2023年《追風(fēng)箏的人》 讀書(shū)筆記(3篇)_第1頁(yè)
2023年《追風(fēng)箏的人》 讀書(shū)筆記(3篇)_第2頁(yè)
2023年《追風(fēng)箏的人》 讀書(shū)筆記(3篇)_第3頁(yè)
2023年《追風(fēng)箏的人》 讀書(shū)筆記(3篇)_第4頁(yè)
2023年《追風(fēng)箏的人》 讀書(shū)筆記(3篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記(3篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記篇一在《追風(fēng)箏的人》種,表達(dá)了一位阿富汗大族少爺阿米爾與一同長(zhǎng)大的家丁哈桑情同手足。但是,一次風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件凄慘的事,其時(shí)阿米爾挑揀了逃跑,在過(guò)后令他感到苦楚,他逼走了哈桑……成年后的他無(wú)法寬恕自己其時(shí)的變節(jié),再度踏上故土,期望為老友盡最終一點(diǎn)力,但在一同,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)謊話,兒時(shí)惡夢(mèng)再度重演,阿米爾做出了嚴(yán)重的挑揀……

變節(jié)往往是一會(huì)兒的決議,但救贖卻是一條綿長(zhǎng)的路。兩者之間尋常會(huì)夾雜著一個(gè)詞:后悔。由于曩昔的永久都是曩昔,不管怎么也無(wú)法搶救,所以后悔便是人心靈上的一種責(zé)怪。

當(dāng)今社會(huì),在尋求進(jìn)步,在尋求人上人的一同,咱們也會(huì)蒼茫,蒼茫著四周,咱們?cè)撊プ鍪裁?該怎么面臨不斷的挑揀?該怎樣在挑揀中讓自己的心靈無(wú)悔?一個(gè)左右難為的挑揀,在一會(huì)兒的決議中現(xiàn)已決議了自我的命運(yùn),但在一同,一個(gè)小小的轉(zhuǎn)機(jī)也將再次改變命運(yùn),這是僅有一條能從變節(jié)再次踏上好人的`路,也是僅有一個(gè)加以補(bǔ)償?shù)姆椒?。但這種時(shí)機(jī)并不多,重要的是對(duì)自我挑揀的無(wú)悔。

風(fēng)箏只要一只,英勇的追吧,去追回自己的抱負(fù)!但也不要忘掉,面臨偶遇的挑揀,不要愧對(duì)品格,讓心靈無(wú)悔!

《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記篇二

為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。每次讀到這句話都會(huì)使我潸然淚下。

為了保護(hù)阿米爾,其實(shí)在阿塞夫的武力要挾下,哈森還是毫不躊躇的拿起了彈弓,說(shuō)著與身份性格不符的話;為了讓安米爾拿到風(fēng)箏比賽的第一名,獲得父親的賞識(shí),哈森不顧一切的去追逐那頂藍(lán)風(fēng)箏,即使將受到非人的傷害,他也沒(méi)有將藍(lán)風(fēng)箏拱手讓人,之后仍銘刻著自己的承諾,將藍(lán)風(fēng)箏送給了阿米爾;在被污蔑偷竊時(shí),他沒(méi)有揭穿阿米爾的所作所為,而是懇求阿里守住這個(gè)機(jī)要,在自己名譽(yù)受損的第一時(shí)間,他想到的仍是阿米爾。

“他為什么這么傻?〞每次讀到關(guān)于他的事件,關(guān)于他對(duì)阿米爾至死不渝的忠誠(chéng)時(shí)我都在想。他們從小一起長(zhǎng)大,或許是哈森的身份讓他明白地明白阿米爾是主,自己是仆;或許誰(shuí)哈森一直打心眼里的認(rèn)為阿米爾自己的朋友;或許哈森一直把阿米爾當(dāng)做是自己最重要的人;或許……

后來(lái)哈森走了,但他留下來(lái)的索拉博也繼承了他良好的品質(zhì)。他良善正直,在某次事件中,為了保護(hù)阿米爾而攻擊了阿塞夫。那一刻他爆發(fā)了,他用自己小小的身軀保護(hù)了阿米爾。

索拉博一直銘刻著父親哈森的話,“不能攻擊任何人,哪怕是壞人,他們也只是無(wú)法分辯好壞才誤入迷途的。〞

索拉博就像是另一個(gè)哈森,阿米爾想在索拉博身上來(lái)彌補(bǔ)自己當(dāng)時(shí)所犯下的錯(cuò)。他對(duì)索拉博很好,就像是對(duì)待自己的親生孩子。

