山西省山大附中2014-2015學(xué)年高中一年級(jí)生物上學(xué)期期中試題

...(考查時(shí)間：90分鐘)(考查容：以生物必修一第一章到第四章第二節(jié)為主)1．梨樹(shù)和大象相比，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上的差別在于梨樹(shù)缺少()A．器官B.系統(tǒng)C．組織D.種群2．以下四種生物，哪種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其它三種的細(xì)胞有明顯區(qū)別()A.酵母菌B.青霉菌C.乳酸菌D.蘑菇3．以下是關(guān)于幾類(lèi)生物的特點(diǎn)的表達(dá)，正確的是()A．病毒在分類(lèi)上屬于原核生物，可以在營(yíng)養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)B．大腸桿菌與變形蟲(chóng)結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細(xì)胞壁，后者無(wú)細(xì)胞壁C．細(xì)菌和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性，具體表達(dá)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體與相同類(lèi)型的遺傳物質(zhì)等D．一個(gè)動(dòng)物體的各種細(xì)胞形態(tài)和功能不同是由于遺傳物質(zhì)不同4．用低倍鏡觀察菠菜葉的下表皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動(dòng)裝片異物不動(dòng)，換上高倍鏡后異物仍在，異物可能在()A．物鏡上B．目鏡上C．鏡筒中D．材料中5．右面表格所示是兩種細(xì)胞所具有的特征。從表格中給出的特征分析，以下說(shuō)法不正確的是()A．細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞，可能是藍(lán)細(xì)菌B．細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞，可能是植物的根尖細(xì)胞C．兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分D．細(xì)胞Ⅰ沒(méi)有線粒體以下說(shuō)確的是()C.地殼與細(xì)胞中含量最多的元素都是a，說(shuō)明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物的含量，則A化合物具有多樣性7．元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)，以下表達(dá)正確的是()A.具有調(diào)節(jié)作用的胰島素是由核糖核苷酸組成的B.磷脂和核酸中都含有的元素是C、H、O、N、PC.細(xì)胞中的微量元素如Fe、B、Cu、P等含量雖然很少，但不可缺少D.染色體、核糖體中含有的五碳糖都是核糖8．生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，以下操作錯(cuò)誤的是()A.可溶性還原糖的鑒定，不可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀-1-/7..C.只有使用顯微鏡才能看到花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒D.使用斐林試劑最好現(xiàn)配現(xiàn)用A.葡萄糖B.氨基酸C.蛋白質(zhì)D.脂肪10．某同學(xué)以人的口腔上皮細(xì)胞為材料，經(jīng)不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察。以下描述正確的是()A.經(jīng)甲基綠染色，可觀察到紅色的細(xì)胞核B.經(jīng)吡羅紅染色，可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)C.經(jīng)健那綠染色，可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體，周?chē)?xì)胞質(zhì)接近無(wú)色D.經(jīng)丹Ⅲ染色，可觀察到紅色顆粒狀的蛋白質(zhì)15個(gè)，以下說(shuō)確的是()A.形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉126個(gè)水分子B.該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈中分離出來(lái)的結(jié)構(gòu)蛋白，會(huì)發(fā)出綠色熒光。以下有關(guān)GFP的說(shuō)確的是()B.GFP中氨基酸通過(guò)“CO-NH”連接成多肽鏈C.GFP是由核糖體合成、質(zhì)網(wǎng)加工并由高爾基體分泌的D.GFP可以整合到細(xì)胞膜表面用于標(biāo)記定位癌細(xì)胞13．DNA分子徹底水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是()A.脫氧核苷酸，五碳糖，堿基B.脫氧核苷酸，磷酸，堿基C.脫氧核糖，磷酸，堿基D.核糖，磷酸，堿基標(biāo)記元素所在部位依次是()A．①④B．②④C．①⑤D．③⑤15．淀粉、纖維素和糖原的共同點(diǎn)是()A.都是細(xì)胞儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)B.都含有C、H、O、N四種元素C.基本組成單位都是五碳糖D.基本組成單位都是六碳糖16．當(dāng)生物體新代旺盛且生長(zhǎng)迅速時(shí)，通常結(jié)合水與自由水的比值()A.會(huì)增大B.會(huì)減小C.無(wú)變化D.波動(dòng)大17．以下物質(zhì)與其基本組成單位，對(duì)應(yīng)有誤的是(18．如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖,以下說(shuō)法不正確的是()A.若①為某種具有催化作用的化合物,則①?gòu)氐姿猱a(chǎn)物為氨基酸B.若②大量積累于皮下和臟器官周?chē)?則②較之糖原為更好的儲(chǔ)能物質(zhì)C.若③為構(gòu)成細(xì)胞膜基本骨架的分子,則③為磷脂D.若④是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),則④可能是淀粉或糖原19.以下關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的表達(dá)，正確的是()-2-/7...NAC.原核細(xì)胞都有核糖體和線粒體D.細(xì)胞膜外兩側(cè)都有糖蛋白分布20．分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器，有關(guān)說(shuō)確的是()A.細(xì)胞器甲可能是葉綠體，它是“動(dòng)力車(chē)間”B.細(xì)胞器乙肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)C.細(xì)胞器丙是核糖體，若其不斷從質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái)會(huì)影響分泌蛋白的合成D.發(fā)菜細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙21．如圖為在顯微鏡下觀察到的某低等生物細(xì)胞的某些結(jié)構(gòu)，以下判斷正確的是()A.這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成D.d在植物細(xì)胞中與蛋白質(zhì)的合成、加工、分類(lèi)、包裝有關(guān)22．如右圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)的電鏡照片,與圖中箭頭所指“小點(diǎn)”結(jié)構(gòu)形成有關(guān)的是()A.核糖體B.核仁C.