初一語文2023寒假作業(yè)答案出爐

第第頁初一語文2023寒假作業(yè)答案出爐七班級上學期語文2023寒假作業(yè)答案

p1-5頁

1.①詮②憧③裨④危⑤瀏⑥納⑦昧⑧墜

2.

錯別字湖熒宣泄

改正糊螢喧卸

3.C4.D5.B

6.示例：一回回送行，一每天守望，母親的牽掛如歲月般的綿長。

(要求符合語境，句式基本相同，比方恰當。)

7.C

8.A

9.例：“留著、留著”“一只一只”，強調不停的留、不停的疊這些動作，表現(xiàn)詩人的執(zhí)拗勁，由此寄予了詩人對母親的思念之情。

10.“不灰心”不僅表現(xiàn)了對母親思念的濃烈，而且表達了思念必將通過紙船傳遞給母親的執(zhí)著信念;“每天”既讓人感受到疊紙船次數(shù)之多，又表現(xiàn)對母親思念之長久和濃烈。(意思對即可)

11.①閱讀，是一種多功能的活動，也是一種潛移默化的浸潤活動。②閱讀所能帶來的腦力沖擊，大得超乎想象。③閱讀帶來的大歡樂，是任何其他的活動都難以相比的。

12.母親對讀書的癡迷影響了“我”，“我”對讀書的癡迷影響了女兒;讀書不但充盈了“我”一家三代人的心靈，而且還賜予“我們”內心極大的歡樂;讀書讓“我”一家三代人的生命得以浸潤。

13.詞語運用生動形象、精確到位，如“時時”表達出對讀書的渴望是一種常態(tài);“饑餓”形象地描繪出對書的劇烈渴求?！叭缦伕诫薄靶Q吞桑葉”“蜂兒采蜜”運用比方手法，把“我”讀書時如饑似渴的情態(tài)刻畫得生動形象、淋漓盡致。

14.回憶了“我”青少年時代一次買書的經(jīng)受，表達了“我”對書的鐘愛之情，喜愛的書買不到，有一種失落感，就像失去一個至愛的伴侶一樣，所以心中才有一種說不出的痛苦。

15.“我”覺得能通過自己的影響，讓讀書成為女兒生命中的組成部分，成為生存之需求，繼而歡樂其生命，潤澤其生命，這便是“我”最大的`成就。

16.答案略。(可舉例說明閱讀帶給自己的影響，或談某一部文學作品給自己帶來的啟發(fā)等。)

p15-10頁

1.①瑕②躊③絢④熙⑤錙銖⑥勝⑦qiè⑧tiǎn

2.

錯別字粼篇竣跡

改正嶙翩峻際

3.①我只躲到你的懷里②浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨③寧信度，無自信也④求劍若此，不亦惑乎⑤海日生殘夜次北固山下⑥折戟沉沙鐵未銷杜牧⑦休將白發(fā)唱黃雞浣溪沙

4.C

5.B

6.提示：留意稱呼、內容陳述、誠意、口語化等，語句通順。

7.答案示例：樂于探究(勤于思索)老實守信(互相包涵)

