江西省宜春市上高二中2020-2021學(xué)年高二第六次月考生物試題及答案

絕密★啟用前2022屆高二年級第六次月考生物試卷題號題號一二三總分分注意事項：注意事項：1、答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上1.編碼酶X的基因中某個堿基被替換時，表達(dá)產(chǎn)物將變?yōu)槊竃。下表顯示了與酶X相比，酶Y可能出現(xiàn)的四種狀況。下列對這四種狀況出現(xiàn)原因的判斷，正確的是()A.狀況①一定是因為氨基酸序列沒有變化B．狀況②一定是因為氨基酸間的肽鍵數(shù)減少了50%C．狀況③可能是因為突變導(dǎo)致了終止密碼位置變化D．狀況④可能是因為突變導(dǎo)致tRNA的種類增加A．用X射線照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增強(qiáng)B．無子西瓜與無子番茄的培育C．減數(shù)第一次分裂四分體時期的交叉互換現(xiàn)象D．低溫或秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍性植株，其突變性狀是其一條染色體上的某個基因發(fā)生突變的結(jié)果，假設(shè)突變性狀和野生性狀由一對等位基因(A、a)控制。為了進(jìn)一步了解突變基關(guān)實驗結(jié)果和結(jié)論的說法不正確的是()性別野生性狀突變性狀突變性狀/(野生性狀＋突變性狀)雄株M1M2Q雌株N1N2P4.選取生理狀況相同的二倍體草莓(2N＝14)幼苗若干，隨機(jī)分組，每組30株，用不同濃度列有關(guān)敘述中錯誤的是()A．該實驗的自變量有兩個B．高倍鏡下觀察草莓莖尖細(xì)胞的臨時裝片，發(fā)現(xiàn)有的C．秋水仙素與龍膽紫一樣屬于堿性染料，能對染色體著色，從而誘導(dǎo)染色體加倍處理組別中最高5.現(xiàn)有基因型為aabb和AABB的水稻品種，通過不同的育種方法可以培育出不同的類型，下列有關(guān)敘述不正確的是()B．通過多倍體育種獲得的基因型為AAaaBBbb的個體與基因型為AaBb的個體相比具有莖稈粗壯，蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)含量豐富等特點C．通過雜交育種可獲得基因型為AAbb的個體，其變異發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期D．通過單倍體育種可獲得基因型為AAbb的個體，育種原理有基因重組和染色體變異6.下圖表示的是培育三倍體無子西瓜的兩種方法，若甲、乙兩圖中二倍體西瓜植株的基因型均為Aa，下列說法正確的是()B．乙圖中獲得的三倍體西瓜植株中有兩種基因型綠色的四倍體西瓜(aaaa和)果皮深綠條紋的二倍體西瓜(AA)間行種植。待開花后自然傳粉，間行A．全部為無子西瓜B．全部為有子西瓜C．果皮淺綠色的為有子西瓜D．果皮深綠條紋的為有子西瓜8.甲海島上的某種鳥一部分遷徙到乙、丙兩個海島(三個島嶼相互隔絕)，下圖為剛遷入時和是()A．三個島嶼上的這種鳥既存在地理隔離，也存在生殖隔離B．鳥類遷入新島嶼后會與其食物、天敵和無機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化C．甲、丙兩個島嶼的相同環(huán)境決定羽毛顏色朝著相同方向進(jìn)化D因發(fā)生定向突變，產(chǎn)生B1基因9.美國白蛾是外來入侵物種，對果樹等農(nóng)作物造成了嚴(yán)重的危害?？茖W(xué)家利用某病毒防治該害蟲，防治結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析錯誤的是()C美國白蛾種群的抗性具有選擇作用D．美國白蛾與該病毒和當(dāng)?shù)匚锓N相互適應(yīng)、共同進(jìn)10.最新《自然》載文：科研人員從一種溶桿菌屬的細(xì)菌中提取一種新型抗生素(LjrsocinE)，它能對抗常見抗生素?zé)o法對付的超級細(xì)菌——耐甲氧西林金黃色葡萄球菌，下列相關(guān)敘述正確的是()A．耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的抗藥性變異來源于突變或基因重組B．按現(xiàn)代進(jìn)化理論解釋超級細(xì)菌形成的實質(zhì)是自然選擇使耐藥性變異定向積累的結(jié)果C．耐甲氧西林金黃色葡萄球菌這一超級細(xì)菌的形成意味著該種群一定發(fā)生了進(jìn)化D．施用新型抗生素(LjrsocinE)會使耐甲氧西林金黃色葡萄球菌種群滅絕11.公司對即將上市的家蠅殺蟲劑產(chǎn)品做預(yù)期調(diào)查，下表是對某市不同地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗(殺蟲劑)性基因型頻率調(diào)查的結(jié)果。已知家蠅的敏感性和抗性由常染色體上的一對等位基因控制，且神經(jīng)細(xì)胞膜上某通道蛋白中的一個亮氨酸替換為苯丙氨酸時出現(xiàn)抗藥性。敏感型純合子敏感型純合子(%)抗性雜合子(%)家蠅種群來源丙地區(qū)根據(jù)以上信息，不能得出()A．甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率比丙地區(qū)高B．由于自然選擇作用，丙地區(qū)敏感性基因的基因頻率較高C．家蠅抗藥性出現(xiàn)的根本原因可能是基因堿基對的替換D．乙地區(qū)抗性基因突變率最高，使用該產(chǎn)品預(yù)期效果不如其他兩地12.右圖甲~丁表示人體中部分體液的關(guān)系圖，下列敘述正確的是()A．甲~丁均屬于內(nèi)環(huán)境B．甲中不會發(fā)生抗原與抗體的結(jié)合C．丙中的細(xì)胞參與了內(nèi)環(huán)境的形成和維持D．丁可表示神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液13.夏天氣候炎熱，戶外工作人員會經(jīng)?！爸惺睢?。人“中暑”的原因最可能是()A．酶促反應(yīng)速率加快B．病原體感染C．滲透壓下降D．細(xì)胞代謝紊亂14如圖是離體實驗條件下神經(jīng)突觸后膜的膜電位變化的兩種情況示意圖，有關(guān)說法正確的是()B．遞質(zhì)只與特異性受體結(jié)合，主要與膜上磷脂的結(jié)構(gòu)有關(guān)C．發(fā)生電位2很可能是突觸后膜陰離子內(nèi)流的結(jié)果D．神經(jīng)遞質(zhì)釋放后以胞吐的形式到達(dá)突觸后膜水性，可自由穿過細(xì)胞膜，但并未在突觸后膜上發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的受體蛋白。NO能激活細(xì)胞內(nèi)統(tǒng)。下列相關(guān)敘述錯誤的是()ANO細(xì)胞內(nèi)的受體CNO均以胞吐的方式釋放16.一個神經(jīng)細(xì)胞通常有兩種突起：樹突和軸突，每個神經(jīng)元有多個樹突，但軸突卻只有一個。中國科學(xué)工作者們發(fā)現(xiàn)了一種稱為GSK的蛋白激酶在神經(jīng)細(xì)胞中的分布規(guī)律：在未分化的神經(jīng)元突起中，GSK的活性比較均勻；而在軸突中的活性比樹突中的要低。如果這個不正確的是()A．神經(jīng)沖動的有序傳導(dǎo)與GSK蛋白激酶的活性有關(guān)B．提高GSK蛋白激酶的活性，有利于突觸的形成和信息的傳遞C．若能將某些功能重復(fù)的樹突變?yōu)檩S突，將有助于治療神經(jīng)損傷D．如果用藥物改變GSK的活性，可以使一個神經(jīng)細(xì)胞形成多個軸突17.HD是一種基因突變引起的顯性遺傳病，患者大腦的局部神經(jīng)元(M)發(fā)生退化。正常情況下M對大腦皮層產(chǎn)生掌管身體動作的興奮性“訊號”具有抑制作用。下列敘述不正確的是()A．大腦發(fā)出“訊號”所需的能量，直接由ATP水解釋放B．基因發(fā)生突變時，其突變方向與環(huán)境變化無明確的關(guān)系C．HD可導(dǎo)致患者大腦皮層的運(yùn)動中樞受到抑制，人體的動作變得緩慢而無力D．