史記名著讀后感范例700字5篇

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦史記名著讀后感范例700字5篇史記名著讀后感范例700字5篇

《史記》這本書不但是中國文學史上第一本傳通史，而且是司馬遷走南闖北，嘔心瀝血完成的曠世巨作。下面我給大家共享史記名著讀后感700字，盼望能夠關(guān)心大家!

史記名著讀后感范例700字篇1

這本《史記》是已經(jīng)譯成白話文的。原著是司馬遷，對于歷史，我愛好不濃，對于此書，我卻一改往日，興致勃勃地翻閱起來。

雖然是譯文，但里面的歷史人物錯綜簡單故事繁多，古典成語還是讓我讀起來頗費勁的，但越讀你就越感到，《史記》是一部巨大的歷史畫卷，在這部畫卷中，看到了中華民族悠久歷史的文明史。

《史記》是一部歷史詞典，從中我知道了中華民族的創(chuàng)建者——黃帝，他使中國從野蠻的時代進入了文明時代，黃帝是中華民族的文明始祖，然后才消失了“堯”“舜”“禹”和大禹治水三過家門而不回的動人故事。在這部畫卷上我了解了從商國到春秋戰(zhàn)，直到秦始皇統(tǒng)一了全國，漫長的歷史，每個細節(jié)，司馬遷竟寫的如此具體，真讓我最佩服。我不國禁對司馬遷肅然起敬，這么一部巨作，沒有一點文動底，沒有對祖國歷史的負責精神，是不行能寫出這一部千秋不朽的巨著的。

《史記》是一部歷史詞典，在這部巨作中我知道了中華民族音樂的起源，也知道了音樂能與天地相和，音樂能與國家安定想和，音樂能展現(xiàn)一個民族的文明史，這時我聯(lián)想到北京奧運會的開幕式，張藝謀導演的一場氣概恢宏的音樂盛典，中國音樂能讓人贊嘆，__名演員為奧運而歌，讓世界矚目，音樂的魅力之大，打響之歌，讓世人明白這悠久的文明歷史。

《史記》是一部歷史詞典。里面的內(nèi)容太豐富，讀一讀只能了解它的大意對于我來說，以后要讀上幾遍或幾十遍，才能真正了解它才能真正了解中華民族古老悠久的歷

史，而讀了后記，更是對司馬遷的佩服，司馬遷身陷監(jiān)獄，還在討論歷史，出獄后連續(xù)編寫史記，直到五十歲，才基本編成，可見他的敬業(yè)精神。

《史記》的前言中是這樣評價《史記》的，“《史記》有史鑒的明智，詩歌的穎慧，數(shù)學的精神，博物的膚淺，倫理的莊重，規(guī)律與修辭的善變”。做為一個學校生的

我，平常喜愛讀小說，觀賞散文，但自從初讀了《史記》，讓我又一次感受，我們讀一些古書，了解自己祖國的歷史，那也是受益匪淺啊

史記名著讀后感范例700字篇2

中學時代，我們就學習閱讀過《史記》中的一些名篇如《鴻門宴》等文章，對《史記》就很感愛好。這次寒假，我又仔細讀了《白話史記讀本》，仿佛是在作一次足不出戶的歷史旅行，在和一個歷史學家面對面談話，深深地被他那栩栩如生的文字史實所打動，領(lǐng)會了那個時代的一切。各種令人難以忘記的歷史大事出現(xiàn)在我眼前，在不知不覺中也增長了歷史學問，豐富了歷史熟悉。

讀《史記》讓我領(lǐng)會了那個時代，回顧了各種令人難以忘記的歷史大事，感悟了當時人們的思想感情。司馬遷用生動的語言，美麗的文字寫下一個個栩栩如生，有著鮮亮共性的人物，讓我讀起來仿佛置身于一個個真實的意境中，緊急刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€遙遠的時代，各個大事的背景特色、各個地方的風土人情、各個民族的風俗習慣都歷歷在目，真實在現(xiàn)。

