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文檔簡介

平度市優(yōu)質(zhì)課評選方案為了進(jìn)一步規(guī)范優(yōu)質(zhì)課評選活動,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課在教學(xué)研究中的示范、導(dǎo)向、輻射作用,提高教師的課堂教學(xué)水平和研究水平,根據(jù)《平度市教育體育局關(guān)于平度市教育系統(tǒng)中小學(xué)(幼兒園)評先選優(yōu)工作的指導(dǎo)意見》(平教體發(fā)[2016)26號)、《平度市行業(yè)性職工技能競賽管理辦法》(平會發(fā)[2020)49號)和《青島市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選管理辦法》精神要求,結(jié)合我市的實(shí)際情況,特制定本方案。一、評選范圍工作滿三年且近三年一直擔(dān)任參評學(xué)科教學(xué)工作的教師,含聘任制教師和一直擔(dān)任學(xué)科教學(xué)工作的學(xué)校管理人員(學(xué)校管理人員每周兼課不少于4節(jié))。二、評選條件(一)參賽教師必須同時具備以下條件:.未在2018和2019年平度市級及以上優(yōu)質(zhì)課評選活動中獲獎(平度市三等獎除外);.最近兩學(xué)期至少有一學(xué)期業(yè)績考核等級(高中段教學(xué)質(zhì)量等級)為良好及以上等級(享受國家規(guī)定的產(chǎn)假等合法假期的人員,按規(guī)定在假期內(nèi)不進(jìn)行考核的,以最后兩次考核等級為準(zhǔn));.近四年內(nèi)任教過畢業(yè)年級,或任教過小學(xué)一年級或小學(xué)三年級;.具有良好的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)科專業(yè)知識寬厚,教學(xué)基本功扎實(shí),具有一定的教育教學(xué)研究能力;.必須熟練使用多媒體課件,能體現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)融合;.平日授課必須能突出所教學(xué)科的育人功能,課堂效率高;.在對學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)方面能夠起到示范帶頭作用,具有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),駕馭課堂教學(xué)的能力強(qiáng),教法靈活善創(chuàng)新,教學(xué)成績突出。(二)近兩年有下列情況之一者,不得參加比賽:.無論何種原因,凡脫離教學(xué)一線超過一年的;.雖享受休假(含病假、產(chǎn)假)但超過法定期限或以虛假理由不履行一線教學(xué)工作職責(zé)的;.搞有償家教、亂收費(fèi)、體罰或變相體罰學(xué)生的;.工作出現(xiàn)責(zé)任事故影響教育形象、造成不良影響的;.落聘、待聘及年度考核有不合格等次記錄的;.受到校級及以上紀(jì)律處分的;.有其他違規(guī)違紀(jì)行為的。三、組織程序(一)校級比賽各單位要嚴(yán)把“評選范圍,,和“評選條件,,關(guān),并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定本單位的優(yōu)質(zhì)課評選辦法,經(jīng)教代會通過后嚴(yán)格按程序組織實(shí)施校級優(yōu)質(zhì)課評選活動。支教、頂崗培訓(xùn)、掛職等交流的教師在現(xiàn)任教單位參加評選。(二)市級報名各單位根據(jù)校級比賽成績,本著“學(xué)科均衡、年齡段相對均衡”的原則,推薦本單位一線優(yōu)秀教師參加市級比賽,并對推薦人選在醒目位置公示不少于三個工作日。家庭教育優(yōu)質(zhì)課人選每個單位限推薦1名。推薦參加市級比賽的教師要填寫《平度市優(yōu)質(zhì)課評選參評教師申報表》和《平度市優(yōu)質(zhì)課評選教師登記表》。(三)市級比賽市級比賽采用學(xué)科專業(yè)知識測試和課堂教學(xué)兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行。各學(xué)校推薦的教師將參加教學(xué)研究指導(dǎo)中心統(tǒng)一組織的學(xué)科專業(yè)知識測試,按成績從高到低取不超過70%(高中不超過90%)的參賽教師(中小學(xué)每科總?cè)藬?shù)不超過40人)進(jìn)入課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)以教學(xué)錄像方式聘請第三方評審,入選教師提報本人教學(xué)錄像課光盤一份(拍攝標(biāo)準(zhǔn)與要求見附件4),同步報錄像課教學(xué)設(shè)計文本一式5份,錄像課題屆時統(tǒng)一發(fā)布。教學(xué)光盤、教學(xué)設(shè)計文本封面須注明課題、年級、授課人姓名、單位。比賽結(jié)束后,根據(jù)課堂教學(xué)成績和其他個人(當(dāng)年有效的專項(xiàng)業(yè)務(wù)技能比賽獎項(xiàng)賦分)加分的總成績,按照3:5:2的比例確定一、二、三等獎。獲獎結(jié)果將予以全市公示。