組織國慶專題活動的策劃書

Word版本，下載可自由編輯組織國慶專題活動的策劃書組織國慶專題活動的策劃書國慶節(jié)活動組織方案篇一</h3一、活動形式：

國慶聯(lián)歡會

二、活動目的：

1、利用此次聯(lián)歡活動，強化幼兒的愛國主義熱忱，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒認(rèn)識我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培育幼兒敢于在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)的性格。

三、活動時間

20__.9.30日上午9:00開頭

四、活動過程。

1、集體齊唱國歌。

a、當(dāng)莊重的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日歡樂!”

b、主持人具體向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

3、鋼琴獨奏(__班__小伴侶表演)

4、新疆舞蹈(__班全體女生表演)

5、木蘭詩(__班__小伴侶朗誦)

6、歌表演《拉拉勾》(__班全體表演)

7、歌表演《小鴨捉迷藏》(__班全體表演)

8、各班集體兒歌展現(xiàn)。

9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)

__班(大地圖);__班(少數(shù)民族服裝圖片)

10、社區(qū)游行。(結(jié)束)

預(yù)備：

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

組織國慶專題活動的策劃書國慶節(jié)活動組織方案篇二</h3一、活動內(nèi)容

1、聚焦一個點：開展“查找祖國的成長腳印?????”圖片展，評比“我最寵愛的圖片”。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣揚發(fā)動，形成熱鬧迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評比優(yōu)秀方案。

二、活動目標(biāo)

1、利用觀看圖片、親身體悟等方式，感受祖國翻天覆地的進(jìn)展，增加民族驕傲感。

2、選擇自己喜愛的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表述對祖國媽媽的喜愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而驕傲。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱鬧，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而驕傲。

活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動預(yù)備

1、師生共同搜集人們歡慶國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)同學(xué)預(yù)備各項活動的參賽資料。

3、指導(dǎo)同學(xué)細(xì)心觀看國慶節(jié)來臨之際四周生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

(一)發(fā)動預(yù)備階段(時間：9月25日之前)

1、張貼宣揚海報：將我校如何“迎國慶”的詳細(xì)實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參加到活動中來，并提出詳細(xì)的要求。

3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題預(yù)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

(二)詳細(xì)實施階段(時間：9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六班級)。

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二班級)。

4、舉辦一次“查找祖國的成長腳印?????”全校圖片展。

5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等。

組織國慶專題活動的策劃書國慶節(jié)活動組織方案篇三</h3每個人都有自己的'生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們利用“國慶節(jié)”主題活動，關(guān)心幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激活幼兒對祖國的情感。

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表述喜愛之情。

活動預(yù)備：

炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

活動時間：20__年9月29日星期二

活動內(nèi)容：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么處處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

利用此次活動，