西藏公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2022】7910

西藏公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：791：翻譯：溝通（）

單項(xiàng)選擇題

A、生?。鹤≡?/p>

B、跑車(chē)：兜風(fēng)

C、律師：法律

D、炒作。出名

2：時(shí)下“大師”__________，明星閃爍，卻__________，真假難辨。有的靠假造學(xué)歷，偽造歷史，抄襲剽竊和自我炒作，混跡文壇；有的以“大師”、“泰斗”自居，靠蠻橫扯旗稱(chēng)霸。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、泛濫、魚(yú)龍混雜

B、式微、良莠不齊

C、輩出、參差不齊

D、匱乏、魚(yú)目混珠

3：中國(guó)古代以少勝多的戰(zhàn)役有許多。下列選項(xiàng)不是以少勝多戰(zhàn)役的是：

單項(xiàng)選擇題

A、長(zhǎng)平之戰(zhàn)

B、官渡之戰(zhàn)

C、巨鹿之戰(zhàn)

D、赤壁之戰(zhàn)

4：一個(gè)總額為100萬(wàn)的項(xiàng)目分給甲、乙、丙、丁四個(gè)公司共同完成，甲、乙、丙、丁分到項(xiàng)目額的比例為請(qǐng)問(wèn)甲分到的項(xiàng)目額為多少萬(wàn)（）

單項(xiàng)選擇題

A.35萬(wàn)

B.40萬(wàn)

C.45萬(wàn)

D.50萬(wàn)

5：柏林定律：勝利的最大障礙莫過(guò)于取得不斷的勝利。在不斷勝利之后，人們往往會(huì)認(rèn)為自己已無(wú)所不能。即是說(shuō)，對(duì)于下一步的勝利來(lái)說(shuō)，上一步勝利往往表現(xiàn)為一種慣性陷阱。下列各項(xiàng)中符合柏林定律的是（）。"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

6：有價(jià)無(wú)市：價(jià)格高，但交易的不多。一般指行情很高，但銷(xiāo)售形勢(shì)并不好。有市無(wú)價(jià)：市場(chǎng)上交易頻繁，但價(jià)格不高。一般指供應(yīng)量大導(dǎo)致價(jià)格上不去。依據(jù)以上定義，以下說(shuō)法正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下，歐洲足壇有價(jià)無(wú)市，各大俱樂(lè)部紛紛減縮購(gòu)買(mǎi)新人的資金預(yù)算

B、藏品市場(chǎng)價(jià)格混亂，有市無(wú)價(jià)，一些“奇石”的拍賣(mài)價(jià)格時(shí)高時(shí)低，完全看買(mǎi)家的眼緣

C、樓市形勢(shì)消失反彈，有價(jià)無(wú)市，炒樓人士紛紛惜售，買(mǎi)家出價(jià)即使提高一成也難以買(mǎi)到原來(lái)看中的樓盤(pán)

D、國(guó)家雖然發(fā)行了大量的奧運(yùn)紀(jì)念幣，但是在奧運(yùn)會(huì)后保藏價(jià)值能顯著提升的預(yù)期下，紀(jì)念幣的價(jià)格被越炒越高，大家紛紛搶購(gòu)，有市無(wú)價(jià)

7：1．小王參與公務(wù)員錄用考試被某機(jī)關(guān)錄用，在試用期內(nèi)因違反公務(wù)員紀(jì)律被取消錄用，小王不服，他可以實(shí)行的正確做法是：

單項(xiàng)選擇題

A、向人民政府申請(qǐng)行政復(fù)議

B、向人民法院提起行政訴訟

C、向公務(wù)員主管部門(mén)提出申訴

D、向人事?tīng)?zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁

8：鄰居在房屋的四周種上很多梨樹(shù)，其中有一顆正好靠近我家稻田，致使我家稻田約兩平方米面積或多或少減產(chǎn)，但父親從來(lái)沒(méi)有怨言。后來(lái)，鄰居覺(jué)得不好意思，每到梨子成熟的時(shí)候摘最大的梨子送到我家，還將豬圈里的肥料朝我家稻田里撒，因此，我家稻田的收成總體上沒(méi)有削減。父親便以此為例，告誡我：__________。填人劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A、以德埋怨，是為自己造福

B、寬容是不會(huì)蝕本的

C、不要錙銖計(jì)較

D、退一步，海闊天空

9：解決城市交通可以嘗試一種新機(jī)制：公交由于擔(dān)當(dāng)著為低收入者、環(huán)保人士等供應(yīng)社會(huì)公益性服務(wù)的職能，由政府購(gòu)買(mǎi)公交服務(wù)，低價(jià)供應(yīng)給公眾；個(gè)體自行車(chē)出行或納入到政府購(gòu)買(mǎi)體系，或推行自行車(chē)優(yōu)先措施；出租車(chē)由于價(jià)格的凹凸并不會(huì)影響需求者對(duì)出租車(chē)這種出行方式的選擇，所以自然由開(kāi)放的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)來(lái)供應(yīng)相應(yīng)服務(wù)；對(duì)小汽車(chē)的使用者可以征收道路使用費(fèi)，使交通擁堵的外部性?xún)?nèi)化。這種機(jī)制的實(shí)施，還要求有配套措施：比如完善公交優(yōu)先基礎(chǔ)設(shè)施、鼓舞拼車(chē)行為、恢復(fù)或建設(shè)自行車(chē)道、制定針對(duì)綠色出行的政策法規(guī)，引導(dǎo)和鼓舞綠色出行方式等。對(duì)文中的“新機(jī)制”最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A、“主體―配套”機(jī)制

B、“多元―環(huán)?！睓C(jī)制

C、“保障―市場(chǎng)”機(jī)制

D、“公正―高效”機(jī)制

10：環(huán)境學(xué)家非常關(guān)注愛(ài)護(hù)瀕臨滅亡動(dòng)物的昂揚(yáng)費(fèi)用，提出應(yīng)通過(guò)評(píng)估各種瀕臨滅亡動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的價(jià)值，以打算愛(ài)護(hù)哪些動(dòng)物。此法實(shí)際不行行，由于預(yù)言一種動(dòng)物將來(lái)的價(jià)值是不行能的，評(píng)估對(duì)人類(lèi)現(xiàn)在作出間接但很重要貢獻(xiàn)的動(dòng)物的價(jià)值是不行能的。這段文字的主要論點(diǎn)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、愛(ài)護(hù)沒(méi)有價(jià)值的瀕臨滅亡的動(dòng)物比愛(ài)護(hù)有潛在價(jià)值的動(dòng)物更重要

