健康主題班會(huì)課件 校園防疫手冊(cè)

WORKSUMMARYPLANBUSINESSREPORT校園防疫手冊(cè)

WORKSUMMARYPLANBUSINESSREPORT01校園防控工作RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATION03防疫實(shí)際內(nèi)容RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATION02工作計(jì)劃安排RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATION04開(kāi)學(xué)防疫工作RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATIONCONTETNES目錄WORKSUMMARYPLANBUSINESSREPORTPART01校園防控工作RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATIONWORKREPORTBUSINESSREPORTGENERALBUSINESSSTYLEMONTHLYREPORTANNUALREPORTBUSINESSPLANPROJECTPLANPROJECT校園防控工作RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATION校園實(shí)驗(yàn)室在疫情到來(lái)時(shí)協(xié)助開(kāi)展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。疫情控制疫情控制校園防控工作RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATION疫情控制做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)做好對(duì)傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療，疫情控制對(duì)病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理;開(kāi)展對(duì)傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。疫情控制根據(jù)控制疫情需要對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。校園防控工作RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATION01020304切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度疫情報(bào)告班主任每天進(jìn)行巡視疫情報(bào)告專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告疫情報(bào)告建立專(zhuān)門(mén)的傳染病登記本疫情報(bào)告WORKSUMMARYPLANBUSINESSREPORTPART02工作計(jì)劃安排RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATIONWORKREPORTBUSINESSREPORTGENERALBUSINESSSTYLEMONTHLYREPORTANNUALREPORTBUSINESSPLANPROJECTPLANPROJECT工作計(jì)劃安排RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATION各區(qū)各學(xué)校(含幼兒園，下同)要始終緊繃疫情防控這根弦，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，深入總結(jié)和鞏固春季學(xué)期學(xué)校防控工作的經(jīng)驗(yàn)，壓實(shí)責(zé)任，織密織牢防控網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，精準(zhǔn)掌握師生員工健康狀況;精準(zhǔn)施策，周密做好開(kāi)學(xué)前疫情防控工作，嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性疫情，全力確保開(kāi)學(xué)安全。工作措施工作計(jì)劃安排RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATION工作措施落實(shí)屬地管理責(zé)任。各區(qū)工作專(zhuān)班負(fù)責(zé)統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的疫情防控與學(xué)生返校工作；完善學(xué)校防控網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步完善學(xué)校與轄區(qū)疾控部門(mén)、社區(qū)防控機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的對(duì)口協(xié)作機(jī)制；壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的主體責(zé)任，按照《技術(shù)方案》要求并結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求細(xì)化開(kāi)學(xué)工作方案。工作計(jì)劃安排RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATION加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。師生員工開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)原則上不離開(kāi)居住地、不外出旅行。嚴(yán)格落實(shí)健康申報(bào)。開(kāi)學(xué)前1周，組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號(hào)，在下方菜單欄中的“健康申報(bào)”選項(xiàng)進(jìn)行信息申報(bào)周密做好新生健康監(jiān)測(cè)和申報(bào)工作。各學(xué)校要提前謀劃，密切關(guān)注新生健康情況，嚴(yán)格按照要求開(kāi)展14天健康監(jiān)測(cè)和健康申報(bào)工作;WORKSUMMARYPLANBUSINESSREPORTPART03防疫實(shí)際內(nèi)容RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATIONWORKREPORTBUSINESSREPORTGENERALBUSINESSSTYLEMONTHLYREPORTANNUALREPORTBUSINESSPLANPROJECTPLANPROJECT防疫實(shí)際內(nèi)容RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATION開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后工作措施做好每日健康監(jiān)測(cè)。