過(guò)年真有趣作文600字(優(yōu)秀范文5篇)

第第頁(yè)過(guò)年真有趣作文600字(優(yōu)秀范文5篇)關(guān)于過(guò)年真有趣作文600字，精選5篇優(yōu)秀范文，字?jǐn)?shù)為600字。暑假，我和小伙伴們一同來(lái)到了大海邊游玩。在大海邊我們拾起一只只貝殼，有的像小魚(yú)，有的像海龜，可愛(ài)極了！。

關(guān)于過(guò)年真有趣作文600字，精選5篇優(yōu)秀范文，字?jǐn)?shù)為600字。暑假，我和小伙伴們一同來(lái)到了大海邊游玩。在大海邊我們拾起一只只貝殼，有的像小魚(yú)，有的像海龜，可愛(ài)極了！。

過(guò)年真有趣作文(優(yōu)秀范文)：1

暑假，我和小伙伴們一同來(lái)到了大海邊游玩。在大海邊我們拾起一只只貝殼，有的像小魚(yú)，有的像海龜，可愛(ài)極了！

我和小伙伴們把小貝殼拿了出來(lái)，放進(jìn)水里，用手摸了摸，軟軟的，很舒服，可是貝殼上有個(gè)，的周圍有一圈沙粒，有時(shí)，我們用手指頭去戳它，它會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在對(duì)我們說(shuō)：“不許傷害我們的寶貝哦！”

我們把貝殼撿了起來(lái)，一個(gè)個(gè)小貝殼就像寶石一樣，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光！

我們又去海邊的沙灘上玩，我們先堆了幾個(gè)城堡，把其中一個(gè)城堡埋進(jìn)去，然后，用手摸了一下，發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)“大坑”，然后用腳把它的兩個(gè)腳趾一起挖出來(lái)，我們還找來(lái)了幾個(gè)石子做城堡，這樣，就做好了。

我們又去了沙灘上撿貝殼，我們把沙子堆在一起，做了個(gè)城堡，然后，我們把海水倒進(jìn)了“大坑”的旁邊，最后，我們把沙子放進(jìn)“大坑”里，這樣，這個(gè)城堡就做好了。

我們又去了沙灘上撿貝殼，我撿了好多，可我都找不到貝殼，后來(lái)，我想起了海浪，我趕快撿了一個(gè)貝殼給我的小伙伴，讓她和她的小伙伴們也一起撿了，一起來(lái)?yè)熵悮?，一起玩耍。這次我們撿到了很多貝殼，可我們也累了，所以我們就休息了一下。

我們就在沙灘上玩了一會(huì)兒，回家了。

我們把撿來(lái)的貝殼放進(jìn)水里洗干凈，我和小伙伴們一起玩耍的時(shí)候，我們都很快樂(lè)！

過(guò)年真有趣作文(優(yōu)秀范文)：2

書能給我知識(shí)，給我快樂(lè)，給我力量。有一次，我在寫作業(yè)，媽媽正在津津有味地看著電視，我正在專心致志地看《安徒生童話》，媽媽走到我身旁，大喊著：“兒子，你去幫媽媽看電視吧，你自己去玩吧!”我聽(tīng)了媽媽的話，就回到書桌前，拿起一本《安徒生童話》，津津有味地看了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你看電視有什么好的，我們家有一套《安徒生童話》，你應(yīng)該看。”我聽(tīng)了，立馬把書放好。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又走過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)看多久了，還不趕快看書?！边@一次媽媽的話，我沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽的話像一塊大石頭，壓在了我的心里，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”

我愛(ài)看書，書是我最好的朋友。我和書結(jié)下了不解之緣，書能給我知識(shí)，也可以給我力量。記得有一次，我在學(xué)校看見(jiàn)了書，就一口氣把它看完了?；氐郊遥移炔患按匕堰@本書看完了。我一邊看一邊思考。我覺(jué)得書上的知識(shí)好多，所以我就下決心要多讀。書是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，知識(shí)就是海洋，要是沒(méi)有書，我就不能遨游世界;書還可以給我很多朋友，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。

這就是我和書的故事，你愿意和我交朋友嗎?