B、盡管愛(ài)護(hù)全部瀕臨滅亡的動(dòng)物是必需的，但在經(jīng)濟(jì)上是不行行的

C、由于推斷動(dòng)物對(duì)人類(lèi)價(jià)值凹凸的方法并不完善．在此基礎(chǔ)上作出的打算也不行靠

D、愛(ài)護(hù)對(duì)人類(lèi)有直接價(jià)值的動(dòng)物遠(yuǎn)比愛(ài)護(hù)有間接價(jià)值的動(dòng)物重要

11：以下說(shuō)法不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、Http協(xié)議是用于從服務(wù)器傳輸超文本到本地掃瞄器的傳送協(xié)議

B、第四屆中美互聯(lián)網(wǎng)論壇的主題是“為了更加有用、更加可信任的互聯(lián)網(wǎng)”

C、南極科考站的建設(shè)每年只有3個(gè)月的工期

D、云計(jì)算是一種計(jì)算機(jī)自身的計(jì)算方式

12：（）對(duì)于家具相當(dāng)于花崗巖對(duì)于（）

單項(xiàng)選擇題

A、書(shū)桌∶石膏

B、家電∶巖石

C、木材∶雕塑

D、房間∶石礦

13：1，1，3/4，4/8，（）

單項(xiàng)選擇題

A.5/16

B.8/16

C.6/32

D.16/32

14：一個(gè)學(xué)校在新學(xué)期招收了120名而使在校生總數(shù)增加了15%，新學(xué)年在校生總數(shù)為多少（）

單項(xiàng)選擇題

A.782名

B.800名

C.920名

D.1059名

15：我國(guó)最大的淡水湖是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、青海湖

B、洞庭湖

C、鄱陽(yáng)湖

D、太湖

16：幼兒對(duì)大千世界新事物了解貧乏，因而語(yǔ)言交往的機(jī)會(huì)相對(duì)就少。在班上，他們往往只是在扮演“旁聽(tīng)”的角色，光聽(tīng)不說(shuō)的局面時(shí)常存在。所以要想進(jìn)展他們的語(yǔ)言，首先要做的就是拓展他們的眼界，增長(zhǎng)他們的學(xué)問(wèn)，這樣他們才會(huì)有語(yǔ)言溝通的素材。這就要求我們?cè)诮M織語(yǔ)言教育活動(dòng)中，老師必需首先積累豐富的學(xué)問(wèn)，不斷更新教育內(nèi)容，讓幼兒眼界開(kāi)闊。這段文字意在說(shuō)明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、幼兒語(yǔ)言教育最基本的要求是從小教會(huì)孩子說(shuō)話(huà)

B、幼兒接觸社會(huì)，離不開(kāi)老師的豐富學(xué)問(wèn)教學(xué)的更新

C、老師對(duì)幼兒的教育存在著局限性，抑制了孩子了解大千世界

D、提高幼兒的語(yǔ)言力量，前提是老師必需要積累學(xué)問(wèn)

17：我國(guó)近年來(lái)惡性犯罪發(fā)生率較建國(guó)初期明顯下降，社會(huì)秩序更加趨于穩(wěn)定。當(dāng)前穩(wěn)定的社會(huì)形勢(shì)是建立在法制體系不斷完善的基礎(chǔ)之上的。因此，國(guó)家應(yīng)當(dāng)持續(xù)加大高校法學(xué)討論的經(jīng)費(fèi)投入，以促進(jìn)社會(huì)更加穩(wěn)定富強(qiáng)。_上述論證基于以下哪項(xiàng)假設(shè)?（）

單項(xiàng)選擇題

A、高校法學(xué)討論有助于完善法制體系

B、目前國(guó)家對(duì)于高校法學(xué)討論的經(jīng)費(fèi)投入不足

C、犯罪發(fā)生率與法律的嚴(yán)峻程度有關(guān)

D、政法類(lèi)高校是法學(xué)討論成果最集中的單位，將會(huì)為我國(guó)法制建設(shè)作出更多的貢獻(xiàn)

18：小王、小張、小李、小顧四位舍友猜測(cè)某次考試的結(jié)果。小王：我想這次大家都能過(guò)吧!小張：怎么可能?你沒(méi)觀察我烏云密布嗎?小李：小顧確定是沒(méi)有問(wèn)題的。小顧：拜托!要是我沒(méi)問(wèn)題，大家就都沒(méi)問(wèn)題。成果公布后，證明四人中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、小王

B、小張

C、小李

D、小顧

19：如今埃及木偶仍保持著傳統(tǒng)的提線(xiàn)木偶的表演方式，雖然不及現(xiàn)代木偶表演惟妙惟肖，但詼諧幽默的人物形象還是令人__________，再配以阿拉伯傳統(tǒng)音樂(lè)，埃及幾千年的文明歷史都__________在這小小的舞臺(tái)上。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、笑逐顏開(kāi)、壓縮

B、欣喜若狂、呈現(xiàn)

C、忍俊不禁、濃縮

D、心花怒放、分散

20：《左傳》上有“一鼓作氣”的話(huà)，是說(shuō)戰(zhàn)斗的。后來(lái)所謂“士氣”就是這個(gè)氣，也就是“斗志”：這個(gè)“士”指的是武士。孟子提倡的“浩然之氣”，好像就是這個(gè)氣的轉(zhuǎn)變與擴(kuò)充。他說(shuō)“至大至剛”，說(shuō)“養(yǎng)勇”都是帶有戰(zhàn)斗性的。“浩然之氣”是“集義所生”，“義”就是“有理”或“公道”。后來(lái)所謂“義氣”，意思要狹隘些，可也算是“浩然之氣”的分支，現(xiàn)在我們常說(shuō)的“正義感”，雖然特殊強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)，好像也還可以算是跟“浩然之氣”聯(lián)系著的。至于文天祥所歌詠的“正氣”，更是跟“浩然之氣”一脈相承。這段文字意在說(shuō)明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、氣的概念演化

B、解釋《左傳》中的“一鼓作氣”

C、氣是樂(lè)觀戰(zhàn)斗的

D、“一鼓作氣”與“浩然之氣”一脈相承

21：石油污染和赤潮導(dǎo)致甲國(guó)今年的海產(chǎn)品產(chǎn)量嚴(yán)峻下降，國(guó)內(nèi)海產(chǎn)品價(jià)格持續(xù)上漲。要想維持國(guó)內(nèi)海產(chǎn)品價(jià)格穩(wěn)定，該國(guó)必需禁止海產(chǎn)品出口。假如政府禁止海產(chǎn)品出口，該國(guó)出口商將避開(kāi)損失，由于他們此前在低價(jià)位時(shí)簽署出口合同，若在海產(chǎn)品價(jià)格上漲時(shí)履行合同將會(huì)虧本。但是，假如政府禁止出口海產(chǎn)品，該國(guó)雄踞多年的市場(chǎng)份額將被乙和丙兩國(guó)占有。假如上述陳述為真，以下哪項(xiàng)肯定為真?（）

