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文檔簡介
匆匆讀后感范文 10篇今天,我讀了《匆匆》這篇文章,《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的。主要寫了作家對時光易逝的無奈,感慨自己虛度年華,對流逝時光欲追不及的惋惜心情。文中作者曾經(jīng)兩次向我們提出“我們的日子為什么一去不復返呢?”這個問題。可是又有誰能解答得了,有誰不想知道答案呢?時間,永遠會有,今天過了,有明天,明天過了,還有明天的明天;可是今天的昨天,昨天的昨天卻一去不復返了。那么,在無數(shù)的今天里,你有去珍惜嗎?有想過今天你干了什么,做了什么,有做過一件證明你活在世上是有價值的事嗎?人們總說“活在世上就是要證明自己的存在、價值?!笨墒怯钟卸嗌偃俗龅搅诉@一點呢?我們總是在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里徘徊、匆匆、放棄,卻從未去努力過,珍惜過,把握過些一去不復返的時光。文中作者覺得生也是赤裸裸,死也是赤裸裸,它們之間應是完全不一樣的,否則又何必要來到這個世上呢?是啊, 我們?nèi)绻蓝际且粯拥脑挘瑸槭裁催€要白來人世一場???所以,我們要在人世間留下痕跡,留下屬于自己的痕跡,證明自己的存在,證明自己的價值。說給全世界聽“我,是行的!我不是一個虛度年華的人,更不甘心虛度年華。我對時光的匆匆、對時光的稍縱即逝感到無奈,感到惋惜,但我不會放棄、不會浪費,我會珍惜如此匆匆的時光,努力地把握每分每秒,為自己的未來而奮斗。”“明日復明日,明日何時多?”“光陰似箭,日月如梭?!睍r光來去匆匆,日子一去不復返,希望我們都能珍惜時光,把握時光?!拔鹬^今日不學有來日,無謂今年不學有來年!”《匆匆》是一篇描寫時間的課文,形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復返”的道理。每當我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深,細想一下,我在小學里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的時候了,20xx多個日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的20xx多個日子滴在時間的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時間每時每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學習還是吃飯,時間都會悄悄地從我身邊走過,時間對于任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人,不要浪費寶貴的時間。光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時間的主人,而不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音,一點影子。我想,在學習上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才可以在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。20xx多日的小學學習已經(jīng)從我手中溜走,時間一去不復返。我想,我還有20xx多日的中學學習還沒走過。在未來的中學生活中,我要珍惜時間,努力學習,做時間的主人,讓流去的時間里留下一點影子,不要白白地走這一遭。讀了朱自清的散文《匆匆》后,我體會到了日月如梭,光陰似箭的深刻含義。朱自清寫的這篇文章圍繞“匆匆”展開敘述,先寫了日子一去不復返的特點,再寫八千多個日子的來去匆匆,作者嘆息不已。這篇文章寫作時也用了對比的手法來描述時間一去不復返的特征。 燕子飛走了還會飛回來,楊柳枯萎了還會再青,桃花凋零了還會再開??墒菚r間呢?去了就不再回來??吹竭@里,我在內(nèi)心也發(fā)出感嘆,時間是多么珍貴呀。可謂光陰似箭那!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話說的多好啊。人們就要珍惜眼前的一切,發(fā)奮努力,才不會虛度此生。要知道,日子就像流水一樣,梳頭時它就從木梳的齒間閃過;看書時它從翻動的書頁中飄過;發(fā)呆時,它又從呆滯的眼神前得意的跨過看看我們的生活,有那么多的時間都被浪費掉了。某某人正在玩游戲,時不時的還發(fā)出尖叫聲:“呀!我快死了!”同學們,在那時請你問一下自己:我這樣做我學到了什么了嗎?我是不是在浪費時間?某某人還在玩游戲,可另一位卻在認真看書,她就想桃花心木在土壤里汲取水分一樣在書中汲取知識,她把時間充分的利用好了,這樣的人才值得我們學習!同學們,一定要珍惜現(xiàn)在,不要“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲??!”