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毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。信任很多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,下面是我細(xì)心整理的毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛(ài)。

毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1

調(diào)查對(duì)象

20xx年1月17日、18日,本人在自己所在村莊進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,隨機(jī)對(duì)村中十戶有農(nóng)地的戶主進(jìn)行入戶問(wèn)卷調(diào)查,給村名們講解問(wèn)卷上的問(wèn)題,并且和他們談?wù)撘恍╆P(guān)于對(duì)農(nóng)地改革方法的看法和建議。

調(diào)查方法

本次調(diào)查均以書(shū)面問(wèn)卷為載體,口頭交談為幫助,通過(guò)一對(duì)一訪談方式開(kāi)展,十戶均為入戶問(wèn)卷調(diào)查。在調(diào)查過(guò)程中給戶主具體講解問(wèn)卷上面的問(wèn)題,讓?xiě)糁鞲恿私饩砻嫔系膬?nèi)容,并樂(lè)觀的提倡村民們提出自己的看法和建議,更有明確性地做出選擇和回答。填完之后還跟戶主閑談些家常,了解戶主家庭的收入狀況和更多關(guān)于農(nóng)地利用這方面的信息。

調(diào)查內(nèi)容

戶主家中農(nóng)地利用狀況及遷移意愿狀況,了解到戶主們的家庭人員信息、受教育狀況、家庭經(jīng)濟(jì)狀況和家庭收入來(lái)源,談?wù)撨B續(xù)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還是外出從業(yè),以及其中的主要因素。本次問(wèn)卷調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷十份,回收十份,回收率100%。

調(diào)查結(jié)果分析

(一)農(nóng)地利用率低現(xiàn)象(問(wèn)題)的現(xiàn)狀

1、農(nóng)戶樣本特征

(1)農(nóng)戶樣本的戶主都是農(nóng)村戶口,均有各自的一些耕地和林地,耕地主要種植水稻和一些蔬菜,林地主要種植蘆柑。他們的受教育程度均在高中或高中以下,大部分都在只讀完學(xué)校就沒(méi)連續(xù)學(xué)業(yè)了,受教育水平偏低。且十戶戶主均住在農(nóng)村家里,家中各有子

女,80%的戶主家中的子女中有的在學(xué)校受教育,另外20%的的戶主的子女已完成學(xué)業(yè),且都是出去打工或外出工作,均沒(méi)有從事家中農(nóng)作,只是放假時(shí)間或幫忙一下。而且從交談過(guò)程中了解到,他們的子女大部分都寧愿打工也不從事農(nóng)業(yè)活動(dòng),緣由是農(nóng)業(yè)活動(dòng)過(guò)于辛苦且效益低。

(2)農(nóng)戶樣本的耕地普遍離家比較近(1公里以內(nèi))而林地相對(duì)比較遠(yuǎn)(2公里以上)。農(nóng)戶樣本中,有60%都是以非農(nóng)業(yè)為主兼業(yè),戶主家中成員在家縫紉衣服或在縣城以內(nèi)打工,每月僅花幾天時(shí)間地在農(nóng)業(yè)粗糙耕作上,農(nóng)作物效益低,農(nóng)業(yè)對(duì)于他們只是為了不用買(mǎi)米和增加一點(diǎn)額外收入,打工的收入才是主要的收入來(lái)源所以離家比較遠(yuǎn)的耕地或林地有的被拋荒有的被別人承包;30%以農(nóng)業(yè)為主兼業(yè),大部分時(shí)間花在農(nóng)業(yè)上細(xì)心耕作,間或外出幾天打臨時(shí)工,例如摘茶葉,載茶葉,做茶葉,摘蘆柑,包裝蘆柑,在家做手工藝品等,農(nóng)業(yè)收入是他們的主要收入來(lái)源;10%以農(nóng)業(yè)為主沒(méi)有兼業(yè),這類戶主基本上是家里從事的耕地和林地比較多,也有承包一些別人的耕地和林地,細(xì)心耕作,農(nóng)作物效益相對(duì)較高,收入來(lái)源靠農(nóng)業(yè)。

2、農(nóng)地利用狀況調(diào)查

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3、農(nóng)戶遷移的意愿

在本次調(diào)查中,關(guān)系到農(nóng)夫是否遷移到城鎮(zhèn),農(nóng)夫是否退讓出土地等的主要因素有子女是否有穩(wěn)定收入、政府的補(bǔ)償是否合理、所遷移的城鎮(zhèn)位置環(huán)境是否良好、農(nóng)夫在城鎮(zhèn)沒(méi)有了土地政府是否賜予肯定照看或者供應(yīng)合理的就業(yè)崗位等。本次調(diào)差的農(nóng)戶樣本中90%都情愿遷移到城鎮(zhèn)生活,但前提是生活基礎(chǔ)必需得到保障。對(duì)于退出土地這個(gè)方式,樣本中80%的戶主認(rèn)為只要政府賜予的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)高于經(jīng)營(yíng)那些土地所得平均收入加上國(guó)家對(duì)農(nóng)夫的補(bǔ)貼,并且農(nóng)夫遷移到城鎮(zhèn)后前幾年期間政府能賜予肯定的照看;20%的戶主想就在農(nóng)村,自己種點(diǎn)菜或者留著建筑房子。還有10%戶主認(rèn)為已經(jīng)年老,農(nóng)村環(huán)境比較好,也比較寧?kù)o,適合晚年生活。

(二)存在問(wèn)題的緣由分析

1、農(nóng)地拋荒的緣由

(1)從事農(nóng)業(yè)耕作效益低,遠(yuǎn)不如出去打工所得收入。現(xiàn)在一畝耕地假如種植水

稻一年的凈收入也才幾百塊錢(qián),遇上豐收的年份也就上千塊。跟打工的收入比起來(lái)還是少。

(2)從事農(nóng)業(yè)耕作辛苦,風(fēng)吹雨淋太陽(yáng)曬,加上現(xiàn)在年輕人的價(jià)值觀和上輩不一

樣,導(dǎo)致現(xiàn)在許多年輕人寧愿外出打工也不情愿從事家中耕作。

(3)農(nóng)業(yè)耕作事務(wù)繁多,家庭人員在打工或者讀書(shū),家里忍受不足,沒(méi)時(shí)間打理

耕地。

(4)農(nóng)業(yè)耕作受天氣影響較大,而且近幾年氣候變化比較反常,農(nóng)作物受災(zāi)影響

也比較大,農(nóng)作物價(jià)格也受市場(chǎng)波動(dòng)存在很大的不確定風(fēng)險(xiǎn),將來(lái)收入效益具有很大的不確定性。

2、農(nóng)戶遷移意愿的緣由分析

(1)在農(nóng)村,靠耕作農(nóng)業(yè)效益低下,而在城鎮(zhèn),若找到一份合適的工作,年收入

比農(nóng)作物收入高許多。

(2)現(xiàn)在許多農(nóng)村的戶主子女大部分在城鎮(zhèn)打工或者工作,遷移到城鎮(zhèn),可以經(jīng)

常和子女們?cè)谝黄稹?/p>

(3)在城鎮(zhèn)子女們能享受到更好的教育資源,拓寬學(xué)問(wèn)面和見(jiàn)識(shí),學(xué)到的更多。

(4)城鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施比較完善,生活消遣方式比農(nóng)村的多,生活更多姿多彩。

3、農(nóng)戶不情愿退出農(nóng)地的緣由分析

(1)傳統(tǒng)觀念沒(méi)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),覺(jué)得有土地就有保障,內(nèi)心就會(huì)覺(jué)得很踏實(shí)。

(2)有的`戶主年紀(jì)比較大,覺(jué)得城鎮(zhèn)生活不適合自己,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較喜愛(ài)呆在農(nóng)

村生活,留下土地可以種點(diǎn)菜和一些農(nóng)作物打發(fā)生活。

(3)有的戶主想留下土地在老家建房子,以后就回老家養(yǎng)老。

建議

(一)在弄面遷移城鎮(zhèn)過(guò)程中政府必需給農(nóng)夫供應(yīng)肯定的優(yōu)待政策和關(guān)心

1、首先必需先解決農(nóng)夫遷移到城鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)戶口問(wèn)答題,保證遷移到城鎮(zhèn)的農(nóng)夫的

低位跟城里人一樣。

2、農(nóng)夫遷移的城鎮(zhèn)必需要有住的地方,在農(nóng)夫購(gòu)買(mǎi)城鎮(zhèn)房子的過(guò)程中,政府需給

以肯定的補(bǔ)助和優(yōu)待政策。

3、農(nóng)夫遷移到城鎮(zhèn)之后就沒(méi)有了土地可以耕作,政府能給農(nóng)夫供應(yīng)合適的工作崗

位,以保證農(nóng)夫在城鎮(zhèn)的正常生活。

4、政府也需解決農(nóng)夫子女在城鎮(zhèn)上學(xué)的問(wèn)題,保證孩子們受到良好的的教育環(huán)境,享受到先進(jìn)的教育設(shè)備。

(二)農(nóng)夫退出土地政府應(yīng)賜予的合理補(bǔ)償

1、用土地來(lái)置換城里的房子,以解決農(nóng)夫遷移到城鎮(zhèn)的住房問(wèn)題。

2、用土地來(lái)置換農(nóng)夫在城鎮(zhèn)里的養(yǎng)老金和醫(yī)保費(fèi)用。

3、農(nóng)夫剛遷移到城鎮(zhèn)之后的前幾年,政府應(yīng)多加照看,讓農(nóng)夫早日適應(yīng)城鎮(zhèn)生活,融入到城鎮(zhèn)之中。

(三)出臺(tái)一種承包機(jī)制

1、個(gè)人承包方法,獨(dú)自報(bào)下大面積耕地,統(tǒng)一大力,引進(jìn)先進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械和科學(xué)的

耕作方式來(lái)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,提高勞動(dòng)力效率,降低經(jīng)營(yíng)耕作成本,解決小戶分散型個(gè)人耕作方式,打打提高了農(nóng)業(yè)耕作的效益。

2、個(gè)人承包大面積林地種植果樹(shù),運(yùn)用科學(xué)的管理方法正確地經(jīng)營(yíng)果園,由于大

面積作業(yè)可以避開(kāi)以前人力的多次分散勞作而導(dǎo)致的勞動(dòng)力效率低下的不科學(xué)打理方式。采納承包的機(jī)制可以大大提高管理效率,可以請(qǐng)專家來(lái)指導(dǎo),運(yùn)用先進(jìn)的方法打理果園,提高水果的產(chǎn)量,增加果園帶來(lái)的效益。

3、采納多元化道路,把雞鴨放養(yǎng)在果園中,又削減了給果園施化肥的成本,也可

以建立池塘,采納資源重復(fù)利用的方式進(jìn)行可持續(xù)化生產(chǎn),走可持續(xù)化的道路。

4、當(dāng)農(nóng)夫出讓土地使用權(quán)是就不用進(jìn)行土地耕作還可以拿到一些土地承包的租金,農(nóng)夫還可以用更多的時(shí)間出去打工,增加收入。

結(jié)語(yǔ)

經(jīng)過(guò)此次的實(shí)踐問(wèn)卷調(diào)查,讓我對(duì)自己更有信念。記得剛開(kāi)頭著手調(diào)查的時(shí)候心里很緊急,雖然是和村里的人們常常打交道,但落實(shí)到詳細(xì)的調(diào)查過(guò)程中的時(shí)候是一種特殊的感覺(jué),像是一種對(duì)自己的新的挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在的農(nóng)村中所存在的土地利用率低的緣由來(lái)自于多個(gè)方面,靠目前的農(nóng)業(yè)收入已經(jīng)無(wú)法滿意農(nóng)夫的正常生活開(kāi)銷,而且小戶分散型的耕作這種效率極低的耕作方式已經(jīng)跟不上社會(huì)的步伐了,現(xiàn)代化的科學(xué)耕作方法應(yīng)當(dāng)普及到農(nóng)村當(dāng)中,集中管理經(jīng)營(yíng),削減勞動(dòng)力的投入,提高耕作效率,增加農(nóng)作物產(chǎn)量,增加農(nóng)村土地的效益。

通過(guò)此次的調(diào)查讓我跟農(nóng)夫有了更進(jìn)一步的接觸,雖然自己也是誕生在農(nóng)夫家庭,但是平常都在讀書(shū)也沒(méi)跟父母談?wù)撨@些方面的問(wèn)題,覺(jué)得這次的調(diào)查讓我見(jiàn)識(shí)到了許多以前沒(méi)涉及的問(wèn)題和觀念。對(duì)于絕大部分農(nóng)夫來(lái)說(shuō),政府能賜予肯定的生活保障,遷移有何方。

在推動(dòng)城市化的進(jìn)程中,政府的最終目的是吸引農(nóng)夫自愿遷移進(jìn)城,這就要充分考慮到農(nóng)夫的利益,站在農(nóng)夫的角度上思索他們所面臨的問(wèn)題,從農(nóng)夫的最根本利益動(dòng)身,通過(guò)一些優(yōu)待政策來(lái)關(guān)心農(nóng)夫。

調(diào)查結(jié)果表明,只要政府賜予肯定的支持,還是有許多農(nóng)夫情愿遷移城鎮(zhèn)的。對(duì)于不情愿遷移的少數(shù)農(nóng)夫,鄉(xiāng)土情結(jié)和小農(nóng)心里的農(nóng)夫,政府也應(yīng)當(dāng)敬重他們的意愿。可以把他們集中安排在農(nóng)村的同一個(gè)地點(diǎn),這樣也有利于他們的基本生活。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐調(diào)查,我了解到了許多農(nóng)夫的心聲,也了解到現(xiàn)在農(nóng)村還存在許多問(wèn)題,在推動(dòng)城市化推動(dòng)的過(guò)程中,還需不懈努力。對(duì)于這次的調(diào)查收獲比較滿足,不僅在力量上得到熬煉,也在學(xué)問(wèn)和認(rèn)知面上拓寬了自己。不過(guò)在調(diào)查過(guò)程中還有存在一些不足,就是在調(diào)查之前預(yù)備不充分,導(dǎo)致在調(diào)查過(guò)程中有點(diǎn)混亂,并且在調(diào)查結(jié)束后沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行分析。經(jīng)受過(guò)了這次調(diào)查,我會(huì)吸取教訓(xùn),三思而后行,對(duì)于問(wèn)題和遇到的困難進(jìn)行多角度分析解決,我信任以后再類似大事中我肯定更可以做得更好!

毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2

一、調(diào)查對(duì)象與方法

(一)調(diào)查對(duì)象

20xx年1月17日、18日,本人在自己所在村莊進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,隨機(jī)對(duì)村中十戶有農(nóng)地的戶主進(jìn)行入戶問(wèn)卷調(diào)查,給村名們講解問(wèn)卷上的問(wèn)題,并且和他們談?wù)撘恍╆P(guān)于對(duì)農(nóng)地改革方法的看法和建議。

(二)調(diào)查方法

本次調(diào)查均以書(shū)面問(wèn)卷為載體,口頭交談為幫助,通過(guò)一對(duì)一訪談方式開(kāi)展,十戶均為入戶問(wèn)卷調(diào)查。在調(diào)查過(guò)程中給戶主具體講解問(wèn)卷上面的問(wèn)題,讓?xiě)糁鞲恿私饩砻嫔系膬?nèi)容,并樂(lè)觀的提倡村民們提出自己的看法和建議,更有明確性地做出選擇和回答。填完之后還跟戶主閑談些家常,了解戶主家庭的收入狀況和更多關(guān)于農(nóng)地利用這方面的信息。

(三)調(diào)查內(nèi)容

戶主家中農(nóng)地利用狀況及遷移意愿狀況,了解到戶主們的家庭人員信息、受教育狀況、家庭經(jīng)濟(jì)狀況和家庭收入來(lái)源,談?wù)撨B續(xù)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還是外出從業(yè),以及其中的主要因素。本次問(wèn)卷調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷十份,回收十份,回收率100%。

二、調(diào)查結(jié)果分析

(一)農(nóng)地利用率低現(xiàn)象(問(wèn)題)的現(xiàn)狀

1、農(nóng)戶樣本特征

(1)農(nóng)戶樣本的戶主都是農(nóng)村戶口,均有各自的一些耕地和林地,耕地主要種植水稻和一些蔬菜,林地主要種植蘆柑。他們的受教育程度均在高中或高中以下,大部分都在只讀完學(xué)校就沒(méi)連續(xù)學(xué)業(yè)了,受教育水平偏低。且十戶戶主均住在農(nóng)村家里,家中各有子

女,80%的戶主家中的子女中有的在學(xué)校受教育,另外20%的的戶主的子女已完成學(xué)業(yè),且都是出去打工或外出工作,均沒(méi)有從事家中農(nóng)作,只是放假時(shí)間或幫忙一下。而且從交談過(guò)程中了解到,他們的子女大部分都寧愿打工也不從事農(nóng)業(yè)活動(dòng),緣由是農(nóng)業(yè)活動(dòng)過(guò)于辛苦且效益低。

(2)農(nóng)戶樣本的耕地普遍離家比較近(1公里以內(nèi))而林地相對(duì)比較遠(yuǎn)(2公里以上)。農(nóng)戶樣本中,有60%都是以非農(nóng)業(yè)為主兼業(yè),戶主家中成員在家縫紉衣服或在縣城以內(nèi)打工,每月僅花幾天時(shí)間地在農(nóng)業(yè)粗糙耕作上,農(nóng)作物效益低,農(nóng)業(yè)對(duì)于他們只是為了不用買(mǎi)米和增加一點(diǎn)額外收入,打工的收入才是主要的收入來(lái)源所以離家比較遠(yuǎn)的耕地或林地有的被拋荒有的被別人承包;30%以農(nóng)業(yè)為主兼業(yè),大部分時(shí)間花在農(nóng)業(yè)上細(xì)心耕作,間或外出幾天打臨時(shí)工,例如摘茶葉,載茶葉,做茶葉,摘蘆柑,包裝蘆柑,在家做手工藝品等,農(nóng)業(yè)收入是他們的主要收入來(lái)源;10%以農(nóng)業(yè)為主沒(méi)有兼業(yè),這類戶主基本上是家里從事的耕地和林地比較多,也有承包一些別人的耕地和林地,細(xì)心耕作,農(nóng)作物效益相對(duì)較高,收入來(lái)源靠農(nóng)業(yè)。

2、農(nóng)戶遷移的意愿

在本次調(diào)查中,關(guān)系到農(nóng)夫是否遷移到城鎮(zhèn),農(nóng)夫是否退讓出土地等的主要因素有子女是否有穩(wěn)定收入、政府的補(bǔ)償是否合理、所遷移的城鎮(zhèn)位置環(huán)境是否良好、農(nóng)夫在城鎮(zhèn)沒(méi)有了土地政府是否賜予肯定照看或者供應(yīng)合理的就業(yè)崗位等。本次調(diào)差的農(nóng)戶樣本中90%都情愿遷移到城鎮(zhèn)生活,但前提是生活基礎(chǔ)必需得到保障。對(duì)于退出土地這個(gè)方式,樣本中80%的戶主認(rèn)為只要政府賜予的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)高于經(jīng)營(yíng)那些土地所得平均收入加上國(guó)家對(duì)農(nóng)夫的補(bǔ)貼,并且農(nóng)夫遷移到城鎮(zhèn)后前幾年期間政府能賜予肯定的照看;20%的戶主想就在農(nóng)村,自己種點(diǎn)菜或者留著建筑房子。還有10%戶主認(rèn)為已經(jīng)年老,農(nóng)村環(huán)境比較好,也比較寧?kù)o,適合晚年生活。

(二)存在問(wèn)題的緣由分析

1、農(nóng)地拋荒的緣由

(1)從事農(nóng)業(yè)耕作效益低,遠(yuǎn)不如出去打工所得收入。現(xiàn)在一畝耕地假如種植水稻一年的凈收入也才幾百塊錢(qián),遇上豐收的年份也就上千塊。跟打工的收入比起來(lái)還是少。

(2)從事農(nóng)業(yè)耕作辛苦,風(fēng)吹雨淋太陽(yáng)曬,加上現(xiàn)在年輕人的價(jià)值觀和上輩不一樣,導(dǎo)致現(xiàn)在許多年輕人寧愿外出打工也不情愿從事家中耕作。

(3)農(nóng)業(yè)耕作事務(wù)繁多,家庭人員在打工或者讀書(shū),家里忍受不足,沒(méi)時(shí)間打理耕地。

(4)農(nóng)業(yè)耕作受天氣影響較大,而且近幾年氣候變化比較反常,農(nóng)作物受災(zāi)影響也比較大,農(nóng)作物價(jià)格也受市場(chǎng)波動(dòng)存在很大的不確定風(fēng)險(xiǎn),將來(lái)收入效益具有很大的不確定性。

2、農(nóng)戶遷移意愿的緣由分析

(1)在農(nóng)村,靠耕作農(nóng)業(yè)效益低下,而在城鎮(zhèn),若找到一份合適的工作,年收入比農(nóng)作物收入高許多。

(2)現(xiàn)在許多農(nóng)村的戶主子女大部分在城鎮(zhèn)打工或者工作,遷移到城鎮(zhèn),可以常常和子女們?cè)谝黄稹?/p>

(3)在城鎮(zhèn)子女們能享受到更好的教育資源,拓寬學(xué)問(wèn)面和見(jiàn)識(shí),學(xué)到的更多。

(4)城鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施比較完善,生活消遣方式比農(nóng)村的多,生活更多姿多彩。

3、農(nóng)戶不情愿退出農(nóng)地的緣由分析

(1)傳統(tǒng)觀念沒(méi)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),覺(jué)得有土地就有保障,內(nèi)心就會(huì)覺(jué)得很踏實(shí)。

(2)有的戶主年紀(jì)比較大,覺(jué)得城鎮(zhèn)生活不適合自己,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較喜愛(ài)呆在農(nóng)村生活,留下土地可以種點(diǎn)菜和一些農(nóng)作物打發(fā)生活。

(3)有的戶主想留下土地在老家建房子,以后就回老家養(yǎng)老。

三、建議

(一)在弄面遷移城鎮(zhèn)過(guò)程中政府必需給農(nóng)夫供應(yīng)肯定的優(yōu)待政策和關(guān)心

1、首先必需先解決農(nóng)夫遷移到城鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)戶口問(wèn)答題,保證遷移到城鎮(zhèn)的農(nóng)夫的低位跟城里人一樣。

2、農(nóng)夫遷移的城鎮(zhèn)必需要有住的地方,在農(nóng)夫購(gòu)買(mǎi)城鎮(zhèn)房子的過(guò)程中,政府需給以肯定的補(bǔ)助和優(yōu)待政策。

3、農(nóng)夫遷移到城鎮(zhèn)之后就沒(méi)有了土地可以耕作,政府能給農(nóng)夫供應(yīng)合適的工作崗位,以保證農(nóng)夫在城鎮(zhèn)的正常生活。

4、政府也需解決農(nóng)夫子女在城鎮(zhèn)上學(xué)的問(wèn)題,保證孩子們受到良好的的教育環(huán)境,享受到先進(jìn)的教育設(shè)備。

(二)農(nóng)夫退出土地政府應(yīng)賜予的合理補(bǔ)償

1、用土地來(lái)置換城里的房子,以解決農(nóng)夫遷移到城鎮(zhèn)的`住房問(wèn)題。

2、用土地來(lái)置換農(nóng)夫在城鎮(zhèn)里的養(yǎng)老金和醫(yī)保費(fèi)用。

3、農(nóng)夫剛遷移到城鎮(zhèn)之后的前幾年,政府應(yīng)多加照看,讓農(nóng)夫早日適應(yīng)城鎮(zhèn)生活,融入到城鎮(zhèn)之中。

(三)出臺(tái)一種承包機(jī)制

1、個(gè)人承包方法,獨(dú)自報(bào)下大面積耕地,統(tǒng)一大力,引進(jìn)先進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械和科學(xué)的耕作方式來(lái)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,提高勞動(dòng)力效率,降低經(jīng)營(yíng)耕作成本,解決小戶分散型個(gè)人耕作方式,打打提高了農(nóng)業(yè)耕作的效益。

2、個(gè)人承包大面積林地種植果樹(shù),運(yùn)用科學(xué)的管理方法正確地經(jīng)營(yíng)果園,由于大面積作業(yè)可以避開(kāi)以前人力的多次分散勞作而導(dǎo)致的勞動(dòng)力效率低下的不科學(xué)打理方式。采納承包的機(jī)制可以大大提高管理效率,可以請(qǐng)專家來(lái)指導(dǎo),運(yùn)用先進(jìn)的方法打理果園,提高水果的產(chǎn)量,增加果園帶來(lái)的效益。

3、采納多元化道路,把雞鴨放養(yǎng)在果園中,又削減了給果園施化肥的成本,也可以建立池塘,采納資源重復(fù)利用的方式進(jìn)行可持續(xù)化生產(chǎn),走可持續(xù)化的道路。

4、當(dāng)農(nóng)夫出讓土地使用權(quán)是就不用進(jìn)行土地耕作還可以拿到一些土地承包的租金,農(nóng)夫還可以用更多的時(shí)間出去打工,增加收入。

四、結(jié)語(yǔ)

