《學(xué)前兒童體育教育》復(fù)習(xí)題及參考答案

《學(xué)前兒童體育教育》復(fù)習(xí)題及參考答案題及參考答案一、名詞解釋.模仿操：日常生活中所見(jiàn)到的各種活動(dòng)、成人勞動(dòng)、軍事訓(xùn)練中的動(dòng)作或動(dòng)物動(dòng)作挑選出來(lái)編成的體操。模仿操，動(dòng)作形象，容易理解，精確性不高，但能有目的有針對(duì)性地發(fā)展幼兒的某些大肌肉群，促進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)，激發(fā)幼兒體育活動(dòng)的積極性。.身體素質(zhì)：身體素質(zhì)是人體主要器官系統(tǒng)的功能在肌肉工作中的綜合反映。包括力量、耐力、速度、柔韌性、靈敏性等五個(gè)方面，提高身體素質(zhì)實(shí)質(zhì)上是增強(qiáng)身體有關(guān)器官系統(tǒng)功能的過(guò)程。.隊(duì)列隊(duì)形：隊(duì)列隊(duì)形是三人以上的幼兒集體按照一定的規(guī)范進(jìn)行練習(xí)，聽(tīng)從統(tǒng)一的信號(hào)，進(jìn)行協(xié)調(diào)一致動(dòng)作的練習(xí)。.幼兒體育游戲：幼兒體育游戲主要由各種基本動(dòng)作組成，有一定規(guī)則和玩法，并要取得一定結(jié)果的游戲，是一種融和運(yùn)動(dòng)、游戲和教育指導(dǎo)的身體練習(xí)活動(dòng)。5.體質(zhì)：體質(zhì)是指人體的質(zhì)量。即人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和心理因素的綜合的、相對(duì)穩(wěn)定的特征。是人的一切生命活動(dòng)和勞動(dòng)工作能力的物質(zhì)基礎(chǔ)。6.基本動(dòng)作：基本動(dòng)作又可稱為一般身體動(dòng)作。這些動(dòng)作是人們?nèi)粘Ｉ钪猩眢w活動(dòng)的基本模式，也是體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中身體活動(dòng)的基本模式。.幼兒園體育教學(xué)：幼兒園體育教學(xué)是在幼兒園教師與幼兒之間進(jìn)行的有組織有計(jì)劃的體育活動(dòng)。10.戶外體育活動(dòng)：戶外體育活動(dòng)是除晨間鍛煉、早操和體育課以外，幼兒園在一日活動(dòng)中為幼兒提供的其他的戶外體育鍛煉機(jī)會(huì)。11.幼兒園體操練習(xí)：幼兒園體操練習(xí)是有組織有結(jié)構(gòu)的成套身體動(dòng)作練習(xí)，一般有兒歌、音樂(lè)或節(jié)奏伴隨。它是一種全身性的系統(tǒng)的身體鍛煉活動(dòng)。幼兒園體操活動(dòng)包括基本體操和隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。12.課的密度：課的密度，又稱“一般密度”，課中各種活動(dòng)合理運(yùn)用的時(shí)間與課的總時(shí)間的比例。合理時(shí)間：教師的指導(dǎo)、幼兒練習(xí)和互相觀察、合理組織措施、合理休息等時(shí)間；不合理時(shí)間：不必要的講解或不合理的組織、不必要的等待。二、簡(jiǎn)答題.簡(jiǎn)述幼兒園體育活動(dòng)的基本內(nèi)容。答：1）基本動(dòng)作2）基本體操3）身體素質(zhì)練習(xí)4）器械練習(xí)5）創(chuàng)造性身體活動(dòng)體育游戲.簡(jiǎn)述幼兒隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)的意義。