2023年下鄉(xiāng)支教工作計(jì)劃3篇

1/12023年下鄉(xiāng)支教工作計(jì)劃3篇

下鄉(xiāng)支教工作計(jì)劃1為了切實(shí)貫徹《義務(wù)教育法》，促進(jìn)縣教育教學(xué)事業(yè)的均衡發(fā)展，充分發(fā)揮省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的示范性、輻射性功能，作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名教師，我被縣教育局派往中心小學(xué)支教，在支教的一學(xué)年中，我將代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)和中心小學(xué)在教學(xué)資源上實(shí)行共享，共同發(fā)展，共同提高，同時(shí)對(duì)中小的教育科研、辦學(xué)理念、課程改革、課堂教學(xué)等方面予以指導(dǎo)。

作為一名支教教師，我深感下鄉(xiāng)支教的重大意義，也進(jìn)一步明確了自己支教時(shí)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。為了使自己的支教工作順利有序地開展，特制定以下工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

1.遵守所在鎮(zhèn)、校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。

2.提高思想認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，積極投入支教工作，將支教工作當(dāng)成學(xué)習(xí)和進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)。

3.積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，提高自身的思想意識(shí)和教學(xué)水*。加強(qiáng)對(duì)新課程的研究和指導(dǎo)，做好專題講座，提高全體教師對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)程度，加強(qiáng)與全體教師交流溝通，配合并指導(dǎo)他們做好日常教學(xué)工作。

4.努力上好公開課和示范課，為教師樹立榜樣，從而帶動(dòng)支教學(xué)校的公開課的教學(xué)工作，并上一個(gè)層次。

5.定班上課，示范促動(dòng)。能認(rèn)真負(fù)責(zé)好所定班級(jí)的各項(xiàng)工作，用愛的陽光去溫暖每一個(gè)孩子。工作中，我將嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，在師生中樹立自己的良好形象。

6.主動(dòng)與其他教師交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，配合好支教學(xué)校的教學(xué)和科研工作，力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)。

7.戒驕戒躁，及時(shí)做好各項(xiàng)記錄，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，讓支教成為自己教學(xué)的一種鍛煉和考驗(yàn)，讓自己真正有所收獲。

二、具體工作安排

1.深入學(xué)校，開展全面的調(diào)研工作，形成工作思路。制訂本期的學(xué)習(xí)、工作、生活制度，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，以身作則，樹立良好形象，把科學(xué)的、把先進(jìn)的思想理念帶給支教學(xué)校。

2.組織老師們一起學(xué)習(xí)，提高老師們的思想意識(shí)及業(yè)務(wù)水*。

3.開設(shè)示范課，主動(dòng)與學(xué)校教師交流經(jīng)驗(yàn)，作好表率作用。并加強(qiáng)對(duì)新課程的研究和指導(dǎo)，做好專題講座。為支教學(xué)校提供各種教育教學(xué)資源，提高該校教育教學(xué)質(zhì)量。

4.幫助中心小學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)科研課題，組織青年教師參加09年省“教海探航”征文比賽。

5.參與中心校日常管理及教學(xué)工作。

6.帶三年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)課.

7.重點(diǎn)輔導(dǎo)兩至三名年輕教師.