單項(xiàng)選擇題

A、假如甲國(guó)今年沒(méi)有發(fā)生石油污染和赤潮，該國(guó)政府就不會(huì)禁止海產(chǎn)品出口

B、假如今年甲國(guó)維持國(guó)內(nèi)海產(chǎn)品價(jià)格穩(wěn)定，就會(huì)失去它的國(guó)際海產(chǎn)品市場(chǎng)

C、甲國(guó)海產(chǎn)品出口商為避開(kāi)損失會(huì)樂(lè)觀游說(shuō)政府，促使其制定海產(chǎn)品出口禁令

D、假如甲國(guó)禁止海產(chǎn)品出口，其國(guó)內(nèi)的海產(chǎn)品價(jià)格就不會(huì)連續(xù)上漲

22：基因療法是一種全新的治療方式?？茖W(xué)家發(fā)覺(jué)，遺傳密碼對(duì)一切生物都是通用的，他們想到利用對(duì)人體無(wú)害的逆轉(zhuǎn)錄病毒充當(dāng)載體，把正常基因輸送到人體內(nèi)。這個(gè)過(guò)程是先從患者身上取下一些細(xì)胞．然后把正?；蚣藿拥讲《旧希僮屵@些病毒去感染取出的人體細(xì)胞，讓它們把正?；虿迦爰?xì)胞的染色體中，這樣人體細(xì)胞就能夠獲得正常的基因，來(lái)取代原有的特別基因。把這些修復(fù)好的細(xì)胞培育、繁殖到肯定數(shù)量后送回患者體內(nèi)，這些細(xì)胞就會(huì)發(fā)揮“醫(yī)生”的功能治好疾病。對(duì)“基因療法”理解正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、基因療法無(wú)需服用藥物，平安性高，副作用小

B、基因療法需要把正?；蚣藿拥酱迯?fù)細(xì)胞中的病毒上

C、基因療法需要以病毒為載體，這種病毒對(duì)人體無(wú)害

D、基因療法將在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域獲得大規(guī)模的應(yīng)用

23：春秋霸主中，屬于長(zhǎng)江流域的諸侯國(guó)有（）。①楚莊王②齊桓公③勾踐④晉文公

單項(xiàng)選擇題

A、①②

B、②③

C、①③

D、③④

24：黨的建設(shè)是中國(guó)革命取得成功的三大法寶之一。在黨的建設(shè)歷程中曾經(jīng)召開(kāi)過(guò)的會(huì)議或開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)：①瓦窯堡會(huì)議，②六屆六中全會(huì)，③延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，④古田會(huì)議，按時(shí)間先后挨次排列正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、④①③②

B、④①②③

C、①④②③

D、①③④②

25：下列有關(guān)生活常識(shí)的說(shuō)法，不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、燒水時(shí)，噴出的水蒸氣比熱水燙傷更嚴(yán)峻，是由于水蒸氣變成同溫度的熱水要放出更多的熱量

B、煮飯不宜用生水，這是由于生水中含有氯氣，它會(huì)破壞糧食中所含的維生素B1

C、醫(yī)院放射科檢查食道、胃等部位疾病時(shí)，常用“鋇餐”造影法，其中用作“鋇餐”的物質(zhì)是碳酸鋇

D、猛烈運(yùn)動(dòng)后常會(huì)感覺(jué)全身酸痛，這是由于猛烈運(yùn)動(dòng)造成體內(nèi)乳酸積累，使得肌肉酸痛

26：海洋植物在預(yù)防全球變暖方面大有潛力。它們每年可從大氣中汲取20億噸二氧化碳。其中，紅樹(shù)林、鹽沼地和海草床存儲(chǔ)了海底埋藏的碳的一半，其每年可存儲(chǔ)16.5億噸二氧化碳，幾乎占全球交通排放的二氧化碳的一半，成為地球上最密集的碳儲(chǔ)存器。但是，這些海洋植物的生存環(huán)境卻岌岌可危，它們的棲息地正以每年7%的速度丟失。根據(jù)這種趨勢(shì)，這些海洋生態(tài)系統(tǒng)可能在幾十年內(nèi)大規(guī)模消逝。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

單項(xiàng)選擇題

A、海洋植物具有很強(qiáng)的固碳功能，能夠有效預(yù)防全球變暖

B、紅樹(shù)林、鹽沼地和海草床是地球上最密集的碳儲(chǔ)存器

C、要應(yīng)對(duì)全球變暖，有必要加強(qiáng)對(duì)海洋植物棲息地的愛(ài)護(hù)

D、要加強(qiáng)對(duì)海洋植物生存環(huán)境的愛(ài)護(hù)，維護(hù)生物的多樣性

27：5，6，（），10，15，30

單項(xiàng)選擇題

A.7

B.9

C.7.5

D.9.5

28：下列句子中，對(duì)所用修辭方法的標(biāo)示不正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、更多的時(shí)候，烏云四合，層巒疊嶂都成了水墨山水。(比方)

B、一家人夏衣尚未打點(diǎn)好，猛然卻見(jiàn)玉簪花那潔白的圓鼓鼓的棒槌，從擁擠著的寬大的綠葉中探出頭來(lái)。(比方)

C、雨傘一生與烏云為伴，時(shí)時(shí)為人擋風(fēng)遮雨，卻總是濕透自己。(擬人)

D、人在天下看天，天在天上看人，俯瞰著天底下悲歡離合的戲劇表演，包涵著大千世界的紛紜變幻。(擬人)

29：全國(guó)各地的電話(huà)公司目前開(kāi)頭為消費(fèi)者供應(yīng)電子接線(xiàn)員系統(tǒng)，然而，在近期內(nèi)，人工接線(xiàn)員并不會(huì)因此削減。除了下列哪項(xiàng)外，其他各項(xiàng)均有助于解釋上述現(xiàn)象?