答：提高辨別方向的能力，在集體中很快找到自己的位置；培養(yǎng)協(xié)調(diào)一致活動(dòng)的習(xí)慣，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性；學(xué)會(huì)聽(tīng)信號(hào)做出各種動(dòng)作，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。3.簡(jiǎn)述幼兒園體育的主要組織形式。答：1）晨間鍛煉和早操活動(dòng)2）幼兒園戶外體育活動(dòng)3）幼兒園室內(nèi)體育活動(dòng)4）午后鍛煉活動(dòng)5）其他形式的體育活動(dòng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)、等三浴鍛煉4.幼兒園體育的意義。答：1）促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育2）發(fā)展體能，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力3）培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)化進(jìn)程4）支持智力發(fā)展.簡(jiǎn)述幼兒園體育目標(biāo)制定的主要依據(jù)。答：1）教育部2001年頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》2）健身為主，全面育人為輔的幼兒園體育價(jià)值觀3）幼兒身心發(fā)展規(guī)律、年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有水平4）我國(guó)當(dāng)前幼兒師資狀況、幼兒園物質(zhì)環(huán)境與體育活動(dòng)時(shí)間等客觀條件.簡(jiǎn)述體育游戲選編的原則。答：鍛煉性；教育性；興趣性；科學(xué)性.簡(jiǎn)述幼兒園跳躍活動(dòng)的教學(xué)要點(diǎn)。答：1）重點(diǎn)教孩子掌握起跳和落地兩個(gè)環(huán)節(jié)。起跳以腿部蹬伸和擺腿、擺臂協(xié)調(diào)為重點(diǎn)；注意正確的落地姿勢(shì)。2）充分利用場(chǎng)地的特點(diǎn)和體育器材，采用多種方法激發(fā)幼兒跳躍興趣。3）注意控制幼兒運(yùn)動(dòng)量，注意跳躍活動(dòng)的安全教育。4）發(fā)展幼兒跳躍活動(dòng)中的心理素質(zhì)。.簡(jiǎn)述幼兒基本體操的意義。答：促進(jìn)幼兒身體均衡發(fā)展，培養(yǎng)良好的身體姿勢(shì)，增強(qiáng)肌肉、骨骼、韌帶和內(nèi)臟器官的功能。學(xué)習(xí)不同方位、速度和節(jié)奏的各種動(dòng)作，提高方位感、速度感和韻律感。統(tǒng)一信號(hào)統(tǒng)一動(dòng)作，有助于培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性品質(zhì)。.簡(jiǎn)述幼兒園晨間鍛煉活動(dòng)的指導(dǎo)要點(diǎn)。答：1）時(shí)間控制：30?40分鐘（可根據(jù)年齡、氣候、幼兒園課程特點(diǎn)適當(dāng)變化）2）所有場(chǎng)地器材的布置與整理應(yīng)在教師指導(dǎo)或協(xié)助下由幼兒親自完成3）重視幼兒參與鍛煉器材的設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)4）注意培養(yǎng)幼兒自主選擇鍛煉內(nèi)容的能力.幼兒園體育活動(dòng)目標(biāo)的表述方法。答：1）用幼兒發(fā)展指標(biāo)的形式表述。直接明確地展現(xiàn)體育目標(biāo)的實(shí)質(zhì)，展現(xiàn)幼兒體育素質(zhì)的發(fā)展方向。如“記住…學(xué)會(huì)…初步掌握…”同時(shí)要求包括行為內(nèi)容和掌握程度。如“培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)新能力，做到喜歡嘗試新的運(yùn)動(dòng)，能主動(dòng)變化運(yùn)動(dòng)及活動(dòng)策略和玩法”。