作品展心得體會600字

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔作品展心得體會600字作品展心得體會1

暑假的一天，縣文化局在城鎮(zhèn)小學(xué)舉辦了“對接長珠閩，打造贛江源”文明之風(fēng)美術(shù)、書法、攝影作品展。媽媽帶我來到學(xué)校參觀。

我們一進校門，便看見一個大型廣告牌豎立在操場中間，上面介紹了舉辦本次藝術(shù)作品展的目的和意義。本次藝術(shù)展共有三個展廳。我們首先來到第一展廳，這里展示的是書法和國畫。書法字體有行書、楷書、隸書，類別有立軸、中堂、條幅、橫批。我最喜歡國畫《雄雞報曉》，畫的是一只大公雞，大紅冠子花外衣，正昂著頭在啼鳴。我想：我們祖國的版圖不是像一只雄雞嗎?它正在向全世界宣告：中華民族繁榮富強起來了。

接著，我們來到第二展廳，這里最引人注目的是一塊碑刻作品。石碑上刻有兩只鷹，栩栩如生。其中的一只在天空中展翅翱翔，好像發(fā)現(xiàn)了獵物要猛撲過去，另一只則蹲在巖石上，好像在注意著周圍的動靜。石碑中間刻有“對接長珠閩，打造贛江源”十個大字，字體蒼勁有力。

最后我們來到第三展廳，這里展示的是攝影作品?！读鞴庖绮省放臄z的是家鄉(xiāng)新建的休閑場所——贛江源金圣廣場的夜景，噴泉在五顏六色的燈光照耀下顯得流光溢彩?！稌r尚蓮農(nóng)》拍攝的是一位六七十歲、笑容滿面的老農(nóng)在蓮池里一邊摘蓮蓬一邊打電話的情景。蓮池里的荷葉碧綠，荷花分外嬌艷，我不禁想起宋代詩人楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》中的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”?！敦S收的喜悅》拍攝的是一群煙農(nóng)在忙碌著收煙葉的情景，從掛在他們臉上的微笑，可以看出他們內(nèi)心充滿了豐收的喜悅……

我被這些攝影作品深深吸引住了。我不僅佩服攝影作者高超的技術(shù)，更贊嘆家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化，人們過上了幸福美好的生活。

參觀結(jié)束了，我和媽媽戀戀不舍地離開了展廳。在回家的路上，我想：家鄉(xiāng)的變化真大呀，我長大后，我要把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、富饒。

作品展心得體會2

“蜻蜓人”、“雌雄同體的玉米”、“變態(tài)的南瓜”、“絲網(wǎng)版畫”，你是不是要問，這都什么呀?哈哈，周五，施老師和陳老師帶我們?nèi)⒂^了藝術(shù)家李山的作品展，這些可都是他的展品哦!

當(dāng)我們一起走進展館的大門，看見了稀奇古怪的人或蜻蜓的結(jié)合體掛在半空中，他們大約有60多只，他們的前半身是蜻蜓的上半身，后半身是人的兩條腿。我們先看了李山老師的作品，第一個看到的是玉米，你可能會說：“玉米有什么神奇的呀，反正都要被我們吃掉?”其實，他們最特殊的是雌雄連在一起的。接著我們又去看了“變態(tài)”的南瓜，這是幾幅攝影作品，它們是南瓜，茄子和胡蘿卜的組合。然后我們?nèi)ザ强戳艘粋€小視頻，視頻里介紹了細胞怎么變出另外一個細胞。后來，我們又去看了李山老師的日記本，李山老師的畫……

但是，我最喜歡是的是絲網(wǎng)版畫。我們進入一個小房間，里面有一個年輕的老師一個個地教我們絲網(wǎng)版畫。時間過得真快啊，一會兒輪就到我了，我拿著一個布袋子，里面裝了一塊黑板，交給老師。老師把它放在做絲網(wǎng)版畫的工具上，老師倒了一些墨水在上面，讓我們拿一個刮墨水的一塊板刮墨水。老師一步一步地教我，她說：“用力一點，這樣才能把所有的地方都刮到?！苯K于在老師的指導(dǎo)下，我做出了一個好看的絲網(wǎng)版畫。