讀《史記》，讓我熟悉了四周楚歌中，烏江自刎的項羽；生靈涂炭中，起兵反秦的陳勝吳廣；緊急危難中，智勇雙全的藺相如；流亡在外，卻終登皇位的重耳……歷史風云，世間百態(tài)，一次次震撼著我的心靈，其中勾踐臥薪嘗膽的故事最引我深思。公元前494年，吳國進攻越國，越國軍隊幾乎全軍覆沒，勾踐只得屈辱求和，根據(jù)吳王的要求，勾踐得在吳國服苦役。三年里，他忍辱負重，一心復國?；貒?，他又艱苦奮斗，勵精圖治，與百姓同甘共苦，最終“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳！”所以，遇到挫折，就要學會迎難而上，做一個永不服輸、志存高遠的人，為達到抱負的目標而奮斗??？還要做到腳踏實地，仰視星空。

《史記》這本巨著，在傳授給我們歷史學問的同時，也告知我們?nèi)绾螢槿颂幨?，總結(jié)前人的閱歷，加以很好的借鑒，時刻謹記前事不忘后事之師，這需要我在將來的學習、工作、生活中品嘗并身體力行。作為一名高校生，我對這部巨著的初步閱讀和理解讓我對它有了一些粗淺的熟悉，也很受益。對于這部巨著，我還要更深化地去研讀和認知。在接下來的古代漢語文學的學習中，還要跟著老師更加系統(tǒng)的學習把握其精髓，學深學透，使自己的古漢語學問更加扎實。并通過不斷的學習努力來充實學問面、開擴視野，傳承好中華文化。

史記名著讀后感范例700字篇3

學過了司馬遷的《報任安書》后，我們知道不朽是立德、立言、立功。而司馬遷選擇屈辱的生，是出于自己的“私心”——完成《史記》。這就是立言。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。人生既會有絢爛的陽光，也可能有凄冷的風雨。面對著生與死的選擇，你會怎樣選擇？生？死？不同的人有不同的選擇。司馬遷選擇屈辱的生，屈原選擇壯烈的死。不管怎樣，他們的選擇都呈現(xiàn)著他們的人生價值。

司司遷在屈辱和譏笑之下，留下了古代散文中的不朽名著—《史記》，《史記》是二十四史之首，是我國第一部宏大的紀傳體通史?！熬W(wǎng)羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，上計軒轅，下至于茲，為十表，本紀二十書八章，世家三十，列傳七十，凡百三十篇。”書中記述了黃帝以來的傳奇，商周的史跡，春秋戰(zhàn)國時期的動蕩，秦的興衰，漢的建立鞏固，時間跨越三千年。司司遷想“究天人之際，通古今之變”?！妒酚洝肪哂泻芨叩乃枷雰r值和文學價值，是中華民族珍貴的精神財寶，曾被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷。”

我本身不怎么喜愛看有關(guān)古代歷史的書，由于全是些難懂的文字，因此我看的《史記》是現(xiàn)代青少年版的，雖然只看了幾十頁而已，但我看得愛好越來越深厚，不光是被司馬遷形象生動地呈現(xiàn)的波瀾壯闊的社會生活畫面所吸引，而且也被他勝利塑造的一大批活敏捷現(xiàn)的歷史人物形象所吸引，我知道《史記》中所描寫的人物故事成為后代很多小說、戲劇和其它文藝形式創(chuàng)作的源泉，極大地影響了后代的文學創(chuàng)作。這可見它的文學價值。

《史記》記述了孔子、勾踐、孫臏、屈原等一大批古代優(yōu)秀的人物，對他們進行頌揚，集中體現(xiàn)了他們身上中華民族的高尚情操，對丑惡現(xiàn)象的揭露，顯示了中華民族疾惡如仇的精神品質(zhì)。屈原一心為楚國，可是楚懷王、頃襄王都聽信奸佞小人之言，屈原最終不愿看到國家滅亡，抱石投入汩羅江內(nèi)。這是他對當時的無奈，憤懣，更多的是悲，而選擇壯烈的死，屈原的愛國心“長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱。”這不僅表現(xiàn)了進步的歷史觀而且樂觀弘揚了中華民族的愛國精神。這可見它的思想價值。

