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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年初中冬天100(八篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來(lái)指寫(xiě)作的模板。往往用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中冬天作文100篇一
又失敗了一次,真是搞不懂,明明很簡(jiǎn)單的一個(gè)舞蹈動(dòng)作,為什么然我跳的那么難?我在心里想。那時(shí)我正在學(xué)一個(gè)舞蹈,名字叫:冬雪??墒莿?dòng)作不管再怎么完美,卻沒(méi)有那種在冬天的天空中飛行的感覺(jué)。怎么辦?怎么辦?還有兩個(gè)星期就要比賽了,再練不好,出去丟人現(xiàn)眼嗎?我躺在被窩里,眼角偷偷滴下了一滴淚,掉在了床上,鉆進(jìn)床單里。
就在我為這個(gè)舞蹈第一萬(wàn)次流淚的時(shí)候,我聽(tīng)到了樓下一個(gè)小孩的喊叫聲:“下雪啦!下雪啦!〞下雪了?我離開(kāi)被窩,走到窗前,一群白色的小精靈,從冬天寒冷的天空中,刺骨的寒風(fēng)里,一點(diǎn),一點(diǎn)的飄落,雪下的并不急,和四年前的那天一樣……
一樣的冷,北國(guó)的冬天都是那么的冷,我蜷縮在被窩里,每次遇到挫折,我就變得慵懶,想一直蜷在被子里,直到我的傷口愈合……這時(shí)她來(lái)到了我的身邊,她就是我的妹妹—香香,她不斷的開(kāi)導(dǎo)我,陪我一起練舞蹈,或陪我一起度過(guò)難關(guān),她曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“你看,外面下雪了,只要你像那雪花一樣,在寒冷的冬天,仍舊在風(fēng)度翩翩的跳舞,不管在任何艱難險(xiǎn)阻的阻擋下,只有你一直堅(jiān)持不懈,就一定有一次會(huì)成功。〞
我看著窗外的雪,一直在出神,直到有人在我后面,拍了一下我的肩膀,是香香!我剛要開(kāi)口說(shuō)話,卻被她搶去了先機(jī):“姐,聽(tīng)說(shuō)你的舞蹈下下星期就要比賽了?怎么,還沒(méi)練好么?〞我笑著說(shuō):“嗯—十分鐘之前,可能還沒(méi)有,不過(guò)現(xiàn)在,我覺(jué)得我可以了。〞
比賽那天,我穿著一身白色的演出服,像一只在空中飛行的白色精靈。舞蹈成功了,我們又獲得了一個(gè)第一名!
我的冬天,我的雪,還有我的妹妹你們教會(huì)了我那么那么多……——后記
初中冬天作文100篇二
輕輕的,悄悄地,滿(mǎn)天綻放;悄悄的,輕輕地,落地而逝,化為一朵晶瑩的淚水。
戀雪
晶瑩的身軀不帶一絲雜質(zhì),單純的白色超凡脫俗,不結(jié)果的花,無(wú)色調(diào)的花,卻成為我心中不離不棄的愛(ài)戀。滿(mǎn)天雪野,我輕輕邁出一步,丑陋的腳印是那么庸俗不堪,我不忍心再一次邁步,怕玷污她純潔的圣地,于是呆呆的佇立著,看著綻放的雪花,我不由低下昂揚(yáng)的頭:她是那樣冰清玉潔,讓我這個(gè)凡夫俗子只有敬畏!她正在一點(diǎn)一滴道破我骨子里的污濁,洗滌我那喧囂于鬧市的心。她輕輕落在我的眼睫毛上,我不由自主的一眨眼,可又不忍心擦掉那晶瑩的殘淚。我喜歡這種依戀,好想好想融進(jìn)雪的冬天,那令人愛(ài)憐的雪的冬天。
悲雪
她好像蒙著白色面紗的女俠一樣冷傲,內(nèi)心卻又有脆弱的情愫。伊人獨(dú)行,畏懼溫暖,畏懼觸碰。雪亦美,美亦雪,惋惜,一碰就碎了,只留下帶余溫的眼淚。努力抽枝綻葉,只為曇花一現(xiàn);自由隨風(fēng)翩然,只為入地而眠。她精心修飾那透明的花瓣,又有幾人留意那藝術(shù)的精魂?擦過(guò)茜紗窗下,陷于瓦縫之間,為了幾秒的美麗,葬送了自己唯一的生命,讓人無(wú)奈又悲嘆。但,只要讓自己的美麗浮現(xiàn),毫不在意落地的破碎,粉身碎骨也不打一個(gè)顫。
