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文檔簡介

幼兒園團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)通過次此培訓(xùn)使我明白團(tuán)隊(duì)精神就是要相互協(xié)作,相互關(guān)愛,這些都是我們把平常大家都很了解的道理實(shí)踐化,也就是說我們是通過一個(gè)小小的嬉戲。下面是愛匯網(wǎng)我為大家收集整理的幼兒園團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì),歡送大家閱讀。

幼兒園團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇1

通過這次學(xué)習(xí),我懂得了好多東西,仿佛突然一下長大了感覺,在此之前,園長也常說:“做人要經(jīng)常懷著感恩之心”那時(shí)的我還不太理解,對(duì)我好的人,我感恩于他這沒有錯(cuò),對(duì)我不好的人我干嘛要對(duì)他好,干嘛要恩于他,以前也經(jīng)常埋怨干活多了,工資不高了,上級(jí)太嚴(yán)峻了,埋怨自己的文才無人觀賞,為什么我活的這么累,為什么我付出這么多卻沒有得到我想要的回報(bào)!那時(shí)的我不懂得得知與感恩,而現(xiàn)在我知道知足與感恩,就算真的生活的很累,我也不會(huì)去埋怨生活,由于我明白,有失必有得,一想到自己得到這么多熬煉的時(shí)機(jī),我還能去埋怨嗎?

我感恩身邊的每一個(gè)人,感恩我的父母,是他們給了我生命,是他們哺育了我,但是我知道這份恩情,我沒方法完全報(bào)答,唯一能做的就是好好孝敬他們,好好照看他們,也要好好照看自己,不讓他們太過操勞,感恩我們的園長,感謝她給了我一方土地,可以讓我自由奔馳。剛到幼兒園時(shí),我還是一個(gè)不太懂的年輕教師,孤芳自賞的心態(tài)造就了我一意孤行的做事,正是有了這個(gè)大家庭,正是有了園長的正確領(lǐng)導(dǎo)和這么多教師對(duì)我的幫忙,才使我對(duì)這份工作投入了百分之百的熱忱和信念。而我唯一能做的就是好好工作,爭取做到讓園長放心、家長安心、孩子快樂。盼望通過我的勞動(dòng),專心、責(zé)任心來回報(bào)幼兒園給我的這次工作,感謝園長,感謝我的姐妹們,是你們對(duì)我的幫忙,才讓我漸漸的成長起來,感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感受到人與人之間的真情,感恩那些鼓舞過我的人,是你們讓我看到了新的盼望,感恩對(duì)我不滿的人,是他們的不滿才讓我自己意識(shí)到自己的缺乏之處,從而可以朝著正確的方向前進(jìn),我感恩曾經(jīng)稱贊我的人,是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我的越來越堅(jiān)決,從而一步一步走向勝利,我感恩許多許多人。

無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)當(dāng)心存感恩,感謝身邊每一個(gè)人,微笑的面對(duì)生活,快樂工作,歡樂生活。感謝李群峰教師!

團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練心得

一天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中,教師們?cè)谳p松和諧的氣氛中,盡情地享受著來自他人的關(guān)愛和鼓舞,充分地體會(huì)來自團(tuán)隊(duì)的力氣!

我通過半天的嬉戲,感受特別深刻。勝利的團(tuán)隊(duì)沒有失敗者,失敗的團(tuán)隊(duì)中沒有勝利者。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)隊(duì)員都要彼此信任,只有形成相互信任,才能協(xié)調(diào)全都,從而建立一個(gè)戰(zhàn)勝困難的必勝信念,形成一個(gè)戰(zhàn)勝困難的目標(biāo)和方向。團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都充當(dāng)了不同的角色,有領(lǐng)導(dǎo)者,有實(shí)干家,有監(jiān)視人,有出謀劃策者,每一個(gè)都是團(tuán)隊(duì)中不行或缺的一員。既要充分發(fā)揮自己的才智,又要以團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)和利益為重,這樣團(tuán)隊(duì)的力氣才會(huì)更大。

