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本文格式為Word版,下載可任意編輯——數(shù)學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期第11周練習(xí)數(shù)學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期第11周練習(xí)
一、本周學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1.2.3.4.
9的乘、除法
3、6、9的乘法之間的關(guān)系“九九〞——乘法口訣表看圖編乘除法問(wèn)題
二、本周學(xué)習(xí)目標(biāo)/要點(diǎn):
1.利用3、6、9的乘法之間的關(guān)系解決問(wèn)題2.能夠根據(jù)乘法口訣表解決問(wèn)題
3.根據(jù)圖中的情景能編寫(xiě)簡(jiǎn)單的乘除法的應(yīng)用題4.會(huì)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
三、練習(xí)
(一)
一、看圖填空
1、每()個(gè)一份,有()份,共有()個(gè)算式:
把()平均分成()份,每份是()算式:
()里面有()個(gè)()算式:
2、吃去12個(gè)還有36個(gè)33朵郁金香原來(lái)籃里有?個(gè)玫瑰花
69朵
二、應(yīng)用題
1、一盒德芙巧克力裝有27顆,假使平均分給小明、小亮、小玲和小剛。他們每人能分到幾顆巧克力?
多?朵
(二)
一、分一分,填一填1、
10里面有()個(gè)2,10=()×2,10÷2=()2、
15里面有()個(gè)5,15=()×5,15÷5=()3、○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○4、
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆表示:把()個(gè)○平均分成()
份,每份是()。
()÷()=()這個(gè)除法算式中,被除數(shù)是(),除數(shù)是(),商是()。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆表示:()里面有()個(gè)()()÷()=()表示:按每份是()把()平均分,可以分成()份。()÷()=()二、看圖列式
()×()=()()×()=()()×()=()()×()=()()÷()=()()÷()=()()÷()=()()÷()=()
(三)
一、直接寫(xiě)出得數(shù)36÷4=()÷4=24×()=2420÷5=15÷()=3
二、填空題
1、7的9倍是(),6個(gè)9連加的和是(),42是7的()倍。2、在()里填上適合的數(shù)
48=()×()=()×()=()×()=()×()=()×()=()×()=()×()=()×()=()×()=()×()3、看條件填空
2條(褲子)的價(jià)錢(qián)=1件(衣服)的價(jià)錢(qián);1條(褲子)的價(jià)錢(qián)=4條(圍巾)的價(jià)錢(qián)。(1)8條(圍巾)的錢(qián)可以買(mǎi)件(衣服)(2)2件(衣服)的錢(qián)可以買(mǎi)條(圍巾)
(2)買(mǎi)5條(褲子)與買(mǎi)3件(衣服)相比,花的錢(qián)多。
三、在()里填上最大的數(shù):()×9<484×()<43四、
五、把“+、-、×、÷〞符號(hào)填入○里8%30○5=34○0=4六、列式計(jì)算
1、9的5倍是多少?2、7個(gè)6連加的和是多少?3、28里面有幾個(gè)4?63○9=70○9=0
8○8=030○6=5×1
36○6=307○4=28
()×7<602×()<21
10×()<9×58×()<70-5
()×2=180÷10=8÷()=18×()=6432÷8=
63÷9=81÷()=918-18÷2=75-5×10=5×10×0=
()÷7=024÷()=624÷4×2=54÷9÷6=()÷6=42
七、應(yīng)用題
1、36個(gè)小朋友排隊(duì)做早操,排成4行,每行有多少人?
2、小紅用4種顏色做了24面小旗,平均每種顏色的小旗有幾面?假使她
改用6種顏色紙做這些小旗,平均每種顏色小旗有幾面?
3、盤(pán)子有5只,杯子比盤(pán)子多20只,杯子有幾只?平均每個(gè)盤(pán)子里放幾
只杯子?
4、帽子和圍巾共有48個(gè),帽子有8頂,圍巾有幾條?圍巾是帽子的幾倍?
5、綠化地帶種有9棵柳樹(shù),松樹(shù)的棵數(shù)是柳樹(shù)的3倍,松樹(shù)有多少棵?
兩種樹(shù)共有多少棵?
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