經(jīng)過(guò)此次的實(shí)踐問(wèn)卷調(diào)查,讓我對(duì)自己更有信念。記得剛開(kāi)頭著手調(diào)查的時(shí)候心里很緊急,雖然是和村里的人們常常打交道,但落實(shí)到詳細(xì)的調(diào)查過(guò)程中的時(shí)候是一種特殊的感覺(jué),像是一種對(duì)自己的新的挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在的農(nóng)村中所存在的土地利用率低的緣由來(lái)自于多個(gè)方面,靠目前的農(nóng)業(yè)收入已經(jīng)無(wú)法滿意農(nóng)夫的正常生活開(kāi)銷,而且小戶分散型的耕作這種效率極低的耕作方式已經(jīng)跟不上社會(huì)的步伐了,現(xiàn)代化的科學(xué)耕作方法應(yīng)當(dāng)普及到農(nóng)村當(dāng)中,集中管理經(jīng)營(yíng),削減勞動(dòng)力的投入,提高耕作效率,增加農(nóng)作物產(chǎn)量,增加農(nóng)村土地的效益。

通過(guò)此次的調(diào)查讓我跟農(nóng)夫有了更進(jìn)一步的接觸,雖然自己也是誕生在農(nóng)夫家庭,但是平常都在讀書(shū)也沒(méi)跟父母談?wù)撨@些方面的問(wèn)題,覺(jué)得這次的調(diào)查讓我見(jiàn)識(shí)到了許多以前沒(méi)涉及的問(wèn)題和觀念。對(duì)于絕大部分農(nóng)夫來(lái)說(shuō),政府能賜予肯定的生活保障,遷移有何方。

在推動(dòng)城市化的進(jìn)程中,政府的最終目的是吸引農(nóng)夫自愿遷移進(jìn)城,這就要充分考慮到農(nóng)夫的利益,站在農(nóng)夫的角度上思索他們所面臨的問(wèn)題,從農(nóng)夫的最根本利益動(dòng)身,通過(guò)一些優(yōu)待政策來(lái)關(guān)心農(nóng)夫。

調(diào)查結(jié)果表明,只要政府賜予肯定的支持,還是有許多農(nóng)夫情愿遷移城鎮(zhèn)的。對(duì)于不情愿遷移的少數(shù)農(nóng)夫,鄉(xiāng)土情結(jié)和小農(nóng)心里的農(nóng)夫,政府也應(yīng)當(dāng)敬重他們的意愿??梢园阉麄兗邪才旁谵r(nóng)村的同一個(gè)地點(diǎn),這樣也有利于他們的基本生活。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐調(diào)查,我了解到了許多農(nóng)夫的心聲,也了解到現(xiàn)在農(nóng)村還存在許多問(wèn)題,在推動(dòng)城市化推動(dòng)的過(guò)程中,還需不懈努力。對(duì)于這次的調(diào)查收獲比較滿足,不僅在力量上得到熬煉,也在學(xué)問(wèn)和認(rèn)知面上拓寬了自己。不過(guò)在調(diào)查過(guò)程中還有存在一些不足,就是在調(diào)查之前預(yù)備不充分,導(dǎo)致在調(diào)查過(guò)程中有點(diǎn)混亂,并且在調(diào)查結(jié)束后沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行分析。經(jīng)受過(guò)了這次調(diào)查,我會(huì)吸取教訓(xùn),三思而后行,對(duì)于問(wèn)題和遇到的困難進(jìn)行多角度分析解決,我信任以后再類似大事中我肯定更可以做得更好!

毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3

一、調(diào)研目的

為了響應(yīng)黨關(guān)于建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng)村”、建設(shè)生態(tài)社會(huì)”的宏大號(hào)召,為了在農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的建設(shè)與改善及農(nóng)村村民生態(tài)意識(shí)的評(píng)估與提高中貢獻(xiàn)一份力氣,我利用此次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)遇,進(jìn)行了此次關(guān)于三家村生態(tài)意識(shí)的調(diào)研,對(duì)三家村的生態(tài)現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)估,得到一個(gè)較為全面的了解,并在此基礎(chǔ)上依據(jù)相關(guān)政策,結(jié)合專業(yè)學(xué)問(wèn)進(jìn)行全面、科學(xué)的分析,確定成果,指出不足,提出可行的解決方案。同時(shí),還將在此基礎(chǔ)上,更深化一步地探究當(dāng)?shù)卮迕竦纳鷳B(tài)意識(shí)現(xiàn)狀,對(duì)當(dāng)?shù)卮迕裆鷳B(tài)意識(shí)水平現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)估,并在生態(tài)意識(shí)層面上進(jìn)一步分析提高村民生態(tài)意識(shí)水平的策略。

與此同時(shí),我也期望能通過(guò)對(duì)調(diào)研結(jié)果與搜集相關(guān)資料的對(duì)比參照,將其推廣到我國(guó)整個(gè)的北方農(nóng)村地區(qū),重點(diǎn)將放在如何進(jìn)一步改善與加強(qiáng)農(nóng)村村民生態(tài)意識(shí)上。

二、調(diào)研對(duì)象

三家村部分村民

三、調(diào)研方法

本次關(guān)于三家村生態(tài)意識(shí)調(diào)查實(shí)行以走訪、觀看法為主,問(wèn)卷調(diào)查為輔的調(diào)研方式綻開(kāi)。此次調(diào)研主要通過(guò)評(píng)估當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)現(xiàn)狀,了解當(dāng)?shù)卮迕竦纳鷳B(tài)意識(shí)狀況。同時(shí)共發(fā)放了200份調(diào)查問(wèn)卷,通過(guò)對(duì)問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)分析,了解當(dāng)?shù)卮迕裆鷳B(tài)意識(shí)現(xiàn)狀。

即此次調(diào)查分為兩個(gè)層次,首先是針對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)現(xiàn)狀,從存在的現(xiàn)實(shí)狀況入手,然后再上升到當(dāng)?shù)卮迕竦纳鷳B(tài)意識(shí)現(xiàn)狀。以后者為主,前者為后者服務(wù)。

在此次調(diào)研中,共在三家村發(fā)放問(wèn)卷200份,回收184份,回收率為%,其中有效問(wèn)卷182份,有效問(wèn)卷率為%。而在問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)中,鑒于無(wú)效問(wèn)卷只是在某一個(gè)問(wèn)題上無(wú)效,實(shí)行排解無(wú)效答案的處理方式,以充分利用調(diào)查問(wèn)卷。

由于我并非專業(yè)調(diào)研人員,同時(shí)也受專業(yè)學(xué)問(wèn)、時(shí)間、費(fèi)用等方面的限制,此次關(guān)于三家村村民生態(tài)意識(shí)的調(diào)研并不非常專業(yè),存在著很多偏頗之處。但是我認(rèn)為此次調(diào)研的預(yù)備工作是細(xì)致的,調(diào)查工作是仔細(xì)的,統(tǒng)計(jì)、分析工作是科學(xué)的。通過(guò)這樣的步驟得出的結(jié)論,是具有肯定得代表性,是能夠在肯定程度上反映客觀事實(shí)的。

調(diào)研結(jié)果及分析

一、三家村生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀分析

從生態(tài)學(xué)的角度而言,生態(tài)環(huán)境的定義為:由生物群落及非生物自然因素組成的各種生態(tài)系統(tǒng)所構(gòu)成的整體,主要或完全由自然因素形成,并間接地、潛在地、長(zhǎng)遠(yuǎn)地對(duì)人類的生存和進(jìn)展產(chǎn)生影響。

農(nóng)業(yè)是以土地、水、氣候和生物資源為基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)部門(mén),這些資源的數(shù)量和質(zhì)量變化,直接影響著農(nóng)業(yè)的生態(tài)環(huán)境和農(nóng)業(yè)的進(jìn)展。進(jìn)入20世紀(jì),隨著世界人口的急劇增長(zhǎng),自然資源快速消耗,消失了氣候變暖、土地沙漠化、水資源污染、生物多樣性削減等重大資源環(huán)境問(wèn)題,不同程度地困擾著各國(guó)農(nóng)業(yè)的進(jìn)展和人民生活的改善,甚至政局的穩(wěn)定。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)和農(nóng)業(yè)一體化的進(jìn)程,世界各國(guó)正在樂(lè)觀制定愛(ài)護(hù)和改善農(nóng)業(yè)環(huán)境質(zhì)量、防治農(nóng)業(yè)污染的政策和措施。因此,農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境是21世紀(jì)面對(duì)的社會(huì)重大問(wèn)題之一。

我通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和調(diào)查走訪,以及我隊(duì)員的自我觀看,結(jié)合調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、調(diào)查走訪記錄和隊(duì)員們的三家村生態(tài)及生態(tài)意識(shí)現(xiàn)狀書(shū)面評(píng)估材料,從以下幾個(gè)方面對(duì)三家村現(xiàn)有生態(tài)環(huán)境進(jìn)行分析。

下面我來(lái)看一個(gè)調(diào)查問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)結(jié)果:

題目:您認(rèn)為三家村目前的環(huán)境與生態(tài)狀況如何?

A)不好B)一般C)好D)不知道

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果:

如上圖所示,我可以看出,在我的調(diào)查對(duì)象中,有20%的村民認(rèn)為生態(tài)現(xiàn)狀好,有70%的村民認(rèn)為生態(tài)現(xiàn)狀一般。

農(nóng)村與城鎮(zhèn)一個(gè)最大的差別就是農(nóng)村垃圾的隨便散布,處處都可見(jiàn)散落的垃圾,缺乏統(tǒng)一的處理。農(nóng)村生產(chǎn)、生活垃圾的處理既是一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,又是一個(gè)處理起來(lái)較為困難的問(wèn)題。

生活垃圾的問(wèn)題在于村民一般都是隨便排放,使得各處都可以看到隨便丟棄的垃圾(如圖)。此外對(duì)一些電子垃圾的隨便丟棄,像電池,充電器等,也因環(huán)保意識(shí)淡薄未經(jīng)過(guò)分類和回收處理,就和一般的生活垃圾混在一起丟棄。而隨著近些年化肥的使用,村民對(duì)人工堆肥垃圾的依靠降低,很多垃圾也就得不到有效的處理。綜合起來(lái)看,農(nóng)村的垃圾污染狀況比較嚴(yán)峻,隨處都可以看到各種未經(jīng)處理的垃圾積累物。在農(nóng)村,生產(chǎn)、生活的污水往往是不經(jīng)任何處理,直接排放。三家村也存在同樣的問(wèn)題。

據(jù)調(diào)查了解,當(dāng)?shù)剌^大部分的村民對(duì)日常生活使用后產(chǎn)生的生活污水習(xí)慣性的處理方式都是隨地處理,直接排放,使之自然地風(fēng)干。有些也實(shí)行明渠或下水道方式排出,一般直接引入村莊四周的小河流。但事實(shí)上,這并沒(méi)有從根本上對(duì)污水進(jìn)行處理,反而加重了四周河流的污染狀況。

二、三家村村民生態(tài)意識(shí)現(xiàn)狀分析

在完成了對(duì)三家村生態(tài)現(xiàn)狀的論述與評(píng)估之后,將在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步地分析三家村村民的生態(tài)意識(shí)現(xiàn)狀。

首先明確生態(tài)意識(shí)的概念:生態(tài)意識(shí)是從生命與環(huán)境的整體優(yōu)化目標(biāo)來(lái)理解和追求社會(huì)進(jìn)展的一類意識(shí)要素與觀念形態(tài),是生態(tài)規(guī)律的支配作用和生態(tài)條件的制約作用在人的觀念上的反映。它注意維護(hù)社會(huì)進(jìn)展的生態(tài)基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)從生態(tài)價(jià)值的角度端詳人與自然的關(guān)系和人生目的。生態(tài)意識(shí)是依據(jù)社會(huì)與自然的詳細(xì)的可能性,最優(yōu)解決社會(huì)與自然關(guān)系問(wèn)題所反映的觀點(diǎn)、理論和情感的總合。生態(tài)意識(shí)的特點(diǎn):反映人和自然的關(guān)系的整體性與綜合性,把自然、社會(huì)和人作為復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)調(diào)其整體運(yùn)動(dòng)規(guī)律和對(duì)人的綜合價(jià)值效應(yīng);突破過(guò)去那種分別討論單個(gè)自然現(xiàn)象或單個(gè)社會(huì)現(xiàn)象的理論框架與方法論局限。

通過(guò)我的調(diào)查,綜合各項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)和資料,結(jié)論為與三家村現(xiàn)有生態(tài)現(xiàn)狀較為樂(lè)觀的狀況不同,三家村村民生態(tài)意識(shí)現(xiàn)狀形勢(shì)嚴(yán)峻,不容樂(lè)觀。下面分點(diǎn)作具體闡述:

