上學(xué)期五年級班級工作計劃

Word第第頁上學(xué)期五年級班級工作計劃五〔2〕班共有同學(xué)58人，男生26人，女生32人。目前，班級整體水平相對上學(xué)期有所提高：就學(xué)習(xí)方面而言，多數(shù)同學(xué)已養(yǎng)成動腦、動手、動口的好習(xí)慣，學(xué)問基礎(chǔ)也相對上期有進步，不少力量強、成果優(yōu)秀、對學(xué)習(xí)愛好較深厚的同學(xué)情愿通過自己的努力獲得勝利。但，也有為少數(shù)同學(xué)沒有較好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步強化，學(xué)習(xí)不刻苦，上課不會聽講，平常不思上進，思維水平與實際年齡不符，成果較差；就同學(xué)的品質(zhì)而言，大多數(shù)同學(xué)品德高尚，樂于助人，集體榮譽感強。但也有個別同學(xué)組織紀律性較差，常常惹事生非，不遵守班規(guī)班紀，使班內(nèi)良好氣氛受到了影響，他們的思想品質(zhì)有待老師、家長教育提高。針對以上班情的分析，特制定以下措施：

二、加強同學(xué)思想道德教育，堅持育人為本

1、重視同學(xué)的平安教育工作，做到防患于未燃。

2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓同學(xué)初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻的思想。

三、工作措施

1、切實做好班級平安工作。

〔1〕教育同學(xué)在校期間，嚴禁中途走出校內(nèi)；

〔2〕課間不得隨便推拉，不得攀爬欄桿；

〔3〕勞動時要留意不要傷及他人或自己，遇到危急準時向老師匯報。

〔4〕開好主題隊會，并利用一切有利的教育時機，對同學(xué)進行平安教育，做到時時講平安，到處講平安。

2、培育班干部，讓他們主動關(guān)心學(xué)困生，爭取各方面的進步。

班干部是班主任的得力助手。因此，開學(xué)初我要依據(jù)班級的.實際狀況，重新調(diào)整班干部，進行班干部競選，然后要著重培育當(dāng)選的班干部，使其真

正起到模范帶頭作用。首先，要教給班干部正確的工作方法，同時還要更嚴格地要求干部個人在學(xué)問,力量上取得更大進步；在紀律上以身作則，力求在各方面給全班同學(xué)起到模范帶頭作用。其次，要大力表揚班干部，宣揚他們的先進事跡，關(guān)心小干部權(quán)力。第三、鼓舞班干部大膽創(chuàng)新，不僅僅要做到上傳下達，幫助班主任做好工作，還要制造性地開展班級活動。

3、加強自我教育.

蘇霍姆林斯基曾說過：“最好的教育方式就是讓同學(xué)進行自我教育。因此，在新學(xué)期里，我預(yù)備從正面激勵樹立典范，使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度，讓他們增添自我掌握意識，常常檢討自己的言行，努力做到超越自我，用今日之勤戰(zhàn)勝昨日之我，使明日之我比今日之我更進步。長此以往，班級管理就會逐步步入自動化與良性進展的軌道。

4、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣.

俗話說：“嫩枝易彎也易直”，這說明白加強學(xué)校生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性。他們年齡小，學(xué)問少，行為習(xí)慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強。首先，寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中，把握其規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培育同學(xué)智能的基本途徑，也是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的主渠道。因此，我要與各科老師協(xié)調(diào)好，有目標、有標準、要求全都，這樣才能使同學(xué)的行為有所根據(jù)，知道怎樣做才對，怎樣做是錯，也便于老師指導(dǎo)和檢查。對同學(xué)進行行為規(guī)范訓(xùn)練，必需持之以恒，像滴水穿石一樣，一點一滴，經(jīng)年累月，才能到達目的。

5、寓養(yǎng)成教育于各項活動中，把握其實效性。

行為規(guī)范養(yǎng)成教育，除在課堂教學(xué)中抓之外，還應(yīng)開展豐富多彩的活動來訓(xùn)練和加強，把規(guī)范中的內(nèi)容實施于豐富多彩的活動中，通過同學(xué)喜聞樂見的形式，使其明白道理，增長學(xué)問，接受教育。同時，同學(xué)通過詳細的實踐，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成自己內(nèi)在的需要，就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其三、寓養(yǎng)成教育于日?；顒又小０盐掌湓敿毿?，同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，對他們的學(xué)習(xí)和生活具有非常重要的意義，將會使他們終身受益。因此，行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí)，勞動、消遣等各個方面.為使他們在日常生活中的行為、舉止有肯定標準，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其詳細可行的特點。

6、仔細做好家校通工作，使家校聯(lián)系更為緊密。

7、采納積分爭優(yōu)的方法，調(diào)動同學(xué)的工作和學(xué)習(xí)主動性。通過積分爭優(yōu)，培育同學(xué)的競爭意識，讓每位同學(xué)都能體會到我能，我行。

8、注意培育同學(xué)的環(huán)保意識，提倡班級廢品回收，做到既衛(wèi)生，又獲利。

總之，盼望通過自身以及全班同學(xué)的共同努力，使整體班級形成良好的班風(fēng),使每個同學(xué)都能健康、活潑、生動、全面地進展，爭領(lǐng)先進班集體。

四、詳細工作打算

9月份:：

1、班干部競選

2、尊師頌

3、評比每周之星

10月份：

1、“祖國，您好”主題班會

2、評比每周之星

3、“我的優(yōu)點大家找”主題班會

11月份：

1、做好迎接期中考試預(yù)備