四、表彰獎勵評選出的市級優(yōu)質(zhì)課比賽一、二、三等獎,由平度市教育和體育局通報表彰,頒發(fā)證書,并由平度市勞動競賽委員會根據(jù)相關(guān)文件進(jìn)行獎勵和表彰,特別優(yōu)秀的教師按程序向市總工會申報平度市“五一”勞動獎?wù)?。五、其他事?xiàng).加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格程序。學(xué)校校長是本次組織推薦工作的第一責(zé)任人,學(xué)校成立推薦工作領(lǐng)導(dǎo)和評審小組,嚴(yán)格按照通知要求認(rèn)真做好推薦工作,充分發(fā)揮評選推薦工作的導(dǎo)向功能和激勵作用,切實(shí)把工作業(yè)績突出、課堂教學(xué)水平高、教學(xué)研究能力強(qiáng)的教師推薦上來。推薦過程要做到公開、公平、公正。.認(rèn)真組織,抓好落實(shí)。各單位要以這次優(yōu)質(zhì)課比賽活動為契機(jī),深入實(shí)施素質(zhì)教育,優(yōu)化課堂教學(xué)方式方法,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),扎實(shí)有效地開展一次課堂教學(xué)比武活動,聚焦課堂,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。.嚴(yán)格程序,嚴(yán)肅紀(jì)律。各單位要嚴(yán)格按程序進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課比賽的評審和選拔推薦工作。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,市教育體育局將嚴(yán)肅追究學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)事人的責(zé)任,并在全市范圍內(nèi)予以通報批評。.平度市級優(yōu)質(zhì)課評選結(jié)果用于推薦參評下一屆青島市級優(yōu)質(zhì)課人選的重要參考。.學(xué)科教研員不再參加平度市級的優(yōu)質(zhì)課評選,可在符合青島市級優(yōu)質(zhì)課評選條件的情況下,優(yōu)先參加青島市級優(yōu)質(zhì)課評選活動。.關(guān)于優(yōu)質(zhì)課評選,與本方案不一致的,以本方案為準(zhǔn)。六、后續(xù)管理平度市教學(xué)研究指導(dǎo)中心將建立優(yōu)質(zhì)課獲獎教師信息庫,加強(qiáng)對獲獎教師的培養(yǎng)與使用。獲得優(yōu)質(zhì)課獎項(xiàng)的教師應(yīng)加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)、服從學(xué)校工作安排、確保教學(xué)成績高位運(yùn)轉(zhuǎn);應(yīng)主動在課堂教學(xué)改革中發(fā)揮典型示范輻射作用,每年至少要上一堂示范課或觀摩課。平度市級優(yōu)質(zhì)課評選參評教師申報表注:1.業(yè)績考核等級填寫2019-2020學(xué)年度兩個學(xué)期內(nèi)最高等級;申報人性別出生年月日組別教齡所在單位聯(lián)系電話畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)任教學(xué)科(專業(yè))任教本學(xué)科年限專項(xiàng)業(yè)務(wù)技能大賽獲獎等次業(yè)績考核等級報名條件.近三年一直從事參評學(xué)科教學(xué)工作。.未在2018和2019年平度市級及以上優(yōu)質(zhì)課評選活動中獲獎(平度市三等獎除外)。.近四年內(nèi)任教過畢業(yè)年級,或任教過小學(xué)一年級或小學(xué)三年級。以上情況屬實(shí)。本人簽字:學(xué)校推薦說明:該老師上述報名條件屬實(shí)。蓋章年月日2.此表務(wù)必如實(shí)填寫,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,市教育體育局將嚴(yán)肅追究學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)事人的責(zé)任,并在全市范圍內(nèi)予以通報批評。平度市級優(yōu)質(zhì)課評選教師登記表學(xué)校(蓋章)聯(lián)系人:聯(lián)系電話:學(xué)科姓名性別年齡組別教齡職稱注:此表分學(xué)科填寫,可復(fù)制。平度市優(yōu)質(zhì)課申報教學(xué)錄像課的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與要求一、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn).清晰度:DVD格式。.色彩:色彩還原正常,前后一致。.聲音:聲音拾取清晰,無明顯失真。音量適中,前后一致。.同步:信號穩(wěn)定,無色閃或畫面跳變。二、拍攝要求.拍攝:單一固定機(jī)位,畫面穩(wěn)定,聚焦清晰;無推、拉、搖、移、跟等運(yùn)動畫面。.景別:以全景為主,無特寫與近景。.構(gòu)圖:突出拍攝主體,符合美學(xué)原理,充分考慮畫面的方向性。.切換:

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