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本文格式為Word版,下載可任意編輯——中考語文總分值預(yù)計十篇(3篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信大量人會覺得范文很難寫?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中考語文總分值作文預(yù)計十篇篇一

在初二下冊的期末考試中,我破天荒的考了個有史以來最差的成績,名次也從全年級的80名掉到了160名,這猶如一個晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績當(dāng)天,老師便把我叫到了學(xué)校。

“你自己看你的成績吧!〞這是我得到老師的第一句話。我一聽到這一句便了解,自己確定是考差了。拿起桌上的成績單,我又好奇又畏懼的探尋著我們的名字,班上前十名沒我,前20名,還是榜上無名,我心虛了,不敢再看下去。最終我在班級21名的地方找到了期盼已久的大名。不相信,是否弄錯了。更讓我驚詫的是,語文39分,突然我腦子一片空白,不敢相信也不敢面對,這是我的分?jǐn)?shù)嗎?不,我要看我的卷子。正當(dāng)我呆呆的站了幾分鐘,老師開口了。

“看完了嗎?有什么感想?“呃,不敢相信。〞

“我也是啊,你知不知道?我剛拿到你的分?jǐn)?shù)時我也不敢相信,我還是拿了你的成績從新對過,不然我也不相信這是真的。〞

郁悶,郁悶之極。搞的我剛考完時還對我們的分?jǐn)?shù)有信心,這一下弄的我是一點信心都隨風(fēng)飄之而去。

“你目前要做的不是不相信,更不是要被這一次的失敗所擊倒了,你應(yīng)當(dāng)探尋我們的不足,好好深思。不然你會真的一敗再敗,最終站不起來的。〞老師看著我,對我心平氣和道。

對哦,目前我應(yīng)當(dāng)做的是繼續(xù)加油努力,把這次的失誤當(dāng)成前進(jìn)的階梯,過去已成為歷史,將來還等待自己開發(fā),我相信這點小問題是難不倒我的。

我放下那張讓我痛心的單子,深呼吸。

“老師我了解了,我不會因這一次而確定我這一生,老師說的對,我應(yīng)當(dāng)多深思找到問題的緣由,然改正它。〞

“嗯,老師相信你,加油,期望你能浮現(xiàn)出一個全新的你!〞

啊,老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道,感謝您讓我從新振作起來。由于您給我的愛,讓我的成長不再枯燥。找到成長中的開心!

中考語文總分值作文預(yù)計十篇篇二

鮮衣怒馬,問天探海。唯目光所至,才皆為華夏,此真少年也。

——題記

鮮衣,去時,仍是怒馬。

泱泱中華,在血池中蝸行摸索,終觸碰見了二十世紀(jì)深影。萬疆尤疆,國不在,家不復(fù)。大庇天下的長城,育護(hù)的僅僅是活力難尋的荒野寥寂。

慶幸,有一群少年逆光而起,為國而醒。在田野上,喊出“學(xué)生無罪,愛國無罪〞的豪言,誓死力爭,而護(hù)我青島。軍閥險惡,便把牢底坐穿;政府無力,而焚喧巴黎。

喬年延年,執(zhí)父輩手,破壁,追的只是東方的那縷霞光。他們是最早覺醒的人,卻倒在了黎明之前,去時仍是少年身。他們在逆光之處尋光,卻不曾想起自己本就是光。在今天的星辰大海之下,每一縷光,都刻有他們的名字。由于,他們,活成了少年應(yīng)有的模樣。

問天,歸來,赤心探海。

紅旗下,春風(fēng)里,生而有幸,恰逢盛世。我輩少年,有幸遇見這樣的時代,邂逅人類積攢了千萬年的聰慧,山河無恙,星光不問。感謝,時代的禮物。從小,自由地摸索,童年,就是不惑之年。不惑于是什么,不惑于為什么。所熱愛的,就是生活。

有幸的是我們,也是時代。新一代少年,把傳統(tǒng)的變成活力的,把熱愛的變成專業(yè)的,把民族的變成世界的。以五千年的文化底蘊,展示出問天探海的文化自信,用更高深的形式詮釋著“君子和而不同,美美與共〞。用著這時代最年輕的身體,融匯下了最多元、最深厚的文化、信仰和觀念。

問天探海,不羈于心,但陷于國。有我們,世界才更愛中國,由于,我們是這個國家看的風(fēng)景;有我們,青春才不再迷茫,而是無所畏懼,由于,我們與海天共舞。我們不必再活在前人想像中,我們少年的模樣,他們無法可想,由于,我們,活成了少年應(yīng)有的模樣。

歷史的記號已經(jīng)畫上,少年的舞步還在繼續(xù),世界的一切美好都仍在進(jìn)行。中國等待的,是問天探海的鮮衣怒馬;少年等待的,是目光所及的絢爛華夏,是星辰,是大海。這,才是少年應(yīng)有的模樣……

中考語文總分值作文預(yù)計十篇篇三

窗外依舊是絲絲細(xì)雨,風(fēng)打著卷兒,一溜兒吹在玻璃窗上,帶來些許涼意。我的思緒也隨之飄飛到了去年的秋天……

卷子發(fā)下來了,這是新學(xué)期的第一次考試啊,我按捺住沖動的心情,千萬,千萬,千萬……顫抖著雙手,開啟那張既想看又不敢看的“判決書〞。完了!我癱坐在座位上――74分!

秋雨沙沙作響,如泣如訴,我的心也似那風(fēng)中起舞的落葉,飄飄忽忽,晃晃悠悠。我恍惚覺得連大自然都在嘲弄著自己?;氐郊?,我氣惱地抓起那張卷子,狠狠地揉作一團(tuán),塞進(jìn)書包,絕望地趴在了寫字臺上。

凄愴間,只聽爸爸輕輕走進(jìn)來問道:“今天腳步那么沉,考試?yán)波暋班?。〞“考了多少?〞我慚愧地回復(fù)道:“74!〞如我所料,爸爸讓我拿出試卷。他把試卷在桌面上撫平,開始了他滔滔不絕的講解。

不知怎的,我卻走神了。我仰頭望向父親的瞬間,不禁心頭一震,只見雜亂無章的皺紋,橫七豎八的臥在父親的臉上;一雙眼睛承受了太重的壓力,已深深地陷了下去;額頭上汗珠點點,青筋依稀可見……

“孩子,走神了吧?這里懂了嗎?〞我猛地回過神來,點頭間,婆娑的淚眼中幻化出一幅動人的畫面:瑟瑟的秋風(fēng)中,一束橘黃色的燈光下是兩個人影,一個胖胖的,手中比劃著;還有一個小女孩兒的身影,一手托著腮,一手演算,也不時插上幾句,有時頻頻點頭……

試題一直講解到深夜,我靜心思考間,“篤、篤、篤〞,爸爸敲開門,遞給我一杯牛奶,撫摸著我的頭說:“天晚了,喝完牛奶就睡覺,

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