記得三年級的時候,老師給我們補充了一片課外文章。很多人應該都聽說過,它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽模?細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡, 表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年青人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。我看了掩卷沉思?!斑^去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當我讀到這里的時候,思緒萬千,深有感觸,卻剎時面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣輕風吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,它是匆忙的,不會因為嬰兒啼哭的喜悅來道賀;是公平的,也不會因為那奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒的時間;是不會回頭的,猶如奔騰的江水,不再倒流時光老人給我套上了十個光環(huán),驟然回首,一片茫然,仿佛看見了小時候的我:記得年幼的我,一放暑假,就去上興趣班,開始是去學電子琴的,可學到一半,由于長時間地在室內(nèi)練琴,悶極了,于是,每當一聲鳥兒的聲音響起,便探出窗外看,勃子伸得老長的;如有幾個小朋友在外面玩耍, 恨不得也出去痛痛快快地玩一場, 但回頭看看老師,又只能開始干巴巴地練琴了。我坐立不安,時而徘徊在教室里,時而向旁邊的琴友說悄悄話,要不就發(fā)呆,思想不知到哪兒神游了,正可謂人在曹營心在漢啊。我怕苦,就半途而廢,去學畫畫、寫字結(jié)果到現(xiàn)在,一事無成,就連以前學的扎實的基本功也忘得一干二凈了。還有二年級的暑假,作業(yè)我全部都堆到開學幾天才急急忙忙寫,剩下的時間都浪費在看電視,和伙伴們一起找樂子了。但光陰似箭,日月如梭,時間已經(jīng)悄悄地流逝了,想后悔也來不及了。(所以,我就是讀了《匆匆》后,從三年級開學習古箏,再也沒有放棄了。)天黑了,有再亮的時候,可還是昔日的那亮光嗎?春天過去了,四季的輪回,有再現(xiàn)的時候,可還是昨日的春天嗎?日子一天天過去,你我還在徘徊那條上學的路,但已不是從前的你我了??!今天過去了,有明天??扇松卸嗌賯€今天可以浪費啊!自從看了一字之師——朱自清的《匆匆》后,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒起,一定要珍惜時間,以飽滿的熱情去追趕朝陽,不讓今天的快樂變成明天的后悔與痛苦。我今天讀了匆匆這篇文章。我剛看一小節(jié)的時候,就入迷了,因為我覺得寫得太好了。他寫:燕子去了,有再來的時候;楊梅枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷, 那是誰?又藏在何片呢?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又到了哪?我覺得時間飛快地走了,于是洗手的時候,時間從水流里過去了。吃飯時,時間從飯碗里過去了。??!匆匆的時間,總是那么快的流過,所以我們要珍惜這寶貴的時間呀!人生是漫長的,在于它讓人必須經(jīng)過風雨才可以見到彩虹;人生是短暫的,在于它的時間。時間是易逝,對于珍惜時間的人來說!如果你是珍惜時間的,你將會感覺到時間似流水般地快,而且你會感到惋惜;相反,你就會覺得時間過得很慢?!洞掖摇愤@篇課文緊緊圍繞“匆匆”二字,刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者丟虛度時光感到唔奈和惋惜,說明了舊時代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。“我留者些什么痕跡呢?我何曾留這像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???”從這句話中我體會到作者寫出了自己虛度時光感到無奈和惋惜,體會到作者寫作的目的,勸大家珍惜時間?!拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡头的兀俊斌w會到作者對時光逝去而無法留住它的無奈和對已逝到的日子的深深懷念。讀了這篇課文,我不禁聯(lián)想到自己本身的一件事,不妨說給你們聽聽!那是一個暑假的一天,我無聊覺得挺無聊的,便想:哎!這么無聊,反正都是無聊,看看作文書怎樣呢??我拿起作文書,一翻,覺得沒什么好看的,便隨手扔了。我靈機一動不如_____看看電視劇也不錯啊。就這樣,我一看就看了好幾個小時。自從讀了《匆匆》這篇課文,我懂了,我懂我錯那里了,我最不應該的是如此地地浪費時間。窗外正下著綿綿細雨,雖然這雨不大,但是卻讓我該到遺憾(我遺憾的是為什么當初不好好把握時間學習呢?)