廣西柳州市城中學(xué)區(qū)文華中學(xué)2022-2023學(xué)年物理八下期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析

廣西柳州市城中學(xué)區(qū)文華中學(xué)2022-2023學(xué)年物理八下期中復(fù)習(xí)檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．關(guān)于壓力，下列說法錯誤的是A．壓力的方向一定垂直于支持物體的表面B．壓力的大小一定等于物體所受的重力C．壓力的大小不一定等于物體所受的重力D．壓力的方向不一定豎直向下2．小明參加體育考試，下列說法不正確的是（）A．引體向上時，靜止掛在橫桿上的小明受到的重力與拉力是一對平衡力B．小明長跑時，沖過終點不能立即停下來，是由于小明具有慣性C．墊排球時，排球向上彈起說明力可以改變物體的形狀D．墊排球時，小明感到手疼痛，說明力的作用是相互的3．下圖中減小壓強的是A．訂釘時用力按壓B．鋒利的冰刀C．柔軟的沙發(fā)墊D．鋒利的果皮刀4．如圖所示，甲、乙兩杯鹽水的密度分別為ρ甲、ρ乙．將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中，雞蛋在甲杯中處于懸浮狀態(tài)，所受浮力為F甲；在乙杯中處于漂浮狀態(tài)，所受浮力為F乙．則下列關(guān)系正確的是（）A．ρ甲＞ρ乙 B．ρ甲＜ρ乙 C．F甲＞F乙 D．F甲＜F乙5．下列描述符合事實是A．用放大鏡觀察鉛筆字，發(fā)現(xiàn)字是由很多的小黑點連成的，這些小黑點就是分子B．一般分子直徑的數(shù)量級為10―6mC．紅墨水在水中散開是因為水使它失去了重力D．摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移6．假如一切物體間的摩擦力突然消失．我們的生活將會怎樣？某同學(xué)對此做了下列猜想，其中不可能發(fā)生的是A．靜止在水平路面上的車無法開動B．我們將無法寫字，因為筆會從手中滑下C．沿鐵軌方向的風(fēng)能把火車吹動D．馬會很容易的拉車前進7．如圖所示是小明自制的氣壓計，在探究大氣壓隨高度的變化時，小明拿著它從一樓來到30樓的過程中，觀察玻璃管內(nèi)水柱高度的變化，根據(jù)所學(xué)的知識，你以為玻璃管中水柱高度應(yīng)該A．變高B．變低C．不變D．變高變低都有可能8．關(guān)于龍舟賽，下列說法正確的是A．比賽時龍舟飛馳，使龍舟前進的力的施力物體是船槳B．龍舟到達終點后不能立即停下來，是因為受到慣性力的作用C．運動員不再劃龍舟，龍舟會慢慢停下來，說明力是維持物體運動的原因D．運動員用槳向后劃水使龍舟前進，說明物體之間力的作用是相互的9．關(guān)于汽車的慣性，下列說法正確的是（）A．汽車運動時有慣性，靜止時沒有慣性B．汽車行駛的速度越大，慣性越大C．汽車在急剎車時的慣性最大D．汽車行駛時、靜止時以及急剎車時的慣性一樣大10．將2個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體（ρ二氧化氮>ρ空氣）的玻璃瓶口對口對接，中間用玻璃板隔開．抽開隔板后，通過觀察瓶內(nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無規(guī)則運動．對于玻璃瓶的三種放置方法（如圖所示），四位同學(xué)判斷正確的是A．小華認為a圖放置最不合理B．小夏認為b圖放置最不合理C．小夢認為c圖放置最不合理D．小滿認為三種放置方法都不合理11．如圖是托里拆利實驗裝置圖，玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，兩水銀面的高度差是760mm。下列情況（試管口始終沒離開水銀面）水銀面的高度差變小的是A．稍稍提高玻璃管B．使玻璃管傾斜C．往水銀槽中添加水銀D．將實驗裝置轉(zhuǎn)移到高山上進行實驗12．水平地面上一個質(zhì)量為50kg的物體，東東用400N的力豎直向上提它，則物體所受的合力為A．350N B．450N C．100N D．0二、填空題13．在對應(yīng)的橫線上填寫合適的物理單位：（1）兩只普道雞蛋的重力大約為1_____；（2）一個中學(xué)生站立在水平地面上對地面的壓強約為15000_____；（3）中學(xué)生100m跑時的平均速度約為7_____。14．在一次野外活動中，小明用一根輕質(zhì)木棒扛著包裹前進，第一、二次扛了同一個包裹，但包裹懸掛的位置離肩膀的距離不同，如圖（a）、（b）所示，小明感覺第二次手用的力較大。第三次他換了一個較輕的包裹，用第二次的方式扛著，如圖（c）所示，他感覺這次手用的力比第二次小。若將小明作用的力視為動力，包裹作用的力視為阻力。