學(xué)生入校前應(yīng)在家長(zhǎng)指引下做好健康自查，特殊情況要及時(shí)向班主任報(bào)告并盡快就醫(yī)。開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后工作措施加強(qiáng)因病缺勤及周末健康管理。落實(shí)師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度和學(xué)生健康管理制度。開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后工作措施根據(jù)疫情發(fā)展形勢(shì)，校園實(shí)行相對(duì)封閉管理。無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入校園，快遞、包裹一律進(jìn)行無(wú)接觸配送，禁止外賣(mài)進(jìn)入校園。防疫實(shí)際內(nèi)容RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATION開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后工作措施師生員工應(yīng)隨身備好口罩，除特殊工作需要外，在校期間校園內(nèi)可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下，學(xué)校可逐步恢復(fù)正常教育教學(xué)活動(dòng)。開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后工作措施加強(qiáng)就餐管理。對(duì)在家就餐的學(xué)生建立臺(tái)賬，加強(qiáng)兩點(diǎn)一線管理;對(duì)在校用餐的師生，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯(cuò)峰用餐、分區(qū)域用餐等方式，盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后工作措施扎實(shí)開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。各學(xué)校加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，按要求嚴(yán)格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動(dòng)防疫實(shí)際內(nèi)容RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATION01開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后工作措施持續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生宣教。各學(xué)校應(yīng)在開(kāi)學(xué)前面向師生員工及家長(zhǎng)開(kāi)展“一日常規(guī)”等防控知識(shí)宣傳教育。02開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后工作措施持續(xù)開(kāi)展心理健康教育。各學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)，由學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作。03開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后工作措施做好應(yīng)急處置工作。落實(shí)“四早”機(jī)制，充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長(zhǎng)、衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人員和校醫(yī)的作用，快速、科學(xué)、精準(zhǔn)、穩(wěn)妥開(kāi)展發(fā)熱病例處置工作。04開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后工作措施學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)變化時(shí)，應(yīng)按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。WORKSUMMARYPLANBUSINESSREPORTPART04開(kāi)學(xué)防疫工作RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATIONWORKREPORTBUSINESSREPORTGENERALBUSINESSSTYLEMONTHLYREPORTANNUALREPORTBUSINESSPLANPROJECTPLANPROJECT開(kāi)學(xué)防疫工作RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATION防疫工作為確保學(xué)生身體健康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件。防疫工作依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、防疫工作《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》，防疫工作現(xiàn)就我校20--年度加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見(jiàn)制定了一些措施及計(jì)劃。01020304開(kāi)學(xué)防疫工作RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATION防疫工作明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。防疫工作全面開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識(shí)水平和自我保健技能，增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識(shí)。