?!吧賶巡慌Γ洗笸絺边@句話真不假,如果我們能夠把握好時間,就能當時間的主人,只要我們能夠珍惜時間把它花費在有用的地方里,那就不會感到遺憾。切記“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!”希望以后大家都能珍惜時間哦!我們今天學習了一篇文章《匆匆》,這篇文章主要寫了作者對時光飛逝的無奈,作者朱自清巧妙的把日子比做了針尖上的一滴水,把時間比作了大海,日子一天天過的是那樣得快。作者在文章中寫出了時間的匆匆,讓我們大家都覺察到時間過的非常急忙,想伸出手去抓住時間時,時間又頑皮地從我們的手邊溜去了。這真是應了那句話:“逝水不會有重歸,時間不會有重返。”當我們在發(fā)呆的時候,日子會從我們的眼前飄過;當我們在玩電腦的時候,日子會從鍵盤上踩過;當我們在看電視的時候,日子會從屏幕上走過。讓我們靜下心來仔細地思考思考,我們的一生中能有多少個美好的時光讓我們就這樣浪費了呢?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句千古流傳的名句,與《匆匆》一樣,時刻提醒著我們:珍惜時光,好好的利用每一秒。我茅塞頓開,恍然大悟,原來時間是那么的寶貴,我一定要開始珍惜時間,從每一秒做起!時光如白駒過隙,一去不返。的確,人生短暫,時間易逝,這是不可改變的事實,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個,那就是珍惜時間。我們唯有珍惜時間,才會不愧此生。每個人都應該珍惜時間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事而無遺憾,展望未來才會充滿信心,在人生道路上才會取得一個又一個成功。我一直認為時間是多么不起眼的兩個字,反正過了今天還會由明天嘛!但是,自從上個星期,我們學了《匆匆》這篇課文后,我才知道原來我錯了,徹底的錯了。這篇文章的作者是現(xiàn)代著名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受:時間是怎樣流逝的。從文中我感悟到了時間的珍貴:雖然今天的太陽下山了,還會有明天的太陽,但永遠不會有昨天的太陽了。如同我,童年的日子是多么無憂無慮,充滿了歡聲笑語,童年過去了,留下了什么呢?只有回憶罷了,而再也不會有第二個童年了。唉!花有重開日,人無再少年?。≡诙虝旱娜松缆飞?,怎樣的所作所為才不算是虛度時間呢?難道是玩嗎?如果說不是的??沙送嫖覀冞€能做些什么呢?就如作者所說的:洗手時、吃飯時、默默時、遮挽時、睡覺時、嘆息時,時間總會溜走。想一想,我們的時間是誰給的呢?是父母。他們用了所有的青春來養(yǎng)大我們,然而對我們的期望卻只有一個:就是做祖國的棟梁。因此,我們還可以好好學習報孝父母,為父母分擔家務。這樣也不枉虛度一生了。有些偶然看見的東西,也許可以使你體會或感悟到人生的啟示和哲理。當我不小心看到《匆匆》這一課的時候,心里產(chǎn)生了一個疑問:為什么作者朱自清會感嘆時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什么要想呢?。課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;但是為什么我們的光陰一去就不復返呢?”作者感悟時間去的太匆匆了,想把時間抓住時,時間又從作者的手邊過去,為什么我們的時間會流失的那么快呢?看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過去了,但是什么也沒做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動作靈敏,不能讓時間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以后,我寫完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長自己的知識。寫寫課外作業(yè),對考試有幫助,不能去多玩游戲,那些沒用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費時間?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰,要珍惜時間嗎?其實,你珍惜光陰,光陰便在你身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實,但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤??傊?,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。說起時間,我覺得很慚愧,以前我一點也不懂得珍惜時間,上學時,媽媽告訴我要好好聽講,我雖然滿口答應,但一到學校,我就把答應媽媽的事情給忘
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