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教師二季度個人工作總結范文這一季度我擔任七年級的語文教學工作,在這個階段的工作里,我非常感謝師,他是一個經(jīng)驗豐富的教師,對我的幫助啟發(fā)非常大。我自己從中收獲了一導語是新課的引子,我根據(jù)不同課文類型設計不同的形式,設計時并要圍繞教學內(nèi)容,學習目標來構思,突出教學重點,避免華而不實,偏離課堂教學的主題,讓學生茫然不知所云.教學起來有了一個好的開頭后面就會非常順利了.二、創(chuàng)設良好的課堂氣氛,課堂氣氛直接影響著教學效果.教師是課堂教學的組織者和,教師的個人文化知識素養(yǎng)等等都是學生們學習的對象,讓教師的個人魅力影響整個課堂的氛圍.在課堂教學過程中教師對理上的壓力.教師從內(nèi)心去關心和愛護學生,去了解學生們的思維方式,讓學生們?nèi)菀捉邮艿姆绞饺ブv課,讓學生從中地受到熏陶和感染,良好的課堂氣氛自會形成,從而達到預期的教學效果.三、培養(yǎng)學生的觀察思考能力米開朗基羅在被視為平常的大理石中發(fā)現(xiàn)“大衛(wèi)”,牛頓在蘋果落地后發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,卞和在執(zhí)著信念中發(fā)現(xiàn)和氏璧。要想讓學生能發(fā)現(xiàn)美,除非培養(yǎng)他們善于觀察的眼睛.“一花一世界,一鳥一天堂”,運用自己眼睛感知生活中真善美。這里有母親的呵護,朋友的問候,老師的關心,一絲一縷中都寓含濃濃深情。引導學生們邊的細微小事中發(fā)生美,美不空乏,美是平凡且隨處可見的,從絢麗多彩中感感覺于世界豐富多彩,體會生活絢麗繽紛,要能學會思考.創(chuàng)造人的是自的揚善溢美的思想情感.讓學生在生活和學習里面學會去網(wǎng)深層含義去思考,不流于表面,理性與感性結合,培養(yǎng)他們對生活的哲理性的思考,提高他們的文學素有良好的心理素質。競爭愈來愈激烈,節(jié)奏愈來愈緊張,人際關系愈來愈復雜。這一切都需要我們調(diào)整好自己的心態(tài),教師只有把自己的心態(tài)擺正,才能更好的教書育人。轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在**位領導老師的關心指導下,我認真做好**項本職工作,積極完成園里布置的**項任務。看著孩子們的笑臉,看著孩子們**個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針.嚴格遵守幼兒園的**項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的**項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要業(yè)務學習積極參加園內(nèi)組織的**種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師組織教學活動,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段幼兒的綜合素質。根據(jù)制定好的游戲計劃開展**類游戲活動.在班級中開展了圖書角、手工角、動,并不段的更**富游戲材料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾在保育工作中,每天安要求做好**項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的**種要求利用**種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“端午節(jié)"請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的節(jié)目表演;開展“幼小銜接"主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關入小學事宜的講家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。五、不足與努力方向一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計

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