呆看著漫天飛雪,一片雪花落在我的嘴唇上,淚水般咸甜。
葬雪
冬天是雪花絢爛的季節(jié),當(dāng)陽(yáng)光來(lái)臨了,那是雪的墳?zāi)埂Q┰陉?yáng)光下瘋狂的掙扎著,抗拒著,他緊緊地攀附在剛出生的草上,想讓生命絢爛的持久。陽(yáng)光溫暖但是也殘酷,把在雪水里奄奄一息的雪堆,一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,過(guò)去光亮的雪地早已瘡痍滿(mǎn)目。當(dāng)太陽(yáng)墜入西天厚厚的云層時(shí),雪水已經(jīng)不再那樣清白,雪花的生命已經(jīng)和泥土混為一體。接著點(diǎn)點(diǎn)霡霂從天而降,把雪的影子沖得一點(diǎn)不剩,雪水帶著眷戀匯入江河。春天來(lái)了,只有河流在潺潺流淌。
憶雪
夏日的陽(yáng)光,熱心的擁抱著大地。我又追念起那雪花輕輕的觸碰,那雪野漫漫的蒼茫,那雪水絲絲的咸甜。她們似乎比這陽(yáng)光更溫暖,填滿(mǎn)了我心中的空虛,讓我遠(yuǎn)離喧囂,埋入雪層,享受那冰冷中的一縷溫暖,空虛中的一片充實(shí),寂寞中的一點(diǎn)開(kāi)心。
盼雪
經(jīng)常猛然拉開(kāi)窗簾,空想雪花漫天飛行的樣子,想像窗外一片白茫茫的浪漫,盡管窗外只有陽(yáng)光不解的眼神,只有翠綠的樹(shù)蔭靜默。
我,一直等待著……
我知道,她會(huì)履約而至,在一個(gè)悄悄靜的冬夜。
初中冬天作文100篇三
冬天里,有各種各樣的運(yùn)動(dòng),因此冬天也是我最?lèi)?ài)的季節(jié),但是,這年的冬天令我難忘的不是運(yùn)動(dòng),而是一首我自己編的詩(shī)。
那一次,我不聽(tīng)媽媽的話,硬要在那寒冷的天氣里下樓,溜媽媽剛給我買(mǎi)的溜冰鞋。開(kāi)始,我倒是玩得挺開(kāi)心的,但后來(lái)就不一樣,只見(jiàn)一陣刺骨的寒風(fēng)吼叫之后,我就不知道我被吹在哪了。于是接著,我就摔到了一個(gè)大坑里。
等爬起來(lái)后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),這只溜冰鞋已滿(mǎn)是灰塵了。我一驚,看著那鞋子,我只好灰溜溜的回去了。
“怎么辦,怎么辦?〞當(dāng)我進(jìn)樓的時(shí)候我才想起事態(tài)的嚴(yán)重。在門(mén)口時(shí),我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)墻角的那條縫,就想把鞋藏進(jìn)里面,其次天再洗。于是,我照辦了。
其次天,我想起洗鞋的事,于是去取,但是找不到了。即刻,我嚎啕大哭,但突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音便轉(zhuǎn)身而去。
那時(shí),我看見(jiàn)了媽媽正在洗鞋,寒風(fēng)不停地向她發(fā)出攻擊,如一只猛獸張牙舞爪。天雖然冷但一種溫暖融入了我的體內(nèi)。于是,我回到房中,寫(xiě)了一首詩(shī),送給媽媽?zhuān)?/p>
執(zhí)意去溜冰,卻入杰坑內(nèi)。
欲想從中混,但卻不如意。
母親在洗鞋,風(fēng)獸猥痛擊。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
這就是那時(shí)我寫(xiě)的那首詩(shī)。
初中冬天作文100篇四
