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三年級“養(yǎng)成好習(xí)慣”主題班會方案【活動目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強班級凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個遵規(guī)守紀(jì)、誠實守信、勤奮向上的小學(xué)生?!净顒雍喗椤恳詫W(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過唱歌、朗誦、背誦等生活實例窺探、行規(guī)討論交流、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。【活動過程】一、揭示主題同學(xué)們,中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個規(guī)則,國家教育部今年秋天頒布了新的《守則》、《規(guī)范》,對我們小學(xué)生的日常行為提出了新的要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個全面發(fā)展的一代新人,今天,我們班將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”的主題班會。二、由生活中的點滴談起1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。小組派代表進(jìn)行交流。4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?5、《日常文明用語介紹》:請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……(指名說一說)。6、友情提示:互相查一查:(1)班級里的同學(xué)有哪些不文明的舉止?(2)家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?(3)學(xué)校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些?(三項內(nèi)容逐個進(jìn)行交流匯報,步驟:先小組內(nèi)進(jìn)行交流,后進(jìn)行全班性的匯報。)7、作為一個小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)三、《是對還是錯》(讓學(xué)生做幾道行為規(guī)范方面的判斷題)四、《比劃猜猜猜》為讓孩子們輕松一下玩一個小游戲【由2個人為一組,一個比劃一個猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號題就答幾號題。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同學(xué)請保持安靜,違規(guī)者倒扣5分。】五、說一說,議一議.上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課).上課可以隨便說話嗎有事情怎么力、(先舉手,再發(fā)言).課堂
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