某學(xué)校開(kāi)學(xué)后疫情防控工作實(shí)施方案供參考

某學(xué)校開(kāi)學(xué)后疫情防控工作實(shí)施方案（供參

考）為切實(shí)做好全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)學(xué)后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴(kuò)散，確保廣大師生生命安全和身體健康，在全縣開(kāi)展健康校園行動(dòng)，特制定本實(shí)施方案一、總體要求堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話、指示批示精神和中央的重大決策部署，以及省、市和縣委的部署要求，以確保全縣廣大師生的身體健康為第一要?jiǎng)?wù)，提高政治站位、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持“預(yù)防為主、常備不懈，依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，快速反應(yīng)、高效應(yīng)對(duì)”的原則，高標(biāo)準(zhǔn)抓好各項(xiàng)防控措施的落實(shí)，在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校全面普及新型冠狀病毒感染肺炎的防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識(shí);完善健全新型冠狀病毒感染肺炎信息檢測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到外防輸入、內(nèi)防感染;建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保新型冠狀病毒感染肺炎不在校園內(nèi)蔓延，建設(shè)綠色健康安全校園。二、防護(hù)行動(dòng)內(nèi)容1、在上學(xué)路上和放學(xué)路上，做好防護(hù)。距離學(xué)校近的，建議步行上學(xué)、放學(xué)。步行應(yīng)盡量避開(kāi)人群，不在人多的場(chǎng)所逗留。盡量不乘坐公共交通工具，必須乘坐公共交通工具應(yīng)全程規(guī)范佩第1頁(yè)共7頁(yè)戴口罩，避免接觸公共物品及部位，下車(chē)回家或到校后規(guī)范洗手。遇到熟人保持距離，以點(diǎn)頭禮代替握手和擁抱。2、學(xué)生到了學(xué)校門(mén)口，準(zhǔn)備入校時(shí)，學(xué)校要保證學(xué)生健康入校。每天入校時(shí)間段，按年級(jí)或班級(jí)分批安排學(xué)生入校，安排工作人員維持秩序，注意提醒佩戴好口罩。排隊(duì)進(jìn)校門(mén)時(shí)，相互之間保持一米距離，防止學(xué)生聚集進(jìn)校。對(duì)接送學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行疏導(dǎo)，防止在校門(mén)外扎堆聚集。進(jìn)校門(mén)處，測(cè)量體溫，了解是否有相關(guān)不適癥狀，作好登記，如發(fā)現(xiàn)一次測(cè)量體溫異常，即，37、3℃,可讓學(xué)生在校門(mén)口原地稍事休息，再次測(cè)量體溫。如仍然異常，需及時(shí)報(bào)告學(xué)校，并采取下一步措施。建議學(xué)生規(guī)范洗手后，再進(jìn)教室上課。3、學(xué)生在教室里上課時(shí)，要做好防護(hù)。講究衛(wèi)生，正確佩戴口罩。教室加強(qiáng)開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣清新（每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，課間盡量保持教室開(kāi)窗通風(fēng)），師生注意保暖。教室布局上，盡量在同一個(gè)樓層，不超過(guò)兩個(gè)班級(jí)，一個(gè)班級(jí)，能夠多準(zhǔn)備一間教室。合理擺放課桌，讓學(xué)生聽(tīng)課時(shí)，保證學(xué)生座位盡可能拉開(kāi)間距。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課，盡量避免面對(duì)面的近距離交流。避免用手接觸口鼻。打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾捂住口鼻，無(wú)紙巾時(shí)可用手肘衣袖遮擋口鼻。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，丟入有蓋垃圾箱內(nèi)。4、學(xué)生課間10分鐘，要做好防護(hù)。課間保證教室能開(kāi)窗通風(fēng)，學(xué)生規(guī)范佩戴好口罩，根據(jù)劃定的活動(dòng)區(qū)域，分時(shí)、分區(qū)開(kāi)第2頁(yè)共7頁(yè)展課余活動(dòng)。學(xué)生不要在教室或室外追逐瘋鬧，不要聚集在一起聊天或玩耍。5、學(xué)生中午在食堂吃飯時(shí)，要做好防護(hù)。午餐除了自行帶餐以外，還可能是在學(xué)校食堂吃飯或者是學(xué)校分餐。錯(cuò)時(shí)就餐，戴好口罩，餐前務(wù)必徹底清潔洗手，就餐前最后一刻再取下口罩。餐具應(yīng)當(dāng)一人一具、一用一消毒。就餐應(yīng)采取“考場(chǎng)”方式，朝同方向就坐，不聚集用餐，用餐過(guò)程中做到不交談?；蛘卟扇∷筒椭?，分批次分班級(jí)由專(zhuān)人前往食堂領(lǐng)取，或食堂安排送餐到教室。在做好場(chǎng)地消毒的前提下，充分利用校園內(nèi)的空間及場(chǎng)地就餐。在開(kāi)學(xué)前應(yīng)做好食堂安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。6、學(xué)生上體育課時(shí)，要做好防護(hù)。根據(jù)劃定的活動(dòng)區(qū)域，分時(shí)、分區(qū)開(kāi)展體育鍛煉，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，保持1米距離，佩戴口罩，目前階段，提倡開(kāi)展比較舒緩的運(yùn)動(dòng)。7、對(duì)于洗手戴口罩這樣必須做到的最基本的個(gè)人防護(hù)，孩子學(xué)習(xí)忙起來(lái)可能會(huì)忘記，學(xué)校要監(jiān)督學(xué)生做好防護(hù)。加強(qiáng)健康培訓(xùn)，強(qiáng)化健康意識(shí)。在培訓(xùn)中，可講解一些因?yàn)椴徽J(rèn)真佩戴口罩而感染的案例，真實(shí)、生動(dòng)。學(xué)校教職員工以身作則，班級(jí)、小組、同桌和同學(xué)可相互提醒。8、如果發(fā)現(xiàn)有教職員工、學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽等癥狀，學(xué)校要及時(shí)做好處置。