最后，大家都做完了絲網(wǎng)版畫，都是很漂亮的作品?；氐綄W(xué)校，我想：今天的活動真好玩，下次如果有這樣的活動，我一定還要參加。

作品展心得體會3

2018年9月27日下午，我們在班主任陳老師帶領(lǐng)下，乘坐公交車參觀了科技展覽館，懷著既興奮又激動的心情，我們到達了目的地。

進入科技展覽館，上到二樓，我就被眼前五花八門的科技展品給吸引住了。我首先來到了“團結(jié)合作”這個項目，游戲規(guī)則是五個人一起玩，每個人負責(zé)把手放在轉(zhuǎn)盤上，等球一到了你的關(guān)卡中，你就要用力地去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，使球滾動起來，直到把球送回目的地。游戲開始了，只見球滾到了我的關(guān)卡里，我激動地用力去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，不一會兒球就滾動到了下一個同學(xué)的關(guān)卡里，緊接著，球就慢慢地滾到了目的地，哇!我們成功了!

參觀完“團結(jié)合作”這個項目之后，我就被“手摸靜電”這個項目給迷住了，我心想，電不是被流放在電管里嗎?怎么能摸呢?再一看，原來是1-5W的靜電，這不是小意思嗎?我先用手去摸了摸它的邊緣，毫無不適感，可是當(dāng)我再用手觸摸中心點的時候，手突然被麻了一下，全身特別緊張。我看見中心點的地方閃了一下綠光和紅光。這太神奇了!簡直讓我太興奮了，我竟然摸到了靜電。

參觀完“手摸靜電”之后，我便被一座用模型建造的房子吸引住了，這是一座用手指操控的房子，我用手點了一下電視機，只見電視機的光就亮了起來，我又點了一下洗衣機，只見洗衣機里面的水便轉(zhuǎn)起來，我又點了一下燈光，只見整個房屋變得五光十色，絢麗多彩，真的好神奇啊!

美好的時光總是短暫的，還沒等我看過癮，就到了回去的時間了。臨走時，我依依不舍地看了看科技館，突然有一個大膽的想法：“我要好好學(xué)習(xí)，將來有一天讓科技館里出現(xiàn)我的發(fā)明!”

作品展心得體會4

當(dāng)夏正悄悄向我們走來之時，我們至德小學(xué)又迎來了一年一度的學(xué)校開放周。在開放周，學(xué)校制作了許多師生作品的展板供家長們欣賞。這天下午，老師帶我們?nèi)⒂^全校的展板。走進明德樓寬敞的展廳，我們仿佛置身于藝術(shù)的殿堂。那多姿多彩的藝術(shù)作品真是令我眼花繚亂。展現(xiàn)在我們面前的是氣勢恢宏的毛筆字、色彩豐富的繪畫作品、生動有趣的作文、精致的手工制作和鮮為人知的小常識。要知道，這些優(yōu)秀的作品凝聚著老師和學(xué)生的多少心血呀!

我最喜歡603班的展板。徐煒桐的作文寫得是那樣行云流水，文章開頭新穎，中間內(nèi)容豐富，結(jié)尾也很漂亮，真可以用“龍頭、豬肚、鳳尾”來形容，真是令我自嘆不如啊!還有幾個同學(xué)的水粉畫別提多漂亮了，干凈整潔、線條流暢，我呆呆的望在那兒，簡直要沉浸在這幅畫中了。

還有604班同學(xué)的書法字，個個神采飛揚，瀟灑、大氣，就像一個個小精靈在白紙上翩翩起舞，真是令我佩服得五體投地。我的好朋友冉甜的繪畫作品《守護甜心》真是太逼真了，三個小姐妹抱在一起，漂亮的衣服、時尚的頭發(fā)，讓人覺得真是美的享受。

再說說我們401班的展板。盛君娜同學(xué)的剪紙很有創(chuàng)意，只見兩只美麗的鳥兒背靠著背，仿佛在玩游戲呢。王可的作品也不簡單，是用黃豆、紅豆和綠豆設(shè)計出精美的圖案。蔣心語和張可欣的鋼筆字遒勁有力，能寫出這樣的字可不是一日之功啊!