就宛如當(dāng)時(shí)哈森對(duì)他說(shuō)的話一樣。

為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記篇三

《追風(fēng)箏的人》陳述的好像不只是一個(gè)故事,更像是一個(gè)真實(shí)的人生。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑從小相互陪伴,但后來(lái)在他們之間發(fā)生了一件不愉快的事。阿米爾開(kāi)始陷入自責(zé)、懊悔之中,而這種種后悔也一直伴隨著他往后的人生。少不更事的他逼走了哈桑,成年后,他要贖罪,于是他走上了“救贖〞的道路。

看到書(shū)中的哈桑和阿米爾,我想起了我的舍友們。每次在我凄愴,想要傾訴的時(shí)候,她們總是陪在我身邊,一次次告訴我:“我們還在。〞就像哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)的那樣:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。〞

這本書(shū)帶給我最大的感想不只停留在他們之間的真摯友情,還有人性的背叛與救贖。

誰(shuí)能想象得到,阿米爾背叛了那個(gè)為他千千萬(wàn)萬(wàn)遍的哈桑!阿米爾由于畏懼,由于怯懦,在哈桑受欺辱時(shí)選擇跑開(kāi)。讀到這里,我心里開(kāi)始譴責(zé)阿米爾,譴責(zé)人性的自私。

突然想起自己的一件事。那時(shí)我和樓上的妹妹在家里寫作業(yè),父母都出去工作了。我突然看到桌上有一百塊錢,就心起“邪念〞??康矫妹门赃?,悄聲對(duì)她說(shuō):“咦,要不我們?nèi)コ詵|西,那里有錢。〞她看了一眼,沒(méi)有說(shuō)話。我見(jiàn)她這樣便把她扯起來(lái),“你不說(shuō)話就當(dāng)你允許了啊!〞就這樣,她被我拉到了街上。我們回來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)坐在家里,拿著雞毛撣子準(zhǔn)備要“興師問(wèn)罪〞。我即刻慌了神,我們兩個(gè)躡手躡腳地走進(jìn)去,卻不料也“驚動(dòng)〞了媽媽。她看到我們,二話不說(shuō)把我拉過(guò)去,“錢去哪里了!〞她對(duì)我吼了一聲。“不,我不知道!是她!她拿了!〞我的眼淚即刻掛不住了。那時(shí)我畏懼媽媽會(huì)打我,想也沒(méi)想就把罪名推到妹妹身上。后來(lái)母親告訴了妹妹的媽媽,阿姨聽(tīng)后就開(kāi)始責(zé)罵妹妹。妹妹一直在哭,但卻始終沒(méi)有說(shuō)出真相。原來(lái),曾經(jīng)我也是“阿米爾〞,我們都曾扮演過(guò)阿米爾的角色。我感到羞愧無(wú)比:我有什么資格譴責(zé)阿米爾!對(duì)妹妹的愧疚之感又重新爬上了我的心頭。

每個(gè)人都會(huì)有畏懼、背叛、嫉妒、自私自利的一面。阿米爾跑開(kāi)的那一刻,也決定了他和哈桑的風(fēng)箏會(huì)斷線。當(dāng)我毫不躊躇地把罪名推向妹妹的那一刻,也決定了我們之間的風(fēng)箏斷線了,她不再與我玩耍了。

當(dāng)我們面對(duì)自己的“罪過(guò)〞時(shí),是否有勇氣正視它?是否會(huì)大膽沖破“魔咒〞?抑或繼續(xù)躲進(jìn)自己的“容身之地〞?我想我會(huì)坦誠(chéng)面對(duì)。背叛與救贖,得到與失去,永遠(yuǎn)在我們的人生里,一切只在一念之間,我們只有面對(duì),才能夠成長(zhǎng)為內(nèi)心期許的自己??赡芡抡娴臅?huì)隨風(fēng)而去,但那只是我們短暫的淡忘??赡苡捎谝粋€(gè)契機(jī),我們又重新陷入痛楚,就像阿米爾一樣。所以我們要面對(duì),要贖罪。

阿米爾最終選擇重回故土,為了贖罪,他救了哈桑的兒子,也拯救了自己。

阿米爾最終的救贖警醒了我:無(wú)論這件事帶給你多大的傷害,都不要逃避,永遠(yuǎn)不要。于是我選擇了彌補(bǔ)這段友情,時(shí)隔多年,我還是將真相告訴了媽媽和那個(gè)阿姨,為妹妹洗脫了“罪名〞。最終我們也重歸于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論