古代的著作都是當時社會經(jīng)濟、政治、文學、科學等方面的反映，是有參考價值的。因而對于今日的我們，其意義不容忽視！

史記名著讀后感范例700字篇4

《史記》是中國史學上第一本記傳體通史，而且是司馬遷走遍大江南北，經(jīng)受了各種打擊，嘔心瀝血在公元前91年完成的曠世巨作。這本書中，最吸引我的是撰些時代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國內(nèi)外少數(shù)民族的“列傳”，是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。比如說列傳中的“刺客列傳”里的聶政、荊軻等人。以前，我認為刺客不過就是那些品德不正，只知道搞偷襲的人，但史記上的敘述，讓我明白，有些刺客是不僅仗義疏財、劫富濟貧，而且對君子赤膽忠心，像有些為了自己的國家去行刺君王，是冒著生命危急的，隨時都有可能被處死，真可謂是有去無歸。雖然如此，但他們依舊一心為君，就像荊軻臨走時在易水河邊“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”的悲壯，更有那后來身中八劍卻仍一心想著太子丹，這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。

在《史記》里，我熟悉智勇雙全的藺相如，立木取信的商鞅，巧言退兵的陳軫，少年有為的孟嘗君，錯失良才的魏惠王，貪利失地的楚懷王。其中最吸引我的是不從濁流的屈原。

屈原是楚國聞名的大詩人，他學問特別淵博，口才也很好，無論是對外交際，還是管理內(nèi)政，他都能處理得有條不紊，楚懷王很賞識他?？墒牵牟湃A受到了上官大夫的嫉妒，只要一有機會他就在楚懷王面前造謠生事，楚懷王聽得多了，也就信以為真，慢慢地疏遠了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那瑧阎瘧嵉男那椋瑢懴铝碎L詩《離騷》，多年來屈原報國的愿望未能實現(xiàn)，最終跳進汨羅江自盡了。

讀了《史記》后我才明白，原來在古代所謂的“品德不正”也大多都僅僅是“行”不正而“品”正，他們一心只為王，他們假如沒有那“品”不正的王，肯定是英雄，這讓我深刻的了解到了一個決策者的重要性。包括屈原等人在內(nèi)，都是由于社會腐朽、墮落的現(xiàn)象，導致有些人只想著個人利益，才會讓那些真正為國家著想的忠臣落到凄慘的下場，或許在古代，皇權(quán)才是最重要的吧。

史記名著讀后感范例700字篇5

或許許多人和我一樣，讀史喜愛讀戰(zhàn)斗史。戰(zhàn)亂紛飛的年月，也是造就英雄的年月。秦始皇嬴政，無論他在統(tǒng)一中國后有著怎樣的功過，都無法掩蓋其并吞六國的壯舉。秦國統(tǒng)一中國，是順應時勢，天下大勢合久必分，分久必合。然而為什么歷史將統(tǒng)一大任托付給秦，這就是困擾我一時的懷疑。于是我翻開了《史記》。

通讀《史記》后，我也許明白了很多，秦統(tǒng)一中國，無非是內(nèi)因和外因。內(nèi)因是嬴政與其祖先們的勝利，外因則是六國的失誤。

其實，嬴政的祖先們，始終在為嬴政打下良好基礎(chǔ)。從襄公立國，到穆公東擴，再到孝公變法，昭王稱霸，嬴政的祖先們從軍事、政治、文化等等，都在與時俱進，不斷順應時代的變化。最終到了嬴政，秦國已成為一個集軍事力氣強、人才濟濟、政治清明（相對于六國）于一體的超級大國。

而嬴政自己沒有躺在祖先們的成果上，停滯不前，而是樂觀籠絡(luò)人才。嬴政身邊有很多了不得的文臣武將。武將首推王翦、王賁父子，其次蒙氏祖孫三代（蒙驁、蒙武、蒙恬）也是嬴政統(tǒng)一天下的股肱之臣。而文臣，秦王手下集結(jié)了呂不韋、李斯等一批能臣。秦國重用人才有三個明顯的特點：

1.唯才是用

2.用人不疑

3.禮賢下士。

與秦國相比，魏國則是不斷使人才流失，如吳起、商鞅、孫臏、范雎，甚至魏王的弟弟，戰(zhàn)國四公子之一的信陵君，在大敗秦軍后也不得重用。

在秦不斷壯大自己時，其他六國卻由于不斷地犯政治錯誤，削減了自己地實力。首先被滅的是韓，韓亡