開(kāi)學(xué)防疫工作RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATION建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。防疫工作學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則，成立諾如病毒等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組防疫工作建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對(duì)諾如病毒傳染病等各類(lèi)傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位防疫工作責(zé)任到人，切實(shí)有效地開(kāi)展傳染病防控工作。防疫工作開(kāi)學(xué)防疫工作RESEARCHBACKGROUNDANDCURRENTSITUATION防治措施按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門(mén)，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施防治措施針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群)，重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作防治措施一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)新冠肺炎防控技術(shù)方案多通風(fēng)勤洗手積極防護(hù)保護(hù)自己戴口罩少聚集依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作

目錄CONTENTS01認(rèn)識(shí)新冠肺炎Epidemicpreventioneducationatthebeginningofschool02個(gè)人防護(hù)Epidemicpreventioneducationatthebeginningofschool03健康防護(hù)知識(shí)Epidemicpreventioneducationatthebeginningofschool“第一部分”認(rèn)識(shí)新冠肺炎多通風(fēng)勤洗手積極防護(hù)保護(hù)自己戴口罩少聚集01.什么是新型冠狀病毒?新型冠狀病毒屬于β屬的冠狀病毒，有包膜。其基因特征與SARSr-CoV和MERSr_CoV有明顯區(qū)別。病毒對(duì)紫外線和熱敏感,56°C30分鐘、75%乙醇、含氯消毒液、過(guò)氧乙酸和過(guò)氧化氫等均可有效滅活病毒。國(guó)際病毒分類(lèi)委員會(huì)將新冠病毒命名為SARS--CoV-2。02.什么是新冠肺炎?新冠肺炎是指由新型冠狀病毒感染引起的肺炎。世界衛(wèi)生組織將新型冠狀病毒肺炎(簡(jiǎn)稱(chēng)“新冠肺炎”)命名為COVID-19。04.新冠肺炎的傳播途徑有哪些?新冠肺炎人群普遍易感，經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播是主要的傳播途徑。在相對(duì)封閉的環(huán)境中，長(zhǎng)時(shí)間暴露于高濃度氣溶膠情況下，存在.經(jīng)氣溶膠傳播的可能。其他傳播途徑有待證實(shí)。潛伏期基于目前的流行病學(xué)調(diào)查人從感染到發(fā)病的潛伏期為1-14天多為3-7天易感人群人群普遍易感新冠肺炎的主要癥狀是什么?新冠肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)，少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹瀉等癥狀。重型、危重型患者病程中可為中低熱，甚至無(wú)明顯發(fā)熱癥狀。癥狀感冒流感新冠肺炎發(fā)熱少見(jiàn)常見(jiàn)，通常高于正常體溫，尤其是小孩。通常持續(xù)3~4天常見(jiàn)頭疼少見(jiàn)常見(jiàn)常見(jiàn)全身疼痛輕微多見(jiàn)，通常會(huì)更嚴(yán)重常見(jiàn)疲憊/虛弱有時(shí)嚴(yán)重常見(jiàn)極度疲憊從不多見(jiàn)，通常在開(kāi)始發(fā)燒的時(shí)候多見(jiàn)，通常在開(kāi)常見(jiàn)，部分患者表現(xiàn)為輕微乏力鼻塞常見(jiàn)有時(shí)少見(jiàn)打噴嚏多見(jiàn)有時(shí)少見(jiàn)喉嚨痛常見(jiàn)有時(shí)少見(jiàn)胸部不適/咳嗽輕微/干咳輕微到中度/可能會(huì)變得嚴(yán)重可胸部不適常見(jiàn)，干咳常見(jiàn)肺炎罕見(jiàn)少見(jiàn)常見(jiàn)，部分患者元肺炎表現(xiàn)“第二部分”個(gè)人防護(hù)多通風(fēng)勤洗手積極防護(hù)保護(hù)自己戴口罩少聚集每日進(jìn)行自我健康監(jiān)測(cè)若出現(xiàn)新冠肺炎的可疑癥狀(包括發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等)，立即就近就診，不允許帶病去學(xué)校。每日配合工作人員進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫超過(guò)37.3度的學(xué)生應(yīng)該及時(shí)就醫(yī)。住校學(xué)生有哪些注意事項(xiàng)?每天晨、午、晚出人宿舍要測(cè)量體溫。體溫異常時(shí)，配合工作人員及時(shí)報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人，按規(guī)定做好應(yīng)急處置。嚴(yán)禁跨樓層、跨房間活動(dòng)，禁止外來(lái)人員進(jìn)入宿舍區(qū)。課間休息時(shí)應(yīng)注意什么?課間休息時(shí)學(xué)生不得跨樓層、跨班級(jí)活動(dòng)。應(yīng)多喝水，少吃零食，禁止打鬧，減少近距離接觸。少扎堆，必須佩戴口罩，運(yùn)動(dòng)不宜過(guò)度。使用體育器材時(shí)應(yīng)注意什么?在使用體育器材的過(guò)程中，避免用手觸摸自己的口眼鼻，體育活動(dòng)結(jié)束應(yīng)立即洗手。去圖書(shū)館或閱覽室時(shí)應(yīng)注意什么?須全程佩戴口罩。人與人之間保持1米以上的安全距離,就坐時(shí),間隔而坐，避免面對(duì)面交談，不聚集。觸摸書(shū)本的雙手避免接觸口眼鼻。去圖書(shū)館或閱覽室前后應(yīng)洗手。應(yīng)如何做好心理調(diào)適?對(duì)疫情保持適度關(guān)注，不信謠、不傳謠，保持積極向.上的生活態(tài)度，合理安排好作息時(shí)間。如果出現(xiàn)過(guò)于緊張、焦慮、情緒低落等心理現(xiàn)象，可尋求學(xué)校的相關(guān)心理咨詢(xún)服務(wù)。“第