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大誰畫的魚最
五顏六色穿花衣,磷光閃閃真美麗,祖祖輩輩不離水,整天搖頭又?jǐn)[尾。----你能猜到它是誰嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo):欣賞各種魚的圖片,簡單說出魚的外形特點(diǎn)。通過分析比較,知道大小是在比較中產(chǎn)生的。利用大小襯托的方式畫一幅花紋多樣.色彩豐富的大魚。在學(xué)習(xí)的過程中激發(fā)學(xué)生愛護(hù)大自然,保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境,讓魚兒魚由哪幾部分組成?看一看:頭尾軀干魚的軀干和尾部長有鰭你最喜歡哪條魚,它的外形、花紋、色彩是怎樣的。說一說:這條魚的外形能用哪些形狀概括?這條魚的外形能用哪些形狀概括?這條魚的外形能用哪些形狀概括?這條魚的外形能用哪些形狀概括?這條魚的外形能用哪些形狀概括?魚身體有什么樣的花紋?這條魚的外形能用哪些形狀概括?魚身體有什么樣的花紋?這條魚的外形能用哪些形狀概括?魚身體有什么樣的花紋?這條魚的外形能用哪些形狀概括?魚身體有什么樣的花紋?這條魚是大是???猜一猜:通過對比我們才知道物體的大與小。想一想:神秘的海底還會有些什么?作業(yè)要求:運(yùn)用豐富的色彩和花紋,畫一條美麗的魚,比一比誰畫的魚最大。這是三條大小不一的魚,要放在同一張大紙上,哪一條最合適???作業(yè)步驟:
1、畫外形
2、添花紋
3、加環(huán)境
4、涂顏色童話里的小屋
丑小鴨同學(xué)們,你們想為丑小鴨
設(shè)計(jì)一座怎樣的童話屋呢?小要點(diǎn),請注意:1、請注意童話小屋的外部造型與大?。?、繪畫多個小屋時,請注意前后的位置關(guān)系;3、請為小屋添畫些裝飾與細(xì)節(jié),讓它看起來更細(xì)致;4、不要忘記添畫背景哦?。ū热鐤艡凇⒉萜?、鮮花、藍(lán)天、太陽、大海等等)5、請注意顏
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