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文檔簡介
浙教八年級上冊科學(xué)—神經(jīng)調(diào)節(jié)第1頁/共28頁一、對刺激的反應(yīng)
二、信息的接受和傳導(dǎo)
接受信息→傳導(dǎo)信息→處理信息→傳導(dǎo)信息→作出反應(yīng)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu):樹突、細(xì)胞體、軸突神經(jīng)元的功能:接受信息、產(chǎn)生并傳導(dǎo)信息回顧舊知第2頁/共28頁1、腦主要分為__、__、__三部分。2、大腦表面稱為____,有許多_或_和_,使大腦皮層的__大大增加。3、小腦主要負(fù)責(zé)人體動作的___,維持身體姿勢的平衡,協(xié)凋各種運動。4、腦干主要控制____、____的運動。5、脊髓能夠完成一些___和___的反射活動。大腦小腦腦干溝裂回面積大腦皮層協(xié)調(diào)性循環(huán)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)軀體內(nèi)臟三、信息的處理最高級神經(jīng)中樞低級神經(jīng)中樞3、小腦的功能?4、腦干的功能?第3頁/共28頁如敵害,食物,聲,光、體內(nèi)病變引起的疼痛等人體通過________對各種刺激作出__________反應(yīng)的過程叫反射。神經(jīng)系統(tǒng)應(yīng)答性多細(xì)胞動物四、應(yīng)答性反應(yīng)與反射弧碰到高溫物體時,你最先會有怎么樣的反應(yīng)?反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的________
基本方式第4頁/共28頁練習(xí)4、捕蠅草遇到小蟲的刺激迅速合攏。1、向日葵的花盤總是向著太陽。判斷下列事例是否屬于反射2、小鳥受驚飛走。3、物體在眼前突然出現(xiàn),人眨眼睛。第5頁/共28頁對高溫物體的刺激,手迅速縮回。這是反射嗎?手碰到高溫物體產(chǎn)生反射活動是怎樣一個過程呢?思考第6頁/共28頁手碰到高溫物體產(chǎn)生反射是怎樣一個過程?1243、神經(jīng)中樞5
手碰到高溫物體后,首先通過
感覺高溫,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后經(jīng)過
傳導(dǎo)進(jìn)入
,再通過
傳達(dá)到
,手便會立即縮回。傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞感受器
效應(yīng)器傳出神經(jīng)產(chǎn)生反射活動的這樣的結(jié)構(gòu)叫反射弧讀圖第7頁/共28頁想一想:下列感覺器官中的感受器是什么?眼鼻耳舌皮膚感光細(xì)胞嗅覺細(xì)胞聽覺細(xì)胞味覺細(xì)胞熱敏小體、冷敏小體等各種感受器都由感覺細(xì)胞—即神經(jīng)細(xì)胞組成。(神經(jīng)元)
1、感受器:
反射弧的五個部分感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器感受內(nèi)外環(huán)境的變化并產(chǎn)生神經(jīng)沖動第8頁/共28頁(1)神經(jīng)中樞是有一些功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞體匯聚在一起,專門調(diào)節(jié)人體某一生理活動的神經(jīng)細(xì)胞群。3、神經(jīng)中樞(2)脊髓中有一些低級的神經(jīng)中樞,可完成一些基本的反射活動,如縮手反射。(3)高級神經(jīng)中樞一般在大腦中。低級反射中樞一般受大腦的控制。2、神經(jīng)
傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)4、效應(yīng)器:
實現(xiàn)反射效應(yīng)的部分,如肌肉等。
第9頁/共28頁只要反射弧保持完整,就一定能產(chǎn)生反射活動嗎?討論:感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器刺激任何反射活動都要通過反射弧才能實現(xiàn)。少了任何一環(huán)節(jié),反射都不能正常進(jìn)行。第10頁/共28頁如果你在不知情情況下被針刺到,你是先縮手,還是先感覺到痛?大腦皮層(形成痛覺)縮手中樞皮膚細(xì)胞感受器傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)手臂骨骼肌效應(yīng)器討論脊髓這兩個過程哪個比較快?若傳出神經(jīng)受損,會出現(xiàn)什么情況?會感到疼痛,但不會縮手反射傳導(dǎo)脊髓功能第11頁/共28頁縮手反射是對刺激的一種自動應(yīng)答,它發(fā)生在刺激尚未被大腦接受并作出解釋之前。這樣就縮短了作出反應(yīng)的時間。因此縮手反射是天生、迅速的、不自覺的反應(yīng)。這個反射活動發(fā)生在?脊髓這種反射對人來說有什么意義嗎?由脊髓控制,沒經(jīng)過大腦反應(yīng),速度更快,減輕了傷害程度,是一種自我保護(hù)機(jī)制,對人非常重要。第12頁/共28頁那生病時去醫(yī)院掛點滴,針頭要刺進(jìn)手里,為什么我們卻沒有縮手呢?思考縮手反射是一種天生的、迅速的、不自覺的反應(yīng)。它的反射中樞在脊髓,而脊髓是人體的低級神經(jīng)中樞,脊髓的一些反射受到大腦的控制(即受到人的意志控制)。高級神經(jīng)中樞第13頁/共28頁實驗