（每次木棒靜止在肩膀上的位置、小明手握木棒的位置相同）（1）分析比較圖（a）與（b）及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論：_____。（2）分析比較圖（b）與（c）及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論：_____。15．用天平正確測量盛水燒杯質(zhì)量的場景如圖所示，已知干燥的空燒杯質(zhì)量為33.4g，則燒杯中水的質(zhì)量為g，大約含有個水分子（不考慮分子間空隙，水分子的體積約為10－29m3），這說明了物質(zhì)是由16．如圖所示，快遞公司嘗試用無人機運送包裹．在帶著包裹靜止在空中的過程中，無人機受到的升力的施力物體是_____，這說明力的作用是_____的，與該升力平衡的是_____.(受空氣浮力不計)三、實驗題17．（8分）在“探究二力平衡的條件”實驗中：(1)如圖甲所示，甲同學(xué)將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向__________，兩端所掛鉤碼質(zhì)量相等時，小卡片才能保持靜止，說明平衡的兩個力大小____________；(2)當(dāng)小卡片平衡時，甲同學(xué)將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后瞬間小卡片_______(選填“能”或“不能”)平衡，設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究______________；(3)若乙同學(xué)在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度(如圖乙所示)，你認為_____(選填“能”或“不能”)用該裝置進行實驗；丙同學(xué)設(shè)計了如圖丙所示實驗方案，同學(xué)們認為該方案沒有甲同學(xué)的好，主要原因是丙同學(xué)的實驗___________。18．（8分）江濤同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精)，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究．圖表示探究過程及相關(guān)數(shù)據(jù)．（1）分析圖B、C、D，說明浮力大小跟物體有關(guān)；（2）分析圖，說明浮力大小跟液體密度有關(guān)；（3）金屬塊浸沒在酒精中所受的浮力是N．19．（8分）在“探究二力平衡的條件”活動中。(1)如果物體只受到兩個力的作用，且處于________狀態(tài)，說明這兩個力是相互平衡的。由此，小明提出，能否利用如圖甲所示的實驗裝置來探究二力平衡的條件？(2)小華認為，若采用小明的方案，必須測出物體所受的________和________的大小來進行比較。研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出_______的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個力無法直接測量，所以這一方案無法實施下去。(3)為此，兩位同學(xué)不斷改進并先后設(shè)計了三個實驗方案，如圖乙所示，請你判斷出他們改進的先后順序：________(用字母表示)，這樣的改進是為了減小摩擦阻力對實驗的影響。(4)如圖丙，是最終確定的實驗方案。此方案中，由于____________，故卡片的重力可忽略不計。四、作圖題20．（8分）一塊重為10N的磚被F=50N的壓力壓在豎直的墻壁上處于靜止，如圖所示，請你畫出這塊所受到的力的示意圖（壓力F除外）．21．（8分）如圖所示，重15N的物體A靜止在斜面上，畫出物體A所受重力的示意圖。（______）五、計算題22．（10分）有一只玻璃瓶，它的質(zhì)量為1．1kg，當(dāng)瓶內(nèi)裝滿水時，瓶和水的總質(zhì)量為1.4kg．在此空玻璃瓶中裝入一些合金滾珠，瓶和合金滾珠的總質(zhì)量為1．8kg，此時再往瓶中灌入水到瓶口,合金滾珠和水的總質(zhì)量為1.9kg，g=11N/kg，求：（1）玻璃瓶的容積；（2）合金滾珠的總質(zhì)量；（3）合金滾珠的密度．23．（12分）2014年6月中旬，由美國組織，23個國家參加“環(huán)太平洋-2014”演習(xí)如期舉行．我國有4艘艦艇參加這次演習(xí)，其中我國自行研制、設(shè)備先進的戰(zhàn)艦-“岳陽艦”也參加了這次演習(xí)．（已知ρ海水=1.0×103kg/m3）（1）“岳陽艦”距離水面2.5m深的某點所受到海水的壓強是多大？（2）“岳陽艦”執(zhí)行某次任務(wù)時，排開海水的體積是4.2×103m3，這時該艦所受到的浮力是多少？