看著教室外的大樹(shù),發(fā)現(xiàn)它經(jīng)過(guò)秋的洗禮,葉子已經(jīng)所剩不多了?!昂舁暤囊魂嚭L(fēng)吹來(lái),枯葉就像小雪花一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹(shù)上飄落。
每天早上自習(xí)終止后,我都會(huì)靜靜的坐在座位上,透過(guò)窗戶(hù)觀測(cè)外面的大樹(shù)。以湛藍(lán)的天空為參照物,我每回觀測(cè)它總會(huì)發(fā)現(xiàn)少了一些葉子。樹(shù)的下面是一排長(zhǎng)椅,所以有時(shí)我和同學(xué)在樹(shù)下閑聊時(shí),也會(huì)抬頭仰望它,數(shù)一數(shù)樹(shù)枝上還有幾片葉子。剛開(kāi)始時(shí)還有些數(shù)不清,但隨著時(shí)間的流逝,我開(kāi)始能數(shù)清了,到現(xiàn)在,我一眼掃過(guò)去,就知道它還剩多少了??粗鴴煸谏翌^搖搖欲墜的枯葉,我想它最終還是逃脫不了和其他樹(shù)葉一樣的命運(yùn)——落地。
語(yǔ)文課上,班主任讓我們觀測(cè)校內(nèi)的樹(shù),并且把它描述出來(lái)。我毫不躊躇的選擇了教室外面那棵我每天觀測(cè)的大樹(shù),站在它的下方靜靜的望著。猶記得,九月份剛來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí),它的樹(shù)葉還是蒼翠的,顏色還是碧綠的,坐在它下面的長(zhǎng)椅上還是可以乘涼的,但現(xiàn)在,你只能坐在下面曬太陽(yáng)。為了完成班主任布置的任務(wù),我粗粗的說(shuō)了幾句:冬天的梧桐比較孤寂,雖然還有一些枯葉綴在上面,但死氣沉沉。說(shuō)給老師聽(tīng)后,老師回了一句:“少年,你的想法有點(diǎn)悲觀??!〞
很快就到了中午,吃完飯后遛食,和同學(xué)逛了一會(huì)校園,發(fā)現(xiàn)樹(shù)下全是枯葉,腳踩上去“咯吱咯吱〞直響,似乎在為自己的命運(yùn)哀嘆著。
回到教室后,我看向窗外,發(fā)現(xiàn)它的葉子更少了,只剩三四片了?!昂舁暤囊宦暎魂囷L(fēng)又吹來(lái),最終三四片葉子也落了。
看著那棵光禿禿的樹(shù),我知道初冬已經(jīng)離開(kāi)了,現(xiàn)在是凜冽的寒冬……
初中冬天作文100篇五
冬天吧!
當(dāng)梧桐樹(shù)的葉子由青變紅再變黃;當(dāng)溜達(dá)在校園的同學(xué)們悄然換上了厚厚的冬裝;當(dāng)校園湖邊的常青樹(shù)披上了薄白的輕紗,我們知道,冬天來(lái)了。
假使說(shuō)雪是冬天的標(biāo)志,那么沒(méi)有雪的冬天又是怎樣的呢?
假使穿著大厚棉衣與同學(xué)在校園里打鬧,在諾大的校園中,我們像一只只笨重的企鵝。每當(dāng)晴天時(shí),水泥地上的影子被拉的老長(zhǎng),我們背對(duì)著太陽(yáng),喜歡搖擺身體做稀古怪的動(dòng)作。我們一起坐在靠近玻璃門(mén)的餐桌上吃午餐,曬著暖暖的陽(yáng)光,聊著我們的學(xué)習(xí),剛認(rèn)識(shí)的朋友,最喜歡的書(shū)籍和飯菜……
進(jìn)入十二月,元旦即將來(lái)臨。同學(xué)們紛紛報(bào)名參與元旦節(jié)目。在教學(xué)樓,試驗(yàn)樓,餐廳,宿舍樓都有同學(xué)們認(rèn)真排練的身影。冬至到了,女生也會(huì)有參與包餃子大賽。在主校區(qū)的操場(chǎng)上,會(huì)有羽毛球、乒乓球、籃球等眾多比賽。隨處可見(jiàn)的賽事讓運(yùn)動(dòng)氣息充滿(mǎn)了整個(gè)校園。沒(méi)有雪的冬天雖然枯燥、干冷,我們的心卻從未冷卻,快樂(lè)聲也從未休止!