首先看一個(gè)簡(jiǎn)潔的環(huán)保學(xué)問(wèn)問(wèn)題及我所得到的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果:

題目:您認(rèn)為我通常所指的“三廢”問(wèn)題是指什么?(多選)

A)廢氣B)廢液C)廢水D)廢紙E)廢渣F)廢棄的白色污染

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果:

由此可見(jiàn),三家村較多部分的村民對(duì)于極其基本的生態(tài)信息缺乏了解。

三、存在問(wèn)題及緣由分析

以本次在三家村的.實(shí)地調(diào)查結(jié)果為依據(jù),結(jié)合其他的關(guān)于農(nóng)村生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及農(nóng)村村民生態(tài)意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查,以整個(gè)農(nóng)村地區(qū)為綻開(kāi)面,我得出結(jié)論:農(nóng)村村民在生態(tài)意識(shí)方面較為薄弱,處于一種“心有余而力不足”的階段,缺乏對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的歸屬感,狀況不容樂(lè)觀,需要實(shí)行有效措施予以解決。

人與自然關(guān)系的正確觀點(diǎn)、態(tài)度較為缺乏

人與自然關(guān)系是人們生態(tài)意識(shí)中最重要的觀念。它猶如一座房子的根基,一種理論的基礎(chǔ)。人與自然關(guān)系的意識(shí),直接表現(xiàn)為人們對(duì)自然的態(tài)度,指導(dǎo)著人們所作出的各種行為。從上面的狀況說(shuō)明中,可以看到,能夠以一種較為科學(xué)的態(tài)度指導(dǎo)處理人與自然關(guān)系的村民連三分之一都不到。這樣的狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。

四、改善現(xiàn)狀的策略分析

面對(duì)著農(nóng)村村民生態(tài)意識(shí)薄弱的不容樂(lè)觀的狀況,以及進(jìn)一步增加農(nóng)村村民生態(tài)意識(shí)的的迫切性,我參考相關(guān)書(shū)目及資料,提出了以下幾點(diǎn)以培育和提高村民生態(tài)意識(shí)為目的的策略。

(一)教育的引導(dǎo)?

教育的目的就是要讓人們?cè)谛睦砗偷赖碌膶用嫔?,形成一種內(nèi)在的強(qiáng)制力,以約束人的行為,以形成所期望的道德品質(zhì)和意識(shí),并為形成所期望的文化環(huán)境供應(yīng)條件。在培育和提高人們生態(tài)意識(shí)的過(guò)程中,教育是最為重要的手段之一。沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家,不重視教育在普及和增加社會(huì)主流意識(shí)方面的重要性的。而任何一個(gè)想走可持續(xù)進(jìn)展道路的國(guó)家,都必需注意教育在培育和提高人們生態(tài)意識(shí)方面的重要性。?

不僅僅要讓生態(tài)意識(shí)于民眾的心中形成,更重要的是它能在國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員的心中深深扎根。

(二)法律與制度的保障?

法律具有指引、評(píng)價(jià)、猜測(cè)、教育和強(qiáng)制等多種作用,法律通過(guò)其效力的實(shí)現(xiàn),而達(dá)到對(duì)人的行為的外在的強(qiáng)制的引導(dǎo)作用。法律的作用是外在的強(qiáng)制,而道德則是內(nèi)在的強(qiáng)制。為實(shí)現(xiàn)法律的效力,必需輔之以相關(guān)的詳細(xì)制度。生態(tài)意識(shí)可以塑造文明的法律和制度,同時(shí)法律與制度對(duì)生態(tài)意識(shí)的培植也在起著保障與鞏固的作用。?

通過(guò)法律的方式,設(shè)立詳細(xì)的維持生態(tài)安全的程序和制度,對(duì)于破壞生態(tài)安全的行為,依法追求其責(zé)任;對(duì)于在愛(ài)護(hù)環(huán)境、有益于生態(tài)安全的行為予以嘉獎(jiǎng)。通過(guò)獎(jiǎng)懲來(lái)引導(dǎo)人們的行為。從而加強(qiáng)對(duì)法律的信仰,對(duì)生態(tài)意識(shí)的信仰。而假如沒(méi)有良好的法律和制度的保障,來(lái)對(duì)善加以褒獎(jiǎng),對(duì)惡加以懲治,即使通過(guò)教育能在人們的心中建立起生態(tài)意識(shí),然而此種意識(shí)的存在卻是不能長(zhǎng)期的。由于教育的引導(dǎo)目的得不到法律與制度的有利保障,則人們對(duì)生態(tài)意識(shí)的感情將漸漸丟失。對(duì)于民眾和國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的行為進(jìn)行引導(dǎo)的法律,不僅僅包括環(huán)境法,而且需要民法、刑法和行政法共同參加相互協(xié)作。

(三)政府部門(mén)的努力

政府部門(mén)在農(nóng)村村民生態(tài)意識(shí)的培育和提高方面有著不行推卸的責(zé)任,同時(shí)也是其必盡的義務(wù)。

這就包括了對(duì)黨和國(guó)家相關(guān)政策不折不扣的執(zhí)行與落實(shí);包括了依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況,實(shí)行恰當(dāng)措施,建立合理機(jī)制來(lái)加快農(nóng)村村民生態(tài)意識(shí)的培育與提高;同時(shí)還包括了加大政府相關(guān)學(xué)問(wèn)政策的宣揚(yáng)力度。

各級(jí)政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)及農(nóng)村村民生態(tài)常識(shí)的宣揚(yáng),同時(shí)也應(yīng)當(dāng)加大愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的必要性與迫切性的宣揚(yáng),增加農(nóng)村村民對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的歸屬感,以仆人翁態(tài)度來(lái)愛(ài)護(hù)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。此外,也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)環(huán)境破壞后果的宣揚(yáng),使每個(gè)人都對(duì)環(huán)境破壞后果有明確的熟悉,避開(kāi)愛(ài)護(hù)環(huán)境“力不從心”狀況的消失。

毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告4

新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是政府在不斷解決“三農(nóng)”問(wèn)題,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的背景下出臺(tái)的重大惠農(nóng)政策。重點(diǎn)是關(guān)心農(nóng)夫減輕因患重大疾病帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),削減“因病返貧”現(xiàn)象。

自20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度試點(diǎn)推廣開(kāi)來(lái),到如今已經(jīng)基本掩蓋了全國(guó)農(nóng)村。它的實(shí)施,有效的緩解了廣闊農(nóng)村百姓“看病難,看病貴”的問(wèn)題,提高了農(nóng)夫健康,促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

搞好新農(nóng)村合作醫(yī)療,是加快連云港市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),解決農(nóng)夫就醫(yī)難,提高農(nóng)夫健康福利工程、愛(ài)民和惠民工程,是構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容,也是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的基本條件。為此,我于20xx年,8月,趁著暑期之余,前往贛榆縣沙河鎮(zhèn)醫(yī)院的農(nóng)村合作醫(yī)療報(bào)銷點(diǎn)親身實(shí)踐、調(diào)查,切實(shí)的了解新農(nóng)村合作醫(yī)療的實(shí)施狀況。

8月1號(hào),吃完早晚,我乘車前往沙河鎮(zhèn)醫(yī)院,開(kāi)頭了為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。來(lái)到沙河鎮(zhèn)醫(yī)院新農(nóng)村合作醫(yī)療報(bào)銷管理辦公室,得悉來(lái)意,劉主任熱忱的表示歡迎,向我敘述一些關(guān)于新農(nóng)村合作醫(yī)療的狀況。而且,我還查閱了很多的辦公室文件,對(duì)我市的新農(nóng)村合作醫(yī)療狀況,有了一個(gè)也許的了解。

一,新農(nóng)村合作醫(yī)療在連云港市受到廣闊農(nóng)村百姓的歡迎。

在醫(yī)療合作報(bào)銷點(diǎn)工作,每天我都會(huì)遇到很多拿著醫(yī)療清單的人前來(lái)報(bào)銷,對(duì)此,閑暇之余,我對(duì)部分人進(jìn)行了訪問(wèn)、調(diào)查,被訪者都笑容滿面,直言表示情愿參保,新型農(nóng)村合作醫(yī)療給他們帶來(lái)了切身的實(shí)惠,減輕了看病的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。另外,我也遇到不少持懷疑態(tài)度的人,他們對(duì)報(bào)銷補(bǔ)償兌現(xiàn)不準(zhǔn)時(shí),不公正、不透亮?????,有關(guān)醫(yī)療規(guī)定不合理看法很大,也有人抱著“花錢(qián)參保,不生病就吃虧了”的態(tài)度,因此部分人拒絕參保。經(jīng)過(guò)一周的訪問(wèn),查閱相關(guān)新聞報(bào)道,大多數(shù)人還是對(duì)新農(nóng)村合作醫(yī)療持著歡迎的態(tài)度,且這個(gè)比例在不斷上升,參合率穩(wěn)步提升。由被訪者總體看出,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,在連云港市被廣闊老百姓歡迎,慢慢地深化民心,農(nóng)夫也感受到了黨和政府對(duì)一般農(nóng)夫的關(guān)懷。

二,連云港市農(nóng)夫的參保狀況。

連云港市新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作,在20xx年贛榆縣省級(jí)試點(diǎn)縣的基礎(chǔ)上全面推廣,次年,全市參與人口253萬(wàn),參合率達(dá)到77。8%,進(jìn)展到20xx年,經(jīng)過(guò)政府的宣揚(yáng)引導(dǎo),以及受參保帶來(lái)的實(shí)惠吸引,參合率已經(jīng)高達(dá)99.89%,位居江蘇省前列。人均籌資水平由20xx年的30元,增加到20xx年的100元,政府補(bǔ)償由20元增加到70元,受益人群不斷擴(kuò)大,受益程度不斷增加。到了20xx年,人均籌資達(dá)到150元,政府補(bǔ)償120元,最高支付限額達(dá)到當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫人均純收入的6倍以上。

連云港市新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作,取得了突出的成果,受到衛(wèi)生部、省政府、省衛(wèi)生廳的表?yè)P(yáng),走在了全省和全國(guó)的前列。調(diào)查中了解到,市區(qū)新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)與四縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)有著不同之處。首先,在補(bǔ)償模式上不同,市區(qū)只保大病,即住院治療,縣里則實(shí)行保大加。保小的模式。另外,藥品和診療名目范圍不同,市里實(shí)行的是城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)的規(guī)定和診療名目,范圍大。而縣里采納的是《省新型農(nóng)村合作醫(yī)療藥品名目》,品種相對(duì)較少。最終,在管理方式上不同,市區(qū)新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)托付人壽保險(xiǎn)連云港負(fù)責(zé)支付業(yè)務(wù),而縣里在由縣鎮(zhèn)合管辦負(fù)責(zé),在醫(yī)院內(nèi)設(shè)立醫(yī)療保險(xiǎn)點(diǎn)。

三,連云港事農(nóng)夫的就醫(yī)狀況。

在沙河縣醫(yī)院農(nóng)村合作醫(yī)療報(bào)銷辦公室實(shí)踐期間,我隨著劉主任,也進(jìn)入過(guò)農(nóng)村調(diào)查農(nóng)夫的'就醫(yī)狀況,以及大力宣揚(yáng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療。

如今,幾乎每個(gè)村子,都有小型的醫(yī)療診所,雖然設(shè)施簡(jiǎn)潔,但是村民就醫(yī)便利,而且不用交付掛號(hào)費(fèi)、診療費(fèi)、注射費(fèi),藥費(fèi)也比醫(yī)院內(nèi)廉價(jià)很多,大多數(shù)農(nóng)夫情愿到村衛(wèi)生所看病。在衛(wèi)生所看病,一般都是常見(jiàn)病,為此,政府根據(jù)實(shí)際動(dòng)身,實(shí)行了“保大+保小”的模式,一些常見(jiàn)病也能看,帶著醫(yī)療卡看病,當(dāng)時(shí)就能報(bào)銷哦部分醫(yī)療費(fèi)用,給農(nóng)夫帶來(lái)了實(shí)惠,提高了農(nóng)夫參保的樂(lè)觀性。

四,農(nóng)村合作醫(yī)療主要存在的問(wèn)題,缺陷。

1、少數(shù)人抱著占廉價(jià)的心理,平常不愿花錢(qián)參保,直到發(fā)生大病、需要大筆醫(yī)療費(fèi)時(shí),才跑去要參保,可是已經(jīng)過(guò)了每年的參保期限,于是找人托關(guān)系、甚至去醫(yī)療報(bào)銷辦公室去大吵大鬧,為此給大家?guī)?lái)了不少的麻煩。

2、由上述看出。新型農(nóng)村合作醫(yī)療的宣揚(yáng)還不到位,特殊是一些偏遠(yuǎn)地區(qū),參保率過(guò)低,不利于新農(nóng)村建設(shè)的推動(dòng)。

