廣東省汕頭市十四中學2023年八年級物理第二學期期中聯(lián)考試題含解析

廣東省汕頭市十四中學2023年八年級物理第二學期期中聯(lián)考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列有關“假如沒有重力”和“假如沒有摩擦”的說法中，合理的是A．假如沒有重力，物體就沒有質(zhì)量B．假如沒有摩擦，我們也能握住鋼筆答好物理卷C．假如沒有重力，茶杯中的水就倒不進嘴里D．假如沒有摩擦，火車就很容易開動2．如圖所示的實例中，不屬于連通器應用的是A．青花瓷茶壺B．鍋爐水位計C．潛水艇D．洗手池回水管3．下列說法正確的是A．便利貼的背面有粘性，利用了分子間有引力B．“破鏡難重圓”是因為固體分子間只存在著斥力C．面包可以被捏扁說明分子間有空隙D．掃地時塵土飛揚，說明分子在做無規(guī)則的運動4．小紅用一水平的力去推地面上的桌子，但未推動，這是因為A．推力小于此時桌子受到的摩擦力B．桌子受到的重力與地面對桌子的支持力平衡，所以桌子在水平方向上不動C．小紅對桌子的推力等于桌子對小紅的推力D．推力與地面對桌子的摩擦力平衡，合力為零5．如圖所示，重20N的物體A放在水平桌面上，（不計繩重及繩子與輪的摩擦）動滑輪重6N，滑輪下面懸掛一個物體B，當物體B重8N時，恰能勻速下落，若用一個水平向左的力FA作用在物體A，使物體A向左做勻速直線運動，則此拉力FA的大小為A．FA＝8NB．FA＝20NC．FA＝14ND．FA＝7N6．一只手握住甲、乙兩個核桃，逐漸增大握力，發(fā)現(xiàn)甲核桃碎裂時乙核桃完好（如圖）。下列有關兩核桃相互擠壓時的說法正確的是A．兩核桃相接觸部位受到的壓力相等B．甲對乙的作用力小于乙對甲的作用力C．甲對乙的作用力沒有使乙核桃發(fā)生形變D．甲對乙的作用力與乙對甲的作用力是一對平衡力7．百米賽跑運動員比賽沖到終點時，不能立即停下來，這是因為他（）A．慣性大于阻力 B．具有慣性C．獲得了巨大的慣力 D．失去了慣性8．如圖所示，一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊，關于冰融化前后比較，下列說法正確的是A．玻璃杯對桌面的壓強增加B．容器內(nèi)液體的密度減小C．玻璃杯中液面的高度升高D．液體對容器底部的壓強不變9．甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中。當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示，則A．雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大B．雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大C．甲杯底部所受的液體壓力較大D．乙杯底部所受的液體壓強較大10．甲機器的功率為100瓦特，乙機器的功率為200瓦特，兩臺機器正常工作時，下列說法正確的是（）A．甲機器做功一定多 B．乙機器做功一定多C．甲機器做功一定快 D．乙機器做功一定快11．當火車駛過時，人站在安全線以內(nèi)，即使與火車保持一定的距離，也非常危險．以下四個選項中與此現(xiàn)象所蘊含的規(guī)律不符合的是A．用吸管把飲料吸進嘴里B．護航編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛C．雨天，大風會把雨傘掀翻D．風沿著窗外的墻面吹過，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外12．下列實例中不是利用大氣壓工作的是()A．用塑料吸盤掛物體 B．用注射器吸收藥液C．用壓力鍋煮熟食物 D．用塑料吸管吸飲料二、填空題13．如圖所示，將容器注滿水后，倒放在盆景中，容器口剛剛被水浸沒。采用這樣的方法可使盆景中的水位保持一定的高度，這主要是應用了______________的原理（選填“連通器”或“大氣壓”）。14．滑板車是小學生喜愛的玩具之一．用腳向后蹬地，滑板車會沿地面向前運動，這說明力的作用是____；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的_____；15．著名的__________實驗證明了大氣壓的存在，__________實驗首先測出了大氣壓的值，1標準大氣壓能支持_____mm高的水銀柱。16．按圖示的A、B、C三種方法關門，_________種方法不能將門關上，最省力的是_________，這說明力的作用效果與力的_________有關．三、實驗題17．（8分）如圖所示，使一薄鋼條下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖所示的形變，如果F1＝F3＝F4>F2，則：(1)由甲、乙兩圖可以得到的結(jié)論是：力的作用效果與力的________有關．(2)由圖________和圖________可以得到的結(jié)論是：力的作用效果與力的方向有關．(3)要說明力的作用效果與力的作用點有關，可以選擇圖________和圖________．18．（8分）在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料（如毛巾、棉布、木板等），讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，三次實驗現(xiàn)象如圖所示，比較小車沿水平面運動的距離。請你觀察實驗現(xiàn)象思考后回答：（1）為了得出科學結(jié)論，三次實驗中應控制小車運動到斜面底端時的速度____，即小車應從斜面上的______處釋放。（2）三次實驗中，小車在水平面上受到摩擦力最大的是第____次，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的____有關。（3）實驗結(jié)論：當小車在水平面受到的摩擦越小，小車的速度減小的越___，小車通過的距離就越_____。（4）進一步推理可知，若水平面絕對光滑（即小車不受摩擦力），則小車會在水平面上做____運動。19．（8分）在探究阻力對物體運動的影響實驗中，讓同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑，小車在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置．（1）根據(jù)實驗結(jié)果可以得出，平面越光滑，小車運動路程越長，小車受到的阻力越小，速度減小得越_____（選填“快”或者“慢”）．（2）進一步推理可以得出：如果水平面絕對光滑，小車將做_____運動，由此可知物體的運動_____（填“需要”或“不需要”）力來維持．（3）下列哪個實驗中用到以上研究方法：_____A．用真空罩和鬧鐘探究聲音的傳播需要介質(zhì)B．用U型管兩端的液面高度差反映液體內(nèi)部壓強大小C．用彈簧測力計測量物體在水平方向滑動摩擦力的大小D．探究液體壓強與什么因素有關（4）另一組同學在探究“阻力對物體運動的影響”實驗時，發(fā)現(xiàn)運動的小車在棉布和木板上都沖出了水平板面，在原裝置不變的情況下你建議他們怎樣改進？答：_____．四、作圖題20．（8分）如圖所示，請畫出靜止在斜面上的物體所受的重力和支持力的示意圖．21．（8分）如圖所示，排球離手后在空中飛行，請畫出排球受力的示意圖(不計空氣阻力和浮力)（______）五、計算題22．（10分）用細線豎直拉著一長方體物體，將物塊從盛水的燒杯上方緩慢下降直至完全浸沒水中，物塊下降過程中，所受拉力F隨下降高度h的變化關系如圖所示，求：（1）物塊的重力；（2）物塊受到的最大浮力；（3）當物塊剛好完全浸沒時，物塊下表面受到水的壓強．23．（12分）一輛汽車在平直的公路上勻速向前行駛，它所受的阻力為2500N，此時汽車所受的牽引力是車重的0.1倍，（取g=10N/kg）試問：(1)汽車所受的牽引力是多少？(2)汽車的總質(zhì)量是多少？