2）文字上力求準(zhǔn)確生動(dòng)、通俗易懂，便于教師全面具體地掌握全部目標(biāo)內(nèi)容，增加全面目標(biāo)意識(shí)。11.列舉幼兒園體育活動(dòng)的五種組織形式。答:1）晨間鍛煉和早操活動(dòng)2）幼兒園戶外體育活動(dòng)3）幼兒園室內(nèi)體育活動(dòng)4）午后鍛煉活動(dòng)5）其他形式的體育活動(dòng)：幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)、等三浴鍛煉.列舉增加幼兒體育活動(dòng)運(yùn)動(dòng)量的五項(xiàng)策略。答：1）改變內(nèi)容，增減強(qiáng)度；2）改變練習(xí)的重復(fù)次數(shù)；3）改變練習(xí)順序、合理休息；4）改變練習(xí)條件、范圍大小、障礙物的多少；5）改變練習(xí)密度、教學(xué)方法。.幼兒早操活動(dòng)的指導(dǎo)要點(diǎn)。答：1）早操活動(dòng)強(qiáng)度結(jié)合前后活動(dòng)內(nèi)容變化：“中強(qiáng)——強(qiáng)——弱”2）精選符合體育活動(dòng)要求的音樂(lè)，音響清晰適度并符合審美要求3）研究各操節(jié)與不同年齡幼兒鍛煉效果的關(guān)系，增加鍛煉的實(shí)際效果4）根據(jù)季節(jié)和氣候及時(shí)調(diào)整早操的運(yùn)動(dòng)量5）發(fā)揮教師在韻律操創(chuàng)編中的創(chuàng)造性。14.幼兒晨練活動(dòng)的內(nèi)容。答：1）集體的體育游戲2）集體的慢跑或走、跑交替鍛煉活動(dòng)3）自由或分組的中、小型器械鍛煉活動(dòng)三、案例分析題.張老師是個(gè)很有親和力的教師，為了能讓每個(gè)孩子都能在體育活動(dòng)中得到充分的運(yùn)動(dòng)，她在組織大班體育游戲《拯救小海龜》時(shí)，使用了梅花樁——山洞——獨(dú)木橋等三大類器材，目的是鍛煉孩子們的平衡和鉆爬能力。孩子們一個(gè)一個(gè)地通過(guò)，每通過(guò)一種器材，老師都把孩子們集中起來(lái)小結(jié)一下，然后再進(jìn)入下一個(gè)器材的練習(xí)，看到孩子們玩得很高興，老師先后重復(fù)了3次，最后因?yàn)闀r(shí)間到了不得不撤掉原先準(zhǔn)備的放在活動(dòng)最后的競(jìng)賽游戲！請(qǐng)結(jié)合上述案例作出分析和建議。答案：本題可參考大班平衡活動(dòng)和鉆爬活動(dòng)的指導(dǎo)要點(diǎn)進(jìn)行分析。平衡活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)：平衡活動(dòng)運(yùn)動(dòng)以心理負(fù)荷為主，宜安排在情緒穩(wěn)定，體力充沛之時(shí)。避免疲勞時(shí)進(jìn)行。平衡活動(dòng)生理運(yùn)動(dòng)量不大，一般要結(jié)合跑跳活動(dòng)。注意平衡器材及活動(dòng)設(shè)計(jì)的新穎性。平衡活動(dòng)中的安全教育和意志品質(zhì)訓(xùn)練。鉆爬與攀登活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)：此類活動(dòng)四肢和軀干肌肉負(fù)荷較大，重在力量和靈活性的鍛煉，宜與跑跳活動(dòng)結(jié)合，避免疲勞。注意場(chǎng)所和器材的安全性，重在指導(dǎo)幼兒觀察周圍情況和自我控制。安全教育和品質(zhì)訓(xùn)練。做好個(gè)別指導(dǎo)工作。2.某幼兒園為了加強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，采用連續(xù)上舉杠鈴等方法來(lái)訓(xùn)練上肢和軀干部肌肉的力量，用長(zhǎng)時(shí)間下腰和壓腿等方法來(lái)提高腰椎關(guān)節(jié)和髖關(guān)節(jié)的柔嫩性等。