3、新農(nóng)村合作醫(yī)療,以大病補(bǔ)償為主,有很大的局限性,事實(shí)上真正影響農(nóng)夫健康的都是一些常見(jiàn)病和多發(fā)病,而只保大病,卻難以掩蓋、惠及多數(shù)人的利益。

4、連云港市對(duì)不同醫(yī)院、不同的消費(fèi)者水平,根據(jù)不同的比例進(jìn)行補(bǔ)償,報(bào)銷的比例還偏低,即使報(bào)銷了部分,農(nóng)夫還要自付50%——70%,面對(duì)昂貴的醫(yī)療費(fèi),補(bǔ)償金也是杯水車薪,沒(méi)有根本上解決農(nóng)夫“看病貴”的問(wèn)題。

5、藥品種類過(guò)低,有一些農(nóng)村急需的藥品都未在報(bào)銷范圍之內(nèi)。我在報(bào)銷管理辦公室實(shí)踐時(shí),常遇到農(nóng)夫拿著醫(yī)療費(fèi)用單,詢問(wèn)“為什么花了這么多錢(qián),報(bào)銷卻這么少,即使按最低比例也不對(duì)啊。”這時(shí),工作人員不得不無(wú)奈的解釋,他所用的藥品不在報(bào)銷范圍內(nèi),而在報(bào)銷范圍內(nèi)的藥品卻又不利于疾病的治療。

6、對(duì)外出打工和外來(lái)打工者的補(bǔ)償。這些人看病往往報(bào)銷繁瑣,甚至是無(wú)法報(bào)銷,為此有人打工者在得病時(shí),不得不回到家鄉(xiāng)就醫(yī),以節(jié)約醫(yī)療費(fèi)。這些打工者,為了所在的城市建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)考慮到農(nóng)夫工的利益。

7、醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)償操作不透亮?????,也不規(guī)范,缺少民主監(jiān)督,甚至是有關(guān)系的可以多報(bào)銷,沒(méi)有關(guān)系的,就少報(bào)銷很多。

8、定點(diǎn)醫(yī)療報(bào)銷醫(yī)院的職業(yè)道德有待提高,醫(yī)生醫(yī)德,令人堪憂。

五,結(jié)束語(yǔ)。

解決農(nóng)夫“看病難”“看病貴”是關(guān)系農(nóng)夫健康,推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè),建設(shè)和諧社會(huì)的重大問(wèn)題,是關(guān)乎連云港市350萬(wàn)的大事。對(duì)于連云港市新型農(nóng)村合作醫(yī)療的現(xiàn)狀,以及我的所見(jiàn)所聞所想。我建議:

1、提高財(cái)政補(bǔ)償?shù)臉?biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)宣揚(yáng),爭(zhēng)取讓更多的人參保。提高報(bào)銷比例,擴(kuò)大報(bào)銷藥品的品種范圍,降低報(bào)銷的起點(diǎn)。

2、加強(qiáng)和細(xì)化農(nóng)村合作醫(yī)療的管理,提高透亮?????性,保證公正、公正、公開(kāi)。合理的改善管理制度和運(yùn)行機(jī)制。

3、加強(qiáng)醫(yī)生職業(yè)道德的教育,另外,要關(guān)注、解決外來(lái)勞工和外出打工者的醫(yī)療報(bào)銷程序,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)管理,實(shí)現(xiàn)跨市、跨省的新農(nóng)合報(bào)銷網(wǎng)絡(luò)互通,早日實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的看病報(bào)銷問(wèn)題。

最終,我信任,經(jīng)過(guò)黨和政府的不懈努力,新型農(nóng)村合作醫(yī)療,會(huì)越來(lái)越好,漸漸的解決農(nóng)夫“看病難,看病貴”的問(wèn)題,構(gòu)建新時(shí)期的社會(huì)主義新農(nóng)村,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧,百姓安康!

毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告5

調(diào)查報(bào)告又叫調(diào)查討論報(bào)告,應(yīng)當(dāng)說(shuō)后者是它更精確?????的名稱。由于它不僅是調(diào)查的產(chǎn)物,更是討論的產(chǎn)物。調(diào)查報(bào)告主要功能是搜集狀況,并通過(guò)對(duì)調(diào)查所得狀況的深化討論,提出肯定的見(jiàn)解。因此調(diào)查報(bào)告是依據(jù)某一特定目的,運(yùn)用辯證唯物論的觀點(diǎn),對(duì)某一事務(wù)或某一問(wèn)題進(jìn)行深化、細(xì)致、周密的調(diào)查討論和綜合分析后,將這些調(diào)查和分析的結(jié)果系統(tǒng)地、照實(shí)地整理成書(shū)面文字的一種文體。像考察報(bào)告、調(diào)研報(bào)告及調(diào)查等都是常見(jiàn)的調(diào)查報(bào)告體裁。

真實(shí)性。真實(shí)性是調(diào)查報(bào)告首要的、最大的特點(diǎn)。所謂真實(shí)性,就是敬重客觀事實(shí),靠事實(shí)說(shuō)話。這一特點(diǎn)要求調(diào)研人員必需樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,仔細(xì)求實(shí)的精神,徹底拋棄假大空的虛偽作風(fēng),不僅報(bào)喜,還要報(bào)憂,不僅要充分確定工作成果,還要精確?????反映工作中存在的問(wèn)題。只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,才能寫(xiě)出真實(shí)牢靠,對(duì)工作具有指導(dǎo)意義的調(diào)查報(bào)告。

針對(duì)性。這是調(diào)查報(bào)告所具有的其次個(gè)顯著特點(diǎn),這是由具有很強(qiáng)的工作針對(duì)性所打算的。一般來(lái)說(shuō)一項(xiàng)調(diào)查討論工作,特殊是大型調(diào)查討論,要花費(fèi)較大的時(shí)間、人力和物力,不是隨便組織進(jìn)行的,而是針對(duì)一些較為迫切的實(shí)際狀況,解決某些實(shí)際問(wèn)題而進(jìn)行的。因此調(diào)查討論就具有很強(qiáng)的針對(duì)性,在調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作上,必需中心突出,明確提出所針對(duì)的問(wèn)題,明確交待這一問(wèn)題所獲得的事實(shí)材料,分析出問(wèn)題的癥結(jié)所在,提出詳細(xì)可行的建議和對(duì)策毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告選題毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告選題。

典型性。典型性是指在調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程中所采納的事實(shí)材料要具有代表性,以及所揭示的`問(wèn)題帶有普遍性。這種典型特點(diǎn)在總結(jié)閱歷和反映典型大事的典型調(diào)查中表現(xiàn)的尤為突出。

系統(tǒng)性。調(diào)查報(bào)告的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論,必需是具有勸說(shuō)力,把被調(diào)查的狀況完整地、系統(tǒng)地交待清晰。不能只擺出結(jié)論,而疏漏交待事實(shí)過(guò)程和必需的環(huán)節(jié)。由于這樣的疏忽勢(shì)必造成不嚴(yán)密、依據(jù)不足以及不足以令人信服的印象。這里所說(shuō)的系統(tǒng)性和完整性,并不是要求在調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程中,事無(wú)巨細(xì),面面俱到,而是抓住事物的本質(zhì)和主要方面,寫(xiě)出結(jié)論的推理過(guò)程。

毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告6

調(diào)查時(shí)間:20xx年X月X號(hào)—X月X號(hào)

地點(diǎn):xx鎮(zhèn)內(nèi)中學(xué)校校

對(duì)象:部分中學(xué)校校部分老師,同學(xué),部分村民。

調(diào)查目的:xx鎮(zhèn)是北方出名的工業(yè)城鎮(zhèn),自其在上世紀(jì)八十年月起,開(kāi)頭大力進(jìn)展鋼鐵工業(yè),并獲得顯著的經(jīng)濟(jì)效益,而更是成為了曾經(jīng)名揚(yáng)天下的“華夏第一村”。在經(jīng)受了九十年月的“文革派”動(dòng)亂,以及亞洲金融危機(jī)后,如今的早已沒(méi)有了當(dāng)年的豪壯的風(fēng)采。

教育是一個(gè)國(guó)家和地方長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展的根本保證。而作為中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的先行者,作為中國(guó)農(nóng)村改革的弄潮兒,以及作為討論中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)展的重要模板。它能否保持強(qiáng)勁進(jìn)展動(dòng)力,能否擁有受過(guò)良好教育的將來(lái)一代:是值得我們思索的!調(diào)查過(guò)程:

如今,所轄26村街,有中學(xué)校校,幼兒園幾十個(gè)。但此次調(diào)查由于時(shí)間有限,人員有限,調(diào)查范圍只在xx鎮(zhèn)內(nèi)的幾所學(xué)校:xx鎮(zhèn)中學(xué),津美學(xué)校,津海學(xué)校。xx鎮(zhèn)中學(xué)曾經(jīng)是全縣出名的中學(xué),在九十年月早期的時(shí)候曾經(jīng)有接近百分之八十的升學(xué)率(考入我縣最好的中學(xué)——靜海一中),而且?guī)缀跄昴甓加胁簧俦K偷教旖蛞恢?,南開(kāi)中學(xué)等名校,要知道那時(shí)候,學(xué)校的條件很苦,任課老師的水平更是實(shí)在不敢恭維。但是那時(shí)候的同學(xué)真是“苦”學(xué)啊!據(jù)許多老師回憶,對(duì)那些同學(xué)用聞雞起舞,頭懸梁,錐刺股來(lái)形容他們,最合適不過(guò)。當(dāng)時(shí)各個(gè)學(xué)校都是和鎮(zhèn)中學(xué)在同一校區(qū)。直到xx年的時(shí)候各個(gè)學(xué)校才紛紛搬走,離開(kāi)那擁擠簡(jiǎn)陋的鎮(zhèn)中大院。

而如今,我回到我的母校(我的學(xué)校是在津美學(xué)校讀的,中學(xué)是在鎮(zhèn)中學(xué))。這兩個(gè)地方我都是許多年沒(méi)有回去了,而現(xiàn)在,很多我當(dāng)年的熟識(shí)的東西早已不復(fù)存在,一幢幢拔地而起的新教學(xué)樓,粉刷的潔白的墻壁,隨著生源的不斷增加,伴隨著大量資金的涌入。如今在無(wú)論是什么學(xué)校,早已沒(méi)有了當(dāng)年“寒磣”的景象,都是清一色的氣派,豪華。

此次,我更是走訪了我們鎮(zhèn)曾經(jīng)最特殊的學(xué)?!蚝W(xué)校。之所以特殊,由于這里曾經(jīng)農(nóng)夫工子弟最多的學(xué)校。自從經(jīng)濟(jì)騰飛以來(lái),大量的農(nóng)夫工涌入,而原住民不過(guò)只有幾千人,而農(nóng)夫工的數(shù)量高達(dá)四萬(wàn)人(不完全統(tǒng)計(jì),由于有不少民工沒(méi)有戶口。這個(gè)數(shù)量?jī)H僅指的是在xx鎮(zhèn)內(nèi)工廠的工作的工人)。有了大量的工人隨之而來(lái)的是大量的農(nóng)夫工的子女。幾年前,曾今一度由于高額的借讀費(fèi)用,以及各種入學(xué)門(mén)檻而使大量的農(nóng)夫工子女輟學(xué),十多歲就去工廠上班,童工現(xiàn)象特別普遍。而當(dāng)時(shí)的靜海學(xué)校卻獨(dú)自降低了入學(xué)門(mén)檻和解讀費(fèi)用,所以當(dāng)年許多農(nóng)夫工家長(zhǎng)可謂是蜂擁而至。

同時(shí),我也走訪了當(dāng)?shù)氐囊恍┐迕?,還有一些外來(lái)人員。為的使我的調(diào)查更加客觀。調(diào)查結(jié)果及分析:

曾經(jīng)的,是靠禹作敏等人靠血靠命才把這個(gè)江山打下來(lái)的,我這樣說(shuō)一點(diǎn)也不為過(guò),如今許多老人假如一回想起當(dāng)年艱苦創(chuàng)業(yè)的景象,都會(huì)不由的感慨,今不如昔啊!!!

