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2022學(xué)校財務(wù)工作總結(jié)
以下是關(guān)于2022學(xué)校財務(wù)工作總結(jié)模板范文,歡迎參考。
2022學(xué)校財務(wù)工作總結(jié)模板范文1:
根據(jù)上級精神,習(xí)城鄉(xiāng)中心校以求真務(wù)實的工作作風(fēng),為學(xué)校的建立和開展提供了優(yōu)質(zhì)的效勞,較好地完成了各項工作任務(wù),在平凡的工作中獲得了一定的成績,現(xiàn)就20xx年度財務(wù)工作總結(jié)如下:
一、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理
單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項工作任務(wù),實現(xiàn)事業(yè)方案的重要保證,也是單位財務(wù)工作的根本根據(jù)。因此,認(rèn)真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算具有非常重要的意義。為搞好這項工作,根據(jù)學(xué)校的開展實際,既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況,找出影響本期預(yù)算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預(yù)算的影響,還要廣泛征求各部門的意見,并屢次向指導(dǎo)匯報,在現(xiàn)有條件下,在國家政策允許范圍內(nèi),挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般〞的原那么,使預(yù)算更加切合實際,利于操作,發(fā)揮其在財務(wù)管理中的積極作用。
二、加強對固定資產(chǎn)的管理
固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動的重要物質(zhì)條件,其種類繁多,規(guī)格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強這方面管理,在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的,催促經(jīng)辦人及時進展固定資產(chǎn)登記,并定期與校產(chǎn)科進展核對,確保帳實相符。通過清查盤點可以及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的破綻,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,制定出相應(yīng)的改進措施,確保了固定資產(chǎn)的平安和完好。
三、重視日常財務(wù)收支管理
收支管理是一個單位財務(wù)管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,開展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行節(jié)儉辦一切事業(yè)方針的表達。為了加強這一管理,建立健全了各項財務(wù)制度,這樣財務(wù)日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實現(xiàn)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。對一切開支嚴(yán)格按財務(wù)制度辦理,使得學(xué)校可以集中財力辦事業(yè)。通過認(rèn)真落實執(zhí)行,收效非常明顯,極大地進步資金的使用效益。
四、認(rèn)真做好年終決算工作
年終決算是一項比較負(fù)責(zé)和繁重的工作任務(wù),主要是進展結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳,編制會計報表。財務(wù)報表是反映單位財務(wù)狀況和收支情況的書面文件,是財政部門和單位指導(dǎo)理解情況,掌握政策,指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度學(xué)校財務(wù)收支方案的根底。所以中心校非常重視這項工作,放棄周末和元旦假期的休息時間,加班加點,認(rèn)真細(xì)致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務(wù)分析報告,對一年來的收支活動進展分析和研究,做出正確的評價,通過分析,總結(jié)出管理中的經(jīng)歷,提醒出存在的問題,以便改進財務(wù)管理工作,進步管理程度,也為指導(dǎo)的決策提供了根據(jù)。
總之,201x年在財務(wù)方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我們將更加努力工作,發(fā)揚成績,改正缺乏,以勤奮務(wù)實、開拓進取的工作態(tài)度,為學(xué)校的建立和開展奉獻我們的力量。
2022學(xué)校財務(wù)工作總結(jié)模板范文2:
20xx年度,學(xué)校財務(wù)人員克制了始終牢記全校工作一盤棋,以年度工作目的為中心,通過群策群力,發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量,全面完成了年度既定的工作目的,并在會計核算、會計監(jiān)視、會計報告、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)等多方面獲得了一定的工作成績,受到學(xué)校指導(dǎo)和上級有關(guān)部門指導(dǎo)的充分肯定。現(xiàn)將學(xué)校財務(wù)總體工作總結(jié)