一個同學(xué)坐在椅子上,一條腿自然搭在另一條腿上。找到膝蓋位置。
另一個同學(xué)用手或帶橡皮頭的小槌輕輕地扣擊膝蓋下面的韌帶。你觀察到的現(xiàn)象是_________。膝跳反射的反射弧是:_____________________膝跳反射小腿不自覺的抬起股四頭肌肌腱傳入神經(jīng)脊髓傳出神經(jīng)股四頭肌感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)
效應(yīng)器第14頁/共28頁
膝跳反射是我們檢查身體時常用的方法。想一想,通過檢查膝跳反射可以達(dá)到什么目的?實驗膝跳反射膝跳反射可用來檢查一個人的神經(jīng)系統(tǒng)功能是否正常。第15頁/共28頁
膝跳反射過程與“駕駛員看見紅燈剎車”的反射過程有沒有不同?膝跳反射:股四頭肌肌腱(感受器)→傳入神經(jīng)→脊髓中的神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→股四頭?。ㄐ?yīng)器)感光細(xì)胞(感受器)→傳入神經(jīng)(視神經(jīng))→大腦皮層的神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→腿部肌肉(效應(yīng)器)討論
駕駛員看見紅燈剎車:第16頁/共28頁人的膀胱(感受器)尿液逐漸增多,受到壓力,通過傳入神經(jīng)傳到脊髓,再由脊髓傳入到大腦,大腦開始處理信息,是不是有地方可以排尿,如果有,就通過傳出神經(jīng),通知膀胱(效應(yīng)器)完成排尿活動。不然就告訴膀胱(效應(yīng)器)再堅持。神經(jīng)系統(tǒng)是怎樣調(diào)節(jié)成年人的排尿活動的?思考排尿反射第17頁/共28頁(1)嬰兒大腦發(fā)育還不完善,隨時排尿。(2)若成年人遭受意外事故,使脊髓從胸部處折斷時,脊髓下部的排便排尿中樞失去了大腦的控制,就會出現(xiàn)大小便失禁的情況。膀胱壁受壓大腦控制脊髓排尿中樞膀胱肌收縮括約肌放松排尿排尿活動證據(jù):
通過上述討論可知:日常生活中有的反射是無意識的,有的反射是有意識的活動。第18頁/共28頁反射類型什么是非條件反射?什么是條件反射?條件反射和非條件反射的有什么區(qū)別和聯(lián)系?閱讀課本P104-105頁自主學(xué)習(xí)第19頁/共28頁非條件反射和條件反射1.非條件反射:只要反射弧完整,在相應(yīng)的刺激下,
不需要后天的訓(xùn)練就能引起的反射性反應(yīng)。
特點:不會因長期不用而減弱或消失。
例如:縮手反射,膝跳反射、排尿反射等。2.條件反射:建立在大腦皮層的功能上,通過后天學(xué)習(xí)完成較為復(fù)雜的反射。特點:會因長期不用而減弱或消失。例如:馬戲團(tuán)里動物的精彩表演及動物在成功表現(xiàn)后給它喂食物等。第20頁/共28頁
非條件反射條件反射
項目比較先天性后天性大腦皮層較低級較高級大腦皮層以下神經(jīng)中樞形成時間級別非條件反射是條件反射的基礎(chǔ)關(guān)系條件反射和非條件反射的區(qū)別和聯(lián)系第21頁/共28頁縮手反射膝跳反射駕駛員看到紅燈剎車聽到名字站起來聽到、看到“話梅”流口水吃話梅流口水非條件反射條件反射請你分一分第22頁/共28頁這節(jié)課你學(xué)到了什么?1、反射:人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對各種刺激作出應(yīng)答性反應(yīng)的過程叫反射。感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)
效應(yīng)器2、反射?。?、非條件反射和條件反射第23頁/共28頁1.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各項生理活動的基本方式是(
)A.產(chǎn)生興奮B.反射活動
C.反射弧D.神經(jīng)沖動2.反射弧包括____、____、____、____、___,缺少___,反射活動就不能正常進(jìn)行。感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞任何一環(huán)節(jié)B傳出神經(jīng)效應(yīng)器練兵場:第24頁/共28頁3.嬰兒排尿是無意識的,這是因為(
)A.脊髓中排尿中樞發(fā)育不完整B.脊髓中的信號沒有傳導(dǎo)到大腦C.排尿反射的反射弧發(fā)育不完整D.大腦發(fā)育不完整4.下列器官,既是感受器又是效應(yīng)器的是
(
)A.唾液腺B.角膜C.韌帶D.膀胱DD第25頁/共28頁5、下列實例中,屬于條件反射的()A.流到體外的血液凝固
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