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A、重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的力，而質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少，質(zhì)量是物體的一種屬性，假如物體沒有了重力，物體的質(zhì)量依然存在，故A錯誤；B、相互接觸的物體之間在發(fā)生相對運動時，會產(chǎn)生摩擦力，假如沒有了摩擦力，我們不能握住鋼筆答好物理卷，故B錯誤；C、假如沒有重力，水就不會向下流動，倒不進嘴里，故C正確；D、相互接觸的物體之間在發(fā)生相對運動時，會產(chǎn)生摩擦力，假如沒有了摩擦力，火車就不能前進，故D錯誤。故選C。2、C【解析】

A．茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的，構(gòu)成了連通器，故A正確；不符合題意；B．水位計與爐身上端開口、下端相通，是連通器的應用，故B正確；不符合題意；C．潛水艇利用的浮力，是通過改變自身重力實現(xiàn)上浮和下沉的，故C錯誤；符合題意；D．洗手池的回水管，下端相通，是連通器的應用，故D正確；不符合題意．3、A【解析】

“便利貼”的背面有粘性，可以減小分子之間的距離，使分子間作用力變大，從而產(chǎn)生更大的吸引力，故A正確；“破鏡難重圓”是因為分子間的距離太遠，分子作用力無法發(fā)揮作用，故B錯誤；面包可以被捏扁，是體積變小了，說明力可以改變物體的形狀，不能說明分子間有空隙，故C錯誤；塵土飛揚是固體小顆粒的運動，屬于機械運動，不是分子的運動，故D錯誤。4、D【解析】

