、稅率、計(jì)價辦法和期限等，都是稅收法令預(yù)先規(guī)定了的，有一個比較穩(wěn)定的試用期間，是一種固定的連續(xù)收入。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題21.參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析：微電子技術(shù)主要研究芯片，為信息技術(shù)提供硬件支持，所以說是基礎(chǔ)。23.參考答案:A本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題24.參考答案:B本題解釋:【答案】B解析：直接的近景性動機(jī)是指由活動的直接結(jié)果所引起的對某種活動的動機(jī)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識25.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：行政法的調(diào)整對象是行政關(guān)系和監(jiān)督行政關(guān)系。包括行政機(jī)關(guān)相互之間、行政機(jī)關(guān)與公民、法人或其他組織之間的關(guān)系，以及其他國家機(jī)關(guān)對行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督關(guān)系。26.參考答案:D27.參考答案:C本題解釋:【解析】:社會主義核心價值觀是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的升華，并以指導(dǎo)實(shí)踐為根本目的和最終歸宿。實(shí)踐性是社會主義核心價值觀的本質(zhì)特征。離開了實(shí)踐、離開了生活，再好的價值觀也只是空中樓閣。倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，就是要使社會主義核心價值觀成為整個社會的共同價值追求，成為人民群眾的具體價值實(shí)踐，成為聚合社會正能量、引導(dǎo)和推動社會發(fā)展的精神動力。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：權(quán)力結(jié)構(gòu)是指權(quán)力的組織體系權(quán)力的配置與各種不同權(quán)力之間的相互關(guān)系。組織的權(quán)力結(jié)構(gòu)主要包括職務(wù)權(quán)力、個人權(quán)力等，而個人權(quán)力基于職務(wù)權(quán)力產(chǎn)生。故本題答案選B。29.參考答案:D本題解釋:[解析]“封狼居胥”指西漢大將霍去病登狼居胥山筑壇祭天以告成功之事，故A項(xiàng)錯誤；“不為五斗米而折腰”源自陶淵明，故B項(xiàng)錯誤；“草木皆兵”源自前秦皇帝苻堅(jiān)，故C項(xiàng)錯誤。本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》本題解釋:【出題思路】本題考查考生對近代教育發(fā)展特征的掌握。【參考答案】D【名師點(diǎn)睛】16世紀(jì)以后，世界進(jìn)入近、現(xiàn)代社會。火藥、造紙、印刷術(shù)、指南針從中國傳入西方，為世界的軍事和交通帶來了大發(fā)展的機(jī)遇；哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，極大地激發(fā)了人們的想像熱情；18世紀(jì)蒸汽機(jī)的發(fā)明，帶來了人類歷史上的第一次工業(yè)革命；手工勞動、作坊生產(chǎn)被現(xiàn)代大工業(yè)所取代。從而引發(fā)了社會制度、思想觀念和生活方式的巨大變化，也引起了教育的巨大變化。這種變化特別表現(xiàn)在：國家加強(qiáng)了對教育的重視和干預(yù)，公立教育崛起；初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施，教育開始免費(fèi)；教育的世俗化；重視教育立法，以法治教。1.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]十六大報告指出：“我們要堅(jiān)持以信息化帶動工業(yè)化、以工業(yè)化促進(jìn)信息化，走出一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化路子。”因此ABCD。2.參考答案:ABC【答案】ABC。解析：德爾斐法是后果預(yù)測的主要方法。本題解釋:【答案】ABD。解析：在品德形成和發(fā)展過程中，應(yīng)沿著知、情、意、行的順序進(jìn)行。但是，由于道德品質(zhì)的發(fā)展具有年齡階段特征，影響道德品質(zhì)發(fā)展的因素又是多方面且相互影響的，因此在道德教育中要選擇最需要、最迫切、最有效的方面入手。例如，可以通過闡明道德概念從提高學(xué)生的道德認(rèn)識開始，也可以從激發(fā)道德情感入手，先從道德情感上下功夫，還可以從行為技能和習(xí)慣的訓(xùn)練起步。所以，道德品質(zhì)的培養(yǎng)可以有多種開端，但最終還是要使各種心理成分都得到發(fā)展，形成道德信念。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：被譽(yù)為我國四大文化遺產(chǎn)的是《明清檔案》《殷墟甲骨》《居延漢簡》《敦煌經(jīng)卷》。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:AD本題解釋:正確答案是ADB項(xiàng)資本結(jié)構(gòu)是衡量一個企業(yè)財務(wù)狀況的指標(biāo)，不是國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整內(nèi)容，排除。C項(xiàng)總需求與總供給結(jié)構(gòu)是社會總供求平衡的一個衡量指標(biāo)。