這次觀看師生作品展板真是讓我大開眼界，同時，對我的觸動也很大。俗話說：時間老人對每個人都是公平的!在這里，我們只看到他們成功的一面，卻不知道他們在背后付出了多少努力!寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!學(xué)校這次給我們提供了展示自我的平臺，我決心從此以后要加倍珍惜時間，力爭做個全面發(fā)展的好學(xué)生。

作品展心得體會5

這是一個陽光明媚的早上。我們隨著興奮的人群走進了美術(shù)館。很顯然，今天的人都是“它”而來，因為他們在談話中就把目的表露無疑。這個“它”，就是誕生在意大利畫家達芬奇筆下的宗教畫《最后的晚餐》。

隨著緩慢移動著的人群，我們進入了陳列《最后的晚餐》的房間，于是一副栩栩如生的晚餐畫面便顯示在我們面前。

這幅畫長約900余厘米，坐在中央的當(dāng)然是傳說中的救世主耶穌，分坐在他兩邊的是他的十二個門徒。他們表情各異，有的緊張，有的憤怒，有的震驚。據(jù)我所知，這幅畫取材于《新約圣經(jīng)》，講述的是逾越節(jié)那天，耶穌和十二位門徒聚在一起，他憂郁的說：“你們中有一個人要出賣我了!”《最后的晚餐》就把門徒們的反應(yīng)描繪了下來。

畫面上有一個最引人注目的人物，他很慌張，以至于手肘碰到了鹽瓶，身子后仰，滿臉的驚恐與不安毫無保留地呈現(xiàn)在我們面前。我想，他應(yīng)該是叛徒猶大吧!達·芬奇在他身上著實是下了一番功夫的。

參觀完畢后，我深深地敬佩達·芬奇高超的繪畫技藝，也折服于此畫表現(xiàn)出的藝術(shù)魅力。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔地雷戰(zhàn)心得體會600字地雷戰(zhàn)觀后心得1

今天，我看了一部具有教育意義的電影。那就是《地雷戰(zhàn)》。這部電影講述的是1942年抗日時期最艱苦的年月，抗日軍民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下與日本強盜斗爭的故事。

那一年趙家莊的民兵趙隊長剛學(xué)會了使用地雷的本領(lǐng)，當(dāng)時的黃村還是鬼子一個重要的據(jù)點，鬼子還在黃村的周圍設(shè)了很多據(jù)點。弄得趙家莊人心惶惶，都逃進山里了。

“我們”準(zhǔn)備用地雷和敵人作戰(zhàn)，并準(zhǔn)備搶敵人的槍。趙家莊聯(lián)合其他村子用地雷和鬼子作斗爭，并趁敵人被地雷炸的時候趁其不備搶了敵人的槍。這時，“我們”的地雷不夠用了，上級發(fā)了一些鐵雷，“我們”還造了石雷…，又給地雷的打法取了很多名字，如子母雷、連環(huán)雷、碎石雷…趙隊長還把碎石雷叫做天女散花。

日軍調(diào)集工兵用了金屬探測器，“我們”絞盡腦汁又發(fā)明了一種專門對付金屬探測器的雷，這種雷十分敏感，只要日軍一碰馬上爆炸。有一次日軍來了，“我們”用了新發(fā)明的雷：頭發(fā)絲雷。“我們”果然再一次炸了日軍。后來，日軍來偷雷，想搞清雷的結(jié)構(gòu)?！拔覀儭碧匾饨o了他們一個延遲爆炸的雷。為了避免踏雷，敵人又想出了一條更毒辣的手段，這就是讓老百姓在前面開路。有一次，敵人要出來搶糧，就從駐地附近抓了一些老百姓，強迫他們牽著牲口在前面踏雷開路，敵人跟在后面。為了不傷害群眾，“我們”發(fā)明了“長藤雷”，前面的群眾走后，埋伏的民兵迅速引爆地雷，就這樣，敵人被炸，老百姓卻安然無恙?！拔覀儭庇肿屍渌宓睦习傩掌鄶橙斯┙o，并教他們埋地雷。