今不如昔:

今不如昔?我們?cè)撊绾稳ダ斫?禹作敏等那些老一輩的創(chuàng)業(yè)者們他們沒(méi)一個(gè)有高中以上學(xué)歷的,準(zhǔn)確的說(shuō)那些人們當(dāng)中有好多人連書(shū)都沒(méi)念過(guò)。他們就是一群土的不能再土的窮農(nóng)夫,對(duì)他們而言,談什么文化,談什么市場(chǎng)規(guī)律,談什么市場(chǎng)營(yíng)銷!但是就是這群土農(nóng)夫制造了曾經(jīng)的神話!我也是xx人,我每當(dāng)想起這,我都特別的驕傲。對(duì)于輝煌歷史,我在此不再贅述。

今日的假如從整體的經(jīng)濟(jì)規(guī)模,以及各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上都已經(jīng)超過(guò)了當(dāng)年禹作敏“在位”的時(shí)候(此人曾以土皇帝自居)。甚至可以說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了。但是由于什么,許多人會(huì)這么說(shuō)“今不如昔”。這是由于如今的早已不是當(dāng)年的共同富有,而是早已變的兩極分化,貧富懸殊;如今的`人們?cè)缫巡皇窍袷嗄昵暗哪菢樱商焐崦苫?,為的是集體而非個(gè)人,而如今卻變得自私自利,勾心斗角,爾虞我詐;如今的早已不是富甲全國(guó),傲視天下而是變的一般,真的是很一般,某種程度來(lái)說(shuō)就是甘于了平凡,就是由于自身的弱點(diǎn),當(dāng)年的“華夏第一村”在天津這片鹽堿地上早已不復(fù)存在,而是輸給名震世界的“華西村”。

說(shuō)到華西村,每一個(gè)有著榮辱感的xx人都應(yīng)當(dāng)多多少少有一些恥辱感,由于當(dāng)年華西村悄悄無(wú)聞的時(shí)候,是何等的輝煌。如今華西村無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)總量,人民收入,基礎(chǔ)設(shè)施,民眾文化素養(yǎng),都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了;最重要的是:在華西村,根本就沒(méi)有貧富懸殊的分化!我完全可以用“根本”這兩個(gè)字,是由于假如在你放眼望去,貧民窟和豪華別墅不過(guò)幾街之隔,這相差的可不是幾百米的距離,而是隔開(kāi)了兩個(gè)完全不同的世界!!我從來(lái)不是歌頌派,這只不過(guò)是擺在眼前的事實(shí),在此我更是不想提某些地方“官僚”的作為,他們根本不值一提。

有人確定會(huì)問(wèn)我:你上面所說(shuō)的和你所要探究的當(dāng)?shù)亟逃龁?wèn)題有什么關(guān)系?這個(gè)很簡(jiǎn)潔,上面所說(shuō)就是一個(gè)大背景,就是我所要探究的教育問(wèn)題的一個(gè)大背景。所以下面就是如今日的教育狀況。學(xué)校已經(jīng)豪華中帶有浮華。

如今的學(xué)校設(shè)施肯定在全縣范圍內(nèi)算是一流的,學(xué)校的建筑,設(shè)備,教室及其優(yōu)良,在xx鎮(zhèn)內(nèi)的許多學(xué)校都已經(jīng)配備了試驗(yàn)室,多媒體教室等,但師資力氣我沒(méi)做過(guò)具體調(diào)查,但是在整個(gè)靜??h當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)不成文的規(guī)定,假如想進(jìn)像這個(gè)地方的學(xué)校當(dāng)老師,不走后門(mén)是行不通的。但是,有一點(diǎn)可以明確,由于隨著各個(gè)學(xué)校的財(cái)力慢慢雄厚,聘請(qǐng)一些不錯(cuò)的老師應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有問(wèn)題??傊?如今各個(gè)學(xué)校的硬件軟件可以說(shuō)是特別特別的好。但是學(xué)校在某種意義上的好,真?zhèn)€教育就好嗎?

答案確定是不肯定,雖然每次全縣召開(kāi)教育大會(huì),鎮(zhèn)教委大多數(shù)狀況下都會(huì)受到縣里的表彰,由于有升學(xué)率做保障??墒?,我卻從中看出水分!由于;從這些同學(xué)的結(jié)構(gòu)來(lái)看,70%以上的同學(xué)都是外來(lái)人員。這個(gè)“外來(lái)人員”其實(shí)是我個(gè)人定義的,我認(rèn)為:這個(gè)外來(lái)人員分這么幾種:

1.外來(lái)民工子女,他們都是隨打工的父母遷移到這里。

2.藍(lán)印戶口子女:我敢說(shuō)這是像天津這中教育資源豐富的省份所特有的。眾所周知,天津的同學(xué)考高校就是比山東、河南的考生要簡(jiǎn)單的多,這是由于中國(guó)的教育制度存在很大的不公正性。許多那些來(lái)自高考大省的父母就在天津買(mǎi)一處價(jià)格不菲的房產(chǎn),一次換取一個(gè)蓋著藍(lán)印的“天津戶口”,就是為的讓子女能有更大的機(jī)會(huì)考上更好的高校,真是可憐天下父母心。

3老師,以及技術(shù)人員子女:曾經(jīng)花錢(qián)聘請(qǐng)了許多優(yōu)秀的工程師,技師。他們?yōu)檫M(jìn)展做了很大貢獻(xiàn),他們?cè)S多人就留在了居住,所以子女也在這里就學(xué)。

在教學(xué)的老師大多數(shù)非本地人,他們及其子女是非農(nóng)業(yè)戶口。

假如有人認(rèn)真看一下每年各個(gè)中學(xué)校校的那些優(yōu)秀同學(xué)們——他們大多是都是我所定義的外來(lái)人員。對(duì),事實(shí)就是這樣,在今日,撐起各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀同學(xué)們大多不是我們土生土長(zhǎng)的本地子弟,而是外部勢(shì)力。我在此絲毫沒(méi)有卑視和排擠外來(lái)人員的意思,我只是作為一個(gè)有血有肉的從走出來(lái)的同學(xué),對(duì)整個(gè)同學(xué)們而感到悲傷。

那些本地同學(xué)們,他們大部分人實(shí)在是太不仔細(xì)學(xué)習(xí)了!真是太不知道如今的生活是多么來(lái)之不易啊。好在也有不少學(xué)習(xí)比較用功的本地同學(xué)們,有的是由于家境貧寒(貧富分化),有的家境富有但是卻特別懂事。就是這樣,在走出去的本地同學(xué),可謂一年不如一屆,假如在鎮(zhèn)中學(xué)成果名詞表上:前茅的許多都是非本地同學(xué),但是倒數(shù)的幾乎都是本地同學(xué),這真的很令人悲傷。但是我們能將這種責(zé)任歸咎于誰(shuí)?老師?同學(xué)?還是政府官員?這其實(shí)還有一個(gè)更生深層次的地方值得思索。

富二代現(xiàn)象

可以這么說(shuō),在億萬(wàn)富翁,千萬(wàn)富翁真是不少,而家里有個(gè)百八十萬(wàn)的家庭更多的是!所以這就涌現(xiàn)了一個(gè)富二代的現(xiàn)象,這些孩子和他們的父輩們成長(zhǎng)的環(huán)境不同,從小就衣食無(wú)憂,更別提經(jīng)受過(guò)什么磨礪。對(duì)于有些孩子來(lái)說(shuō)“敗家子”形容他們最恰當(dāng)不過(guò)。

正如我此次路過(guò)各個(gè)中學(xué)校校的門(mén)口,真是別有一番景象啊!在學(xué)校里就消失了一對(duì)對(duì)牽手接吻的情侶,而手機(jī)更是流行于學(xué)校校內(nèi),要知道我在學(xué)校的時(shí)候,早戀和手機(jī)可都是特別少見(jiàn)的東西。而十幾歲的小孩混跡網(wǎng)吧,街頭打架更是數(shù)不勝數(shù)。學(xué)校生開(kāi)豪華車四處亂轉(zhuǎn),相互攀比電子產(chǎn)品,去酒吧,吃西餐;對(duì)于一些孩子來(lái)說(shuō),似乎,錢(qián)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一種生來(lái)就有,永久用不盡的東西,這些孩子們真可謂“奢侈”啊。

這正是答案的所在,這樣的同學(xué)能夠靜下心來(lái),去學(xué)習(xí),去讀書(shū)嗎?不行能,根本不行能。由于物質(zhì)的極大的滿意造成了墮落與頹廢。而他們的父母大多忙于自己的生意,很少去管他/她們。就這樣,這就是多數(shù)孩子們,這就是將來(lái),這就是所謂的接班人們,他們的祖輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神呢?曾經(jīng)的xx人的志氣與豪氣呢?沒(méi)有,沒(méi)有,在他們身上好像都變成了浮云,他們只是趴在祖宗基業(yè)上的蛀蟲(chóng)。

結(jié)論:

這就是教育狀況,這就是這個(gè)號(hào)稱“天津第一村”繁華背后的景象之一。假如說(shuō)有什么建議,我覺(jué)的還是務(wù)實(shí)一些的為好,盼望政府能在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),在花一點(diǎn)力度關(guān)懷一下將來(lái)——這些孩子們。至于那些父母,我不知道他們能什么時(shí)候醒悟,我真心的盼望越早越好!至于,xx鎮(zhèn)內(nèi)的各個(gè)學(xué)校以及政府內(nèi)部的種種問(wèn)題,以及對(duì)于廣闊民工子弟就學(xué)的種種不公問(wèn)題,總之都是不公正,這些問(wèn)題和全國(guó)許多地方都類似。所以在此就不多做披露。

毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告7

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。

(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1、前言。有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的狀況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);其次種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致進(jìn)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成果、突出問(wèn)題等基本狀況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如確定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

2、主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查討論的基本狀況、做法、閱歷,以及分析調(diào)查討論所得材料中得出的各種詳細(xì)熟悉、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思索;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

一、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作要求

(一)基本要求

社會(huì)實(shí)踐鼓舞同學(xué)運(yùn)用所學(xué)理論深化實(shí)際,深化群眾討論新問(wèn)題,總結(jié)新閱歷,以小見(jiàn)大,提高運(yùn)用理論分析和解決問(wèn)題的力量。

調(diào)查報(bào)告要求結(jié)合《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課的內(nèi)容觀點(diǎn)鮮亮,立意精確?????,論述有力;所引用事實(shí)資料、數(shù)據(jù)精確?????。

(二)寫(xiě)作體例

1、引言(序言):主要介紹實(shí)踐調(diào)研的地點(diǎn)、調(diào)研對(duì)象、調(diào)研時(shí)間等內(nèi)容,可以總結(jié)性的就調(diào)研涉及的'問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)潔介紹。

2、調(diào)研對(duì)象的基本狀況:主要綻開(kāi)介紹調(diào)研對(duì)象的基本狀況。

3、調(diào)研的目的與意義:一般可以先就共性問(wèn)題或普遍性問(wèn)題進(jìn)行綻開(kāi),談一下當(dāng)前關(guān)于該話題的主要探討問(wèn)題以及問(wèn)題處理的現(xiàn)實(shí)意義。

4、調(diào)研的方法和范圍:主要介紹此次調(diào)研所采納的方法,并對(duì)調(diào)研方法的科學(xué)性和可行性做適當(dāng)分析,對(duì)調(diào)研涉及的面調(diào)研采集數(shù)據(jù)的分布范圍要進(jìn)行介紹。

5、調(diào)研結(jié)果及分析:對(duì)調(diào)研中獲得的數(shù)據(jù)、狀況進(jìn)行分類闡述,并就調(diào)研獲得現(xiàn)象,利用理論學(xué)問(wèn)進(jìn)行分析梳理。

6、調(diào)研體會(huì)和建議:一般就調(diào)研涉及結(jié)果做優(yōu)與劣的評(píng)判,確定成果的同時(shí)分析現(xiàn)狀問(wèn)題的成因,探討議題的進(jìn)展趨勢(shì),并就議題存在問(wèn)題提出個(gè)人的對(duì)策與建議。

毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告8

隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,大批農(nóng)村剩余勞動(dòng)力涌入城市,受自身經(jīng)濟(jì)條件的限制,很多農(nóng)夫工無(wú)法把子女帶到城市去讀書(shū),只能將子女留守在農(nóng)村,由長(zhǎng)輩、親屬照管,因此產(chǎn)生了留守兒童這一新的群體。由于缺少家庭教育管理,缺乏親情呵護(hù),這些留守兒童在心理上、學(xué)習(xí)上、生活上和行為習(xí)慣等方面暴露出了諸多問(wèn)題。如何教育好留守兒童,使他們健康成長(zhǎng),已經(jīng)成為社會(huì)各界廣泛關(guān)注、人民群眾非常關(guān)懷、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視的社會(huì)問(wèn)題。為了了解留守兒童的生存、進(jìn)展現(xiàn)狀,進(jìn)而做好留守兒童工作,漣水縣婦聯(lián)在20xx年11月,通過(guò)發(fā)放狀況統(tǒng)計(jì)表、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別走訪等形式,對(duì)全縣19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的留守兒童問(wèn)題進(jìn)行了專題調(diào)研。