過(guò)年真有趣作文(優(yōu)秀范文)：3

“書是人類進(jìn)步的階梯”，我對(duì)書的理解是：書是人類智慧的源泉。

書，是人類的良師益友，是知識(shí)的寶庫(kù)。書，是我們生活中不可缺少的好朋友，它能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

小時(shí)候，當(dāng)我在床上看書的時(shí)候，媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉啊?！泵慨?dāng)聽(tīng)了媽媽的一席話，我就覺(jué)得自己是一個(gè)小大人了。

上幼兒園了，我開(kāi)始看《安徒生童話》，我一看就被《小王子》這本《安徒生童話》給吸引了，我一口氣看完了，媽媽叫我去洗臉，我不耐煩的說(shuō)：“我再看一會(huì)兒就睡了?！?/p>

現(xiàn)在我上了小學(xué)，我開(kāi)始看名著了，我讀的書也越來(lái)越多，媽媽看我的書越來(lái)越少，媽媽看我書越來(lái)越少了。

現(xiàn)在，我上了小學(xué)，我開(kāi)始讀一些名著和童話，現(xiàn)在，我開(kāi)始看名著和童話了。

現(xiàn)在，我開(kāi)始讀一些有關(guān)科學(xué)類的文章和小說(shuō)，我讀的書越來(lái)越多了，我也越來(lái)越喜歡看小說(shuō)了，現(xiàn)在我開(kāi)始看小說(shuō)了，我越讀越多，我還喜歡科學(xué)類的小說(shuō)。

書就是我快樂(lè)的天堂。

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篇25

在生活中，我們常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“讀書真有趣！”這話并不能否認(rèn)。讀書是我們的一個(gè)重要的任務(wù)，但是我們卻經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人說(shuō)：“讀書真的有趣！”

在上個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課上，老師說(shuō)讓我們每組選一位同學(xué)讀書。第一個(gè)上場(chǎng)的是我們組的王佳欣，她讀得很流利，聲音洪亮。第二個(gè)上場(chǎng)的是我們組的王嘉誠(chéng)，他讀得很好，同學(xué)們都被她吸引住了，都不由自主地跟著讀了起來(lái)。第三個(gè)上場(chǎng)的是我們組的王思源。他讀得非常流利，同學(xué)們都向她投去羨慕的目光。最后，王思源上場(chǎng)了，他把手舉得高高的。我心里想：王思源真的是很棒的。最后一個(gè)上場(chǎng)的是劉思源，他聲音洪亮，聲音洪亮，讀得很好，老師們都為王思源鼓掌，為他喝彩，為他的讀書感到驕傲。

看到這些，我就想：讀書是一種好方法，但是要好好學(xué)習(xí)，才能學(xué)到更多的知識(shí)，我們一定要多讀書，才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能更有趣的知識(shí)。

過(guò)年真有趣作文(優(yōu)秀范文)：5

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我為大家整理的xx年級(jí)讀書真有趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，是人類思想的寶庫(kù)。一個(gè)人如果不認(rèn)真讀書，就等于一無(wú)所獲。

我的爸爸就是一位名師出高徒，他讀書時(shí)的樣子真是一個(gè)小書迷，一會(huì)兒看看那本書，一會(huì)兒看看那本書，一會(huì)兒看看看這本書，他的眼睛一會(huì)兒眨，一會(huì)兒眨的很仔細(xì)，一會(huì)兒看看那本書的.字。

一天，我看書看的正起勁，媽媽叫我吃飯，我卻在玩。媽媽大喊了我?guī)紫?，我才回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)媽媽手指著我說(shuō)：“你在哪看的？”我抬起頭，一看，媽媽正瞪得像一塊大石頭，嘴里念叨著：“你看，我看的書多少？”媽媽又大喊了我?guī)茁?，我都有點(diǎn)不敢回應(yīng)。

我吃完飯，就去玩了