就這樣，敵人陸地運糧被地雷炸。海上運糧被民兵發(fā)現(xiàn)，民兵又用水雷炸。空中運糧矮了怕被攻擊，高了又不能運，運來的大部分都投到民兵那里去了。從此以后，日軍天天被炸，死傷無數(shù)。最后，民兵們終于獲得了勝利。

這時，電影結(jié)束了，可我還未緩過神來，依舊沉醉在民兵用地雷炸鬼子的場面上?！兜乩讘?zhàn)》雖然是一部老電影，但是他們使我收獲了很多知識，我也特別佩服他們，因為他們保護了中國的領(lǐng)土，免受其他國家的欺凌，才能有我們現(xiàn)在美好的日子。

地雷戰(zhàn)觀后心得2

《地雷戰(zhàn)》是一部非常經(jīng)典的抗日戰(zhàn)爭影片，每次看完都會令人回味無窮。

這部影片講述的是在1942年抗日戰(zhàn)爭期間，八路軍在黃村與日本鬼子的戰(zhàn)斗。那時八路軍的武器十分落后，很多戰(zhàn)士都沒有槍，只有大刀和長矛，而日本鬼子的武器先進，氣焰十分囂張。在敵我戰(zhàn)斗力量相差懸殊的情況之下，八路軍發(fā)動和團結(jié)廣大群眾不畏敵人，協(xié)同坐戰(zhàn)，發(fā)明和自制了許多種地雷，對付日本鬼子，狠狠地打擊了日本帝國主義，最后取得了重大的勝利。

電影中最讓我難忘的場面是：秋收的季節(jié)，八路軍和村民們?yōu)榱瞬蛔屓毡竟碜影鸭Z食搶走了，連夜搶收糧食。為了拖延和阻擊敵人的追趕，八路軍和老百姓預(yù)先在敵人來的路上埋好了地雷，當(dāng)大批鬼子趕來時，“轟”的一聲巨響，緊接著第二顆，第三顆地雷都響了，炸得日軍鬼哭狼嚎，糧食被我們順利地轉(zhuǎn)移走了......另一個讓我難忘的情節(jié)是日本鬼子把抓到的村民們當(dāng)成先鋒，踩地雷，幸好機智的八路軍提早意識到這一情況，專門針對發(fā)明了一種地雷，這種地雷被踩了之后，不是被踩的地雷炸，而是后面的地雷炸，結(jié)果炸死的還是鬼子，而村民們被八路軍救下了。

影片給我最深刻的啟示是：我們一定要發(fā)揮聰明才智，不畏條件落后，環(huán)境艱險，機智勇敢，同心協(xié)力克服困難，取得勝利。自古以來，我們中華民族都有這樣崇高的品德，占勝了一個又一個的敵人，度過了一個又一個的險境。這些美德，值得我們年青一代不斷學(xué)習(xí)，繼承發(fā)揚，讓我們的國家更強盛。

地雷戰(zhàn)觀后心得3

這天，我看了一部具有教育好處的電影。那就是《地雷戰(zhàn)》。這部電影講述的是1942年抗日時期最艱苦的年月，抗日軍民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下與日本強盜斗爭的故事。

那一年趙家莊的民兵趙隊長剛學(xué)會了使用地雷的本領(lǐng)，當(dāng)時的黃村還是鬼子一個重要的據(jù)點，鬼子還在黃村的周圍設(shè)了很多據(jù)點。弄得趙家莊人心惶惶，都逃進山里了。

“我們”準(zhǔn)備用地雷和敵人作戰(zhàn)，并準(zhǔn)備搶敵人的槍。趙家莊聯(lián)合其他村子用地雷和鬼子作斗爭，并趁敵人被地雷炸的時候趁其不備搶了敵人的槍。這時，“我們”的地雷不夠用了，上級發(fā)了一些鐵雷，“我們”還造了石雷…，又給地雷的打法取了很多名字，如子母雷、連環(huán)雷、碎石雷…趙隊長還把碎石雷叫做天女散花。