一、留守兒童基本狀況調(diào)查

我縣現(xiàn)有總?cè)丝?09.7萬(wàn)人,其中留守兒童4.5萬(wàn)余人,主要集中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。父母外出打工對(duì)農(nóng)村留守兒童的影響是多方位的,特別簡(jiǎn)單的,也是長(zhǎng)久的。從調(diào)查的結(jié)果發(fā)覺(jué),這些正處在成長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的兒童,在父母不在的狀況下,面臨很多有關(guān)于日常生活、學(xué)習(xí)、心理、安全等方面的問(wèn)題,令人擔(dān)憂。

(一)影響兒童的日常生活

父母不在家,留守兒童的日常生活是一個(gè)很重要的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

1、飲食問(wèn)題。留守兒童大多與(外)祖父母住在一起或者是在學(xué)校寄宿,所以在飲食方面都有人照看,89%的留守兒童每天都能按時(shí)吃飯,但有62%的孩子間或吃到新奇水果,在另一個(gè)側(cè)面可以看出雖然留守兒童可以吃到飯,但質(zhì)量得不到保證。分析數(shù)據(jù)得知,只有56%的孩子能堅(jiān)持每天吃早餐,有44%間或吃或者很少吃早餐,影響了留守兒童養(yǎng)分和健康。飲食問(wèn)題主要有兩個(gè)方面的因素,一是監(jiān)護(hù)人因素。調(diào)查中發(fā)覺(jué),大部分家庭屬于隔代監(jiān)護(hù),祖輩的文化程度較低,有的甚至是文盲,根本不知道什么是科學(xué)飲食,也不管有沒(méi)有養(yǎng)分。二是飲食消費(fèi)觀念。消費(fèi)觀念對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要的影響,主要體現(xiàn)在孩子們的零花錢(qián)上。農(nóng)夫工長(zhǎng)年在外,不免產(chǎn)生對(duì)孩子有補(bǔ)償心理,于是就給孩子更多的零花錢(qián)。調(diào)查發(fā)覺(jué),他們零花錢(qián)的去處大部分是買(mǎi)零食,而且垃圾食品占大多數(shù),這也是留守兒童不吃早餐的緣由。

2、衛(wèi)生狀況變差。兒童良好的衛(wèi)生狀況和習(xí)慣以及生理衛(wèi)生學(xué)問(wèn)的有效獵取和把握,是保證其身體正常發(fā)育和成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。但是,調(diào)查結(jié)果顯示,留守兒童在這方面的狀況并不是很樂(lè)觀。由于父母外出打工,留守兒童存在著程度不同的衛(wèi)生狀況下降、衛(wèi)生習(xí)慣變差及生理衛(wèi)生學(xué)問(wèn)指導(dǎo)缺失的問(wèn)題。父母外出打工后,一些留守孩子、特殊是男孩子衛(wèi)生狀況下降,衛(wèi)生習(xí)慣變差。關(guān)于這方面的狀況,流淌父母有許多的埋怨,但又感到無(wú)可奈何和無(wú)能為力。調(diào)查顯示,由于父母雙方、特殊是母親位置的缺位,使一些留守女孩子生理衛(wèi)生方面關(guān)懷和指導(dǎo)缺失。農(nóng)村留守兒童的性別比較低,留守女孩子的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于留守男孩子。留守女孩子,特殊是學(xué)校階段的女孩子的生理和身體正處于快速發(fā)育和變化的時(shí)期,她們更需要得到學(xué)校和家庭、特殊是母親在生理衛(wèi)生學(xué)問(wèn)方面的關(guān)懷和教育。但是,由于一些農(nóng)村學(xué)校對(duì)該方面的課程重視程度不夠,再加上父母外出打工不在身邊,一些留守女孩子在生理變化消失時(shí)表現(xiàn)出極大的恐慌和擔(dān)心,并不知所措。

(二)完成學(xué)業(yè)方面問(wèn)題突出

通過(guò)跟孩子的談天發(fā)覺(jué),在學(xué)習(xí)方面,70%的留守兒童認(rèn)為父母外出打工對(duì)他們并沒(méi)有大的影響,而且在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)54.4%會(huì)選擇向老師求助,從這兩點(diǎn)上可以看出在學(xué)習(xí)中他們更情愿依靠他們的老師。很大程度上是由于留守兒童的父母長(zhǎng)期在外,沒(méi)有方法照看孩子,絕大多數(shù)孩子是由年邁的祖父母、外祖父母等祖輩來(lái)照看,也有一小部分由其他的親戚來(lái)照看。由于老人們一般年齡偏大,文化程度偏低一些,對(duì)孫輩較為溺愛(ài),只重中孫輩們的身體健康,在教育方面不怎么在意。而其他親戚由于留守兒童不是自己的孩子,可能會(huì)出于各種緣由放任自流,導(dǎo)致對(duì)留守兒童的監(jiān)管不力甚至根本不管。因此,留守兒童的家庭教育缺失許多。另一方面,留守兒童由于長(zhǎng)期沒(méi)有家長(zhǎng)的伴隨及約束,又缺乏好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在學(xué)校的學(xué)習(xí)成果與普遍孩子相比還存在肯定的差距。而在大部份學(xué)校中,同學(xué)成果的好壞是對(duì)學(xué)校和老師進(jìn)行評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,老師在教學(xué)過(guò)程中就只重視好同學(xué)而忽視對(duì)差同學(xué)的教育和管理,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果不好的留守兒童形成了破罐子破摔的心理。同時(shí)由于老師的教學(xué)任務(wù)和家務(wù)負(fù)擔(dān)都很繁重,他們沒(méi)有更多的精力和時(shí)間去特殊關(guān)照那些留守兒童。所以無(wú)論是家庭教育還是學(xué)校教育,狀況都不容樂(lè)觀。

(三)不利于兒童健康心理人格的培育

014歲時(shí)間段是少年兒童基本思想品德、情感、性格、人際交往力量形成和進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期內(nèi)假如沒(méi)有對(duì)兒童進(jìn)行良好的引導(dǎo)和教育,將會(huì)導(dǎo)致極為嚴(yán)峻的后果。調(diào)查發(fā)覺(jué)有80%的孩子認(rèn)為四周的人對(duì)他們很關(guān)懷,但在平常和四周的人發(fā)生沖突時(shí)會(huì)有45.4%選擇保持緘默,悶不吭聲。在平常與他們的溝通時(shí)我們也不難發(fā)覺(jué)他們?cè)S多自信念不足,而且有69%的留守兒童覺(jué)得自己很一般,一點(diǎn)也不優(yōu)秀。所以留守兒童大部分正處于身心快速進(jìn)展的時(shí)期,對(duì)自身變化與人際交往等方面有著自己的理解與熟悉,同時(shí)也面臨很多方面的問(wèn)題和苦惱,需要有渠道傾訴,有親人勸慰。但由于留守兒童的父母常年在外務(wù)工,有的半年,一年甚至多年都難以給孩子打一個(gè)電話,寫(xiě)一封信,見(jiàn)一次面,以此維系親情很難溝通思想,傾聽(tīng)苦惱,給孩子予以足夠的關(guān)懷。有的父母與孩子多年不曾見(jiàn)面,致使孩子遺忘了父母的面貌,更談不上有何親情。在情感上缺少健全的關(guān)愛(ài)和溝通,簡(jiǎn)單產(chǎn)生心理障礙。長(zhǎng)期與父母分別,導(dǎo)致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關(guān)懷,遇到困難不能從父母那里找到感情的支持,在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中消失一些差錯(cuò)得不到準(zhǔn)時(shí)的引導(dǎo)、訂正,久而久之,便形成一些明顯的心理行為問(wèn)題。如:性質(zhì)柔弱內(nèi)向、自卑心理障礙、孤獨(dú)無(wú)且心理、產(chǎn)生怨恨父母的心理等。

(四)留守影響兒童安全

調(diào)查發(fā)覺(jué),許多流淌父母對(duì)留守孩子最擔(dān)憂的事情之一是孩子的安全問(wèn)題。他們擔(dān)憂孩子夏天到河里游泳,擔(dān)憂孩子打架斗毆,擔(dān)憂孩子登高爬屋,擔(dān)憂孩子觸電等等一系列潛在的威逼孩子人身安全、甚至是生命安全的事情。流淌父母對(duì)留守孩子安全監(jiān)護(hù)的缺失,使農(nóng)村留守兒童的確存在安全問(wèn)題和潛在的安全隱患。這種安全問(wèn)題和隱患主要由兩方面的緣由造成。一方面,有些隔輩監(jiān)護(hù)人所看護(hù)的留守兒童數(shù)量過(guò)多,造成了他們對(duì)留守孩子安全監(jiān)護(hù)的真空狀態(tài)。我們的調(diào)查發(fā)覺(jué),在一些農(nóng)村勞動(dòng)力外出許多的村莊,有些老人要負(fù)責(zé)照看他們?nèi)客獬龃蚬ぷ优粼诩亦l(xiāng)的孩子,少則一、二個(gè)孩子,多則四、五個(gè)留守孩子。其次個(gè)緣由是留守兒童大部分是15、16歲之間的學(xué)齡兒童,處在這個(gè)年齡段的兒童自律性比較差,他們好動(dòng)、好玩、奇怪???心強(qiáng),對(duì)一些較危急的事情缺乏理性的推斷和行動(dòng)掌握,也簡(jiǎn)單造成一些安全方面悲劇的發(fā)生。

二、漣水縣關(guān)愛(ài)留守兒童工作的實(shí)踐與探究

關(guān)愛(ài)、服務(wù)留守兒童,既是婦聯(lián)工作的重要職責(zé),也是全社會(huì)的重要責(zé)任,更是加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新,構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀要求。在農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系建設(shè)中,漣水縣進(jìn)行了樂(lè)觀有益的探究和嘗試,取得了肯定的成效。

(一)創(chuàng)新四大關(guān)愛(ài)服務(wù)機(jī)制

1.組織領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)動(dòng)機(jī)制??v向上,縣里成立了以縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成縣鄉(xiāng)村三級(jí)聯(lián)動(dòng);橫向上,部門(mén)與部門(mén)之間親密協(xié)作,協(xié)調(diào)工作,實(shí)現(xiàn)左右聯(lián)動(dòng)。

2.聯(lián)席會(huì)議機(jī)制。我縣充分發(fā)揮婦女兒童工作委員會(huì)的作用,牽頭、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)工作。同時(shí)建立了農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系建設(shè)聯(lián)席會(huì)議制度,共有25個(gè)部門(mén)作為成員單位,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)作為列席單位,定期對(duì)關(guān)愛(ài)服務(wù)農(nóng)村留守兒童工作進(jìn)行爭(zhēng)論、討論、溝通,對(duì)其工作中所存在的問(wèn)題進(jìn)行集中會(huì)辦,分頭、分類解決。

3.激勵(lì)保障機(jī)制。一是經(jīng)縣政府常務(wù)會(huì)議通過(guò),出臺(tái)了縣十二五婦女兒童進(jìn)展規(guī)劃,把關(guān)愛(ài)服務(wù)農(nóng)村留守兒童工作放在當(dāng)?shù)攸h委政府工作的重要位置一起討論、一起布置、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核,并列為縣政府民生10件實(shí)事之一予以落實(shí)。二是縣政府準(zhǔn)時(shí)劃撥10萬(wàn)元留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系建設(shè)專項(xiàng)啟動(dòng)經(jīng)費(fèi),其它所需的必要經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算。

4.社會(huì)互助機(jī)制。關(guān)愛(ài)服務(wù)留守兒童需要全社會(huì)的參加,其中鄰里具有人員熟、性格熟、親情熟、話語(yǔ)熟的優(yōu)勢(shì),尤其是中華民族具有互幫互助的傳統(tǒng)美德,我們對(duì)留守兒童及其家庭,要求鄰里在生產(chǎn)上相互關(guān)心,生活上相互扶持,情感上相互依靠,安全上相互關(guān)照。在今年夏收夏種期間,我們組織了全縣27支鄰里幫工隊(duì),關(guān)心留守兒童的家庭進(jìn)行夏收夏種。

(二)建立四大關(guān)愛(ài)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

1.以親屬為主體的`家庭監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)。在家庭監(jiān)護(hù)上,既有留守兒童自身的家庭監(jiān)護(hù),也有親朋好友之間的熟人監(jiān)護(hù)。目前,全縣擁有兩類家庭監(jiān)護(hù)人員6.9萬(wàn)人。

2.以學(xué)校為主體的校內(nèi)監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)。我們以家長(zhǎng)學(xué)校為陣地,定期溝通留守兒童在校學(xué)習(xí)、生活狀況,對(duì)其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全縣全部學(xué)校都開(kāi)辦了家長(zhǎng)學(xué)校,一年授課2期,每期半天,使學(xué)校成為留守兒童學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)之家。

