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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022小學三月植樹節(jié)主題活動策劃方案優(yōu)秀六篇2022小學三月植樹節(jié)主題活動計劃方案優(yōu)秀范文六篇
由于有悔,所以披星戴月;由于有夢,所以奮不顧身。下面是筆桿子家園我為您推舉2022小學三月植樹節(jié)主題活動計劃方案優(yōu)秀范文六篇。
三月植樹節(jié)主題活動計劃方案一
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗告成的喜悅,增加對植物生長的了解,鞏固環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達成為班級、學校、社會添加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號
爭做護綠小使者。
三、活動時間
____
四、活動內(nèi)容
1、植樹節(jié)節(jié)宣傳活動:
(1)36年級學生自編"環(huán)保'主題手抄報一份,1-2年級畫一幅畫。_月__日各班上交510份優(yōu)秀作品,在_月__日下午其次節(jié)課展評,大隊部將評出優(yōu)秀作品。
(2)學校在_月__日開學典禮上向全體師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(3)各班出一期"綠色環(huán)保'的主題板報。
2、環(huán)養(yǎng)護綠活動:
按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
(1)給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區(qū)域劃分:五年級負責操場花園;四年級負責幼兒園花臺;三年級負責教學樓后面花臺;一、二年級負責女生公寓后面的操場。)
(2)我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,結(jié)果還可以與小樹合影。
活動時間:_月__日班隊活動,如天氣奇怪那么順延。
三月植樹節(jié)主題活動計劃方案二
一、活動目的
以三月份植樹節(jié)為契機,結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治"進校園'活動,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,并以此拉開___小學第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗告成的喜悅,增加對植物生長的了解,鞏固環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來,為校園添加一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學校護片綠;
三、活動時間
20__年3月8日至20__年6月1日
四、概括安置
1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園添加一點綠
A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。
B、3月11日(周四)班會課,圍繞"行動起來,為校園添加一點綠'主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。
C、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安置下午的活動時間和留神事項。
D、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
E、3月12日(周五)下午(其次節(jié)課或者時間待定)。各班班主任概括負責,科學組供給技術(shù)支持,后勤處供給物質(zhì)保障。
2、各班的花卉種子由各班學生自己收集購買(或者有汪大爺統(tǒng)一添置)。待商定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前打定完成。
4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學校圍欄外。概括小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,35年級每班3塊,從校門口開頭,依次為16年級。場地初步處理由學校校工負責,并于12號之前完成初步處理。
5、各班種植實踐活動的概括人員安置由各班班主任與副班主任負責。
三月植樹節(jié)主題活動計劃方案三
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在鎮(zhèn)內(nèi)各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗告成的喜悅,增加對植物生長的了解,鞏固環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達成為班級、學校、社會添加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20__.3.720__.3.19
四、活動內(nèi)容:
(一)植樹節(jié)宣傳活動
1、中心校四年級(及以上班級)學生自編"環(huán)保'主題手抄報一份,3月11日各班上交12份手抄報,隊部將評比優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各小學在3月7日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、各班出一期"綠色環(huán)保'的主題板報,3月10日評比。
4、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)各項活動,各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩,
班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),由中心小學評比出優(yōu)秀作品,予以表彰。
(二)環(huán)養(yǎng)護綠活動
按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,結(jié)果還可以與小樹合影。
活動時間:3月12日大課間,如天氣奇怪那么順延。
(三)"綠意角'的設(shè)計評比活動
在植樹節(jié)前期,在自愿的原那么下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,將教室裝扮成綠意盎然、彌漫活力的環(huán)境?;顒咏K止后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動,以"喜悅的植樹節(jié)'為題寫一篇作文。
評比時間:3月19日中午12:20舉行。
三月植樹節(jié)主題活動計劃方案四