問(wèn)題：這個(gè)幼兒園這樣做是否合理，為什么？參考答案：分別從如何上好幼兒體育課、幼兒體育課的目標(biāo)與內(nèi)容等方面進(jìn)行闡述。四、實(shí)踐設(shè)計(jì)題1.請(qǐng)以“跳躍”為主要內(nèi)容，為中班幼兒設(shè)計(jì)一次戶外游戲活動(dòng)。答案：中班跳躍活動(dòng)可以包括以下內(nèi)容：原地縱跳觸物（距指尖15?25厘米）；立定跳躍（大于30厘米）；雙腳向前行進(jìn)跳；雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳；離地25?30厘米向下跳；夾沙包跳；單腳直線連續(xù)跳；助跑跳過(guò)大于40厘米的平行線?？梢詮囊陨蟽?nèi)容選擇一二設(shè)計(jì)一次戶外游戲活動(dòng)，在教學(xué)中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1．重點(diǎn)教孩子掌握起跳和落地兩個(gè)環(huán)節(jié)。起跳以腿部蹬伸和擺腿、擺臂協(xié)調(diào)為重點(diǎn)；注意正確的落地姿勢(shì)。2．充分利用場(chǎng)地的特點(diǎn)和體育器材，采用多種方法激發(fā)幼兒跳躍興趣。3．注意控制幼兒運(yùn)動(dòng)量，注意跳躍活動(dòng)的安全教育。4．發(fā)展幼兒跳躍活動(dòng)中的心理素質(zhì)。.請(qǐng)為大班小朋友設(shè)計(jì)一個(gè)體育游戲，要求以走步活動(dòng)為例。參考答案：大班走步活動(dòng)設(shè)計(jì)案例如下：頂罐競(jìng)走功能：(1)發(fā)展走步的平穩(wěn)性和頭頸部控制所頂物品的平衡能力；(2)發(fā)展注意集中能力和頭頸部本體知覺(jué)的敏銳性；(3)能幫助幼兒了解頂物不僅是游戲動(dòng)作和雜技技術(shù)，而且是朝鮮族和國(guó)外一些民族的生活技能和勞動(dòng)技能。這既能豐富幼兒的社會(huì)知識(shí)，又能激發(fā)民族情感；(4)培養(yǎng)竟?fàn)幇拙?。?zhǔn)備：(1)組織幼兒觀看頂物雜技或頂物走的錄象或圖片，激發(fā)他們的模仿興趣，豐富他們的社會(huì)知識(shí)。(2)幫助幼兒掌握頂物走的技能，要按先易后難的原則進(jìn)行練習(xí)，先練習(xí)頂包，再練習(xí)頂罐。玩法：游戲人分為人數(shù)相等的若干隊(duì)，各隊(duì)再平分成甲乙2組，分別站在兩端線上。各隊(duì)甲組排頭持小罐(或包)。聽(tīng)起動(dòng)信號(hào)后，各隊(duì)甲組排頭頂罐走進(jìn)，到對(duì)面端線處把罐交給本隊(duì)乙組的排頭。依次進(jìn)行。先走完全程的隊(duì)獲勝。規(guī)則：(1)只準(zhǔn)走，不準(zhǔn)跑，(2)必須頂物走完全程，如果中途頂物落下則應(yīng)停下頂穩(wěn)后再繼續(xù)前進(jìn)．(3)途中不準(zhǔn)用手扶所頂?shù)奈锲贰Ｖ笇?dǎo)建議：(1)頂物走的要點(diǎn)是步幅小、頻率快，走得直。重心起伏小，上體正直，頭頸正直，眼向前看。注意力集中在頂物動(dòng)作上，應(yīng)在穩(wěn)的基礎(chǔ)上加快走速。(2)變化游戲的方法：①變化頂物：頂物可以變成包、易拉峪、書本、木塊、動(dòng)物玩具、布娃娃、雞毛毽等；②可把單口人頂物改為2人前后頂一長(zhǎng)板；③頂物走可改為托物走?？?結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，請(qǐng)為幼兒園小班設(shè)計(jì)一節(jié)具體的體育活動(dòng)，內(nèi)容以跑步活動(dòng)為主。.屬于人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律的是（D）。