日軍調(diào)集工兵用了金屬探測器，“我們”絞盡腦汁又發(fā)明了一種專門對付金屬探測器的雷，這種雷十分敏感，只要日軍一碰立刻爆炸。有一次日軍來了，“我們”用了新發(fā)明的雷：頭發(fā)絲雷?！拔覀儭惫辉僖淮握巳哲?。

之后，日軍來偷雷，想搞清雷的結(jié)構(gòu)?！拔覀儭碧匾饨o了他們一個延遲爆炸的雷。為了避免踏雷，敵人又想出了一條更毒辣的手段，這就是讓老百姓在前面開路。有一次，敵人要出來搶糧，就從駐地附近抓了一些老百姓，強迫他們牽著牲口在前面踏雷開路，敵人跟在后面。為了不傷害群眾，“我們”發(fā)明了“長藤雷”，前面的群眾走后，埋伏的民兵迅速引爆地雷，就這樣，敵人被炸，老百姓卻安然無恙。“我們”又讓其他村的老百姓掐斷敵人供給，并教他們埋地雷。

就這樣，敵人陸地運糧被地雷炸。海上運糧被民兵發(fā)現(xiàn)，民兵又用水雷炸?？罩羞\糧矮了怕被攻擊，高了又不能運，運來的大部分都投到民兵那里去了。從此以后，日軍天天被炸，死傷無數(shù)。最后，民兵們最后獲得了勝利。

這時，電影結(jié)束了，可我還未緩過神來，依舊沉醉在民兵用地雷炸鬼子的場面上。《地雷戰(zhàn)》雖然是一部老電影，但是他們使我收獲了很多知識，我也個性佩服他們，正因他們保護了中國的領(lǐng)土，免受其他國家的欺凌，才能有我們此刻完美的日子。

地雷戰(zhàn)觀后心得4

自1937年，日本發(fā)動了對中國的侵略戰(zhàn)爭，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命軍隊就開始了與敵人的艱苦作戰(zhàn)，其中不少是在山區(qū)和平原的游擊戰(zhàn)，《地道戰(zhàn)》講的就是一個平原人民應(yīng)用“地道戰(zhàn)”這一戰(zhàn)法，成功打敗敵人的經(jīng)典教育影片。

看了這部影片，我的感想頗深。這些抗日前輩們英勇的打敗了一群又一群的鬼子，他們的精神感染了多少人!而作為一名新世紀(jì)中學(xué)生的我們，又該怎樣做呢?怎樣把這種精神放到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活中去呢?這十分值得思考。

記得《地道戰(zhàn)》中有這樣一個鏡頭：一位年長者發(fā)現(xiàn)鬼子進村，便急忙跑到村頭大樹下去敲鐘，不顧鬼子的威脅與槍口的子彈，毅然地以敲鐘的方式告訴大家鬼子的到來!這是什么精神?是舍己為人的精神!我們在現(xiàn)代學(xué)習(xí)生活中也要發(fā)揮這種精神，在學(xué)習(xí)上幫助別人，在生活上幫助別人，哪怕只是精神上的鼓勵與幫助!我為人人，人人為我!只有幫助別人，別人才會幫助你;如不幫助別人，別人也不可能去幫助你!請為社會的和諧盡一份力吧!

其實，《地道戰(zhàn)》中的勇士們也不只會硬拼，他們在平常也會學(xué)習(xí)。不學(xué)只打是什么仗也打不勝的。更何況在這個知識經(jīng)濟型的社會中，經(jīng)常學(xué)習(xí)是一個人的必備條件!我們不僅要課內(nèi)學(xué)，也要課外學(xué)。就說咱歷史課吧，只是課內(nèi)學(xué)習(xí)是遠遠不夠的，看教育題材的電影就是一種很好的課外補充嘛!另外還可以看書，看報，了解一下“歷史上的今天”等等?？傊痪湓挘赫n內(nèi)為主，課外為輔，課內(nèi)為總，課外為輔。

不過學(xué)是一回事，用還是另一回事。只學(xué)不用，等于白學(xué);而只學(xué)不會用，則是沒學(xué)好!只有活學(xué)活用，才是恰到好處。所以學(xué)會靈活的應(yīng)用知識，也是我們的必修課啊!那怎樣