社會總供求平衡是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的外在有利條件而非經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)本身，排除。D項(xiàng)合理調(diào)整內(nèi)需與外需結(jié)構(gòu)為近年來我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整屢次強(qiáng)調(diào)內(nèi)容。本題答案為AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》7.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：活字印刷術(shù)是北宋畢昇發(fā)明的，指南針由北宋人發(fā)明。A、D當(dāng)選。瓦肆是隨著宋代市民階層的形成而興起的一種游樂商業(yè)集散場所。瓦肆是綜合娛樂的場所，不屬于科技成就，B項(xiàng)不選。造紙術(shù)是中國四大發(fā)明之一，紙是漢族勞動人民長期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。C項(xiàng)不選。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識9.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)的重要影響有：機(jī)器化；科學(xué)化；雇工經(jīng)營；專業(yè)化；出現(xiàn)廠商；擴(kuò)大私有制；利潤目的化；生產(chǎn)要素資本化；出現(xiàn)市場機(jī)制；市場競爭；政治民主；規(guī)范化；擴(kuò)張化等。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:BD本題解釋:【答案】B,D【解析】我國憲法規(guī)定：勞動和受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)。故選BD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】ACD。解析：人員配備的基本原則包括：（1）經(jīng)濟(jì)效益原則；（2）任人唯賢原則；（3）因事?lián)袢嗽瓌t；（4）量才適用原則；（5）制度規(guī)范原則；（6）促進(jìn)發(fā)展原則。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:記事本和寫字板可進(jìn)行基礎(chǔ)性的文字編輯工作，Word和WPS是專業(yè)文字編輯軟件。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:ABD本題解釋:答案:A,B,D解析:ABD【解析】根據(jù)我國行政法的規(guī)定，行政主體共有10種承擔(dān)行政責(zé)任的方式。包括：(1)通報批評;(2)賠禮道歉、承認(rèn)錯誤;(3)恢復(fù)名譽(yù)、消除影響;(4)返還利益;(5)恢復(fù)原狀;(6)停止違法行為;(7)履行職務(wù);(8)撤銷違法的行政行為;(9)糾正不適當(dāng)?shù)男姓袨?(10)行政賠償?shù)取項(xiàng)不是行政責(zé)任，而是行政機(jī)關(guān)內(nèi)部給予公務(wù)員的處分。故選ABD14.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：物質(zhì)資料生產(chǎn)過程由生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等四個環(huán)節(jié)構(gòu)成;這四個環(huán)節(jié)之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，其中生產(chǎn)居于主導(dǎo)地位，起著決定作用。這種決定作用，具體體現(xiàn)在選項(xiàng)A、B、C、D四個方面。本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》本題解釋:【答案】ABCD。解析：培育和規(guī)范勞動力市場，要合理配置人力資源，廣開就業(yè)門路，改革勞動用工制度，改善勞動環(huán)境，引導(dǎo)農(nóng)民工有序流動，完善社會保障體系。16.參考答案:ABD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD［解析］堅(jiān)持以人為本，就要牢記黨的根本宗旨，始終做到權(quán)為民所用、情為民所采、利為民所謀，始終把最廣大人民的根本利益作為我們一切工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持尊重社會發(fā)展規(guī)律和尊重人民歷史主體地位的一致性，堅(jiān)持為崇高理想奮斗和為最廣大人民謀利益的一致性，堅(jiān)持完成黨的各項(xiàng)工作和實(shí)現(xiàn)人民利益的一致性，切實(shí)把立黨為公、執(zhí)政為民的要求具體地、深入地落實(shí)到黨和國家制定和實(shí)施方針政策的工作中去，落實(shí)到各級領(lǐng)導(dǎo)干部的思想和行動中去，落實(shí)到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作中去。本題選BCD。18.參考答案:BCD本題解釋:【答案】B,C,D【解析】A中海爾、海信、青島啤酒、雙星、澳柯瑪均屬于青島的著名品牌，屬于城市品牌模式；B中各地分屬不同的省份；C中金華火腿和義烏小商品屬于浙江，安溪茶葉屬于福建，佛山陶瓷屬于廣東；D項(xiàng)中前三個都在歐洲，第四個屬于美國，故選BCD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，但是上層建筑不是被動消極地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有巨大的反作用。