葉綠體D.溶酶體23．細(xì)胞分離出來(lái)的線粒體放在清水中，線粒體會(huì)破裂。破裂時(shí)是()A.外膜先破裂B.膜先破裂C.外膜與膜同時(shí)破裂D.外膜與膜破裂的先后順序不能確定24．右圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于各結(jié)構(gòu)與功能的表達(dá)正確的是()A.①屬于生物膜系統(tǒng)，把核物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)B.②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體C.③與蛋白質(zhì)的合成以與核糖體的形成有關(guān)D.④在所有細(xì)胞中的大小和含量是不變的25.以下說(shuō)確的是()A.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽都是以離子的形式存在的B.一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)C.制作細(xì)胞模型時(shí)美觀應(yīng)該是第一位的D.所有的糖都可以作為能源物質(zhì)26．將細(xì)胞膜的磷脂分子提取后放入水中，磷脂分子穩(wěn)定分布方式為()27.甜菜根細(xì)胞的液泡中有花青素，使塊根為紅色。將塊根切成小塊放在蒸餾水中，水無(wú)明顯的顏色變化，但用鹽酸處理這些塊根后再放人蒸餾水中，則能使水變紅。其原因是()A．花青素不溶于水而溶于鹽酸B．鹽酸破壞了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性C．鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過(guò)性D．細(xì)胞壁被鹽酸破壞-3-/7...28．正在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的植物細(xì)胞中，水分子經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是()A.細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞膜與液泡膜間細(xì)胞溶膠、細(xì)胞壁B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞膜與液泡膜間細(xì)胞溶膠、液泡膜C.液泡膜、細(xì)胞膜與液泡膜間細(xì)胞溶膠、質(zhì)膜、細(xì)胞壁D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞膜與液泡膜間細(xì)胞溶膠29．用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片，觀察細(xì)胞的變化。以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的表達(dá)，正確的是()A．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象B．在蓋玻片一側(cè)滴入清水，細(xì)胞吸水膨脹但不會(huì)破裂C．用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象D．當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí)，細(xì)胞仍具正常生理功能是()31．以下圖表示細(xì)胞元素、化合物與其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子。請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：(1)物質(zhì)A是，在動(dòng)物細(xì)胞中與A同類(lèi)的重要儲(chǔ)能物質(zhì)是，細(xì)胞良好的儲(chǔ)能物質(zhì)是。d表示(2)若由b組成的某種物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如以下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：該物質(zhì)可稱(chēng)為肽。若該物質(zhì)原長(zhǎng)度不變，組成它的基本單位的種類(lèi)和數(shù)目均不變，則改變其中的，就可改變?cè)撐?3)人體細(xì)胞中構(gòu)成C的基本單位c有種，C中特有的堿基是(寫(xiě)中文名稱(chēng))。(4)細(xì)胞合成物質(zhì)B的場(chǎng)所是。若某B分子由20個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為117)組成(5)與C組成元素相同的脂質(zhì)，在大豆種子與動(dòng)物的卵細(xì)胞、肝臟中含量豐富，是構(gòu)成32.右圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：-4-/7...(1)圖中與[2]的形成有關(guān)的細(xì)胞器是[]。(2)圖中細(xì)胞器[]是該細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。(3)觀察線粒體在細(xì)胞中的分布一般不用圖中細(xì)胞，原(4)若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[]。(5)實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁物質(zhì)交換的是[8]上的。(6)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是，它的結(jié)構(gòu)是由組成的。(7)圖中[7]的功能是，在細(xì)胞分裂時(shí)，它的存在狀態(tài)是。(8)科學(xué)研究中分離細(xì)胞中的各種細(xì)胞器，通常采用的方法是。33.以下圖表示人體細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)溶酶體這一細(xì)胞器在圖中所表達(dá)的功能是。(2)脂溶性物質(zhì)容易透過(guò)細(xì)胞膜，說(shuō)明細(xì)胞膜的主要成分有。(3)囊泡與細(xì)胞膜融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí)，與靶細(xì)胞膜上的結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過(guò)程表達(dá)了的功能。34.下面甲、乙圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細(xì)胞示意圖，請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答以下問(wèn)題：(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后，通過(guò)漏斗外的水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài)。甲圖中：①為清水，②為0.3g/mL的蔗糖溶液)。(2)乙圖漏斗中溶液濃度(填大于、等于或小于)燒杯中溶液濃度。(3)甲圖中的③相當(dāng)于丙圖中的[]。(4)若把根毛細(xì)胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，它將出現(xiàn)，再放入清水中，它又出現(xiàn)。若把根毛細(xì)胞放在9g/mL的蔗糖溶液中，它會(huì)出現(xiàn)什么變化？，過(guò)一段時(shí)間再放入清水中，觀察到的現(xiàn)象為，為什么？。-5-/7-6-/7..一、選擇題2C2CDBBBC二、填空題3CCA4BAA答5CDB案6DBB7BDC8BDB9BABCCB31．(1)纖維素糖原脂肪維生素D(2)五排列順序(3)四胸腺嘧啶(4)核糖體2016(5)生物膜32．(1)5高爾基體(2)4葉綠體(3)植物細(xì)胞線粒體少綠色的葉綠體影響被染成藍(lán)綠色的線粒體的觀察(4)1