關(guān)于中班教案保護(hù)眼睛4篇

關(guān)于中班教案保護(hù)眼睛4篇中班教案愛護(hù)眼睛篇1

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。

2、訓(xùn)練幼兒愛護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法。

3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我愛護(hù)意識。

4、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、加強(qiáng)幼兒的平安意識。

活動過程：

1、提問導(dǎo)入。

老師通過提問，導(dǎo)入活動主題：小伴侶，剛剛我們升國旗時，你是用什么看國旗的呢？（幼兒回答：眼睛）

2、了解眼睛的重要性。

請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。老師連續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進(jìn)行提問，引導(dǎo)幼兒深化地了解和思索眼睛的重要性。（小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。）

3、引導(dǎo)幼兒了解愛護(hù)眼睛的必要性和愛護(hù)眼睛的方法。

老師引導(dǎo)幼兒思索：愛惜眼睛，我們應(yīng)當(dāng)做些什么？（幼兒自由回答，老師進(jìn)行小結(jié)。）

活動結(jié)束

老師：愛護(hù)我們的眼睛，我們要做到三點(diǎn)：一是少看電腦和電視，留意休息，讓眼部的肌肉有機(jī)會放松；二是不用臟手揉眼睛；三是平衡膳食，多吃對愛護(hù)視力有愛護(hù)的食物，做個不挑食的好寶寶！

中班教案愛護(hù)眼睛篇2

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。

2、訓(xùn)練幼兒愛護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的`方法。

3、培育幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。

4、培育幼兒動腦思索問題、解決問題的力量。

活動過程：

1、提問導(dǎo)入。

老師通過提問，導(dǎo)入活動主題：小伴侶，剛剛我們升國旗時，你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答：眼睛)

2、了解眼睛的重要性。

請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。老師連續(xù)引導(dǎo)幼兒對眼睛這一話題進(jìn)行提問，引導(dǎo)幼兒深化地了解和思索眼睛的重要性。(小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。)

3、引導(dǎo)幼兒了解愛護(hù)眼睛的必要性和愛護(hù)眼睛的方法。

老師引導(dǎo)幼兒思索：愛惜眼睛，我們應(yīng)當(dāng)做些什么?(幼兒自由回答，老師進(jìn)行小結(jié)。)

老師總結(jié)，活動結(jié)束。

老師：愛護(hù)我們的眼睛，我們要做到三點(diǎn)：一是少看電腦和電視，留意休息，讓眼部的肌肉有機(jī)會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食，多吃對愛護(hù)視力有愛護(hù)的食物，做個不挑食的好寶寶!

教學(xué)反思：

平安訓(xùn)練是一個長期的過程，我們將連續(xù)探討和努力，將平安訓(xùn)練滲透到幼兒的一日生活中，不斷增加孩子們的平安意識和自我愛護(hù)力量，為每位幼兒撐起一把平安的愛護(hù)傘!

中班教案愛護(hù)眼睛篇3

活動目標(biāo)：

1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡潔處理方法。

2、知道紅眼病會傳染，訓(xùn)練幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

3、在活動中幼兒傾聽音樂，大膽的嬉戲表演。

4、能遵守規(guī)章玩嬉戲。

活動預(yù)備：

情境表演："排解眼中的異物"。

活動過程：

1、以情境表演引入。

2、引導(dǎo)幼兒爭論。

(1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)

(2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)當(dāng)怎么辦?

3、爭論：眼睛除了進(jìn)了異物后不舒適外，還有什么時候不舒適?，(得了紅眼病的時候)

(1)得了紅眼病有什么感覺(很難過。眼睛會流淚、怕光，還有稍微的痛苦，眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)

(2)得了紅眼病該怎么辦?(由于紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小伴侶在一起，更不能用別人的手帕、毛巾，或用臟手去碰眼睛，也不能牽別人的手，不能使用別人的東西等。)

(3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要準(zhǔn)時治療。)

4、師小結(jié)：告知幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生，嚴(yán)格愛護(hù)自己眼睛。在紅眼病流行的時候，不到公共場所去玩。

教學(xué)反思：

教學(xué)過程中，幼兒樂觀協(xié)作，仔細(xì)嘗試，在自主練習(xí)里獵取了閱歷，又在集體練習(xí)里感受到了歡樂和喜悅，達(dá)到寓教于樂的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

中班教案愛護(hù)眼睛篇4

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解眼睛。

2、愛護(hù)眼睛——正確用眼。

3、區(qū)分用眼好習(xí)慣，壞習(xí)慣。

教學(xué)重難點(diǎn)：

引導(dǎo)幼兒正確用眼，愛護(hù)好自己的眼睛。

教具預(yù)備：

圖片（好習(xí)慣，壞習(xí)慣對比圖，戴眼鏡不戴眼鏡的區(qū)分）紙、書、筆、口罩（嬉戲蒙眼用）板書兒歌

教學(xué)方法：

表演、嬉戲互動，歡樂學(xué)習(xí)

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入

剛張老師彈琴了，我聽見小伴侶們在唱“小眼睛呀，看老師......”

現(xiàn)在我請小伴侶，小眼睛看著我！哇！小伴侶們的眼睛亮晶晶的，我想請小伴侶說說，你的小眼睛觀察了什么？（發(fā)言，調(diào)動樂觀性）

小結(jié)：小眼睛亮晶晶，樣樣?xùn)|西看得清。（請小伴侶側(cè)過身子，看看旁邊小伴侶的眼睛是怎樣的？）（觀看、動腦思索眼睛是什么樣的？）......

（確定幼兒的回答）小手跟我做：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

二、表演小故事、圖片找不同

《熊貓弟弟戴眼鏡》（出示圖片熊貓哥哥，熊貓弟弟）

表演互動兩只熊貓看書，寫字，看電視的各種動作。

小結(jié)：我們要向熊貓哥哥學(xué)習(xí)，養(yǎng)成用眼的好習(xí)慣。（出示戴眼鏡的熊貓弟弟圖片）熊貓弟弟為什么會帶眼睛呢？（幼兒總結(jié)，我復(fù)述。）

延長：眼睛看了許多的東西，會很累。所以眼睛也需要休息，上邊門，下邊門，合起門來就睡覺。中午我們小伴侶睡午覺讓眼睛好好休息，就要閉上眼睛。（就要閉上......放慢語速讓幼兒迫不及待的說出眼睛。）

三、嬉戲互動：找伴侶

分別請2名小伴侶（先說出自己好伴侶的名字，找到伴侶，接著用口罩蒙住眼睛找伴侶。）

全體小伴侶閉上眼睛，感受看不見。（體會眼睛的重要，突出愛護(hù)眼睛也很重要。）

四、兒歌（總結(jié)）

愛護(hù)眼睛——