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：中層管理者應(yīng)明確，是否了解工作分析的必要性，工作分析對本部門的影響是什么，在工作分析實(shí)施中，自己的責(zé)任是什么。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】ACD。解析：轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重點(diǎn)就是要建設(shè)消費(fèi)型、服務(wù)性、創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:ABCD［解析］組織文化的無形性主要指其內(nèi)隱或潛藏在組織成員的心理與行為中，具體表現(xiàn)為其包含的價值觀念、團(tuán)體意識、行為規(guī)范和思維模式被作為一個群體心理定勢及氛圍存在于組織成員中。雖然組織文化具有無形性，但是它可以通過有形的載體反映出來，而且必須依附在組織成員、組織設(shè)施等有形載體上。同時組織文化作用的發(fā)揮也有賴于有形的組織成員和組織設(shè)施等載體，通過有形的組織成員和組織設(shè)施等載體彰顯出文化的內(nèi)聚力和驅(qū)動力。組織文化的顯性內(nèi)容包括組織的標(biāo)志、工作環(huán)境、規(guī)章制度和經(jīng)營管理行為。其中工作環(huán)境指職工在組織中辦公、生產(chǎn)、休息的場所，這些也是公司的硬件設(shè)施，故A項(xiàng)正確。故本題選擇ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題23.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：《海邊的卡夫卡》是日本作家村上春樹的作品。A、B、D選項(xiàng)均是加西亞·馬爾克斯的作品。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】ABCD。解析：《墨子?兼愛》中指出：“天下之人皆相愛，強(qiáng)不執(zhí)弱，眾不劫寡，富不侮貧，貴不傲賤，詐不欺愚。凡天下禍篡怨恨，可使毋起者，以相愛生也。是以仁者譽(yù)之?！北绢}所屬考點(diǎn)-《社會公德與職業(yè)道德》25.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：唯物史觀認(rèn)為，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾是指一切對社會歷史起著推動作用的人們，是社會成員的大多數(shù)，但并不是所有人。C錯誤。歷史人物對歷史的發(fā)展有促進(jìn)和阻礙兩種作用，B錯誤。故本題答案選AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】AC。解析：雙因素理論是由美國心理學(xué)家弗雷德里克?赫茨伯格在馬斯洛需要層次理論的基礎(chǔ)上于20世紀(jì)五六十年代發(fā)展起來的，在西方管理界中有比較廣泛的影響。其理論前提是滿意與不滿意，認(rèn)為企業(yè)員工不滿意與滿意的因素是兩類不同性質(zhì)的因素，并以此假設(shè)為出發(fā)點(diǎn)提出“激勵-保健”理論。赫茨伯格認(rèn)為激勵因素和保健因素在激勵行為中起著截然不同的作用。保健因素，又稱非本質(zhì)因素或情境因素，大多數(shù)與工作環(huán)境或工作關(guān)系有關(guān)，如工作條件、公司政策、管理水平、與上下級關(guān)系等，這類因素與不滿意相聯(lián)系，如果缺少了這些因素，員工就會感到不滿意，這類因素的改善可以預(yù)防或消除員工的不滿，但是即使這類因素的狀態(tài)水平較好，也不會使員工產(chǎn)生滿意感;激勵因素，又稱本質(zhì)因素或內(nèi)容因素，主要與工作內(nèi)容和工作成果有關(guān)，如認(rèn)可、工作的挑戰(zhàn)性、工作責(zé)任、個人發(fā)展等，這類因素的存在能夠使員工感到滿意，能夠?qū)T工產(chǎn)生強(qiáng)大而持久的激勵作用。本題所屬考點(diǎn)-《管理常識》27.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]經(jīng)濟(jì)全球化固然對世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起了重要的推動作用，但它也產(chǎn)生了一些負(fù)面的影響。具體而言：發(fā)達(dá)國家越來越多的將對生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重的產(chǎn)業(yè)向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移，導(dǎo)致部分發(fā)展中國家的生態(tài)環(huán)境惡化；國家間的貧富差距拉大；全球經(jīng)濟(jì)風(fēng)險和金融風(fēng)險增大，國際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險對發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響進(jìn)一步加大；發(fā)達(dá)國家通過多種手段對發(fā)展中國家進(jìn)行資源掠奪。故本題應(yīng)選ABCD。28.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：一篇公文有無價值，能否在公務(wù)活動中發(fā)揮有效作用，很大程度上取決于主旨是否正確。公文實(shí)用性的特點(diǎn)，決定了它必須以最有說服力的材料集中證明或說明主旨，使閱讀者能依其辦事。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：他們二人都是地主階級的代表人物，主張向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的軍事和科學(xué)技術(shù)，但目的是為了維護(hù)封建統(tǒng)治。