單項(xiàng)選擇題

A、需要接線(xiàn)員關(guān)心的電話(huà)數(shù)量劇增

B、盡管已經(jīng)過(guò)測(cè)試，新的電子接線(xiàn)員系統(tǒng)要全面發(fā)揮功能還需進(jìn)一步調(diào)整

C、假如在目前的合同期內(nèi)解雇人工接線(xiàn)員，有關(guān)方面將負(fù)法律責(zé)任

D、新的電子接線(xiàn)員的工作效率兩倍于人工接線(xiàn)員

30：（）

單項(xiàng)選擇題

A.0

B.2

C.1

D.3

31：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

32：桂林的山主要內(nèi)石灰?guī)r構(gòu)成，在地質(zhì)學(xué)上屬喀斯特地形，這在中國(guó)南方是許多的，假如僅就其地質(zhì)學(xué)意義來(lái)講，桂林的山水比之別的地方的山水未必有什么優(yōu)勢(shì)，但如若從審美意義上講，它們的審美潛能是大不一樣的。桂林的山遠(yuǎn)優(yōu)于其他的同樣由石灰?guī)r構(gòu)成的山，桂林的水遠(yuǎn)勝于其他地方的水。有詩(shī)詠桂林的山水，云：“江作青羅帶，山如碧玉簪?！边@如青羅帶的漓江與像碧玉簪的青山才是桂林山水優(yōu)于別處山水的地方。正因如此，人們才說(shuō)“桂林山水甲天下”。下列對(duì)這段話(huà)的理解，正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、別的地方的山水也很美，只是沒(méi)有桂林的山水那么出名

B、人們之所以說(shuō)“枉林山水甲天下”是由于有詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)贊美了它們漂亮的景色

C、桂林的山水有著別的地方的山水所不具有的審美潛能

D、桂林山水之美源于它獨(dú)特的地質(zhì)結(jié)構(gòu)和人文蘊(yùn)涵

33：每逢黃金周，許多國(guó)人就開(kāi)頭“緊急的消遣，勞碌的休閑”：不辭辛苦地買(mǎi)票、人挨人地坐車(chē)、走馬觀花地逛景點(diǎn)、長(zhǎng)途奔襲會(huì)親友、明星趕場(chǎng)般應(yīng)酬，長(zhǎng)假淪為身心俱疲的戰(zhàn)役。不知不覺(jué)中．人們開(kāi)頭“被長(zhǎng)假”，黃金周對(duì)消費(fèi)的邊際貢獻(xiàn)漸漸遞減、負(fù)效應(yīng)悄然增加，黃金周與意在愉悅身心、提升自我的休閑理念背道而馳。這段文字意在表明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、國(guó)人對(duì)黃金周存在熟悉上的誤區(qū)

B、黃金周已無(wú)連續(xù)存在的必要

C、黃金周意味著人們“被長(zhǎng)假”

D、黃金周并沒(méi)體現(xiàn)休假的意義和本質(zhì)

34：2，6，11，18，29，（）

單項(xiàng)選擇題

A.41

B.48

C.45

D.59

35：學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)與科學(xué)進(jìn)展觀之所以是全都的，是由于（）。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

36：5，6，（），10，15，30

單項(xiàng)選擇題

A.7

B.9

C.7.5

D.9.5

37：.

單項(xiàng)選擇題

A.4

B.8

C.32

D.42

38：元代的汪大淵，多次遠(yuǎn)航印度洋，留下了這一名著，其航行所至，不亞于以后的鄭和下西洋。

單項(xiàng)選擇題

A、《四洲志》

B、《海國(guó)圖志》

C、《島夷志略》

D、《見(jiàn)聞瑣錄》

39：我國(guó)社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征是：公平、團(tuán)結(jié)、互助、（）

單項(xiàng)選擇題

A、合作

B、富強(qiáng)

C、友愛(ài)

D、和諧

40：我國(guó)古代詩(shī)歌史上被稱(chēng)為“樂(lè)府雙璧”的是：

單項(xiàng)選擇題

A、《長(zhǎng)恨歌》和《琵琶行》

B、《琵琶行》和《春江花月夜》

C、《春江花月夜》和《木蘭詩(shī)》

D、《木蘭詩(shī)》和《孔雀東南飛》

41：7，9，13，21，37，（）

單項(xiàng)選擇題

A.57

B.69

C.87

D.103

42：山水田園詩(shī)：這類(lèi)詩(shī)以描寫(xiě)自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見(jiàn)長(zhǎng)。詩(shī)境雋永美麗，風(fēng)格舒適淡雅，語(yǔ)言清麗洗練，多用白描手法。以下各項(xiàng)屬于山水田園詩(shī)的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情

B、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船

C、葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶立刻催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回

D、勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知

43：你看；正是由于它硬，經(jīng)常用作高級(jí)研磨切割材料；也是由于它硬，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)展，金剛石就更有用武之地了，很多尖端科學(xué)向它伸出了懇求的手。據(jù)目前所知，金剛石已被用作原子能工業(yè)上的高溫半導(dǎo)體器件和散熱片。可以預(yù)言，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，金剛石的用途將會(huì)越來(lái)越廣。依據(jù)以上文字，可以推出表述正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、金剛石和石墨的化學(xué)性質(zhì)基本相同

B、全部尖端科學(xué)都向金剛石伸出了懇求的手

C、隨著科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)展，金剛石現(xiàn)有價(jià)值將大幅度提升

D、隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，金剛石的用途會(huì)越來(lái)越廣

44：兩個(gè)或兩個(gè)以上的申請(qǐng)人在同一種商品，以相同或相像的商標(biāo)在同一天申請(qǐng)注冊(cè)的，商標(biāo)局應(yīng)公告（）。

單項(xiàng)選擇題

A、申請(qǐng)?jiān)谙鹊纳虡?biāo)

B、申請(qǐng)人效益較好的使用商標(biāo)

C、使用在先的商標(biāo)

D、在不同地點(diǎn)范圍內(nèi)分別使用

45：.

單項(xiàng)選擇題

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

46：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

47：產(chǎn)品差異化，是指企業(yè)以某種方式轉(zhuǎn)變那些基本相同的產(chǎn)品，以使消費(fèi)者信任這些產(chǎn)品存在差異而產(chǎn)生不同的偏好。依據(jù)上述定義，下列不屬于產(chǎn)品差異化的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、玫瑰和薰衣草香型的沐浴露

B、某品牌同款翻蓋和直板手機(jī)

C、大小型號(hào)不同的同一款衣服

D、袋裝和瓶裝的新奇青島啤酒

48：下列關(guān)于諸子百家的代表人物，闡述錯(cuò)誤的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子

B、道家的代表人物是老子、莊子

C、法家的代表人物是墨子、商鞅

D、兵家的代表人物是孫武

49：黨和國(guó)家2022年的奮斗目標(biāo)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化

B、全面建設(shè)小康社會(huì)考試大|在線(xiàn)⊙考試中心♂

C、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

D、全面實(shí)現(xiàn)科學(xué)進(jìn)展

50：恪守新聞?wù)鎸?shí)性，是新聞界共同的“鐵律”，新聞的生命也在于此。任何細(xì)節(jié)的______，都是新聞工作的______，都是新聞工的______。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、謬誤不幸失誤