8.安恩在眾人的逼迫下說出了把牛牽到這里來的理由：讓它跟同類聚聚，散散心。

9.先是疑問，后是猜想，最終不滿、生氣，語氣越來越劇烈。

10.“堅決”表現(xiàn)出老太太不為金錢所動，珍惜這頭奶牛的真摯情感;“窘迫擔心”說明老太太很和善，為給別人帶來誤會感到難為情。

11.安恩對奶牛，寵愛、敬重、憐惜、愛惜，奶牛是她生活中的伙伴，她把奶牛當成和自己同類的生命看待(三個“我們”)，可以看出安恩的淳樸和慈祥。

12.答案略?？圩∥闹械哪硞€情節(jié)，感悟“人與動物要和諧相處、人要懂得感恩那些對我們無私奉獻的動物、要愛惜和關懷它們”中的任何一點即可。

13.不設標準答案，意對即可。參考：秀麗的童趣;珍貴的童真;呵護童真(童趣);童真(童趣)等

14.不設標準答案，意對即可。參考：①我被一幅〔〔兒童〕畫〕的題字打動。②母親因孩子誤讀〔廣告〕牌而捂住他的嘴。③老師帶著孩子們?yōu)榈裣翊┟抟隆?/p>

15.不設標準答案，意對即可。參考：“我”誤認為貓看著魚是想吃魚，表現(xiàn)出自己對兒童畫的理解太成人化，“我”為此感到慚愧。

16.不設標準答案，意對即可。參考：一切關懷孩子成長的人們，要呵護孩子的童真;對不諳世事的孩子，人們不能讓他們的盼望擱淺。

p11頁

1.①鐫②銘③鴉④隙⑤攢⑥涉⑦諄諄⑧驀

2.錯

中同學寒假最細時間支配表

寒假期間雖然是可以放松的渡過，但是也不能荒廢自己的學習時間，應當養(yǎng)成一個好的學習習慣，制定一個學習的打算時間表：

6：30起床洗漱，學校生每天的睡眠不要超過太多，只要保證自己能夠睡足八個小時就是最充分的睡眠了;

7:00吃早飯，許多學校生在上學的時候都不會吃早飯，養(yǎng)成了一個不好得習慣，這樣對自己的身體是很不好的，學校生正好好可以接著寒假的時間把自己的身體調整好;

8:00開頭一天中學習最不集中留意力的時候，早上可能會有意識不糊涂的狀態(tài)，但是這個時間可以先用來調整身體，由于是放假期間可以對自己要求不是特殊嚴格;

9：00開頭一天的學習，這個時間是人的記憶的時間段，學校生可以利用這個時間段進行一些語文及英語的背誦，，用早上的時間背背〔英語單詞〕、語文古詩詞、歷史、政治之類的文科類的學習，這個階段的學習是可以完全是〔記憶力〕提升的，最適合背誦;

10:00復習完功課就要開頭做作業(yè)了，寒假期間是確定會有作業(yè)的，復習完自己的功課就要來把自己的寒假作業(yè)給穩(wěn)固一下，通過自己復習的學問點來做寒假練習題效果是很好的;

12：00中午休息一段時間，在學校上學的時候都是有午休的，寒假期間也是要為自己調整好休息的時間的，寒假期間天氣都是比較冷的，建議就在室內進行活動，吃完午飯之后養(yǎng)成一個午睡的習慣，以免下午犯困;

14:00開頭下午的學習，下午的時候建議抽時間做一下眼〔保健操〕，在學校的時候都是會做眼保健操的，這好習慣還是不要丟棄，假期的時候也不遺忘做一下;

16:00檢查一下一天做的作業(yè)問題，把上午做的作業(yè)以及復習的功課拿出來溫習一下，查缺補漏，看看自己哪里出錯了，檢查一下自己的作業(yè)問題;

18:00晚飯時間，沒事可以看看新聞聯(lián)播之類的科普節(jié)目，雖然是寒假但是也不忘了消遣休息;

19:00回想一天之內做了什么，有哪些遺漏的問題，在腦海中回想一下;

20:00結束一天的學習，晚上期間可以看一些文學類的小說，可以有助于睡眠：

21：00好了，今日一天的學習結束了，寒假期間也要保證自己的睡眠哦!

學校差生逆襲打算

心態(tài)最重要。心態(tài)不正確，且學習差的學校生，在差生中占相當比例。學校生原來就以學習為天職，在學習過程中，還要德智體美勞全面進展，學習是一種進步，也是一種必需或者必要，任何一種躲避學習的心態(tài)，都是對自己的不負責任。

學校差生不放過一個模糊不清的問題，將學到的新學問，容納進自己舊的學問體系中，是學習過程中一個重要的〔方法〕。

提前預習是為了上課時更輕松，更有目的，