根據(jù)《中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案》，教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥第3頁(yè)共7頁(yè)狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人，有可疑癥狀者，規(guī)范佩戴好口罩，到校內(nèi)隔離觀察室或校門(mén)口臨時(shí)觀察室，由醫(yī)務(wù)人員核實(shí)體溫后，安排專(zhuān)車(chē)轉(zhuǎn)至定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行核酸檢測(cè)，并按規(guī)范對(duì)其活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行消毒。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程規(guī)范佩戴口罩。學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校反饋并采取相應(yīng)措施，同時(shí)，通知家長(zhǎng)。教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門(mén)報(bào)告，并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的管理。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時(shí)及時(shí)就醫(yī)。專(zhuān)人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長(zhǎng)聯(lián)系，掌握其健康狀況。9、學(xué)校開(kāi)學(xué)后，家長(zhǎng)要做好協(xié)助防護(hù)工作。協(xié)助做好健康監(jiān)測(cè)，根據(jù)學(xué)校要求，上報(bào)學(xué)生的健康信息;于校門(mén)口指定處錯(cuò)峰接送上下學(xué);加強(qiáng)自我防護(hù)，保持衛(wèi)生行為，言傳身教;調(diào)適心理，保持家校溝通。對(duì)申報(bào)事項(xiàng)的真實(shí)性做出承諾并負(fù)責(zé)。10、學(xué)校開(kāi)大會(huì)（比如每周一的升旗儀式）或者小會(huì)，如何做好防護(hù)。禁止不必要的集體活動(dòng)，可以采取網(wǎng)絡(luò)辦公的方式。如果必須召開(kāi)討論工作的會(huì)議，要提前作好會(huì)議室的安排布置，合理安排座位，座椅要保持一定距離，會(huì)議前后，需做好會(huì)議室的第4頁(yè)共7頁(yè)消毒，加強(qiáng)通風(fēng)。會(huì)議過(guò)程中，盡量保持通風(fēng)，參會(huì)人員全程佩戴口罩，會(huì)前會(huì)后洗手。如果場(chǎng)地允許，做好防護(hù)、保持距離，可以在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。如果場(chǎng)地不允許，可在本班教室參加升旗儀式。11、住校學(xué)生，要在寢室做好防護(hù)。寄宿制學(xué)生進(jìn)出測(cè)量體溫，不要串門(mén)走動(dòng)。如必須外出，需向?qū)W校管理人員報(bào)備。寄宿制學(xué)生要保持寢室衛(wèi)生，每天通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。建議在學(xué)生上課期間，保持寢室開(kāi)窗通風(fēng)。放學(xué)后，教職工、走讀學(xué)生及共同生活人員，不參加聚會(huì)，避免到人群聚集或空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所。若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、結(jié)膜充血、腹瀉等癥狀，應(yīng)向?qū)W校報(bào)告，應(yīng)規(guī)范佩戴好口罩，前往就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診就診，盡量避免乘坐公共交通工具。診療情況及時(shí)告知學(xué)校。建議學(xué)生家長(zhǎng)：“家有考生、暫停聚會(huì)”。倡議教職員工：“肩負(fù)使命、暫停聚會(huì)”。三、保障服務(wù)一是建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，全縣各級(jí)黨組織要切實(shí)提高政治站位，把學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)屬地管理責(zé)任，切實(shí)做好屬地學(xué)校疫情防控工作。要落實(shí)行業(yè)主管責(zé)第5頁(yè)共7頁(yè)任，各學(xué)校要落實(shí)主體責(zé)任。學(xué)校黨組織書(shū)記、校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人，要切實(shí)扛起政治責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，建立教育部門(mén)、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。二是建立醫(yī)教協(xié)同體系。教育部門(mén)要與衛(wèi)健部門(mén)建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，研究制定工作方案，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作，協(xié)同開(kāi)展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實(shí)防疫責(zé)任。三是建立家校聯(lián)動(dòng)體系。要通過(guò)家委會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、空中課堂等方式，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)做好學(xué)生健康卡填寫(xiě)、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門(mén)要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測(cè)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。四是建立交通保障體系?？h交通、運(yùn)管等部門(mén)要統(tǒng)籌居民區(qū)、學(xué)校分布、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)等因素合理調(diào)配運(yùn)力，加密上下學(xué)時(shí)段的公交班次，科學(xué)制定學(xué)生乘車(chē)方案，開(kāi)通或加密學(xué)校專(zhuān)線公交車(chē)次，加強(qiáng)師生乘車(chē)疏