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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年小學(xué)城南舊事讀后感(3篇)讀后感是種特別的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是我為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!
小學(xué)城南舊事讀后感篇一令我印象最深的是“惠安館〞,在看這章的末尾時,也就是在英子把小桂子送回惠安館的秀貞身邊時,我的眼睛潮濕了,要知道,英子和秀貞可是一點兒關(guān)系也沒有哇!
用了大量的手法,讓我身臨其境。
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了〞這篇,我也跟著文章凄愴了起來,仿佛我的親人中有一位也逝去了,我的童年也過了似的。
“冬陽。童年。駱駝隊〞這篇,我好象也看見了駱駝隊,好象聽見了緩緩順耳的鈴聲,讀著讀著,我也沉浸在了莫名的凄愴中。
英子的童年是多彩的,也有寫凄愴。
我沉浸在了書中,心中總想著文中最終的那句話:看寫冬陽下的駱駝隊走過來,聽寫緩慢順耳的鈴聲,童年重現(xiàn)于我的心頭。
小學(xué)城南舊事讀后感篇二
妞兒特可憐,她是被別人撿來的孩子,每次養(yǎng)母做錯了事情,被她養(yǎng)父吵過后,就把所有的責(zé)任推到妞兒身上,所以妞兒身上每天都有被打的痕跡,在家里從不敢多說話。我很可憐妞兒。
我真搞不懂為什么別人把秀珍叫做“瘋子〞,其實秀珍是一個很勤勞又能干的姑娘,房間清潔的清白,衣服也縫的漂亮,可能是她的孩子得病死了吧,所以給了她很大的刺激,才整日站在家門口,看到小孩就追著說話。
我真希望能和她們兩個做朋友。我會對妞兒說,別怕,大人打孩子是犯法的。我還會和秀珍一起玩耍,讓她完全走出以前的陰影。
小學(xué)城南舊事讀后感篇三
這本書不但好看,而且故事語句幽美,里面還包含著一個個小故事。
這本書主要講了:惠安館里有一個“瘋子〞,她叫秀貞,別的小孩都躲她,遠(yuǎn)離她,只有英子愿意接近她。最終,英子才知道秀貞并不是瘋,而是思念她的女兒小桂子;英子與一個陌生男子成為朋友,在英子的眼里,他性情和善,是個敦厚的老實人,也是和藹的哥哥、孝順的兒子,可是他卻是一個偷英子家衣服的可惡的竊賊……
讀了這本書,我感受到了:我們做事一定不要只看表面,事情的真相不能只猜測,由于猜測往往都是錯的。但是那個男人其實心地良善,無奈家境困難,走投無路,最終走上了犯罪的道路?!拔覀兛春H?。〞表達(dá)了英子空想有跟陌生男子看海的一天。
這是一本滋潤心田的
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