B、失真責(zé)任失信

C、失實(shí)失誤恥辱

D、失誤恥辱悲傷

51：將10名運(yùn)動(dòng)員平均分成兩組進(jìn)行對(duì)抗賽，問(wèn)有多少種不同的分法？

單項(xiàng)選擇題

A.120

B.126

C.240

D.252

52：很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，“擇?！背蔀楹芏嗉议L(zhǎng)心中的痛。擇校，歸根究竟?fàn)帗尩氖莾?yōu)質(zhì)教育資源。優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺導(dǎo)致待價(jià)而沽的狀況，根本緣由在于基礎(chǔ)教育長(zhǎng)期投入不足和不均。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放，一些公辦重點(diǎn)學(xué)校過(guò)多地占有了社會(huì)的資源，一方面它們可以大量使用納稅人的錢(qián)，一方面又可以招收高價(jià)生，可以說(shuō)把方案經(jīng)濟(jì)的好處、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的好處全都集于一身，這明顯很不公正。這段文字意在說(shuō)明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、我國(guó)優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源稀缺

B、一些公辦重點(diǎn)學(xué)校過(guò)多地占用了社會(huì)資源，需要整頓

C、“擇?！爆F(xiàn)象存在的根本緣由是優(yōu)質(zhì)教育資源不均

D、我國(guó)應(yīng)當(dāng)改善目前基礎(chǔ)教育長(zhǎng)期投入不足和不均的狀況，相對(duì)平均地安排優(yōu)質(zhì)教育資源

53：雷雨時(shí)，假如你是見(jiàn)到閃電后3秒才聽(tīng)到雷聲，則打雷的地點(diǎn)距離你大約是：

單項(xiàng)選擇題

A、500米

B、900米

C、1公里

D、2公里

54：電腦：數(shù)據(jù)（）

單項(xiàng)選擇題

A、電子秤：重量

B、燈泡：燈座

C、除草機(jī)：雜草

D、攝影師：相機(jī)

55：在評(píng)獎(jiǎng)會(huì)上，A、B、C、D、E、F、G、H競(jìng)爭(zhēng)一項(xiàng)金獎(jiǎng)。由一個(gè)專(zhuān)家小組投票，票數(shù)最多的將獲金獎(jiǎng)。假如A的票數(shù)多于B．并且C的票數(shù)多于D．那么E將獲得金獎(jiǎng)。假如B的票數(shù)多于A．或者F的票數(shù)多于G，那么H將獲得金獎(jiǎng)。假如D的票數(shù)多于C．那么F將獲得金獎(jiǎng)。假如上述斷定都是真的，并且事實(shí)上C的票數(shù)多于D．并且E并沒(méi)有獲得金獎(jiǎng)，以下哪項(xiàng)肯定是真的?

單項(xiàng)選擇題

A、H獲獎(jiǎng)

B、F的票數(shù)多于G

C、A的票數(shù)不比B多

D、B的票數(shù)不比F多

56：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

57：以下對(duì)“數(shù)字地球”理解正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、一個(gè)完善的地球信息模型

B、有關(guān)地球的信息和數(shù)字

C、討論全球變暖的一種方法

D、討論地球的科學(xué)體系

58：閱讀下面的文字，完成問(wèn)題我和我在基礎(chǔ)物理學(xué)界的同事們是愛(ài)因斯坦的理性的后繼者，樂(lè)于自認(rèn)為我們是在探求美。有些物理方程丑得讓人不愿多看一眼，更不用說(shuō)把它們寫(xiě)下來(lái)了。毫無(wú)疑問(wèn)，終極設(shè)計(jì)者只會(huì)用美的方程來(lái)設(shè)計(jì)這個(gè)宇宙!我們宣稱(chēng)，假如有兩個(gè)都可用來(lái)描述自然的方程，我們總要選擇能激起我們的審美感受的那一個(gè)?！白屛覀兿葋?lái)關(guān)懷美吧，真用不著我們操勞!”這就是基礎(chǔ)物理學(xué)家們的呼聲。讀者或許會(huì)把物理看成一個(gè)具有精確預(yù)言性而不適于審美深思的科學(xué)。其實(shí)，審美事實(shí)上已經(jīng)成了當(dāng)代物理學(xué)的驅(qū)動(dòng)力。物理學(xué)家已經(jīng)發(fā)覺(jué)了某些奇異的東西：大自然在最基礎(chǔ)的水平上是按美來(lái)設(shè)計(jì)的。我盼望與你們共享的正是這種奇異的感受?！懊馈币辉~被給予了肯定的內(nèi)涵。在日常生活中，我們對(duì)美的感受是依靠于心理、文化、社會(huì)甚至經(jīng)常是生理等因素的。物理學(xué)明顯不會(huì)關(guān)懷這一類(lèi)的美。自然在她的定律即向物理學(xué)家展現(xiàn)的美是一種設(shè)計(jì)美。因強(qiáng)調(diào)幾何對(duì)稱(chēng)．這種美在肯定程度上使我們想到了古典建筑。物理學(xué)家在端詳自然時(shí)所用的美學(xué)體系也是從這種樸實(shí)的幾何確定性中吸取精髓的。請(qǐng)?jiān)诩埳袭?huà)出一個(gè)圓、一個(gè)正方形和一個(gè)矩形。快，哪一個(gè)圖形更能使你愉悅?按古希臘人的觀點(diǎn)，多數(shù)人也許會(huì)選擇圓。當(dāng)然，正方形甚至矩形也不會(huì)沒(méi)有熱忱的崇拜者。但存在一個(gè)客觀的判據(jù)，它按圓形、正方形、矩形的次序來(lái)排定三種圖形的名次，按此次序：圓具有更高的對(duì)稱(chēng)性?；蛟S我不該問(wèn)哪一個(gè)圖形更美，而該問(wèn)哪一個(gè)圖形的對(duì)稱(chēng)性更高。但是，按古希臘人對(duì)球形以及它們所構(gòu)成的天體的完善性的雄辯論述，我還是要連續(xù)將對(duì)稱(chēng)等同于美。對(duì)稱(chēng)性的精確數(shù)學(xué)定義涉及到不變性的概念。假如一個(gè)幾何圖形在某些操作下保持不變，就說(shuō)這個(gè)圖形在這些操作之下具有不變性。例如，圓在繞它的中心旋轉(zhuǎn)時(shí)是不變的。作為一個(gè)抽象實(shí)體，不管我們把它轉(zhuǎn)17度還是轉(zhuǎn)其它角度，這個(gè)圓都不會(huì)變。而正方形就不一樣，只有繞它的中心轉(zhuǎn)90°、180°、270和360°時(shí)(考慮對(duì)幾何圖形的影響時(shí)，轉(zhuǎn)360°和轉(zhuǎn)0°或不轉(zhuǎn)是等價(jià)的)才保持不變。矩形的對(duì)稱(chēng)性比正方形的還要低，只有繞它的中心轉(zhuǎn)180°和360°時(shí)才保持不變?；A(chǔ)物理學(xué)家選擇探求的美是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、日常生活中依靠心理和文化的直覺(jué)熟悉