容：沿場(chǎng)地周圍跑；聽(tīng)信號(hào)開(kāi)展于（D）口A.上升階段B.平穩(wěn)階段口向指定方向跑；圓圈跑；走A.托班B.小班C.中口C.下降階段D.復(fù)原階段口跑交替100米；指定范圍內(nèi)班口.大班口.游戲玩法多樣化的體四散跑；繞障礙跑等。7.浪船屬于固定性運(yùn)動(dòng)育游戲選擇一般在（B）?；顒?dòng)設(shè)計(jì)包括以下內(nèi)容：活器械中的（A）A.3歲B.大班C.中班D.動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)A.擺動(dòng)類B.滑行類小班口答：小班跑步活動(dòng)主要內(nèi)6.幼兒園輕器械操較多地程和活動(dòng)建議等?？筛鶕?jù)排隊(duì)跑步游戲：“開(kāi)火車”（聽(tīng)信號(hào)變速）進(jìn)行設(shè)計(jì)。單項(xiàng)選擇題1.幼兒園4—5歲幼兒基本體操多是（B）A.以模仿操為主B.以徒手操為主C.以輕器械操為主D.棍棒操和紅旗操2.立定跳遠(yuǎn)的主要鍛煉價(jià)值是（D）A.發(fā)展平衡力B.發(fā)展靈敏性和協(xié)調(diào)能力C.提高彈跳能力、發(fā)展平衡力和協(xié)調(diào)能力D.提高彈跳能力、下肢爆發(fā)口力、發(fā)展協(xié)調(diào)能力.對(duì)兒童平衡活動(dòng)的要求是（C）A.強(qiáng)度大、密度大、時(shí)間短B.強(qiáng)度小、密度大、時(shí)間長(zhǎng)C.強(qiáng)度小、密度小、時(shí)間長(zhǎng)D.強(qiáng)度大、密度小、時(shí)間短.體育游戲中懲罰性游戲規(guī)則開(kāi)始出現(xiàn)是在（C）A.1-3歲兒童B.小班C中班D.大班5兒童追捉性游戲多開(kāi)展于（C）A.托班B.小班C.中口班D.大班.口C.旋轉(zhuǎn)類D.顛簸類口8.兒童掌握各種基本動(dòng)作、提高基本動(dòng)作能力和身體素質(zhì)的最佳方法是（D）口A.練習(xí)法B.示范法C.講解法D.游戲法9.幼兒園晨練活動(dòng)一般控口制在（B）口A.20—30分鐘B.30—40分鐘C.40—50分鐘口D.60分鐘左右口.日光浴開(kāi)始的溫度一般要低于（C）A.25攝氏度B.30攝氏度C.33攝氏度D.35攝氏度口.游公園活動(dòng)屬于（B）。兒空氣浴B.遠(yuǎn)足活動(dòng)C.口日光浴D.戶外體育活動(dòng)12.1?2種，多以跑跳為主的體育游戲選擇一般在（D）。A.3歲B.大班C.中班D.口小班13.屬于個(gè)人體育游戲的是（B）?？贏.找朋友B.跳皮筋C.吹泡泡D.小兔找山洞口14.應(yīng)該是對(duì)‘快樂(lè)童年’的反思誤解的再反思的結(jié)果的理論是（A）。A.淬礪性體育理論B.生活體育理論C.快樂(lè)體育理論D.小集團(tuán)學(xué)習(xí)理論口17.反對(duì)脫離兒童生活需要的系統(tǒng)體育知識(shí)技能傳授，強(qiáng)調(diào)要按照兒童的現(xiàn)實(shí)生活需要來(lái)組織體育教學(xué)的內(nèi)容和方式的理論是（D）。A.體力主義體育理論B.口小集團(tuán)學(xué)習(xí)理論C.快樂(lè)體育理論D.生活體育理論18.游戲中可帶有各種動(dòng)作，游戲的內(nèi)容已多樣化的體育游戲特點(diǎn)屬于(C)。A.1-3歲兒童B.小班C.中班D.大班19.隊(duì)列隊(duì)形是（C）人以口上的幼兒集體按照一定的規(guī)范進(jìn)行練習(xí)，聽(tīng)從統(tǒng)一的信號(hào)，進(jìn)行協(xié)調(diào)一致動(dòng)作的練習(xí)A.-B.四C.三D.兩20.在小班體操練習(xí)中，第一次高潮是（A）。A.腹背運(yùn)動(dòng)B.跳躍運(yùn)動(dòng)C.