我喜歡白雪皚皚的冬天。但是新校園的這個(gè)冬天,雖然白雪沒(méi)有如期而至,但是我卻在這里認(rèn)識(shí)了更多的新朋友。因而,這個(gè)冬天,我從未感到孤單!
初中冬天作文100篇六
時(shí)間過(guò)得真快,我們又迎來(lái)了一個(gè)新冬,這也是我離開(kāi)母?!嘿t迎接的第一個(gè)冬天。
看著看著南飛的雁陣;聽(tīng)著聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙的飄落聲;觸著觸著一絲絲的涼風(fēng);都讓我想到小學(xué)冬天的日子。
校園里最有樂(lè)趣是冬天,冬每日氣寒冷,一般都會(huì)下雪,我們同學(xué)卻不怕冷,在一起玩打雪仗、堆雪人,十分樂(lè)趣!校園里最喧嚷的還是冬天,由于有元旦陪伴。
我記得那天校外寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。
在那個(gè)一年一度的元旦里真令人釋?xiě)?、興奮的日子,對(duì)于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么新鮮過(guò),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。那年在學(xué)校過(guò)的元旦卻絲毫不同,這天所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應(yīng)當(dāng)不會(huì)再有那樣的痕跡了!由于那天我第一次在這個(gè)學(xué)校里參與了元旦文藝表演,我清明白楚記得那年比賽,雖然只得了第三名,但是我們已經(jīng)十分努力了。我也記得那時(shí)二年級(jí)的我心里也是很緊張,心砰砰的跳個(gè)不停!
那年學(xué)校的文藝節(jié)目五花八門(mén),精彩連連,令人眼花繚亂,小演員們真是八仙過(guò)海,各顯神通,各有各的優(yōu)點(diǎn)。我也被那些精彩絕倫的節(jié)目所吸引。
現(xiàn)在的我也明白學(xué)校舉辦元旦表演不在于名次,只圖個(gè)喧嚷、開(kāi)心!正是如此,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)表演后,小演員們和觀眾們都很開(kāi)心,臉上都洋溢著美麗的笑容。
那次開(kāi)心的元旦慶典,精妙絕倫的表演真讓人蕩氣回腸!
初中冬天作文100篇七
盛滿(mǎn)了一腔思念的心緒,在午夜,將我輕輕地喚醒
睜開(kāi)眼睛便發(fā)現(xiàn),那輕溫柔緩,飄逸且清麗的月光,潺潺地透過(guò)窗簾,淡淡地灑滿(mǎn)了屋內(nèi)的每一個(gè)角落。如一潭池水,在無(wú)風(fēng)的夜晚里,盈盈潤(rùn)潤(rùn);又若一首古詞,在寂靜的夜空中,婉婉約約
耐不住月光的牽引,披衣起來(lái)。燃一支煙,想細(xì)細(xì)地品讀這滿(mǎn)屋的月色。竟感覺(jué)有些許的寒意從四周襲來(lái)。于是,猛然記起,這是冬天的月光呵。
冬天的月光終究是與別的季節(jié)不同的。沒(méi)了春天的溫柔與清純,變得成熟而穩(wěn)健;沒(méi)了夏天的喧囂與嬉笑,顯得怡然又寧?kù)o;沒(méi)了秋天的秀逸與瀟灑,已是幽寒且孤傲的了
月光里,是沒(méi)有塵埃的。又或許有?然而終可以不必搭理的。于是,堅(jiān)貞雋永的愛(ài)戀所滋生出的魂?duì)繅?mèng)縈的情感,讓那無(wú)涯無(wú)盡的相思,在這清幽的月光的潤(rùn)澤下,又開(kāi)始在心中,汩汩地涌動(dòng)了
或許,某些事情或某種行為,已經(jīng)超脫了對(duì)與錯(cuò)的層面,是不能單純地用對(duì)與錯(cuò)來(lái)衡量的。又或許,對(duì)與錯(cuò),也本沒(méi)有固定的正確的定義吧。江面下急涌的暗流有錯(cuò)嗎?假使有,它錯(cuò)在了哪里?