B、物理學(xué)家在審觀自然時(shí)所用的美學(xué)體系是古希臘人的古典建筑美

C、圖形的對(duì)稱(chēng)性

D、激起審美感受的描述自然的方程

59：下列有關(guān)物理學(xué)名詞“夸克”說(shuō)法不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、夸克是組成質(zhì)子、中子以及世間萬(wàn)物的基本粒子

B、20世紀(jì)60年月由美國(guó)物理學(xué)家默里·蓋爾曼和G·茨威格各自獨(dú)立提出

C、質(zhì)子由兩個(gè)下夸克和一個(gè)上夸克組成，中子是由兩個(gè)上夸克和一個(gè)下夸克組成

D、全部的中子都是由三個(gè)夸克組成的，反中子則是由三個(gè)相應(yīng)的反夸克組成的

60：陜西自古帝王都。從周滅商起，在長(zhǎng)達(dá)1000多年的時(shí)間里，歷史上共有十幾個(gè)朝代建都于陜西。下列各朝代中，（）沒(méi)有在此建立過(guò)都城。

單項(xiàng)選擇題

A、西漢

B、晉

C、秦

D、隋

查看答案

1：答案D

解析題干為目的關(guān)系。翻譯的目的是溝通，炒作的目的是出名。故選D。

2：答案A

解析由句意可知，現(xiàn)今這么多的“大師”中，當(dāng)然有真正的有才學(xué)者，但更多的是濫竽充數(shù)之輩。“大師”是不少的，缺的是真正的大師。故可排解“匱乏”。式微：泛指事物的衰落，用在“大師”后不合適。排解B。“泛濫”偏貶義，感情顏色更符合句意，并且由“真假難辨”可知，其次空填“魚(yú)龍混雜”也合適。故答案為A。

3：答案A

解析長(zhǎng)平之戰(zhàn)，是我國(guó)歷史上最早、規(guī)模最大的包圍殲滅戰(zhàn)，不屬于以少勝多的戰(zhàn)役。歷史上聞名的以少勝多的戰(zhàn)例有：牧野之戰(zhàn)、巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)等。

4：答案B

解析

5：答案C

解析A項(xiàng)中的公司，并不是在由于自身的不斷勝利而產(chǎn)生慣性模式，從而阻礙新的突破與進(jìn)展，它只是學(xué)習(xí)借鑒他人的勝利閱歷時(shí)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果，不符合定義中“往往會(huì)認(rèn)為自己已無(wú)所不能”的描述；B項(xiàng)中小劉考試沒(méi)有通過(guò)的緣由是消失失誤，是一種偶然性的大事，并不是由于以往勝利的學(xué)習(xí)方法阻礙了進(jìn)一步的勝利；D項(xiàng)中的狀況屬于企業(yè)管理中的“暗箱模式”，即基于企業(yè)本身全部的產(chǎn)品、技術(shù)和客戶(hù)的觀念，在新的區(qū)域里重復(fù)原有的經(jīng)營(yíng)模式，是對(duì)勝利閱歷的合理利用，沒(méi)有體現(xiàn)出“上一步勝利往往表現(xiàn)為一種慣性陷阱”。C項(xiàng)中的公司沒(méi)有意識(shí)到地域的差異，在狀況發(fā)生變化后，企業(yè)卻還在一意孤行，簡(jiǎn)潔套用以前的勝利模式，結(jié)果造成了失敗，因此符合柏林定義的內(nèi)容。故本題答案為C。

6：答案C

解析A項(xiàng)各大俱樂(lè)部紛紛減縮購(gòu)買(mǎi)新人的資金預(yù)算，與“有價(jià)無(wú)市”價(jià)格高不相符：B項(xiàng)拍賣(mài)價(jià)格時(shí)高時(shí)低不是由于供應(yīng)量大，也不符合“有市無(wú)價(jià)”的定義；C項(xiàng)樓盤(pán)價(jià)格高，并且炒樓人士紛紛惜樓，買(mǎi)家買(mǎi)不到原來(lái)看中的樓盤(pán)，都說(shuō)明交易不多，因此符合“有價(jià)無(wú)市”的定義：D項(xiàng)紀(jì)念幣價(jià)格被越炒越高，明顯不符合“有市無(wú)價(jià)”的定義。所以選C。

7：答案C

解析

8：答案B

解析第一句講父親對(duì)于鄰居對(duì)自家稻田造成的減產(chǎn)從無(wú)怨言，特別寬容。其次句講父親的寬容得到了鄰居的回報(bào)。A項(xiàng)“以德報(bào)怨”不符合題中事實(shí)，題中講的是投桃報(bào)李。C項(xiàng)不能全面概括題干的內(nèi)容。D項(xiàng)只是強(qiáng)調(diào)退讓?zhuān)鴽](méi)有提及回報(bào)，不合題意。

9：答案C

解析C詞語(yǔ)理解題，定位原文“新機(jī)制”在第一行，應(yīng)用特別符號(hào)“：”，“：”后面是對(duì)新機(jī)制的解釋說(shuō)明，解釋說(shuō)明部分為分號(hào)引導(dǎo)的并列句，內(nèi)容是不同的交通方式的保障，概括為“保障―市場(chǎng)”更合適。答案選C。

10：答案C

解析文段首先提出了“應(yīng)通過(guò)評(píng)估各種瀕臨滅亡動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的價(jià)值，以打算愛(ài)護(hù)哪些動(dòng)物”，接著指出“此法實(shí)際不行行”。并說(shuō)明其緣由，即后面論述的兩種不行能。與此全都的論述為C。

11：答案D

解析云計(jì)算是一種基于因特網(wǎng)的超級(jí)計(jì)算模式，在遠(yuǎn)程的數(shù)據(jù)中心里，成千上萬(wàn)臺(tái)電腦和服務(wù)器連接成一片電腦云。因此，云計(jì)算并不是計(jì)算機(jī)自身的計(jì)算方式，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

12：答案C

解析（）對(duì)于家具相當(dāng)于花崗巖對(duì)于（）本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。家具的一種原材料是木材，雕塑的一種原材料是花崗巖。因此，本題選擇C選項(xiàng)。