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.參考答案:ABC本題解釋:答案:ABC解析:在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下，市場對資源配置起基礎(chǔ)性作用。企業(yè)是自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的法人實(shí)體和市場競爭的主體。國家的宏觀調(diào)控，以間接手段為主，即主要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律的手段，并輔之以必要的行政手段，而不能主要采取指令性計(jì)劃和行政手段對企業(yè)直接調(diào)控。但這不是說不能或不需要采取行政手段，因?yàn)楸匾男姓侄慰梢员ＷC經(jīng)濟(jì)、法律手段的正確實(shí)施或應(yīng)付比較緊迫的狀態(tài)，因而它是不可缺少的。所以D項(xiàng)為錯誤選項(xiàng)。故正確答案為A、B、C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:隆中對漢中盆地本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:建立問題表征本題所屬考點(diǎn)-問題解決與創(chuàng)造性3.參考答案:自主經(jīng)營自主管理本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】順序性、階段性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識5.參考答案:循序漸進(jìn)本題解釋:參考解析：循序漸進(jìn).本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識7.參考答案:以人為本本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:充分而有效的反饋本題所屬考點(diǎn)-技能的形成10.參考答案:教學(xué)效能感四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:錯誤。解析:公文句式常有長句和短句、整句和散句、雙重否定句。如“以上意見，如無不妥請批轉(zhuǎn)……執(zhí)行”屬于雙重否定句。故本題判斷錯誤。2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)即社會核心生產(chǎn)力為基礎(chǔ)的的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)總和。是指一定社會中占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和。故本題說法錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析：光年是用于表示長度的物理單位。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:2003年10月，黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》指出，堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。這是黨的文件中第一次提出科學(xué)發(fā)展觀。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：云南氣候基本屬于亞熱帶高原季風(fēng)型，立體氣候特點(diǎn)顯著,氣溫隨地勢高低垂直變化異常明顯。在一個省區(qū)內(nèi)，同時具有寒、溫、熱（包括亞熱帶）三帶氣候，一般海拔髙度每上升100米，溫度平均遞降０.6℃-0.7℃，有“一山分四季，十里不同天”之說，景象別具特色。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：社會生產(chǎn)力發(fā)展水平和發(fā)展?fàn)顩r的主要標(biāo)志是生產(chǎn)工具。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：2013年5月，國務(wù)院核定并公布第七批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，位于昆明市西山區(qū)的省級文物保護(hù)單位大觀樓榜上有名。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:人們可以依據(jù)事物固有的屬性，通過改變條件而改變規(guī)律起作用的具體狀況，但是不能夠改變規(guī)律。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:行政方法是處理重大突發(fā)事件的有效手段，其力量集中，行動迅速，可以快刀斬亂麻有效地處理突發(fā)事件。故本題判斷正確。10.參考答案:錯誤本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】Y。解析：《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中指出，為人民服務(wù)作為公民道德建設(shè)的核心，是社會主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài)道德的顯著標(biāo)志。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：生命現(xiàn)象最本質(zhì)的內(nèi)容就是自行復(fù)制（自我繁殖和自我組織），生命有復(fù)制、遺傳和進(jìn)化的特征。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：任何計(jì)劃都包括“5W1H”，即計(jì)劃必須清楚地確定和描述“做什么？