參考答案一、選擇題1、B【解析】

壓力是垂直作用在物體表面上的力，所以它的方向總是垂直于物體的表面，重力的施力物是地球；只有物體放在水平面上，物體對水平面的壓力等于重力．【詳解】AD.壓力是垂直作用在物體表面上的力，所以它的方向總是垂直于物體的表面、物體的受力面、接觸面，故AD敘述正確；BC.只有物體放在水平面上，并且物體在豎直方向上不在受到其它力的作用，只有此時物體對地面的壓力才等于重力；當(dāng)在豎直方向上受到其它力作用時，壓力就等于重力加減這個力，也不等于重力。有些情況下，壓力與物體的重力無關(guān)如：手用力按壓豎直的墻壁，此時手對墻壁的壓力與手的重力無關(guān)。故B敘述錯誤，C敘述正確。故選：B。2、C【解析】

A．引體向上時，靜止掛在橫桿上的小明受到的拉力和他受的重力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，作用在同一物體上、是一對平衡力，故A正確；B．小明長跑時沖過終點不能立即停下來，是由于小明具有慣性，故B正確；C．墊排球時，排球向上彈起，改變了排球的運動狀態(tài)，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C錯誤；D．墊排球時，手對排球施加了力，同時排球也對小明的手施加了力，小明感到手疼痛，說明物體間力的作用是相互的，故D正確．【點睛】牢記二力平衡的條件是：二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個物體上．注意與相互作用力區(qū)分，相互作用力作用于兩個物體，而其它條件是相同的．3、C【解析】

A．壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。訂釘時用力按壓，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故A不合題意；B．鋒利的冰刀，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B不合題意；C．柔軟的沙發(fā)墊，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C符合題意；D．鋒利的果皮刀，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D不合題意。4、B【解析】試題分析：雞蛋在甲鹽水中懸浮，所以雞蛋的密度等于甲鹽水的密度；在乙鹽水中漂浮，所以雞蛋的密度小于乙鹽水的密度．故甲的密度小于乙的密度．故選B．考點：物體的浮沉條件5、D【解析】AB、分子的直徑非常小，一般在10-10m左右，肉眼無法直接看到．故A、B不符合事實；C、分子時刻不停地做無規(guī)則運動，紅墨水在水中散開是分子無規(guī)則運動的結(jié)果．故C不符合事實；D、摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，其實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移．在此過程中，電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，電荷的總量不變．故D符合事實．故選D．6、D【解析】

A、車是靠車輪向后摩擦地面，地面同時也會給車輪一個向前的力使車子前進，因此如果沒有摩擦力，靜止在水平路面上的車無法開動，不符合題意；B、寫字時，如果沒有摩擦力，筆會從手中滑下導(dǎo)致無法寫字，不符合題意；C、火車在水平方向會受到摩擦力這個阻力作用，如果沒有摩擦力，那么沿鐵軌方向的風(fēng)能把火車吹動，不符合題意；D、如果沒有摩擦力，馬和車都會無法前進，因此馬不可能拉動馬車，符合題意．7、A【解析】解答：把氣壓計從一樓來到30樓的過程中，瓶內(nèi)空氣的壓強不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會增大．故選A.點睛：大氣壓不是一成不變的，與高度、天氣都有關(guān)，且隨高度的增加而減?。?、D【解析】