我沒(méi)有喜歡月亮的理由,卻無(wú)法阻止自己癡迷于這清幽的月光。我能看清高掛在天空中,或圓如盤(pán)或彎如鉤的月亮,但永遠(yuǎn)注解不清這小小一屋的月色?;蛟S,當(dāng)真愛(ài),穿過(guò)歲月的河流,終究在彼此,因不離不棄纏纏綿綿而悸動(dòng)著的心中駐足成永恒的風(fēng)景時(shí),便讓任何寫(xiě)在紙上的語(yǔ)言都不能對(duì)它進(jìn)行正確且有效地詮釋了罷。誰(shuí)又能肢解自己的靈魂呢?愛(ài)到濃時(shí),愛(ài),無(wú)聲
掀開(kāi)窗簾的一角,便會(huì)看見(jiàn)月亮在薄云里漸漸地移動(dòng)。假使能夠使目光穿透重疊的云層,望向更深邃更遼遠(yuǎn)的夜空,那么,思維是可以讓時(shí)間中止后,在空間里,來(lái)回穿梭的。這時(shí),記憶的閘門(mén)會(huì)悄悄地洞開(kāi),會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮里的故事寫(xiě)滿(mǎn)了前生今世的企盼。那漫天的星斗,那一夕的幽夢(mèng),誰(shuí)在靈魂的銜接處彈奏著恒古不變的夜曲?那裊裊的音律在生命中,循環(huán)不息
這清幽的月光呵,你朦朧了遠(yuǎn)山樹(shù)與樹(shù)之間的距離,卻又讓遠(yuǎn)山延綿起伏的身形,明了可辨
這清幽的,冬天的月光呵
初中冬天作文100篇八
冬天的寒風(fēng)刮得樹(shù)葉“沙沙〞地響,似乎在埋怨著這殘酷的冬日沒(méi)有給它們留下一絲絲的溫暖。清早,天還沒(méi)亮,作為學(xué)生的我們就都裹好了厚重的棉襖,瑟瑟哆嗦地走在去食堂的路上。
食堂里擠滿(mǎn)了人,全是排隊(duì)買(mǎi)早餐的學(xué)生,我看著這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,不禁有點(diǎn)兒煩躁。食堂的包子在這寒冷的冬日很快便不再冒熱氣。要不來(lái)一碗粉吧!我心想,冬天來(lái)一碗熱騰騰的粉是多么令人愜意??!我邊想著,參與到買(mǎi)粉的長(zhǎng)隊(duì)中去了。
前面端著粉的人一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò),終究排到我了,我滿(mǎn)心期待地接過(guò)了一碗粉,剛要走向桌子,卻想起忘了拿筷子。只好又折回去拿筷子,可眼前的場(chǎng)景不得不使我中止了繼續(xù)靠近那個(gè)裝了筷子的鐵盒的腳步。我看到一大群人圍在鐵盒邊爭(zhēng)搶著木筷,都是些穿著高中校服又長(zhǎng)得高大的男生,外邊則圍了大量初中生等著他們拿完再去取剩下的筷子,我便是其中一個(gè)。我無(wú)奈地端著粉,靜靜地看著這場(chǎng)面,偶爾還能聽(tīng)到幾個(gè)女生發(fā)出的埋怨聲:“擠什么,又不是沒(méi)有……〞
高中生手里拿著白色的木筷滿(mǎn)意地走了,地上留下了大量被不防備掉落在地的黑木筷。當(dāng)最終一個(gè)男生走了以后,一直站在我邊上的一個(gè)小男生立馬走上前去,利落地把手上的粉放在鐵盒上,迅速拿了一雙筷子,端起粉又?jǐn)D出人群,剛從這人群中脫身出來(lái),便迎面看到了我還呆呆地站在那里,他停住了腳步,愣了會(huì)兒,突然開(kāi)口說(shuō)道:“你要嗎?〞然后便用左手端著粉,右手防備翼翼地遞來(lái)了他手中的木筷。我驚奇地細(xì)心打量著他:矮矮的,很瘦,
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