13：答案A

解析

14：答案C

解析C。新學(xué)年招入了120名新生而使在校生增加了15%，則原有同學(xué)120/15%=800，則新生800+120=920。

15：答案C

解析我國(guó)四大淡水湖排名分別為：鄱陽(yáng)湖、洞庭湖、太湖、洪澤湖。青海湖是中國(guó)最大的咸水湖。本題選C。

16：答案D

解析文段最終的“這就要求”是關(guān)鍵，引出了文段的重點(diǎn)，即老師要積累豐富的學(xué)問(wèn)、更新教育內(nèi)容，如此才能開(kāi)闊幼兒眼界。A項(xiàng)中“最基本”這一信息在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，排解；C項(xiàng)老師對(duì)幼兒教育的“局限性”不是文段重點(diǎn)，排解。B項(xiàng)中“接觸社會(huì)”文段未體現(xiàn)，是對(duì)“幼兒語(yǔ)言力量”的過(guò)度推斷，D項(xiàng)對(duì)文段的把握更精確?????。本題選D。

17：答案A

解析題干第一句是干擾性信息，本身并不包含與解題有關(guān)的規(guī)律關(guān)系，反映規(guī)律關(guān)系的內(nèi)容在后兩句。這里可以歸納出三個(gè)基本元素“社會(huì)穩(wěn)定”、“法制完善”和“促進(jìn)法學(xué)討論”。已知命題“法制完善”是“社會(huì)穩(wěn)定”的必要條件，結(jié)論是“促進(jìn)法學(xué)討論”利于“社會(huì)穩(wěn)定”。要使論證成立，必需在“促進(jìn)法學(xué)討論”和“法制完善”之間建立聯(lián)系，選項(xiàng)中能體現(xiàn)二者聯(lián)系的只有A項(xiàng)。B項(xiàng)沒(méi)有說(shuō)明高校法學(xué)討論的作用。C項(xiàng)“法律的嚴(yán)峻程度”是無(wú)關(guān)的內(nèi)容。D項(xiàng)政法類(lèi)高校只是高校中的一部分，不構(gòu)成結(jié)論所依據(jù)的前提。故本題答案應(yīng)選A。

18：答案B

解析小王的意思是“大家都能過(guò)”，而小張的意思是“小張不能過(guò)”；二者必有一假，則小李和小顧的話(huà)都為真，由小李的話(huà)可知“小顧能過(guò)”，由小顧的話(huà)可推出“大家都能過(guò)”，則小王的話(huà)為真，小張的話(huà)為假。故答案選B。

19：答案C

解析笑逐顏開(kāi)：多形容人滿(mǎn)臉堆笑的表情和喜悅心情。欣喜若狂：興奮得像發(fā)狂了一樣．形容興奮到了極點(diǎn)。忍俊不禁：忍不住要發(fā)笑。心花怒放：心里興奮得像鮮花盛開(kāi)一樣．形容特別興奮。結(jié)合詞義．由“詼諧幽默的人物形象”可知，第一空選“忍俊不禁”最恰當(dāng)。其次空用“濃縮”也合適，故本題正確答案為C。

20：答案C

解析文段先后介紹的是：《左傳》中的“一鼓作氣”是說(shuō)戰(zhàn)斗的；“士氣”的“氣”是指斗志；“浩然正氣”中的“氣”也是帶有戰(zhàn)斗性的；“義氣”、“正義感”、“正氣”與“浩然正氣”一脈相承。這些內(nèi)容的相同點(diǎn)是都具有戰(zhàn)斗性，由此可知，文段意在說(shuō)明“氣是樂(lè)觀戰(zhàn)斗的”，故正確答案為C。

21：答案B

解析將題干進(jìn)行翻譯整理：(1)石油污染和赤潮一海產(chǎn)品產(chǎn)量下降，國(guó)內(nèi)海產(chǎn)品價(jià)格持續(xù)上漲；(2)維持國(guó)內(nèi)海產(chǎn)品價(jià)格穩(wěn)定一禁止海產(chǎn)品出口；(3)禁止海產(chǎn)品出口一出口商避開(kāi)損失；(4)禁止海產(chǎn)品出口一失去國(guó)際市場(chǎng)份額。A項(xiàng)，(1)是充分條件假言命題，否定前件不能推出否定后件，即沒(méi)有石油污染和赤潮，不能推出國(guó)內(nèi)海產(chǎn)品價(jià)格不會(huì)持續(xù)上漲。故A項(xiàng)不肯定為真。B項(xiàng)，由(2)和(4)知，B項(xiàng)肯定為真。C項(xiàng)，題干中并沒(méi)有出口商游說(shuō)政府的信息，C項(xiàng)無(wú)從推出。同理，依據(jù)(2)，D項(xiàng)不肯定為真。本題正確答案為B。

22：答案C

解析文段中并沒(méi)有提及基因療法的平安性凹凸和副作用大小，排解A。文段中提到的病毒并非存在于待修復(fù)細(xì)胞中，排解B。D項(xiàng)也不對(duì)，基因療法目前只是科學(xué)家的設(shè)想，是否將“獲得大規(guī)模的應(yīng)用”還有待進(jìn)一步驗(yàn)證。故本題答案選C。

23：答案C

解析齊國(guó)和晉國(guó)地處黃河流域。

24：答案B

解析瓦窯堡會(huì)議的召開(kāi)時(shí)間是1935年12月，六屆六中全會(huì)的召開(kāi)時(shí)間是1938年9—11月，延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)頭時(shí)間是1942年，古田會(huì)議的召開(kāi)時(shí)間是1929年12月，因此按時(shí)間先后挨次排列正確的是④①②③，故B項(xiàng)正確。

25：答案C

解析“鋇餐”造影即消化道鋇劑造影，是指用硫酸鋇作為造影劑，在X光照耀下顯示消化道有無(wú)病變的一種檢查方法。其中用作“鋇餐”的物質(zhì)是藥用硫酸鋇，由于它不溶于水和脂質(zhì)，所以不會(huì)被胃腸道黏膜汲取，因此對(duì)人基本無(wú)毒性。因此C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

26：答案C

解析文段主要包含兩層意思：一是海洋植物的固碳功能：二是海洋植物的生存環(huán)境亟待愛(ài)護(hù)。C項(xiàng)完整地概括了兩層含義，符合題意。

27：答案C

解析

28：答案B

解析B項(xiàng)“擁擠”“探出頭來(lái)”都是人具有的動(dòng)作，這里把玉簪花看做人，用的是擬人的修辭手法。故選B。

29：答案D

解析題干中要解釋的現(xiàn)象是電子接線(xiàn)員系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)導(dǎo)致人工接線(xiàn)員的削減，但是，在近期內(nèi)人工接線(xiàn)員卻不會(huì)因此削減。A項(xiàng)指出需要接線(xiàn)員關(guān)心的電話(huà)數(shù)量增多，直接解釋了上述現(xiàn)象；B項(xiàng)指出電子接線(xiàn)員系統(tǒng)還需要進(jìn)一步調(diào)整，從側(cè)面反映出人工接線(xiàn)員的必要性：C項(xiàng)指出人工接線(xiàn)員收法律合同的限制臨時(shí)無(wú)法解雇，同樣證明白上述現(xiàn)象存在的可能：假如D項(xiàng)成立，那么人工接線(xiàn)員的數(shù)量必定會(huì)削減。實(shí)際上是減弱了題干，所以不能解釋此現(xiàn)象。