一、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)
1.學(xué)校財務(wù)人員對日常工作流程純熟掌握,能做到條理明晰、帳實相符。從原始發(fā)票的獲得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。
2.學(xué)校財務(wù)人員開源節(jié)流,較大地緩解了學(xué)校的資金壓力,保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展。
3.在對外聯(lián)絡(luò)的過程中,財務(wù)人員堅持把學(xué)校利益放在首位,堅持維護學(xué)校的整體形象。以年初方案安排的經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為根本準(zhǔn)繩,時時不忘宣傳學(xué)校,為學(xué)校整體開展而盡最大努力。
二、財務(wù)會計核算
1.精心設(shè)計會計核算體系,全面、真實、及時的提供財務(wù)會計信息,為指導(dǎo)決策等提供有用的決策信息。學(xué)校財務(wù)人員結(jié)合學(xué)校詳細(xì)情況和年度財務(wù)工作目的,通過會議研討、日常交流、向?qū)<艺埥?、向兄弟單位學(xué)習(xí)和再理論、再總結(jié)等多種形式,精心組織、設(shè)計學(xué)校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。
2.堅持會計創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。積極適應(yīng)財政、物價、工商、稅務(wù)體系的要求,全面維護學(xué)校的整體利益,確保學(xué)校的利益最大化,為學(xué)校節(jié)省大量資金流出,為學(xué)校開展提供了財務(wù)根底。
三、財務(wù)會計監(jiān)視
1.對學(xué)校每筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的合法性、合理性進展監(jiān)視。嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事情。進一步加強財務(wù)票據(jù)的管理,采取專人負(fù)責(zé),日常工作中做好各種財政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷、庫存等的臺賬登記工作。每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、本卷須知等相關(guān)的事宜。及時核銷各種票據(jù),以確保學(xué)校的所有收入及時進展賬務(wù)處理。堅持財務(wù)“收支兩條線〞,嚴(yán)格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監(jiān)視工作。
2.對學(xué)校整體資產(chǎn)進展監(jiān)視,定期進展固定資產(chǎn)盤點,以保證學(xué)校財產(chǎn)不受損害。
四、經(jīng)費管理
(一)預(yù)算內(nèi)經(jīng)費管理:預(yù)算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務(wù)費等開支。主要通過以下工作來實現(xiàn)經(jīng)費管理。1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等;2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金;3、公業(yè)務(wù)費開支嚴(yán)格執(zhí)行校長“一支筆〞審批,報銷時必須憑原始憑證據(jù)實列報,不能以領(lǐng)代報或以借代報。手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費用,一律不予報銷;4、采購、維修大額開支實行集體研究決定,并上報相關(guān)部門,完善控購手續(xù)前方可執(zhí)行。
(二)預(yù)算外經(jīng)費管理:預(yù)算外經(jīng)費主要用于學(xué)校辦公開支。
(三)往來款管理:往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學(xué)生傷亡補助、住房公積金個人部分、醫(yī)保個人部分、個別所得稅、教學(xué)獎、單位及個人借款等。往來款一律執(zhí)行??顚S茫^不挪作它用。
五、工作設(shè)想
學(xué)校后勤工作盡管在會計核算、會計監(jiān)視、會計報告、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)等許多方面獲得了一定的實績,但缺乏之處也有很多,需要改進的地方不少。
1.在條件允許的情況下,增強學(xué)校財務(wù)方案執(zhí)行情況的控制分析,努力加強學(xué)校的財務(wù)、會計核算等工作,將學(xué)校的財務(wù)根底進一步做實。
2.從源頭做好財務(wù)管理工作,為指導(dǎo)決策提供有用的決策信息。
3.加強財務(wù)日常監(jiān)視工作。從學(xué)校的每筆收支入手,嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)的財經(jīng)政策,保證學(xué)校財務(wù)工作的真實、完好,維護學(xué)校的整體利益。
4.堅持財務(wù)厲行節(jié)約制度。按“以收定支、先收后支、收支略有節(jié)余“的原那么控制、使用好學(xué)校有限的資金,使學(xué)校的每一分資金都發(fā)
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