數(shù)學(xué)檢討書6篇

Word版本，下載可自由編輯數(shù)學(xué)檢討書6篇希翼能夠?qū)_您的問(wèn)題有一定的啟迪作用。

數(shù)學(xué)考試反思篇一

今日我的期末考試卷子都發(fā)下來(lái)了，語(yǔ)文92.5分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)95分。

先來(lái)說(shuō)語(yǔ)文，當(dāng)初我戴著手表，越看越焦急，怕寫作文的時(shí)光不夠，所以有的題考慮的不全面。英語(yǔ)考試時(shí)覺(jué)得題太容易，很快就做完了，做完后也沒(méi)有耐心檢查?？紨?shù)學(xué)時(shí)我很快就做完了，檢查了一遍，檢查出了一道錯(cuò)題，但是還是有兩個(gè)錯(cuò)題溜走了。

下學(xué)期我一定要改掉馬虎的毛病。

數(shù)學(xué)檢討書篇二

我懷著抱歉的情緒，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希翼教師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的緣由。

一是學(xué)習(xí)不用功。上課時(shí)不時(shí)就發(fā)呆走神，上課沒(méi)有學(xué)到該學(xué)的學(xué)問(wèn)，還鋪張了時(shí)光。所以，以后決定把日程排滿，充實(shí)自己，改掉毛病。以后要勤快些。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。總是挑選自己感愛(ài)好的科目舉行學(xué)習(xí)，不感愛(ài)好的科目卻仍在一旁，不肯意去學(xué)。

現(xiàn)在我非常重視，并從內(nèi)心上責(zé)備自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。

希翼教師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓教師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)教師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

數(shù)學(xué)檢討書篇三

在此次練習(xí)之后，我深刻的感觸到了我的不足之處。

第一：沒(méi)有仔細(xì)的審題

其次：沒(méi)有仔細(xì)的做題

第三：沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的復(fù)習(xí)

這些錯(cuò)誤都是可以避開(kāi)的，可我卻沒(méi)有做到，辜負(fù)了教師的期望，辜負(fù)了父母的期望，我理應(yīng)深刻的反思，熟悉自己的不足，并彌補(bǔ)自己的不足。

在這，我保證：我會(huì)在心中刻下這次的錯(cuò)誤，并以非常的熱忱改善。望信任！

數(shù)學(xué)考試反思篇四

在各科成果當(dāng)中，我的英語(yǔ)算較差的一門，其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我可以通過(guò)周末的時(shí)光，做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導(dǎo)材料，要想語(yǔ)文成果變好，應(yīng)當(dāng)多看一點(diǎn)課外書，提升寫作水平。由于現(xiàn)在語(yǔ)文考試寫作占無(wú)數(shù)分，要想語(yǔ)文成果變好，首先寫作水平必需得提升，這樣才干抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)當(dāng)多堆積一些好詞好句和古詩(shī)，這些都是有百益而無(wú)一害的，對(duì)語(yǔ)文考試也都有一定的協(xié)助。

這次考試雖然沒(méi)有考好，但是我信任，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)辦法做，我的成果一定會(huì)變好。世上無(wú)難事，只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全班級(jí)150名之前。

我一定能勝利。

數(shù)學(xué)考試反思篇五

數(shù)學(xué)期末考試成果出來(lái)了，我只得了89.5分。我很傷心，眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，我知道妹妹是專心了，下次要越發(fā)努力。”

這次考試主要錯(cuò)在解決問(wèn)題。第四題，把每本當(dāng)作每套整道題就所有做錯(cuò)。第六題是徹低沒(méi)讀懂題就開(kāi)頭在做。

浮現(xiàn)這些問(wèn)題是由于我碰到不會(huì)做的題，總要叫爸爸來(lái)幫忙解決，自己從來(lái)不動(dòng)腦筋思量，有的時(shí)候?yàn)榱送祽羞B題都不看就在叫爸爸了?！鞍?！”懶害了我。

以后我要改掉懶的毛病，要多看、多想、多問(wèn)。

數(shù)學(xué)檢討書篇六

我懷著抱歉的。情緒，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希翼教師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒(méi)故意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不仔細(xì)聽(tīng)講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

學(xué)習(xí)不用功。早讀經(jīng)常打瞌睡，上課的時(shí)候又常常發(fā)呆。而這寫行為確實(shí)鋪張了無(wú)數(shù)時(shí)光。

我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。

請(qǐng)教師看我的