神經(jīng)元M的抑制作用可能是通過突觸前膜釋放抑制性遞質(zhì)來實現(xiàn)的18.1902年，英國科學(xué)家斯他林和貝利斯大膽地作出假設(shè)，最終發(fā)現(xiàn)了在鹽酸的作用下，小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)進(jìn)入血液后，隨血流到達(dá)胰腺，引起胰液的分泌(如下圖)。下列相關(guān)敘述中，正確的是()A．①過程肯定為神經(jīng)調(diào)節(jié)B．②過程肯定為激素調(diào)節(jié)C．小腸是控制胰液分泌的神經(jīng)中樞D．①②過程都屬于激素調(diào)節(jié)敘述正確的是()A．激素A隨血液運(yùn)至垂體并進(jìn)入細(xì)胞促進(jìn)相關(guān)物質(zhì)合成B．圖中抗體作用的受體與促甲狀腺激素釋放激素的受體相同20.如圖為人體內(nèi)細(xì)胞間的信息傳遞機(jī)制模式圖，圖中①②分別代表不同的細(xì)胞、甲表示物質(zhì)。下列描述中，不符合該模型的是()A．①是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞，甲是抗利尿激素，②是垂體細(xì)胞B．①是甲狀腺細(xì)胞，甲是甲狀腺激素，②是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞C．①是傳入神經(jīng)元，甲是神經(jīng)遞質(zhì)，②是傳出神經(jīng)元21.催產(chǎn)素是由下丘腦合成、垂體后葉釋放到內(nèi)環(huán)境的一種九肽激素，是男性和女性共有的激素，該激素可以使人克服社交中的羞澀感。下列相關(guān)敘述或推斷不合理的是()A．人體內(nèi)由下丘腦合成并由垂體釋放的激素還有抗利尿激素B．孤獨(dú)癥患者可以口服催產(chǎn)素以達(dá)到緩解癥狀的目的C．有些神經(jīng)細(xì)胞的胞體位于下丘腦，而突觸小體位于垂體D．催產(chǎn)素對靶器官和靶細(xì)胞發(fā)揮調(diào)節(jié)作用后會被滅活22.糖耐量受損(IGT)的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負(fù)荷(如飲食)后血糖濃度升高異常。為了探究運(yùn)動對IGT的干預(yù)情況，受試者于餐后進(jìn)行中等強(qiáng)度持續(xù)運(yùn)動30min(15~45min)，為()A．餐后60min時，胰島素分泌下降導(dǎo)致血糖濃度低于對照組B．餐后適量運(yùn)動可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度C．餐后適量運(yùn)動使IGT人群胰島素分泌高峰提前，血糖濃度下降多種免疫細(xì)胞的發(fā)育和功能。下列敘述錯誤的是()AFOXP內(nèi)發(fā)揮作用C．分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞導(dǎo)致癌細(xì)胞裂解屬于細(xì)胞免疫24.如圖表示免疫異常引起的某種疾病的發(fā)病機(jī)理。下列相關(guān)分析正確的是()A．這是一種自身免疫病，細(xì)胞甲為B細(xì)胞B．激素乙通過體液定向運(yùn)到垂體發(fā)揮調(diào)節(jié)作用C．細(xì)胞甲的分泌活動越旺盛，激素乙的分泌就越多D．激素丙與抗體具有相同的受體，二者具有競爭性的雞霍亂病原菌對雞群進(jìn)行注射，意外僅有部分雞存活。下列分析正確的是()A．久置的雞霍亂病原菌已經(jīng)失去了抗原性B．第二次注射存活的雞中，絕大多數(shù)接受過第一次注射C．如果繼續(xù)對存活的雞注射新鮮病原菌，結(jié)果是僅有少部分雞存活D．第一次注射時，雞體內(nèi)沒有相應(yīng)的記憶細(xì)胞，因此只能發(fā)生非特異性免疫aB．該實驗可以說明生長素作用具有兩重性27..圖1是用不同濃度的生長素類似物溶液處理扦插枝條的實驗結(jié)果，圖2是不同濃度生長素對某植物莖和根生長的影響，下列分析正確的是()C．由圖2可知，生長素濃度在c~d時表現(xiàn)出兩重性：促進(jìn)②生長，抑制①生長D．圖2中②代表莖，由圖2可知，不同濃度生長素溶液促進(jìn)莖生長的效果可能相同28.