30：答案C

解析C。查找一組特別解，x=-1，y=0，帶入兩邊都是0.則帶入所求式子得x^2022+y^2022=1，答案為C。

31：答案D

解析

32：答案C

解析文段沒(méi)有對(duì)比桂林山水與別的地方的山水的知名度，A項(xiàng)屬無(wú)中生有，排解。人們之所以說(shuō)“桂林山水甲天下”是緣于桂林如青羅帶的漓江和像碧玉簪的青山優(yōu)于別處山水，而非詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)，B項(xiàng)表述有誤．排解。文段明確指出“僅就其地質(zhì)學(xué)意義來(lái)講，桂林的山水比之別的地方的山水未必有什么優(yōu)勢(shì)，但如若從審美意義上講，它們的審美潛能是大不一樣的”，就是說(shuō)，桂林山水之美主要源于其審美潛能，而不是地質(zhì)結(jié)構(gòu)，并且文段沒(méi)有提到人文蘊(yùn)涵。故排解D項(xiàng)。C項(xiàng)理解正確，當(dāng)選。

33：答案D

解析文段先談到黃金周中人們的種種行為，然后在末句表明自己的觀點(diǎn)。其中，“黃金周對(duì)消費(fèi)的邊際貢獻(xiàn)漸漸遞減、負(fù)效應(yīng)悄然增加”意思是黃金周的樂(lè)觀意義削減，消極意義增加?！包S金周與意在愉悅身心、提升自我的休閑理念背道而馳”意思是黃金周丟失了休閑理念這一本質(zhì)。綜合來(lái)看，A項(xiàng)在文中沒(méi)有體現(xiàn)。B項(xiàng)屬于過(guò)度推斷，C項(xiàng)不是文段表達(dá)的重點(diǎn)。正確答案是D。

34：答案B

解析

35：答案B

解析科學(xué)進(jìn)展觀強(qiáng)調(diào)以人為本。學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)與科學(xué)進(jìn)展觀之所以是全都的，是由于學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)把人的作用提到前所未有的高度。故選B.

36：答案C

解析

37：答案A

解析

38：答案C

解析汪大淵(1311年～?)元朝時(shí)期的民間航海家。字煥章。南昌人。至順元年(1330年)，年僅20歲的汪大淵首次從泉州搭乘商船出海遠(yuǎn)航，歷經(jīng)海南島、占城、馬六甲、爪哇、蘇門(mén)答臘、緬甸、印度、波斯、阿拉伯、埃及，橫渡地中海到摩洛哥，再回到埃及，出紅海到索馬里、莫桑比克，橫渡印度洋回到斯里蘭卡、蘇門(mén)答臘、爪哇，經(jīng)澳洲到加里曼丹、菲律賓返回泉州，前后歷時(shí)5年。至元三年(1337年)，汪大淵再次從泉州出航，歷經(jīng)南洋群島、阿拉伯海、波斯灣、紅海、地中海、非洲的莫桑比克海峽及澳洲各地，至元五年(1339年)返回泉州。汪大淵其次次出?；貋?lái)后，應(yīng)泉州地方官之請(qǐng)，開(kāi)頭整理手記，寫(xiě)出《島夷志略》?！秿u夷志略》分為100條，其中99條為其親歷，涉及國(guó)家和地區(qū)達(dá)220余個(gè)，對(duì)討論元代中西交通和海道諸國(guó)歷史、地理有重要參考價(jià)值，引起世界重視。1867年以后，西方很多學(xué)者討論該書(shū)，并將其譯成多種文字流傳，公認(rèn)其對(duì)世界歷史、地理的宏大貢獻(xiàn)。西方學(xué)者稱(chēng)他為“東方的馬可?波羅”。故選C。

39：答案D

解析2022年5月27日，胡錦濤《在中央民族工作會(huì)議暨國(guó)務(wù)院第四次全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上的講話(huà)》指出：“今日，我國(guó)各民族公平、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系不斷鞏固?！?/p>

40：答案D

解析我國(guó)古代詩(shī)歌史上的“樂(lè)府雙璧”是指《木蘭詩(shī)》和《孔雀東南飛》?！赌咎m詩(shī)》是我國(guó)南北朝時(shí)期北方的一首長(zhǎng)篇敘事民歌，記述了木蘭女扮男裝，代父從軍．征戰(zhàn)沙場(chǎng)，凱旋回朝．建功受封．辭官還家的故事，布滿(mǎn)傳奇顏色；《孔雀東南飛》是我國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，取材于東漢獻(xiàn)帝年間發(fā)生在廬江郡(今屬安徽省)的一樁婚姻悲劇，原為民閱歌曲，后來(lái)則可能經(jīng)過(guò)后代文人的加工潤(rùn)色。

41：答案B

解析B。

42：答案B

解析將選項(xiàng)代入定義中可以發(fā)覺(jué)，A、C、D三項(xiàng)均不屬于“描寫(xiě)自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活”，實(shí)際上A項(xiàng)屬于送別詩(shī)，C項(xiàng)屬于邊塞詩(shī)，D項(xiàng)屬于詠史詩(shī)。只有B項(xiàng)符合山水田園詩(shī)的特點(diǎn)。故本題正確答案為B。

43：答案D

解析A項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn)；B項(xiàng)是“很多”而不是“全部”，屬于范圍的擴(kuò)大；C項(xiàng)在文中沒(méi)有提及；D項(xiàng)正確，雖然文中是將來(lái)式，但通讀全段可以知道，“金剛石的用途會(huì)越來(lái)越廣”這一論斷是有理可依、有據(jù)可循的。

44：答案C

解析《中華人民共和國(guó)商標(biāo)法》第：--I-九,條規(guī)定，兩個(gè)或兩個(gè)以上的商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)人，在同一種商品或類(lèi)似商品上，以相同或近似的商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)的，初步審定并公告申請(qǐng)?jiān)谙鹊纳虡?biāo)；同一天申請(qǐng)的，初步審定并公告使用在先的商標(biāo)，駁回其他人的申請(qǐng)