青少年所面臨的毒品陷阱有哪些

青少年所面臨的毒品陷阱有哪些警惕引誘吸毒的五個(gè)陷阱現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)吃喝玩樂樣樣都可以，唯一不能碰的就是“毒“，但是相當(dāng)一部分人是在不經(jīng)意間染上的！警方提醒當(dāng)心下列引誘吸毒的五個(gè)陷阱：陷阱一：謊稱“毒品吸一兩次不會(huì)上癮”

其實(shí)不然，根據(jù)警方辦案經(jīng)驗(yàn)和吸毒者的親身經(jīng)歷是：一日吸毒，永遠(yuǎn)想毒，終身難戒毒。陷阱二：免費(fèi)嘗試

幾乎所有吸毒者初次吸食毒品，都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費(fèi)”提供的毒品。此后，毒販們?cè)俑邇r(jià)出售毒品給上癮的青少年。陷阱三：聲稱“吸毒治病”

毒販們利用人們對(duì)毒品的無知和對(duì)疾病的恐懼，引誘青少年吸毒。但實(shí)際情況是吸毒會(huì)嚴(yán)重危害青少年的身心健康，損害人的大腦，影響血液循環(huán)和呼吸系統(tǒng)功能，還會(huì)降低生殖和免疫能力，甚至導(dǎo)致死亡。陷阱四：鼓吹“吸毒可以炫耀財(cái)富，現(xiàn)在有錢人都吸毒”

毒販們瞄準(zhǔn)一些通過自己努力取得成功、積攢了一定財(cái)富的青年，向這一群體的人們兜售“吸毒是有錢人的標(biāo)志”這樣極其荒唐的錯(cuò)誤觀念。陷阱五：利用女青年愛美之心，編造“吸毒可以減肥”的謊話。

實(shí)際情況是，吸毒不僅損害面容和身體，還摧殘人們的意志。注意：毒品帶給人類的只會(huì)是毀滅。舊中國(guó)，我們?cè)茗f片的泛濫，使民窮財(cái)盡、國(guó)勢(shì)險(xiǎn)危。難道中國(guó)人都忘了嗎？吸毒于國(guó)、于民、于己有百害而無一利！毒品摧毀的不但是人的肉體，也是人的意志！警方希望人們要積極宣傳毒品的危害，自覺地與吸毒、販毒等不法行為作斗爭(zhēng)，珍愛生命，終身遠(yuǎn)離毒品、拒絕毒品！“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛未來”，對(duì)每一個(gè)人而言，這決不僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)。無論是出于主觀還是客觀，有些路，永遠(yuǎn)不能走；有的錯(cuò)，永遠(yuǎn)都不能犯！「防范新型毒品對(duì)青少年危害」警惕毒販誘騙青少年的手段“我不知道那是毒品，不知道那是害人的。如果知道，我想我不會(huì)吃?！碑?dāng)同齡的孩子在父母懷抱中享受溫暖時(shí)，他們卻飽受毒魔侵害；當(dāng)同齡的孩子用純凈的心靈感受世界時(shí)，他們卻承受著旁人異樣的目光；當(dāng)同齡的孩子徜徉在知識(shí)的海洋里時(shí)，他們卻在戒毒場(chǎng)所為擺脫毒魔掙扎……未成年人吸毒，一直是我們不忍心碰觸的話題，但毒品泛濫的低齡化趨勢(shì)已無法回避。昨天分析了青少年涉毒吸毒的原因今天就來聊聊狡猾的毒販?zhǔn)侨绾握T騙孩子染上毒癮的染上毒癮的常見跡象以及吸毒者會(huì)上癮的原因01毒販常用的誘騙手段（1）謊稱“免費(fèi)提供毒品”。這種騙術(shù)主要針對(duì)的是一些生活或?qū)W習(xí)中遭遇困境的青少年，例如逃學(xué)、輟學(xué)的學(xué)生，免費(fèi)為其提供毒品，并宣稱能給他們帶來快樂。青少年防范意識(shí)較弱，被這種騙術(shù)所欺騙的人不計(jì)其數(shù)。（2）與“朋友”共享毒品。絕大多數(shù)人沾染毒品是受到了“朋友”的引誘，他們聲稱吸毒是一種時(shí)尚的行為，是財(cái)富和身份的象征。這種騙術(shù)正是利用了青少年的攀比和追求時(shí)尚的心理，對(duì)他們實(shí)施誘騙。（3）宣稱吸毒能夠“治病”“減肥”，不會(huì)上癮。毒販們總是說，吸毒能治百病，誘騙人們吸食毒品以達(dá)到“治病”的目的。吸食毒品非但不能治病，更會(huì)使病情惡化且染上毒癮。吸毒者通常骨瘦如柴，但這并不是減肥的“良藥”，而是在燃燒自己的生命。（4）在受害者的食物、飲料、煙酒中摻入毒品。這是一種極其卑劣的手段，在歌舞廳、酒吧等娛樂場(chǎng)所時(shí)有發(fā)生。毒販在受害者不知情的情況下，遞上摻入毒品的香煙、飲料、酒，讓受害者誤食或誤飲。02染上毒癮的常見跡象判斷孩子是否沾染毒品，常見的跡象包括以下幾種：（1）無故曠課、逃學(xué)，學(xué)業(yè)成績(jī)連續(xù)無故下降。（2）上課紀(jì)律或表現(xiàn)突然變壞，連續(xù)出現(xiàn)曠課現(xiàn)象。（3）頻頻地向父母索要大額錢款，或者多次向朋友借錢，花銷突然變大。（4）在家中或?qū)W校偷竊錢財(cái)、物品。（5）長(zhǎng)時(shí)間躲在自己房間內(nèi)，或開始變得孤僻冷漠，不愿見人。（6）行為表現(xiàn)出神神秘秘，鬼鬼祟祟。（7）藏有毒品及吸毒工具（如注射器、錫紙、切斷的吸管、馬壺等）。（8）為掩蓋手臂上的注射針孔，長(zhǎng)期穿著長(zhǎng)袖襯衣。（9）面色灰暗、眼睛無神、食欲不振、身體消瘦。（10）情緒不穩(wěn)定，異常發(fā)怒、發(fā)脾氣，坐立不安、睡眠差。（11）經(jīng)常出入偏僻的地方，與吸毒者、販毒者交往。對(duì)于吸毒者的鑒定，可以采用尿檢方法。幾分鐘就可以出結(jié)果，準(zhǔn)確率高。03吸毒者為什么會(huì)上癮？人的大腦中樞神經(jīng)會(huì)自然分泌一種快樂物質(zhì)叫多巴胺。多巴胺是一種神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)，用來幫助細(xì)胞傳送脈沖。這種腦內(nèi)分泌物質(zhì)主要負(fù)責(zé)大腦的情欲感覺，將興奮及開心的信息傳遞，也與上癮有關(guān)，會(huì)影響一個(gè)人的情緒。吸煙、喝酒和吸毒都可以增加多巴胺的分泌，使上癮者感到開心及興奮。