據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述不正確的是()A．H點表示促進(jìn)生長作用的最適生長素濃度為gB．若做向光性實驗，測得向光一側(cè)生長素濃度為m，則背光一側(cè)生長素濃度為大于m小于C．若做向光性實驗，測得向光一側(cè)與背光一側(cè)生長素含量之比為1：2，則向光一側(cè)的生長D．若植物水平放置表現(xiàn)出莖的背地性，測得莖的近地側(cè)生長素濃度為2m，則遠(yuǎn)地側(cè)生長激素，NAA為某種植物激素類似物。它們的作用模式如圖所示，圖中“＋”表示促進(jìn)作用，“－”表示抑制作用，下列敘述錯誤的是()A．甲、乙在調(diào)節(jié)種子萌發(fā)和器官脫落過程中具有拮抗作用B．乙、丙最可能代表脫落酸和生長素C．生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸不一定是極性運(yùn)輸D．甲、乙、丙和NAA都可在細(xì)胞中少量合成30植物側(cè)芽的生長受生長素(IAA)等因素影響。有人以豌豆完整植株為對照進(jìn)行了以下實驗：分組進(jìn)行去除頂芽，去頂并在切口涂抹IAA處理后，定時測定側(cè)芽長度，見下圖。下列相關(guān)分析錯誤的是()A．IAA是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子，頂芽中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素B．頂芽合成的IAA通過主動運(yùn)輸方式向下運(yùn)輸ChIAA生長沒有作用D．Ⅲ組側(cè)芽32h明顯小于Ⅱ組，可推測高濃度的IAA抑制了側(cè)芽的生長二、非選擇題(共40分)31.(每空1分，共8分)如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字代表結(jié)(1)當(dāng)血糖濃度升高時，機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是(用圖中漢字、數(shù)字及箭頭表示)。(4)某人血液中存在抗體1或抗體2時會患糖尿病，其中可通過注射胰島素達(dá)到降低血糖效，從免疫學(xué)角度看,該糖尿病32.(每空1分，共6分)油菜素內(nèi)酯(BR)是植物體內(nèi)一種重要的激素。為探究油菜素內(nèi)酯的生理作用，研究人員做了如下實驗。據(jù)此回答下列問題：實驗一：用放射性碳標(biāo)記的IAA處理主根，檢測油菜素內(nèi)酯對生長素運(yùn)輸?shù)挠绊?。實驗?1)圖示表明標(biāo)記的生長素在根部的運(yùn)輸方向為，BR可以(填“促進(jìn)”或“抑制”)生長素運(yùn)輸，且對(運(yùn)輸方向)的作用更顯實驗二：表中所示是相關(guān)研究的實驗結(jié)果，請分析回答下列問題：油菜素內(nèi)酯濃度(mg/L)芹菜幼苗的6234510(2)該實驗的自變量是。(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用相同。烯”或“脫落酸”)。33.(每空2分，共18分)實驗一：用不帶特殊病原體的小鼠進(jìn)行如下特異性免疫實驗，過(1)實驗中，對B組小鼠的處理是作為A租小鼠的______________處理。(2)從圖2可知，Ⅱ組與Ⅳ組相比，小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量的增長趨勢相同，說明血清。 實驗二：在體外觀察小鼠的T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞(一種吞噬細(xì)胞)對細(xì)菌X的殺傷力，結(jié)果(4)由圖3可知，能有效殺傷細(xì)菌X的是______________細(xì)胞，而不是活化T細(xì)胞。(5)有人假設(shè)，活化T細(xì)胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細(xì)胞。若用體外實驗驗證該假設(shè)，實。a.培養(yǎng)過