A、推桌子時，桌子在水平向上受推力和摩擦力，桌子沒有動，說明摩擦力和推力平衡，推力大小等于摩擦力的大小，故A錯誤；B、桌子受重力與支持力平衡，使桌子在豎直方向平衡，不是桌子水平方向不動的原因，故B錯誤；C、小紅對桌子的推力與桌子對小紅的推力是相互作用力，大小相等，但這不是桌子不動的原因，故C錯誤；D、桌子不動，則桌子受力平衡，推力與地面對桌子的摩擦力平衡，合力為零，故D正確．故選D．5、C【解析】分析：（1）根據(jù)滑輪組的省力情況，已知物體B和動滑輪的重力、繩重以及滑輪輪軸間摩擦，可求出繩子自由端的拉力，物體A勻速運動，拉力和摩擦力是一對平衡力，可知物體A所受摩擦力大小；（2）若用一水平向左的力F拉動物體A，拉力F的大小等于物體A所受摩擦力與繩子自由端的拉力之和．解答：承擔物B重的繩子股數(shù)是2，繩子自由端的拉力：，對物體A的拉力為7N，方向是水平向右的；物體A勻速運動，水平向右的拉力和摩擦力是一對平衡力，物體A所受摩擦力：，方向水平向左；用一水平向左的力F拉動物體A，拉力：，故C正確．故選C．【點睛】本題考查了動滑輪的特點，靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡的條件進行分析，關鍵需要分清A物體的受力情況，有點難度．6、A【解析】

A．甲對乙的力與乙對甲的力，是一對相互作用力，二力的大小相等，故A正確；

C．甲對乙的力與乙對甲的力，都屬于彈力，兩核桃都會發(fā)生形變，只不過乙核桃發(fā)生的形變沒有甲明顯（即甲核桃碎裂時乙核桃完好），故C錯誤；BD．在擠壓兩核桃的過程中，甲對乙有力的作用，因力的作用是相互的，則乙對甲也有力的作用，所以甲對乙的作用力與乙對甲的作用力，不是平衡力，且相互作用力大小相等，故BD錯誤。

故選A。7、B【解析】

AC．慣性不是力，它不可以與阻力進行大小的比較，故AC不符合題意；B．慣性是物體本身所具有的一種保持原來的運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，故B符合題意；D．慣性是物體本身具有的一種性質(zhì)，物體在任何情況下都不會失去慣性，故D不符合題意。故選B。8、D【解析】

冰塊熔化前后，杯內(nèi)物質(zhì)的重力不變，杯子的重力不變；故桌面受到的壓力（F=G總）就不變，杯子的底面積不變；根據(jù)固體的壓強公式：p==得，桌面受壓強不變，故A錯誤；冰熔化成水后，水的密度不變，故B錯誤；根據(jù)阿基米德原理：F浮=G排（即排開水的重力G水即得F浮=G排水）；由于冰塊漂浮，根據(jù)二力平衡知識，有F浮=G冰；故G冰=G排水；故冰塊熔化前后，水面高度h不變；根據(jù)液體壓強的公式：p=ρgh可得，由于水的高度h不變，故水對杯底的壓強不變，故C錯誤，D正確；9、D【解析】如圖雞蛋在甲杯中懸浮，根據(jù)物體的浮沉條件，雞蛋與甲杯鹽水的密度相等，浮力與重力相等；如圖雞蛋在乙杯中漂浮，根據(jù)物體的浮沉條件，雞蛋的密度小于乙杯鹽水的密度，浮力與重力相等；故甲杯鹽水的密度小于乙杯鹽水的密度，兩次的浮力相等，則排開液體的質(zhì)量相等，故AB錯誤；乙杯鹽水的密度大，兩液面恰好相平，根據(jù)，則乙杯底部所受的液體壓強較大，再根據(jù)，乙杯底部所受的液體壓力也較大，故C錯誤，D正確。選D。點睛：重點是浮沉條件的應用和液體壓強的特點，先根據(jù)雞蛋在兩杯中的狀態(tài)可以得出兩次浮力的大小關系及兩液體的密度大小關系，再根據(jù)液體壓強的公式可以判斷液體對容器底的壓強和壓強大小。10、D【解析】