綠色是生命的源泉,綠色是生命的夢想。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們保護環(huán)境,養(yǎng)護環(huán)境的一個方式。以三月份植樹節(jié)為契機,在全鎮(zhèn)學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學生在活動中體驗告成的喜悅,增加對植物生長的了解,鞏固環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達成為班級、學校、社會添加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
活動時間:
20__年3月7日至3月12日
活動口號:
行動起來,爭做護綠小衛(wèi)士
活動內(nèi)容:
1、發(fā)一份提議書
少先隊發(fā)一份提議書。各校利用周一升旗儀式,向全體學生發(fā)一份提議書。各班班主任利用晨會課時間,向?qū)W生舉行有關(guān)"植樹節(jié)'學識的宣傳,發(fā)出號召:"學校是我家,綠化靠大家',人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
各校發(fā)動學校紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗成員,每人在校園內(nèi)認領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹新穎綠
各班發(fā)動學生自愿帶綠色植物進班級,舉行查看、培育,班級成立"植物角',美化班級。
4、出一張綠色小報
二~六年級各班以班級為單位,開展以"植樹節(jié)'為主題的手抄報比賽活動,內(nèi)容以關(guān)于"植樹節(jié)的來歷'、"植樹與環(huán)保'、"有關(guān)植樹節(jié)的活動'為主,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境養(yǎng)護教導等,A3紙張大?。ń虅?wù)處領(lǐng)取),每班評比出5件作品于3月11日下午放學前上報教務(wù)處王統(tǒng)法主任處,教務(wù)處將組織鎮(zhèn)級評比,評比出一二三等獎若干,并舉行優(yōu)秀作品網(wǎng)上展覽。
5、評一名護綠天使
在植樹節(jié)系列活動中,各校在民主推舉的根基上,評比一批"護綠小衛(wèi)士',并在升旗儀式上舉行表彰。
三月植樹節(jié)主題活動計劃方案五
一、活動動背景及目的
1、活動背景
綠色是生命的源泉,綠色是生命的夢想。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們保護環(huán)境,養(yǎng)護環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境養(yǎng)護的意識和供給給我們保護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美觀的天空下,新穎的環(huán)境中。
2、活動意義
鞏固全校學生對低碳生活的熟悉,提上下碳生活常識,共同創(chuàng)造美好的福林。
3、活動目的
⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠。
⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。
⑶培養(yǎng)全體學生保護大自然的一草一木,更好地熟悉到綠色對人類生存的重要性,從而模范自身日常行為,從而裁減踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動主題
主題:擁抱春天播種綠色放飛夢想
時間:3月12日
三、活動內(nèi)容
1、20__年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發(fā)出提議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現(xiàn)場種完。
3、各班建立"綠色小氧吧'
各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好"查看日志',每周一次。
4、各班板報內(nèi)容設(shè)立"綠色角',增加綠色環(huán)保學識內(nèi)容。
5、舉行研究性學習
各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報,每班上交5份。
上交時間:3月16日
我們衷心祝愿福林小學的的學生們,能夠象這些彌漫著勃勃活力的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。
三月植樹節(jié)主題活動計劃方案六
一、活動時間
_月__日上午_:____:00
二、活動場地
_______
三、活動形式
認領(lǐng)小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。
四、活動來源
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱心。
為了在孩子們的心里播撒下綠色的夢想,讓他們在養(yǎng)護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的喜悅體驗,于3月12日組織全園的小摯友舉行了一次以"我為小樹澆澆水'為主題的護綠活動。
五、活動目標
1、從小保護花木、養(yǎng)護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖膿从选?/p>
2、能夠高興的加入活動,在活動中遵守規(guī)矩,學習與他人合作。
3、感受大自然、周邊環(huán)境的美好,初步建立養(yǎng)護環(huán)境的責任感。
活動打定:1、_月_日率領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的教導資源,并舉行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。
2、3月11下午通知家長給孩子穿一雙可防水的運動鞋并與孩子一起制作小噴水壺。
3、本周區(qū)域中學生制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祈福以畫的方式表現(xiàn)出來。
4、向家長發(fā)出提議,扶助學生了解樹木和人類的關(guān)系,植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個,小水桶學生人手一個。
6、各項人員安置:主持人各班本主任攝像、照相夏凡提水保育老師。
7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。
六、活動流程
1、植樹前的談話。你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你熟悉哪些樹木?(引導學生說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(報告學生樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
2、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高"植樹節(jié)活動
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