嬉戲中我感到了無比的喜悅,教師與教師之間的合作,努力,教練與領(lǐng)導(dǎo)更是在邊上為我們加油,讓我們更有信念的一步一步接近勝利,那種快樂,那種刺激真的無法用言語表達(dá)。毛教練的話,更是讓我受益匪淺。每一句話都說進(jìn)了我的心坎,我從沒體驗(yàn)過,由一些小小的嬉戲,會(huì)帶來這樣的收獲,感覺自己已經(jīng)與大家融合在了一起。

這個(gè)工程給我很大啟發(fā):沒有完善的個(gè)體,只有完善的集體,正如我們嬉戲完畢后唱的“”。只要大家團(tuán)結(jié)全都、齊心協(xié)力迎難而上就肯定能克制全部困難。

幼兒園團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇2

今日下午由駱龍衍教師給我們以嬉戲的形式講授了一堂既生動(dòng)由有深刻感悟的反思團(tuán)隊(duì)精神的講座。首先,非常感謝華師供應(yīng)的這次培訓(xùn)時(shí)機(jī)。通過這次豐富、有效、緊急的體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),使我對(duì)以往所了解的一些道理有了更深的理解,同時(shí)對(duì)比工作、生活中消失的問題也有了更深的反思。

回想起“七巧板”嬉戲,我們幼師國培2班的教師們積極參加嬉戲的場(chǎng)面還清楚得出現(xiàn)在我的腦海里,在嬉戲當(dāng)中,一個(gè)小小的七巧板卻詮釋了團(tuán)隊(duì)的整個(gè)含義。在大家齊思共想、爭先恐后、齊心協(xié)力下,最終完成了嬉戲。但是嬉戲當(dāng)中詮釋的團(tuán)隊(duì)精神令人思慮萬千。我明白團(tuán)隊(duì)的力氣無堅(jiān)不摧,沒有完善的個(gè)人,只有完善的團(tuán)隊(duì)!沒有法規(guī)不成方圓。一個(gè)勝利的團(tuán)隊(duì)造就很多個(gè)勝利的個(gè)人。

在這個(gè)嬉戲的環(huán)節(jié)中,最初不明白這個(gè)嬉戲是一個(gè)什么概念?通過這個(gè)嬉戲,在駱教師的分析與引導(dǎo)下,最終明白:嬉戲過程中有許多人發(fā)覺了問題,卻不能抓住問題的核心。有時(shí)過分的強(qiáng)調(diào)勝利反而達(dá)不到想要完成的目的。

通過次此培訓(xùn)使我明白團(tuán)隊(duì)精神就是要相互協(xié)作,相互關(guān)愛,這些都是我們把平常大家都很了解的道理實(shí)踐化,也就是說我們是通過一個(gè)小小的嬉戲,通過各位教師的講解,把團(tuán)隊(duì)思想挖掘出來,和以前的“紙上談兵”有著很大的不同。通過實(shí)踐的總結(jié),讓我們充分感受到了這些“鮮活”的道理。這樣的印象可能是一生都無法抹去的

幼兒園團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇3

通過學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神,使我深受教育和鼓舞,團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴(kuò)展,我們?cè)诠ぷ鞯姆止づc合作離不開團(tuán)隊(duì)精神的支撐,沒有團(tuán)隊(duì)精神的支撐就很難有我們各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展,總之,團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期團(tuán)結(jié)力和分散力的所在。

一、我們珍惜集體的榮譽(yù),珍視集體的利益,以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團(tuán)隊(duì)精神的再現(xiàn),我們提出的志同道合的口號(hào)就是團(tuán)隊(duì)精神的詳細(xì)表現(xiàn),沒有一個(gè)共同的工作目標(biāo)一切都很難實(shí)現(xiàn),集體主義的詳細(xì)表現(xiàn)就是團(tuán)隊(duì)精神,在我們工作中離不開團(tuán)隊(duì)精神的指引,團(tuán)隊(duì)離不開一個(gè)統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一的指揮,才能保證我們工作的順當(dāng)開展和成績的取得,這就是團(tuán)隊(duì)精神的巨大的作用。在我們不同的歷史時(shí)期,團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮了不同的作用,有一點(diǎn)值得大家重視的就是,在分散人心鼓舞士氣方面都具有非常重要的作用。了一下,團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)單位或者一個(gè)組織的分散力的所在。團(tuán)隊(duì)精神要想工作中產(chǎn)生積極的影響,離不開

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