學院教師榮譽獎勵辦法（試行）

學院教師榮譽獎勵辦法（試行）第一章總則第一條為全面貫徹黨的教育方針，深入推進“人才強?！敝鲬?zhàn)略，加強教師思想政治工作和師德師風建設，增強教師“立德樹人、教書育人”的責任感和榮譽感，形成持續(xù)激發(fā)人才發(fā)展動力和創(chuàng)新活力的制度環(huán)境，促進高素質教師隊伍建設，參照《關于深化教育體制機制改革的意見》中關于教師榮譽制度建設相關意見，特制定本辦法。第二條全校教師應當堅持黨的教育方針，堅持立德樹人的教育宗旨，弘揚核心價值觀，堅持教書和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問道和關注社會相統(tǒng)一、學術自由和學術規(guī)范相統(tǒng)一，堅守崇尚精品、嚴謹治學、注重誠信、講求責任的學術品格和優(yōu)良師風，努力做到有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。第三條學校對在師德師風、人才培養(yǎng)、科學研究、文化傳承、社會服務等方面取得顯著成績、作出突出貢獻的教師，依據本辦法給予榮譽獎勵。第四條教師榮譽獎勵堅持公開、公平和公正的原貝L堅持精神獎勵與物質獎勵相結合、以精神獎勵為主的原則,堅持及時獎勵與定期獎勵相結合，按照獎勵規(guī)定的條件、種類、標準、權限和程序進行。第二章獎勵的條件和種類第五條教師師德師風考核結果為優(yōu)的方能參與學校榮譽獎勵評選。第六條在滿足第五條的前提下，教師有下列情形之一的，給予獎勵：（一）積極承擔人才培養(yǎng)任務，在教書育人和思想政治工作中起到表率作用或作出重要貢獻的；（二）努力開展科研工作，在服務學校重大需求或科學研究方面取得重大突破的；（三）在文化傳承創(chuàng)新、促進社會文明進步、深化國際交流合作方面作出突出貢獻，為學校贏得榮譽的；（四）承擔學校發(fā)展保障與支撐工作，并取得突出成效的；（五）在其它方面有突出貢獻，應該予以獎勵的。第七條學校對教師的獎勵分為：通報表揚、授予榮譽稱號等，對作出重大貢獻的教師予以重獎。上級部門及社會團體設獎，相關部門按獎項要求推薦上報。第八條校級獎勵項目包括以下五類：（一）教育教學類。主要表彰學高為師、身正為范、樂教愛教、勇于創(chuàng)新、深受廣大學生愛戴、在人才培養(yǎng)工作中起到示范和引領作用的優(yōu)秀教師，設置以下獎項：.最受學生歡迎的教師獎；.教學創(chuàng)新獎；.教書育人校長獎。（二）科學研究類。主要表彰在學術研究、服務國家重大需求方面作出突出貢獻的教師，設置以下獎項：.人文社科優(yōu)秀人才獎；.科學技術優(yōu)秀人才獎。（三）文化傳承與國際交流合作類。主要表彰在文化傳承創(chuàng)新與國際交流合作等方面作出突出貢獻的教師，設置以下獎項：.文化傳承與創(chuàng)新優(yōu)秀人才獎；.國際交流與合作杰出貢獻教師獎。（四）社會服務類。主要表彰立足本職崗位，在服務學校改革發(fā)展穩(wěn)定或重大活動以及服務地方經濟社會發(fā)展等方面作出突出貢獻的教師，設置以下獎項：.社會服務特殊貢獻獎；.服務學校杰出教師獎。（五）綜合類.師德師風類。主要表彰師德高尚、師風廉潔、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學，對其他教師起示范帶頭作用的教師，設置以下獎項：（1）師德先進個人獎；（2）師德楷模獎。.學生工作類。主要表彰從事德育工作，把大學生思想政治教育工作放在第一線，在思想、學習和生活等方面指導學生取得明顯成效的教師，設置以下獎項：（1）優(yōu)秀輔導員獎；（2）優(yōu)秀班主任獎。.共青團類。主要表彰年齡在35周歲以下，在教學、科研、指導學生參加比賽等方面取得突出貢獻的青年教師,設置優(yōu)秀青年教師獎。.工會類。主要表彰年齡在45周歲以下，在教學設計、教學演示、教學反思、案例分析和綜合展示5個方面取得優(yōu)秀成績的教師，設置教學技術能手獎。.退休教師類。主要表彰教齡達到30年以上，對教育事業(yè)和學校作出突出貢獻的退休教師，設置教師榮休獎。第三章獎勵的實施和評選第九條校黨委全面領導校級教師榮譽獎勵體系建設,統(tǒng)籌校級獎勵的立項、評審、頒獎等環(huán)節(jié)，組織人事部（教師工作部）負責具體協調，各相關部門按照職責分工參與獎勵的設立和評選等工作。第十條由教務處制定“教學創(chuàng)新獎”、“教書育人校長獎”、“社會服務特殊貢獻獎”、“服務學校杰出教師獎”的評選實施辦法；由科研處制定“人文社科優(yōu)秀人才獎”、“科學技術優(yōu)秀人才獎”的評選實施辦法；由教師工作部制定“師德先進個人獎”、“師德楷模獎”、“教師榮休獎”的評選實施辦法；由黨委宣傳部制定“最受學生歡迎的教師獎”、“文化傳承與創(chuàng)新優(yōu)秀人才獎”的評選實施辦法；由國際交流與合作處制定“國際交流與合作杰出貢獻教師獎”的評選實施辦法；由學生工作部（處）制定“優(yōu)秀輔導員獎”、“優(yōu)秀班主任獎”的評選實施辦法；由校團委制定“優(yōu)秀青年教師獎”的評選實施辦法；由校工會制定“教學技術能手獎”的評選實施辦法。第十一條評選實施辦法經過校黨委會審定通過后正式生效，并根據評選辦法設置獎勵專項經費。評選程序由相關部門負責具體實施。第十二條學校原則上不再另行設立其他校級教師榮譽獎項。因工作需要特設教師榮譽獎項的，相關部門可提出獎勵方式建議及方案，經過校黨委會審批通過后實施。第十三條校級獎勵的評選，一般由獎勵實施部門依照評獎辦法發(fā)起，尊重二級單位的推薦意見。按照各獎項實施辦法的程序和標準（條件）進行推薦、申報、評選或認定;由牽頭部門將各獎項的初步名單提交教師工作部初審，上報校長辦公會、校黨委會審議通過后，將擬獲獎人選在全校范圍公示（公示時間為5個工作日），形成最終獲獎名單。評獎應在當年6月底前完成。第十四條對獲得校級獎勵的教師，在教師節(jié)等大會宣布獎勵決定，予以表彰。表彰形式應當隆重、節(jié)儉，積極倡導教書育人、科研創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的良好氛圍。第十五條有下列情形之一的，由校黨委會按規(guī)定程序撤銷獎勵：（一）師德師風考核結果不合格的；（二）弄虛作假或違反獎勵程序，騙取獎勵的；（三）獲獎集體或獲獎個人的核心成員有違道德品質或學術不端行為的；（四）有法律、法規(guī)規(guī)定或其它應當撤銷獎勵情形的。第四章獎勵的應用第十六條要發(fā)揮獎勵政策的導向和激勵作用，注重獎勵結果的反饋和應用，獎勵結果將作為教師專業(yè)技術職務與職級晉升、向上級部門推薦參評榮譽稱號、年度考核評優(yōu)評先等方面的重要條件和參考依據。第五章附則第十七條本辦法適用于全體在校工作的教師崗位人員（含專任教師、兼任教師、實驗教師及教輔人