下肢運(yùn)動(dòng)D.全身運(yùn)動(dòng)21.在中班和大班體操練習(xí)中，第一次高潮是（C）。A.腹背運(yùn)動(dòng)B.跳躍運(yùn)動(dòng)C.下肢運(yùn)動(dòng)D.全身運(yùn)動(dòng)22.幼兒園中班基本體操是（B）。A.以模仿操為主B.以徒手操為主C.以輕器械操為主D..棍棒操和紅旗操23.徒手操的操節(jié)順序是（A）。A.上肢運(yùn)動(dòng)一一擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)一一下肢運(yùn)動(dòng)一一腰部運(yùn)動(dòng)一一腹背運(yùn)動(dòng)——跳躍運(yùn)動(dòng)——整理運(yùn)動(dòng)B.上肢運(yùn)動(dòng)一一下肢運(yùn)動(dòng)一一擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)一一腹背運(yùn)動(dòng)一一腰部運(yùn)動(dòng)一—跳躍運(yùn)動(dòng)——整理運(yùn)動(dòng)C.上肢運(yùn)動(dòng)一一下肢運(yùn)動(dòng)一一擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)一一腰部運(yùn)動(dòng)一一腹背運(yùn)動(dòng)一—跳躍運(yùn)動(dòng)——整理運(yùn)動(dòng)D.上肢運(yùn)動(dòng)一一擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)一一下肢運(yùn)動(dòng)一一腹背運(yùn)動(dòng)一一腰部運(yùn)動(dòng)一—跳躍運(yùn)動(dòng)——整理運(yùn)動(dòng).原地縱跳觸物（距指尖20?25厘米）；立定跳遠(yuǎn)大于40厘米的跳躍活動(dòng)內(nèi)容一般在（B）?？贏.3歲B.大班C.中班D.小班口.步幅小而不均勻，步幅時(shí)大時(shí)小，步頻高的跑步活動(dòng)內(nèi)容一般在（C）。A.3歲B.大班C.中班D.小班口在物與物之間或平衡板上走；短途遠(yuǎn)足的走步活動(dòng)內(nèi)容一般在（C）。A.3歲B.大班C.中班D.小班口.立定跳遠(yuǎn)起跳時(shí)蹬地有力，蹬擺協(xié)調(diào)，落地輕穩(wěn)的幼兒跳躍活動(dòng)內(nèi)容一般在（D）?？贏.3歲B.大班C.中班D.小班口.模仿操一般適應(yīng)于（B）。口A.0-2歲兒童B.2-4歲兒童C.4-6歲兒童D.0-6歲兒童多選題口.下面屬于大班體育游戲能力的有（ABCD）?？贏.能在變化的條件中自如地運(yùn)用已有動(dòng)作B.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)豐富，活動(dòng)的目的強(qiáng)，喜歡有勝負(fù)的游戲C.游戲中能自覺(jué)克服困難完成任務(wù)，意志力增強(qiáng)D.能理解較復(fù)雜的游戲情節(jié)和角色口.幼兒園體育教學(xué)的基本規(guī)律包括（ABC）?？贏.動(dòng)作形成規(guī)律B.人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律C.人體生理機(jī)能能力變化規(guī)律D.自適應(yīng)規(guī)律口.幼兒早操活動(dòng)的指導(dǎo)要點(diǎn)包括（ABCD）。口A.精選符合體育活動(dòng)要求的音樂(lè)，音響清晰適度并符合審美要求B.研究各操節(jié)與不同年齡幼兒鍛煉效果的關(guān)系，增加鍛煉的實(shí)際效果C.根據(jù)季節(jié)和氣候及時(shí)調(diào)整早操的運(yùn)動(dòng)量D.發(fā)揮教師在韻律操創(chuàng)編中的創(chuàng)造性。.屬于動(dòng)