AB．功率是表示做功快慢的物理量，功率大說明做功快，或者是相同的時間內(nèi)做功多，而不能說明做功的多和少，故AB不符合題意；CD．因為甲機器的功率為100瓦特，乙機器的功率為200瓦特。所以，兩臺機器正常工作時，乙機器做功一定快，甲機器做功一定慢，故C不符合題意，D符合題意。11、A【解析】根據(jù)題意，即使與火車保持一定的距離，也非常危險，原因是流速大壓強小．A.用吸管把飲料吸進嘴里，利用了大氣壓的作用，與上述規(guī)律不符；B.護航編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛，是因為并排行駛時，中間的水流速大，壓強小，編隊容易碰撞，與上述規(guī)律相同；C.雨天，大風會把雨傘掀翻，因為傘上方凸起，空氣流速快，壓強小，與上述規(guī)律相同；D.風沿著窗外的墻面吹過，窗口懸掛的窗簾會飄向窗外，也是因為流速大，壓強小，與上述規(guī)律相同．故選A．12、C【解析】A、把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以掛衣服，故本選項不符合題意．B、吸取藥液時，將針口插入藥液后，向外拔活塞，使管內(nèi)的氣體體積增大，氣壓減小，藥液就被管外的大氣壓壓進管內(nèi)，不符合題意；C、用高壓鍋煮飯，是利用了鍋內(nèi)氣壓升高，水的沸點升高的原理，不是利用大氣壓來工作的，符合題意；D、吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，不符合題意．故選C．【點睛】解答本題的關鍵是學生對茶壺、高壓鍋、水庫堤壩、吸盤式掛衣鉤的原理要有一個明確的認識，然后方可知道是否利用大氣壓工作的，利用大氣壓的生活例子是很多的，學習時，多舉例、多解釋．二、填空題13、大氣壓【解析】

由于在一個標準大氣壓下，大氣壓可以支持約10.3m高的水柱，由圖知道，盆景中的水與大氣相通，所以，瓶中水面能高于盆內(nèi)水面不會流出來，是因為大氣壓支持著瓶內(nèi)的水不會流出來。14、相互運動狀態(tài)【解析】

將一只腳踏在滑板上，另一只腳向后蹬地，給地面一個向后的力，物體間力的作用是相互的，地面給人一個向前的力，推動人前進；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這是因為它在運動中受到阻力，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)．15、馬德堡半球托里拆利760【解析】

[1]馬德堡半球?qū)嶒炗脙蓚€中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在。[2][3]在托里拆利實驗中，利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，即760mm，這也就是后來規(guī)定的一標準大氣壓的大小。16、AB作用點【解析】

按圖示的A、B、C三種方法關門，A種方法不能將門關上，用杠桿的知識來解釋是因為此時力的作用線通過支點，導致該力的力臂為0，不能使門轉(zhuǎn)動，不能將門關上；另外的兩種方法進行比較，用力情況不同，用手推B處比推C處更容易將門關上，這說明力的作用效果與力的作用點有關。三、實驗題17、大小甲丙甲丁【解析】

力的三要素是：力的大小、方向、作用點．力的三要素同時影響力的作用效果，根據(jù)控制變量法研究力的三要素影響力的作用效果即可解答．【詳解】（1）由（甲）和（乙）圖知道，此時力的方向、作用點相同，但力的大小不同，由此可知，該實驗是為了探究力的作用效果與力的大小關系的；（2）若探究力的作用效果與力的方向有關，則需要讓它們的大小和作用點相同，方向不同即可，所以由圖知道，甲、丙兩圖符合題意；（3）若要說明力的作用效果跟力的作用點有關，則需要選擇力的大小、方向相同，但力的作用點不同的實驗方案，故甲、丁兩圖符合題意．18、相同同一高度一粗糙程度慢長勻速直線【解析】

(1)[1][2]實驗中，讓同一小車，三次在同一斜面的同一高度處從靜止開始下滑，目的是為了使小車到達水平位置時，具有相同的初速度。(2)[3][4]三種表面中木板最光滑，棉布次之，毛巾最粗糙，對小車的摩擦力越大，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。(3)[5][6]由實驗結(jié)果知道，在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車的速度減小的越慢，小車運動的距離越遠。(4)[7]根據(jù)實驗事實進一步推理知道，若水平面絕對光滑時，小車的速度就不會減小，所以小車會在水平面上做勻速直線運動。19、慢勻速直線不需要A從較低的位置釋放小車【解析】

根據(jù)題中“……探究阻力對物體運動……”可知，本題考查探究阻力對物體運動的影響實驗．根據(jù)實驗操作及力是改變物體運動狀態(tài)的原因等規(guī)律進行分析推斷．【詳解】（1）小車每次在平面上運動的初速度是相同的，當平面越光滑，小車受到的阻力就越小，其運動路程就越長，其速度減小得越慢．（2）進一步推理，如果水平面絕對光滑，即沒有阻力，小車的速度就不會減小，將永遠做勻速直線運動，說明物體的運動不需要力來維持．（3）以上研究方法為科學推理