為什么做？誰去做？何地做？何時做？怎樣做？”的內(nèi)容，這就是計(jì)劃的“5W1H”。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:錯誤本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:錯誤本題解釋:【命題立意】考查知識與智力之間的關(guān)系。【錯因分析】對知識與智力之間的關(guān)系理解不準(zhǔn)確。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識16.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：“居安思?！敝柑幵诎矘返沫h(huán)境中，要想到可能有的危險。需要提高蕾惕，防止禍患，因?yàn)楦５溤谝欢l件下可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)化。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題答案解釋:[解析]靜止的含義是指靜止具有相對性，是指物質(zhì)運(yùn)動在一定條件下、一定范圍內(nèi)處于暫時穩(wěn)定和平衡狀態(tài)的哲學(xué)范疇。本題解釋:參考答案：錯。參考解析：能力決定個體能否順利完成某些任務(wù)，而態(tài)度則決定個體是否愿意完成某些任務(wù)，即決定行為的選擇。例如，愛護(hù)公物的行為不是由能力決定的，而是由態(tài)度決定的。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識19.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:錯誤本題解釋:解析：依行為對象是否特定為標(biāo)準(zhǔn)，注意重心在是否特定上。五.簡答題1.參考答案:參考解析：爬山法是采用一定的方法逐步降低初始狀態(tài)和目標(biāo)狀態(tài)的距離，以達(dá)到問題解決的一種方法。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識2.參考答案:（2）掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一；（4）教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體地位的統(tǒng)一。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:參考解析：（1）從教師的自身方面來說：①要形成科學(xué)的教育觀，就需要教師不斷地學(xué)習(xí)和掌握教育學(xué)與心理學(xué)的知識，在教育實(shí)踐中運(yùn)用這些知識，通過自身的教育實(shí)踐驗(yàn)證并發(fā)展這些知識；②向他人學(xué)習(xí)，如觀摩優(yōu)秀教師教學(xué)、學(xué)習(xí)其他教師的好經(jīng)驗(yàn)等，增強(qiáng)教師的自信心；③教師要注意對自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識4.參考答案:【答案】心理健康心理健康：指個體心理活動在自身及環(huán)境條件許可范圍內(nèi)所能達(dá)到的最佳功能狀態(tài)，表現(xiàn)為個人具有生命的活力，積極的內(nèi)心體驗(yàn)，良好的社會適應(yīng)，能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的積極的社會功能。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識5.參考答案:參考解析：發(fā)展關(guān)鍵期是心理學(xué)家根據(jù)個體身心發(fā)展不平衡性而提出的一個概念，又稱發(fā)展最佳期。發(fā)展關(guān)鍵期是指人的某種身心潛能在人的某一年齡段有一個最好的發(fā)展期。在這一時期，對個體某一方面的訓(xùn)練可以獲得最佳成績，錯過了這一時期，訓(xùn)練的效果就會降低。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識1.參考答案:【答案】意識是人腦的機(jī)能，勞動在人類意識產(chǎn)生和發(fā)展過程中起決定作用：（1)勞動使形成中的人腦日益完善，為意識的產(chǎn)生和發(fā)展提供了生理基礎(chǔ)。（2)勞動使思維的物質(zhì)外殼一語言得以產(chǎn)生和發(fā)展。語言的產(chǎn)生和發(fā)展，也為意識的產(chǎn)生提供了必要條件。（3)在勞動和語言的推動下，使意識的內(nèi)容不斷豐富，形式愈來愈多樣化。勞動創(chuàng)造了語言,也創(chuàng)造了人本身。所以說勞動是意識產(chǎn)生的決定環(huán)節(jié)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:【2.參考答案】近年來，我國掀起了一股“跟風(fēng)”熱潮，節(jié)目“跟風(fēng)”相親熱、選秀熱，全民“跟風(fēng)”養(yǎng)生熱，折射了社會轉(zhuǎn)型期社會群體的浮躁心態(tài)，構(gòu)成了社會群體心理“亞健康”的表征。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:【3.參考答案】十八大報告專門辟出一個章節(jié)，論述“大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”。明確“五位一體”的總布局的定位，標(biāo)志著我們黨發(fā)展理念的升華，對發(fā)展與環(huán)境關(guān)系認(rèn)識的飛躍，具有劃時代的意義。（1）是人類發(fā)展理論髙點(diǎn)上的思維覺醒，是人類文明史的一個新的里程碑。工業(yè)革命造成了生產(chǎn)力的空前解放和發(fā)展，創(chuàng)造了