3.以志愿者為主體的社會(huì)呵護(hù)網(wǎng)絡(luò)。目前,全縣已組建了6支志愿者服務(wù)隊(duì)。一是愛(ài)心助困服務(wù)隊(duì),讓留守兒童不因生活困難而掉隊(duì);二是巾幗環(huán)保服務(wù)隊(duì),讓留守兒童喜愛(ài)環(huán)保,崇尚自然;三是衛(wèi)生健康服務(wù)隊(duì),讓留守兒童具有身心之悅;四是家庭教育服務(wù)隊(duì),讓留守兒童具有良好教育之境;五是巾幗文體服務(wù)隊(duì),讓留守兒童具有生活之樂(lè);六是法律維權(quán)服務(wù)隊(duì),讓留守兒童具有權(quán)益之護(hù)。

4.以村(居)社區(qū)為主體的管護(hù)網(wǎng)絡(luò)。主要實(shí)施四個(gè)一。即:一校一警維護(hù)校內(nèi)安全,一村一隊(duì)接送留守兒童,一戶一人呵護(hù)留守兒童,一天一巡凈化社會(huì)環(huán)境。

(三)打造5+1關(guān)愛(ài)服務(wù)模式

我們主要打造婦女兒童之家、巾幗志愿者、社會(huì)救助、企業(yè)參加、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等關(guān)愛(ài)服務(wù)留守兒童的5+1模式。

1.婦女兒童之家模式。新的縣婦兒活動(dòng)中心大樓即將竣工交付,全縣全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了婦兒活動(dòng)中心;全縣375個(gè)村(居)社區(qū)全部建成了婦兒之家,其中大東鎮(zhèn)施洼村等85家達(dá)縣級(jí)標(biāo)準(zhǔn),漣城鎮(zhèn)城東社區(qū)等3家為省示范之家,漣城鎮(zhèn)軍民社區(qū)等31家為市示范之家。

2.巾幗志愿模式。縣婦聯(lián)重點(diǎn)打造百名巾幗志愿者法律維權(quán)進(jìn)萬(wàn)家、愛(ài)心助成長(zhǎng)巾幗在行動(dòng)志愿媽媽結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)留守孤困兒童等品牌,全縣目前已進(jìn)展關(guān)愛(ài)服務(wù)留守兒童巾幗志愿媽媽3000多人。

3.濟(jì)困扶助模式。一是在今年中華緣文化節(jié)期間,縣委、縣政府籌集了380萬(wàn)元資金救助全縣貧困留守兒童;二是全縣建成45個(gè)寄宿制學(xué)校,配備了食堂、宿舍、球場(chǎng)等硬件設(shè)施以及生活老師、心理輔導(dǎo)等軟件設(shè)施,同時(shí)為農(nóng)村義務(wù)教育階段留守兒童減免學(xué)雜費(fèi)3760萬(wàn)元,免費(fèi)發(fā)放教科書(shū)109531套。三是縣法院、司法局、衛(wèi)生局、科協(xié)等部門(mén)為全縣2萬(wàn)多名留守兒童普及醫(yī)療衛(wèi)生、法律法規(guī)、科普學(xué)問(wèn)280余場(chǎng)次。

4.企業(yè)參加模式??h婦聯(lián)樂(lè)觀爭(zhēng)取有關(guān)企業(yè)的支持,在關(guān)愛(ài)服務(wù)留守兒童工作服務(wù)體系建設(shè)中,讓企業(yè)獻(xiàn)上一片愛(ài)心,盡上一份社會(huì)責(zé)任,籌集30萬(wàn)元作為留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)進(jìn)展基金。

5.就業(yè)創(chuàng)業(yè)模式。讓農(nóng)村勞動(dòng)力在家門(mén)口打工就業(yè)創(chuàng)業(yè)是解決留守兒童不留守的根本。一是以培訓(xùn)促就業(yè)。依托婦女職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校連續(xù)開(kāi)展對(duì)婦女的各類技能培訓(xùn);二是搭建群眾創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。目前,縣工業(yè)園區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中區(qū)和村創(chuàng)業(yè)點(diǎn)共吸納了本地勞動(dòng)力就業(yè)近10萬(wàn)人。三是供應(yīng)小額擔(dān)保貸款支持,帶動(dòng)?jì)D女就近就地就業(yè)。四是連續(xù)培育巾幗科技創(chuàng)新基地??h婦聯(lián)樂(lè)觀主動(dòng),跟科技部門(mén)親密協(xié)作,在我縣岔廟鎮(zhèn)建立提子園示范基地,帶動(dòng)當(dāng)?shù)?61名婦女依靠科技創(chuàng)業(yè)致富。五是做大柳編、手工編織、云錦織造等來(lái)料加工項(xiàng)目,使全縣5.3萬(wàn)名婦女業(yè)有所就,勞有所得。

(四)開(kāi)展關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng)

五個(gè)一主題實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展一次溫馨提示活動(dòng)。以縣委辦、政府辦名義給留守兒童家長(zhǎng)寄發(fā)《致留守兒童家長(zhǎng)的一封信》。開(kāi)展一次愛(ài)心結(jié)對(duì)活動(dòng)。組織黨員、干部、老師、團(tuán)員、小小志愿者、五老人員和社會(huì)愛(ài)心人士與農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì),目前,全縣已有各種類型的結(jié)對(duì)16000余對(duì),涌現(xiàn)一批代理家長(zhǎng)、愛(ài)心媽媽、校外輔導(dǎo)員、學(xué)習(xí)小伙伴,關(guān)心農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)。組織一次親子溝通活動(dòng)。組織農(nóng)村留守兒童給外出務(wù)工父母寫(xiě)一封信,利用網(wǎng)絡(luò)、視頻跟父母進(jìn)行溝通溝通,匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活、思想和心理狀況。組織部分長(zhǎng)期未與父母聯(lián)系的留守兒童到父母工作所在地與父母團(tuán)聚。開(kāi)展一次愛(ài)心助困活動(dòng)。組織女干部、女黨員、女職工、高校生村干部、五老人員和社會(huì)志愿者關(guān)心貧困留守兒童解決生活困難。依托六一兒童節(jié),組織一次送文藝、醫(yī)療、科普、法律下鄉(xiāng)進(jìn)村(社區(qū))、進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)。

三、進(jìn)一步做好關(guān)愛(ài)留守兒童工作的思索

不論是留守兒童教育,還是流淌子女教育,它們都是當(dāng)今農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移過(guò)程中帶來(lái)的問(wèn)題,而且將是一個(gè)時(shí)期內(nèi)長(zhǎng)期存在的問(wèn)題,由于這一人群正在加大,問(wèn)題正在凸顯,因此,我們必需從法律上、制度上整體地把這些問(wèn)題納入到社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展總目標(biāo)中加以解決,才能夠標(biāo)本兼治,徹底解決留守兒童教育的問(wèn)題。

(一)加快戶籍制度改革,逐步消退城鄉(xiāng)差距。改革戶籍制度的核心并不在于完全取消戶籍管理制度,而是要逐步弱化乃至取消與戶籍相聯(lián)系的城鄉(xiāng)隔離的各種制度,從而保障勞動(dòng)力的合理流淌。政府應(yīng)制訂和實(shí)施優(yōu)待政策和配套措施,使流入城市的農(nóng)夫享有與城市人口公平的權(quán)利和社會(huì)權(quán)益。同時(shí),逐步實(shí)現(xiàn)以戶籍制度改革為中心,拆除就業(yè)、醫(yī)療、住房、教育等制度壁壘,徹底打破維系多年的城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)體制,引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動(dòng)力在城鄉(xiāng)間的有序流淌。這是解決農(nóng)村留守兒童的根本所在。

(二)加強(qiáng)社會(huì)組織的建設(shè),加深社會(huì)力氣關(guān)心兒童的參加程度。社會(huì)組織是世界發(fā)達(dá)國(guó)家普遍具有的關(guān)心機(jī)構(gòu),其中關(guān)心兒童是重要的內(nèi)容。在我國(guó),這類系統(tǒng)尚欠發(fā)達(dá),類似NGO的組織的作用還不非常明顯。隨著我國(guó)的不斷進(jìn)展,社會(huì)工作制度的建立應(yīng)提到政府的議事日程上來(lái)。政府部門(mén)應(yīng)充分引導(dǎo)和發(fā)揮NGO組織的作用,加強(qiáng)協(xié)作,在關(guān)心農(nóng)村留守兒童的同時(shí),對(duì)進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村家進(jìn)步行引導(dǎo)和教育,強(qiáng)化農(nóng)夫工家長(zhǎng)的家庭教育觀念及其重要性,讓農(nóng)夫工家長(zhǎng)學(xué)會(huì)與孩子溝通、溝通以及教育孩子的正確方式,發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)孩子的獨(dú)特的教育功能,引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。

(三)完善學(xué)校教育,發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用。重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村中學(xué)校對(duì)留守兒童的教育和管理。一是學(xué)校成立留守兒童管理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確學(xué)校各部門(mén)及班主任、任課老師的責(zé)任,形成校內(nèi)齊抓共管的工作機(jī)制。二是建立健全《師生談心制度》、《家訪制度》、《心理詢問(wèn)老師工作制度》、《課外學(xué)習(xí)小組活動(dòng)制度》等有關(guān)規(guī)章制度,完善學(xué)校留守兒童檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。建立三知、三多、三溝通機(jī)制(對(duì)留守兒童基本狀況、留守兒童監(jiān)護(hù)人狀況、留守兒童父母外出務(wù)工去向及聯(lián)系電話等方面的知情;多與留守兒童談心交心,多開(kāi)展布滿人文關(guān)懷的集體活動(dòng),多到留守兒童家庭進(jìn)行家訪;定期與留守兒童的父母、監(jiān)護(hù)人、所在學(xué)校和校外教育員、代管人進(jìn)行溝通),為有針對(duì)性地開(kāi)展教育和管理工作奠定基礎(chǔ)。三是農(nóng)村中學(xué)校班主任和老師要賜予留守兒童特別的關(guān)愛(ài),要針對(duì)留守兒童的特點(diǎn),堅(jiān)持啟發(fā)、引導(dǎo)的疏導(dǎo)原則,強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,組織班隊(duì)活動(dòng)讓留守兒童學(xué)會(huì)自我管理、自我愛(ài)護(hù)、自我生活,常常開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓留守兒童在親身體驗(yàn)中受到教育,以彌補(bǔ)他們親情缺失對(duì)其人格健全進(jìn)展的消極影響。

(四)構(gòu)建父母子女溝通機(jī)制,鋪架農(nóng)村留守兒童與父母情感溝通的橋梁。相關(guān)單位要通過(guò)多種方式,引導(dǎo)家長(zhǎng)在外出務(wù)工的同時(shí),把孩子的生活和教育事情支配好,外出打工后要加強(qiáng)與孩子溝通、學(xué)會(huì)溝通以及教育孩子的科學(xué)方式和方法,發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)孩子的獨(dú)特的教育功能,引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。建議有關(guān)地方開(kāi)設(shè)留守兒童家長(zhǎng)熱線機(jī)制,使孩子感受到家庭的暖和和關(guān)愛(ài)。

(五)加強(qiáng)對(duì)監(jiān)管人員的教育。為解決大部分監(jiān)護(hù)人員年齡大、文化低的問(wèn)題,我們應(yīng)充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、婦女兒童之家等活動(dòng)陣地,加大對(duì)代理家長(zhǎng)的教育力度,使他們懂得照看孩子的學(xué)問(wèn),把握教育和培育孩子的方法,更好地?fù)?dān)當(dāng)起看管和照看孩子的任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,家長(zhǎng)要增加責(zé)任意識(shí),有條件的應(yīng)將孩子帶在身邊,為孩子供應(yīng)更好的監(jiān)護(hù)責(zé)任和教育機(jī)會(huì)。而對(duì)于將孩子帶在身邊確有困難的,要依據(jù)孩子成長(zhǎng)的需要細(xì)致地落實(shí)孩子的被監(jiān)護(hù)權(quán)。平常要加強(qiáng)與孩子聯(lián)系,常常與孩子溝通,準(zhǔn)時(shí)了解孩子的心理狀態(tài)及想法,為孩子健康成長(zhǎng)制造良好的家庭氛圍。

(六)依托基層?jì)D女兒童活動(dòng)陣地,開(kāi)展豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女兒童活動(dòng)中心、村級(jí)婦女兒童之家及農(nóng)家書(shū)屋等活動(dòng)陣地,開(kāi)展有益于留守兒童成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)活動(dòng),常常組織留守流淌兒童開(kāi)展演講、歌詠、書(shū)畫(huà)、體育等活動(dòng),使活動(dòng)陣地成為真正留守兒童的歡樂(lè)家園、心靈驛站。面對(duì)社會(huì)吸納、選聘

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