隨著毒品對(duì)大腦的反復(fù)刺激，大腦分泌多巴胺的功能會(huì)逐漸減退，直至消失。這個(gè)時(shí)候就需要靠增加毒品的劑量來維持吸毒者的快感和平衡，身體形成依賴和耐受，心理上形成終生依賴，難以消除。當(dāng)接觸到毒品時(shí)，我們的記憶系統(tǒng)記錄下當(dāng)時(shí)的決策神經(jīng)和突顯選擇，產(chǎn)生一種不可控制的渴望。戒毒專家莫達(dá)表示：“毒癮主要涉及人類大腦的基本功能問題，所以在充分接觸毒品后，每個(gè)人都會(huì)上癮?！蹦_(dá)的研究小組證實(shí)，肥胖者在看到自己喜歡的食物的時(shí)候，大腦皮層就會(huì)受到刺激而發(fā)生變化，而且其嘴巴、舌頭等都會(huì)不自主地蠢蠢欲動(dòng)。對(duì)他們來說，這些部位受到的刺激就打開了快樂享受的閘門。從這個(gè)意義上說，任何讓你深感愉快的東西都可能成癮。此外，專家們還對(duì)神經(jīng)傳遞素多巴胺進(jìn)行了研究。事實(shí)上，在對(duì)毒品上癮的過程中，多巴胺起了非常重要的作用。在某種意義上說，如果人能夠抑制帶有愉快信號(hào)的大腦化學(xué)物質(zhì)變化的影響，那么他就可以脫離藥物治療。例如，D3是多巴胺受體中一個(gè)特別的群體。在可卡因、甲基苯丙胺和尼古丁刺激下，D3將迅速繁殖，讓更多的毒品進(jìn)入并刺激神經(jīng)細(xì)胞。NIDA藥物療法專家弗蘭克表示：“多巴胺受體密度就是一個(gè)晴雨表，阻止多巴胺的產(chǎn)生也就能控制毒品的進(jìn)入。這或許是調(diào)節(jié)大腦獎(jiǎng)賞系統(tǒng)的最熱門目標(biāo)?！比酥心X邊沿的多巴胺系統(tǒng)主管“獎(jiǎng)賞機(jī)制”對(duì)毒品成癮的另外一個(gè)原因是壓力因素。動(dòng)物研究表明，長(zhǎng)期的壓力可以提高對(duì)毒品的渴望。對(duì)白鼠的實(shí)驗(yàn)表明，在一個(gè)陌生環(huán)境里，它們更傾向于麻醉自己。對(duì)于高級(jí)動(dòng)物人類來說，沉重的壓力可以改變大腦的思維方式，尤其是對(duì)行動(dòng)后果的考慮?！霸谥刂貕毫ο拢祟悈⑴c審議認(rèn)知的部分前額葉皮層就會(huì)處于關(guān)閉狀態(tài)，這在癮君子身上更為明顯?！毕嚓P(guān)專家表示，前額葉皮層的變動(dòng)對(duì)癮君子的影響更大一些。荷爾蒙也是影響癮君子的重要因素。例如，研究表明，女性在月經(jīng)周期的后期更容易對(duì)尼古丁等成癮物質(zhì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴望，因?yàn)槟菚r(shí)產(chǎn)生卵子的卵泡激素和雌性激素同時(shí)被釋放出來。對(duì)此，莫達(dá)表示：“在不同周期，大腦有不同的敏感性，在月經(jīng)周期后期，女性有更大的渴求?！?985年，莫達(dá)首次使用PET掃描技術(shù)來監(jiān)測(cè)癮君子的大腦和神經(jīng)細(xì)胞，包括血流量、多巴胺含量以及葡萄糖代謝。一年后，莫達(dá)再次監(jiān)測(cè)癮君子的大腦和神經(jīng)，發(fā)現(xiàn)他們的大腦恢復(fù)到吸毒之前的狀態(tài)。“吸毒成癮引起的變化并不只是涉及一個(gè)系統(tǒng)，有些系統(tǒng)甚至要在兩年后才會(huì)發(fā)生改變?！蹦_(dá)表示，其中一個(gè)涉及的領(lǐng)域便是人類的學(xué)習(xí)能力。對(duì)冰毒成癮的一些人，在戒除冰毒14個(gè)月以后，研究人員發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)新東西的能力受到了影響。這恰好能解釋這種情況的出現(xiàn)：