一師一優(yōu)課種群數(shù)量的變化郭浩然_第1頁
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文檔簡介

1第二節(jié)種群數(shù)量的變化現(xiàn)在是1頁\一共有18頁\編輯于星期四2建構(gòu)種群增長模型的方法思考:

在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下,某種細(xì)菌每20min就通過分裂繁殖一代。探究一現(xiàn)在是2頁\一共有18頁\編輯于星期四3時間(min)20406080100120140160180分裂次數(shù)數(shù)量(個)248163264128256512123456789任務(wù)一:

填寫下表:計算一個細(xì)菌在不同時間(單位為min)產(chǎn)生后代的數(shù)量。任務(wù)二:n代細(xì)菌數(shù)量N的計算公式是:

N=2n現(xiàn)在是3頁\一共有18頁\編輯于星期四4任務(wù)三:

以時間為橫坐標(biāo),細(xì)菌數(shù)量為縱坐標(biāo),畫出細(xì)菌的數(shù)量增長曲線。曲線圖與數(shù)學(xué)方程式比較,有哪些優(yōu)缺點?曲線圖:直觀,但不夠精確。數(shù)學(xué)方程式:精確,但不夠直觀?,F(xiàn)在是4頁\一共有18頁\編輯于星期四51、觀察研究對象,提出問題細(xì)菌每20分鐘分裂一次,問題:細(xì)菌數(shù)量怎樣變化的?2、提出合理的假設(shè)在資源和空間無限多的環(huán)境中,細(xì)菌種群的增長不受種群密度增加的影響3、根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)(建立數(shù)學(xué)模型)列出表格,根據(jù)表格畫曲線,推導(dǎo)公式4、通過進(jìn)一步實驗或觀察,對模型進(jìn)行檢驗或修正觀察、統(tǒng)計細(xì)菌的數(shù)量,對自己所建立的模型進(jìn)行檢驗或修正建立數(shù)學(xué)模型現(xiàn)在是5頁\一共有18頁\編輯于星期四

種群“J”型增長的數(shù)學(xué)模型

1、觀察研究對象,提出問題2、提出合理的假設(shè)3、根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)(建立數(shù)學(xué)模型)4、通過進(jìn)一步實驗或觀察等,對模型進(jìn)行檢驗或修正若引入澳大利亞的野兔初始值為N0,第二年的數(shù)量是第一年的λ倍,寫出t年后野兔的數(shù)量的方程式,按步驟說出你建模的過程。探究二現(xiàn)在是6頁\一共有18頁\編輯于星期四7

理想條件:種群“J”型增長曲線資源空間充裕,氣候適宜,沒有敵害等方程式:Nt=N0λt

(N0為起始數(shù)量,t為時間,Nt表示t年后該種群的數(shù)量,λ為一年前種群數(shù)量的倍數(shù))現(xiàn)在是7頁\一共有18頁\編輯于星期四種群“J”型增長曲線種群增長率:指在單位時間內(nèi)種群數(shù)量增加的量占初始數(shù)量的比例,是一個百分比,無單位。種群增長速率:指種群數(shù)量在單位時間內(nèi)的改變數(shù)值,有單位(如:個/年等)現(xiàn)在是8頁\一共有18頁\編輯于星期四=增長速率=末數(shù)-初數(shù)單位時間Nt-Nt-1(個)t(年)=×100%增長率=末數(shù)-初數(shù)Nt-Nt-1Nt-1Nt-1

例如,某一種群的數(shù)量在某一單位時間t(如一年)內(nèi),由初數(shù)量Nt-1(個)增長到末數(shù)量Nt(個),則這一單位時間內(nèi)種群的增長率和增長速率的計算分別為:現(xiàn)在是9頁\一共有18頁\編輯于星期四10思考:在自然界中,生物的數(shù)量會一直按照這個公式增長嗎?為什么?如何驗證這個觀點?不會。原因是資源和空間是有限的。生態(tài)學(xué)家高斯曾經(jīng)做過這樣一個實驗:在0.5ml培養(yǎng)液中放入5個大草履蟲,然后每隔24h統(tǒng)計一次大草履蟲的數(shù)量。經(jīng)過反復(fù)實驗,得出了如圖所示的結(jié)果。現(xiàn)在是10頁\一共有18頁\編輯于星期四11種群增長的“S”型曲線K=3751.曲線是在什么條件下測得的?2.K值含義是什么?K值是固定不變的嗎?3.大草履蟲數(shù)量在什么時候增長最快?此時種群的數(shù)量為多少?嘗試建立種群速率隨時間的變化曲線。1.條件:有環(huán)境阻力資源和空間有限,存在天敵2.K值:環(huán)境容納量3.種群數(shù)量先增后達(dá)到K值趨于穩(wěn)定。種群增長速率先增后減。探究三現(xiàn)在是11頁\一共有18頁\編輯于星期四12小結(jié):比較種群增長兩種曲線的聯(lián)系與區(qū)別J型曲線S型曲線條件種群增長速率有無K值曲線環(huán)境資源無限環(huán)境資源有限逐漸增加先增后減無,持續(xù)保持增長有K值環(huán)境阻力K值:環(huán)境容納量食物不足空間有限種內(nèi)斗爭天敵捕食氣候不適寄生蟲傳染病等現(xiàn)在是12頁\一共有18頁\編輯于星期四種群數(shù)量達(dá)到K值時,都能在k值維持穩(wěn)定嗎?

東亞飛蝗種群數(shù)量的波動種群數(shù)量的波動和下降大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動之中的,環(huán)境條件改善時,K值會上升;環(huán)境條件不利時,會急劇下降,甚至滅亡?,F(xiàn)在是13頁\一共有18頁\編輯于星期四14(2)對家鼠等有害動物的控制,從環(huán)境容納量的角度看,應(yīng)當(dāng)采取什么措施?

從環(huán)境容納量的角度思考,可以采取措施降低環(huán)境容納量,如將食物儲藏在安全處,斷絕或減少它們的食物來源;室內(nèi)采取硬化地面等措施,減少它們挖造巢穴的場所;養(yǎng)殖或釋放它們的天敵,等等。(1)大熊貓引入美國會呈“J”型增長嗎?為什么?聯(lián)系生活不會,因為大熊貓數(shù)量太少,適應(yīng)能力和繁殖能力很差?,F(xiàn)在是14頁\一共有18頁\編輯于星期四(4)為了保護(hù)魚類資源不受破壞,并能持續(xù)獲得最大捕魚量,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在什么水平?根據(jù)種群增長的S型曲線,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因為在這個水平上種群增長量最大。(3)結(jié)合右圖分析,防治病蟲害最好在

個階段。ab現(xiàn)在是15頁\一共有18頁\編輯于星期四小試牛刀現(xiàn)在是16頁\一共有18頁\編輯于星期四17

⑴如果種群處在一個理想的環(huán)境中,沒有自然和空間的限制,種群內(nèi)個體數(shù)量的增長曲線是____,用達(dá)爾文的進(jìn)化理論解釋,這是由于生物具有__________特性。⑵如果將該種群置入有限制的自然環(huán)境中,種群內(nèi)個體數(shù)量的增長曲線是_____,用達(dá)爾文進(jìn)化理論分析圖中的陰影部分表_____________________________。⑶影響種群密度的主要因素是種群的_______、_______、________和_______

5.下

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