A．運動員用槳向后劃水，對水施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，水就會對船槳產(chǎn)生向前的反作用力使龍舟前進。因此使龍舟前進的力的施力物體是水，而不是船槳，故A錯誤；B．龍舟到達終點后不能立即停下來，是因為具有慣性的原因，要保持原來的運動狀態(tài)。慣性不是力，故B錯誤；C．運動員不再劃龍舟，龍舟會慢慢停下來，原因是龍舟受到水的阻力作用。說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故C錯誤；D．運動員用槳向后劃水，對水施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，水就會對船槳產(chǎn)生向前的反作用力使龍舟前進。故D正確。9、D【解析】

汽車的慣性是由汽車的質(zhì)量決定的，與汽車的速度無關(guān)，因此汽車行駛時、靜止時以及急剎車時的慣性一樣大，故選D．10、B【解析】

為了推斷氣體分子是否作無規(guī)則運動設(shè)計實驗要具有說服力，將2個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體（ρ二氧化氮>ρ空氣）的玻璃瓶口對口對接，中間用玻璃板隔開．因ρ二氧化氮>ρ空氣，為能夠說明氣體不是對流或氣體流動引起的瓶內(nèi)顏色變化．所以a圖放置最有說服力，而b圖因為密度大的在上，密度小的在下，最不合理．故答案選B．11、D【解析】

在做托里拆利實驗時，只要外界大氣壓不變，管內(nèi)外水銀面的高度差就不變，稍稍提升玻璃管、使玻璃管傾斜、以及往水銀槽中加水銀都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差。但將實驗裝置轉(zhuǎn)移到高山上進行的時候，高度增加了，大氣壓減小了，管內(nèi)外水銀面的高度差也減小。故ABC錯誤，D正確。故選D。12、D【解析】

由于物體靜止在地面上，處于平衡狀態(tài)受平衡力，所以受到的合力為1．故ABC錯誤，D正確。二、填空題13、NPam/s【解析】

（1）兩只雞蛋的質(zhì)量在100g＝0.1kg左右，受到的重力約G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N；（2）中學(xué)生的體重在G＝480N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.32m2左右，雙腳對水平地面的壓強在p＝＝15000Pa左右；（3）男子百米世界紀錄略大于10m/s，中學(xué)生百米速度遠小于此數(shù)值，一般在7m/s左右。14、手握木棒的位置和木棒放在肩膀上的位置相同，相同的包裹離肩膀較遠時，手用的力較大手握木棒的位置和木棒放在肩膀上的位置相同，包裹離肩膀距離相同時，包裹較輕，手用的力較小【解析】

[1]分析圖（a）和（b），手握木棒的位置和木棒放在肩膀上的位置相同（動力臂相同），相同的包裹（阻力相同）離肩膀較遠（阻力臂大），手用的力（動力）大；[2]分析圖（b）和（c），手握木棒的位置和木棒放在肩膀上的位置相同（動力臂相同），包裹離肩膀距離（阻力臂）相同時，包裹（阻力）較輕，手用的力（動力）小。15、20；2×1024；大量分子（注：若填“分子”，本空不得分）?！窘馕觥坑捎跓退目傎|(zhì)量可以通過天平的砝碼與游碼對應(yīng)的質(zhì)量求出，即50g+3.4g=53.4g；所以燒杯中水的質(zhì)量為53.4g－33.4g=20g；由密度公式可得，這些水的體積為V==2×10－5m3；所含分子的個數(shù)為n==2×1024；這說明物質(zhì)是由大量分子組成的。考點：天平的讀數(shù)，密度的計算及科學(xué)計數(shù)法的知識。16、空氣（氣體）相互無人機和包裹的重力【解析】

