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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年中學生周記(4篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

中學生周記篇一

通過實習我對專業(yè)知識有了進一步的加深,聽講座的同時也對外貿(mào)這個職業(yè)有了進一步的了解,明確了自己在以后學習工作中的重點,在以后的學習中我認為須重點做好以下幾點:

(1)、加強鍛煉,鑄就強健的體魄。搞外貿(mào)要求必需能吃苦,不光是身體上,同時心理上,精神上也要能吃苦。

(2)、熟練把握好本專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們從事和進行外貿(mào)工作的基礎,外貿(mào)工作的高風險要求我們必需熟練地把握好專業(yè)知識。書到用時方恨少,因此,平日一定要多多學習,努力積累。

(3)、加強英語的學習。英語作為世界語言,是我們跟客戶進行交流的橋梁,因此在以后的學習中必需加強對英語的學習,同時加強口語的練習,這是我們搞外貿(mào)的基礎,因此必需把握好英語這門語言工具,否則將無法與客戶進行順利溝通,無法溝通和交流,貿(mào)易又從何說起呢。另外還要加強商務書信以及外貿(mào)函電的寫作能力,公司之間的訂單及溝通,很大部分也通過傳真,e-mail等形式完成,我們也要加強這方面的操作能力。

(4)、加強社會實踐。通過實習我發(fā)現(xiàn)外貿(mào)這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè),它不光要求我們有扎實的專業(yè)理論知識而且必需具有很強的實際操作能力,因此在以后的學習生活中還必需加強社會實踐,培養(yǎng)自己的動手能力來適應專業(yè)的要求。

隨著中國參與世界貿(mào)易組織以及越來越多的企業(yè)進入國際市場,社會對外經(jīng)貿(mào)從業(yè)人員的需求不斷的發(fā)展,這給廣大國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生求職者創(chuàng)造了良好的就業(yè)機遇。不同國家之間進行跨國界商品買賣,由于進行交易的雙方屬于兩個不同的國家或地區(qū),因此從事這種商業(yè)活動比國內(nèi)更為繁雜、困難,因而也更具有挑戰(zhàn)性。從事國際商務活動,特別是國際間貨物買賣,而這種工作的最大特點就是要求商務人員在把握基本知識的同時,必需具有很強的實踐能力,即貿(mào)易實際操作能力。而現(xiàn)代的國際商務活動,對從業(yè)人員的知識結構、實踐能力和基本素質提出了更高要求,因此我們也面臨著更大的挑戰(zhàn)。我們在校大學生必需不斷的提高自己以適應新的形式。

中學生周記篇二

今天,爸爸出去買東西了,下午回來時,他提著兩個袋子,很神秘地對我說:“猜猜我買了什么?是一套衣服和一盒巧克力!〞我說:“我要吃巧克力!給我給我!〞爸爸又說:“不行,你得回復對我的問題我才給你吃!〞我點了點頭:“快說快說!〞爸爸問我:“我買了一套衣服,也就是一條褲子和一件衣服,衣服的價錢是褲子的兩倍,衣服比褲子多85元。請問這一套衣服要多少錢?〞

這么簡單的問題,我一下就能解出來啦!我拿起紙和筆,寫下了過程:

衣服的價錢=兩條褲子的價錢

兩條褲子—一條褲子=一條褲子=85元

3×85=255(元)

爸爸看到后,只好把巧克力給我了。

中學生周記篇三

大學畢業(yè)后,我驕傲的選擇了我的職業(yè)——孩子王。

身為老師的我已經(jīng)在思考著我的教學方案呢。

我將成為孩子們的心靈引路人,在這條道路上,我不僅要授予孩子們知識,還要讓他們知道做人做事的道理,也交到與自己志同道合的朋友,還要讓他們知道在逆境中生長的人要頑強的多。我的使命就是讓孩子們學會發(fā)憤圖強,我感到肩上的擔子更重了。

我為自己是一名語文老師而高傲,我的第一堂課的作業(yè)布置就是讓孩子們每日寫日記,記錄自己一天中的喜、怒、哀、樂,將自己在今天的課程中所學的生字新詞,運用到日記中去,好讓他們在寫作文的時候思維靈動,一氣呵成,這樣就不會感到寫文章的枯燥了。

課余時間,我與同學們交朋友,我和他們探討生活中的小樂趣,共享小聰慧,了解他們的性格,膽小的同學也都不用怕我,同學們喜歡我了,我也是愉快的。

在上課時間,我會面帶微笑,這樣我會給同學們留下親和的印象,讓同學們不怕我,喜歡我,也會尊重我,上課積極回復問題,而假使有同學不夠自信的話,我會從多方面勉勵他,不要像我小時候一樣,要自信。當他們不會答題時,也不慌張,而是給他微笑,讓他知道老師相信他,我上課的時候還要加上幽默詼諧的輔料,使同學們喜歡學習,愛上學習,我們會像久別重逢的老朋友,一起在知識的.海洋里無拘無束的翱游。

身為老師的我在孩子們的學習中尋覓自己的童年;身為老師的我在孕育祖國的花朵;身為老師的我在實踐我的使命;身為老師的我……

中學生周記篇四

一年一度的母親節(jié),讓我們都來借著過往溫暖的記憶,稱贊我們的母親吧。有一種情從來不需要思量,有一種愛從來不需要張揚;有一種召喚永遠伴隨著我們,有一種美麗終生銘刻在心上;這就是母親,這就是我們的媽媽,無私的奉獻美麗和精力換取我們成長的人。

天下的母親沒有一個不深愛著自己的兒女。從娘胎落地那天起,我們就成為媽的牽掛,而母親也由于子女而改變著她那原本俏麗的容顏:青絲變成了白發(fā),慈顏寫盡了滄桑,特別是那乳白細膩的皮膚變得老黃老黃的;我的母親沒有讀過多少書,賣菜是她養(yǎng)育我們的手段、早起夜歸是她勤儉持家的方式。鄰居們常說:看我母親的背影,就像個二十多歲的姑娘;可正對著一瞧,那滿額的皺紋、枯黃的皮膚又似乎已是一位五十多歲的老人;要知道,母親的實際年齡還不滿三十五歲呀!

每次面對母親那滄桑的容顏,我總是涌起一股說不出的愧疚和感動;有一天早晨,她一大早起來給我買了熱乎、新鮮的營養(yǎng)早餐。過了一會兒,伴隨著剎車聲,她遞給我的是一個油漬漬的雞肉漢堡,外加一碗放在微波爐里轉熱的香噴噴的牛奶。之后,便匆促地去菜場了。晚上放學回家,我不僅看見了她為我準備的放學后吃的點心,還在桌角發(fā)現(xiàn)了只咬了一口的粗糙的燒餅。我不由愣住了。母親為我準備的早餐是那么昂貴,而自己吃的卻只是低廉的燒餅。

這些年來母親給我的總是那淡淡的一笑和惜如黃金的勉勵。當我捧回一張獎狀,母親并無太多的表揚,更沒有給我任何獎勵,始終還是那淡淡的一笑及“繼續(xù)努力,要好上加好!〞的話。每每此時,我心里就像倒翻了的五味瓶,真是“別是一般滋味在心頭〞,鼻子一酸,下起了一場“小雨〞。為什么會這樣?為什么我會生在這樣的家庭里?我埋怨上天的不公,埋怨母親,埋怨自已命苦。甚至認為我不是母親所生,由于每個人都需要愛,都希望得到贊揚!

后來的日子里,我因母親根本不疼愛我而很少跟她說話。直到今天,

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