無人機的螺旋槳對空氣施加了一個豎直向下的力，由于物體間力的作用是相互的，所以空氣對無人機施加了一個豎直向上的反作用力，這個力就是飛機向上的升力；無人機和包裹的重力與該升力大小相等，方向相反，作用在同一物體上，作用在同一直線上，是一對平衡力。三、實驗題17、相反相等不能不在同一條直線上的兩個力是否平衡能實驗用的木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間的摩擦力較大，摩擦力對實驗結(jié)果的影響較大【解析】

定滑輪不能改變力的大小，但是可以改變力的方向；實驗中通過調(diào)節(jié)鉤碼的個數(shù)來改變卡片受到的力；轉(zhuǎn)動卡片，卡片受到的兩個力不在同一直線上，松手后卡片轉(zhuǎn)動說明卡片受到的兩個力不在同一直線上時，卡片不能保持平衡狀態(tài)；【詳解】(1)[1]小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼，兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力。[2]該實驗是通過調(diào)整鉤碼個數(shù)來改變拉力大小的，當(dāng)兩端所掛鉤碼質(zhì)量相等時說明小卡片受到的力大小相等，小卡片才能保持靜止，說明平衡的兩個力大小相等。由于小卡片的質(zhì)量較小，所以實驗中選擇小卡片的目的是不考慮小卡片的重力。

(2)[3]要探究一對平衡力在同一直線上，可將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，使小卡片兩端的拉力不在一條直線上，觀察小卡片不能平衡。因為小卡片由靜止開始運動了，運動狀態(tài)發(fā)生改變了。[4]小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，小卡片受到的兩個力就不在同一條直線上了，所以設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一條直線上的兩個力是否平衡。(3)[5]圖乙中，兩個定滑輪的位置雖然不等高，但是當(dāng)兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個物體上時，小卡片還是處于靜止狀態(tài)，照樣能完成實驗。[6]甲同學(xué)實驗用的小卡片重力小，懸在空中時繩子與滑輪間的摩擦力較小；丙同學(xué)實驗用的木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間的摩擦力較大，摩擦力對實驗結(jié)果的影響較大，所以甲同學(xué)的實驗優(yōu)于丙同學(xué)的實驗?！军c睛】此題探究的是二力平衡的條件，注意從二力平衡的四個條件進行分析；二力平衡是初中物理力學(xué)中的難點，也是一個重點需要掌握。18、（1）排開液體的體積；（2）D、E；（3）0.1．【解析】試題分析：本實驗用到的探究方法是：控制變量法，分析題目時一定要注意控制的量是什么，改變的量是什么．（1）分析B、C、D可知：液體均為水，探究過程中控制了液體的密度相同（控制量），物體排開液體的體積不同（改變量），彈簧測力計的示數(shù)不同（現(xiàn)象，研究量：間接反映了浮力的大小不同），說明浮力和物體排開液體體積有關(guān)；（2）物體所受浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)，要探究浮力和液體密度的關(guān)系，就要控制物體排開液體的體積相等，而液體的密度不同，D和E中，物體均浸沒，排開液體的體積均等于物體自身的體積，D中液體為水，E中液體為酒精，液體的密度不同，故應(yīng)該選擇D、E兩組實驗；（3）用彈簧測力計測物體受到浮力的大小，要先測出物體的重力，再把物體浸在液體中，讀出彈簧測力計的示數(shù)，兩次的示數(shù)差即為浮力的大?。畯椈蓽y力計的分度值為0.2N，由A圖知金屬塊的重力為5N，由E圖知浸沒在酒精中彈簧測力計的示數(shù)為4.2N，則金屬塊浸沒在酒精中的浮力F浮=G-F示=5N-4.2N=0.1N．考點：探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)19、靜止或勻速直線運動重力拉力拉力BAC卡片的質(zhì)量很小【解析】

（1）當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，物體受到的力是平衡的；

（2）小華認為，若采用小明的方案，必須測出物體所受的拉力和重力的大小來進行比較；研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出拉力的大小，在未知二力平衡條件的前